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世界需要和平作文集錦(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的世界需要和平作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

世界需要和平作文 篇1
我們世界的兒童,宣告未來的和平。我們想要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球.......我們要共同歡笑,共同游玩,共同工作,互相學(xué)習(xí).......這是《兒童和平條約》中的內(nèi)容,這短短的幾句話,代表著世界人民的共同心聲。合上書本,我的心久久不能平靜。是啊,世界上的人,誰(shuí)不想擁有一個(gè)幸福安定的家園?誰(shuí)不希望和平?可是,偏偏有那么一小部分人,為了滿足某些私欲,尋找各種借口引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),給人們帶來了深重的災(zāi)難。
一年前發(fā)生的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)見證了殘酷的事實(shí)。伊拉克,它曾是一個(gè)石油帝國(guó)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),老百姓安居樂業(yè)。由于戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),致使成千上萬人喪失了寶貴的生命,許多人失去了美麗的家園。老人失去了兒孫,小孩沒有了父母。少年兒童正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,卻不能接受正常的教育,整天在提心吊膽中過日子,身心遭受嚴(yán)重的摧殘,這是何等殘忍!
戰(zhàn)爭(zhēng)必然帶來災(zāi)難,大家深知這一道理,紛紛為維護(hù)和平獻(xiàn)計(jì)出力。許多科學(xué)家為了正義事業(yè),奉獻(xiàn)著自己的.青春乃至生命,中國(guó)的郁建興就是其中的一個(gè)。
郁建興,中國(guó)化學(xué)武器專家,他是聯(lián)合國(guó)派遣去伊拉克核查武器的科學(xué)家之一。20xx年3月13日下午2時(shí),他完成了核查任務(wù),在返回巴格達(dá)途中,汽車撞到了大卡車尾部,翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機(jī)把他送往拉稀德軍事醫(yī)院搶救,可是,郁建興頭部受到重傷,搶救無效,壯烈犧牲。郁建興走了,永遠(yuǎn)地離開了我們,他是為世界和平獻(xiàn)出寶貴生命的炎黃子孫。中國(guó)失去了一位科學(xué)家,世界失去了一位和平的使者。
這一切,是誰(shuí)之過?如果不是某些人挑起戰(zhàn)爭(zhēng),完全可以避免這一劫難。愛好戰(zhàn)爭(zhēng)的人們,快放下手中的武器吧!和平共處,才能使大家更加幸福,才會(huì)使世界更加繁榮。
作為一個(gè)小學(xué)生,我多么希望不用不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍(lán)天下愉快地學(xué)習(xí),幸福地工作,友好地往來,讓生活撒滿陽(yáng)光。我們是新世紀(jì)的少年,我想更好地學(xué)會(huì)與他人共處、溝通,寬容他人。大地給予我們足夠的食品,天空給予我們美麗的彩虹,我們將共享。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間。我們呼喚和平,為了世界更美好,大家攜起手來,共創(chuàng)未來!
