【實(shí)用】合作作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的合作作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

合作作文300字 篇1

　　注冊(cè)那天，我懷著高興地心情去注冊(cè)，到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)原來今天不是報(bào)名日，然后我就走了，沒想到在回家的路上遇見了我幼兒園的同班同學(xué)。她問我“你來這干什么？”我回答說“我來這注冊(cè)，到了這才發(fā)現(xiàn)今天不是報(bào)名日”說完我把臉扭到一邊去，很害怕她會(huì)嘲笑我，沒想到她卻說“��！今天不是報(bào)名日。”我用疑問的語氣對(duì)她說“你現(xiàn)在才知道嗎？”她也把臉扭到一邊去，很別扭的說“其實(shí)我也是來注冊(cè)的”我聽后哈哈大笑，說“你不也是呀！還說我”說完我繼續(xù)笑起來，“不要笑了”她的臉現(xiàn)在和猴屁股一樣紅了

　　忽然，我聞到燒烤的味道，我就對(duì)她說“你還記得嗎，以前小時(shí)候最愛吃燒烤了”“是呀！”我摸了摸我的口袋正好有兩塊錢，我就跟那個(gè)老板說“要兩串牛肉串”“好咧”牛肉串很快就好了，我和她瘋狂的吃了起來。

　　到了下午，她的媽媽叫她回家，離別時(shí)我的`眼淚不知什么時(shí)候落了下來。走之前，我問了她一個(gè)問題：我們什么時(shí)候可以再像今天一樣玩，她回答說“不久以后”豆大的淚水從我眼里滾了出來，我想：不久以后我們還會(huì)再見面的，因?yàn)槲蚁嘈潘�的話�?/p>

合作作文300字 篇2

　　星期天，我和小伙伴一起去學(xué)校的操場(chǎng)玩耍，不一會(huì)校長(zhǎng)過來了看到地上許多的.垃圾，說“孩子們能把垃圾撿一下嗎？謝謝了！”我們異口同聲的說：“好的，校長(zhǎng)我們會(huì)全部撿干凈的�！毙ｉL(zhǎng)說：“真是一群好孩子呀！”我們又一次不約而同的說：“謝謝校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)�！�

　　我們撿完垃圾了，看見太陽已經(jīng)上山，我對(duì)小伙伴們說伙伴們：“我們回家吧！”我們開開心心的回家了。

　　下午，我們繼續(xù)來學(xué)校玩兒，看見操場(chǎng)上有一個(gè)小孩子。他走了過來，說：“我們能做個(gè)朋友嗎？可以的話一起玩球吧�！蔽覀冋f：“好啊，好啊，我們給你玩。剛好我們是7個(gè)人，加上你，就可以4個(gè)人一組，開始嗎？”我已經(jīng)迫不及待了。

　　我和其他三個(gè)小伙伴一組，他們四個(gè)一組，我們開心地打球，你進(jìn)一球我一球，共進(jìn)共退，互相配合，非常默契。最后，我們這組贏得了這場(chǎng)比賽。

　　此時(shí)此刻我覺得，合作的力量是非常大的，所以一定要團(tuán)結(jié)，互相配合，團(tuán)結(jié)力量大。

合作作文300字 篇3

　　什么是合作?合作就是人與人之間互相分工，用最高的效率達(dá)到最好的效果。只要分工合作，就能讓自己和對(duì)方快樂。

　　有一個(gè)故事是這樣：當(dāng)老人去世的時(shí)候，天使對(duì)他說：“由于你生前作了許多善事，因此我們賜給您一個(gè)愿望�！崩先司驼f希望到歡樂國(guó)和悲慘國(guó)看一看，天使就先帶他到悲慘國(guó)。發(fā)現(xiàn)悲慘國(guó)的人面前擺著山珍海味，但是他們都拿著一雙長(zhǎng)筷子，而且手都不能彎，因次吃不到食物。老人覺得，美食就在眼前卻吃不到，實(shí)在太可憐了!

　　到了歡樂國(guó)，是同樣的景象，但是卻充滿笑聲。因?yàn)槊總�(gè)人都幫對(duì)方夾菜放進(jìn)對(duì)方的.嘴里，使自己和對(duì)方吃的到。老人頓時(shí)才知道，原來兩國(guó)的差異就是人與人之間互相幫助的差異啊!從故事中我們知道，分工合作是十分重要的，俗話說：“團(tuán)結(jié)力量大”，就是這個(gè)意思!

　　合作就好比一架鋼琴，沒有了弦或琴鍵，那另一方的存在有何用處?因此，我們應(yīng)該發(fā)揮合作的精神，來達(dá)到最高的境界!

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