世界需要和平作文 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng),往往會(huì)讓無數(shù)人無辜喪命,更沒一點(diǎn)人性可言,戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的恐怖,如此的讓人痛恨。戰(zhàn)馬喬伊和男孩艾伯特的故事就在一戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)小鎮(zhèn)上開始了……
喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干農(nóng)活的馬,被艾伯特的父親買下,與小男孩艾伯特從小一起成長(zhǎng),結(jié)下了深厚的友誼。終于,寧?kù)o的田園生活被戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)打破了,艾伯特的父親為了保住農(nóng)場(chǎng),把喬伊賣給了軍隊(duì)。
在軍隊(duì)中,戰(zhàn)馬喬伊開始了它顛沛流離的生活。它一次次地被敵軍抓去,可憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,活了下來。但之后不久,托普桑倒下了,喬伊也沒了生的信心。就在這時(shí),一名女孩艾米莉開始無私地照顧它,她的爺爺也對(duì)它喜愛有加。不料,戰(zhàn)爭(zhēng)的魔爪再次伸向了喬伊,它又開始在戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)輸傷員。然而,它卻遇到了艾伯特,并最終和艾伯特回到了家鄉(xiāng)……作者講述男孩艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊之間關(guān)于勇氣、和平、忠誠(chéng)與友誼的故事。從始至終用喬伊的視角講述故事,十分新穎特別,用淳樸的語(yǔ)言賦予了這匹馬一個(gè)鮮活的`生命、
從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的美好。在戰(zhàn)場(chǎng)上呼嘯而過的子彈、天空中充斥著的硝煙、一次次炸彈在身旁爆炸的恐懼……戰(zhàn)爭(zhēng)趕走了幸福和平,卻帶來了殘酷無情。它拆散了多少主人和他心愛的馬,它讓多少家園毀于一旦,它讓多少家庭變得傷心欲絕。總而言之,戰(zhàn)爭(zhēng)是人類的恥辱,讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),重建和平美好的家園!
雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的,但是在戰(zhàn)爭(zhēng)中人性的美好更讓我為之感動(dòng)。艾伯特不顧戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn),義無反顧地參戰(zhàn),毫不畏懼地穿梭在子彈之間,只為尋找他的愛馬……而喬伊,一次次奔波在戰(zhàn)場(chǎng)上,又在承受著軍隊(duì)中的無禮待遇,可它依然十分辛苦地為人們?nèi)ベu力。到底是什么樣的精神在支撐著它呢?毫無疑問,當(dāng)然是對(duì)主人的愛與想念。想到他在無人區(qū)時(shí),一匹馬在毫無生機(jī)的地方游蕩,雖然它已經(jīng)骨瘦嶙峋,一步一步是那么沉重且艱難,可它臉上還是那么堅(jiān)定,甚至在走出無人區(qū)后,人們?cè)谧o(hù)理它時(shí),它依舊精神煥發(fā),絲毫沒有被累到。它曾遇到多少艱難坎坷,但它沒有退縮,而是奮不顧身,就為與艾伯特相見。而艾伯特也是如此。
悲歡離合、生死輾轉(zhuǎn)之間,深情的艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊,看盡人間冷暖與地獄戰(zhàn)火,它們?cè)俅问刈o(hù)與擁抱,這才是對(duì)生命的肯定和對(duì)和平的禮贊!
希望世界能永遠(yuǎn)和平!
世界需要和平作文 篇3
你們還記得1937年那場(chǎng)嗎?在那場(chǎng)人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)中,多少個(gè)可愛的戰(zhàn)士犧牲在槍林彈雨中,多少個(gè)無辜的孩子失去了父母,多少個(gè)被毀滅……人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們失去了很多很多。我發(fā)自內(nèi)心呼喊:我不要人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng),我要和平~~
現(xiàn)在我生活在和平的年代。我每天早上高高興興的去上學(xué),晚上回家和媽媽一起等爸爸下班吃飯。一家人圍坐在一起開心的吃著晚飯,每個(gè)人都講述一天發(fā)生的新奇的事情。晚飯后,我拉著琴,爸爸媽媽認(rèn)真地欣賞著,沉浸在悠揚(yáng)的樂曲聲中,臉上洋溢著幸福的笑容。
然而,現(xiàn)在的'世界并非都是和平的。在世界的某些角落,依然彌漫著人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平,那里常常發(fā)生爆炸,那里時(shí)常有人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。在那里的孩子他們不能像我那樣每天背著書包去上學(xué),或許他們連溫飽問題也沒有解決,或許他們已經(jīng)失去了父母,已經(jīng)失去了家庭。在這樣的環(huán)境中他們的生活還能幸福嗎?
所以我不要人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng),我要和平。姐姐告訴我,當(dāng)今社會(huì)的兩大主題是。是的,我們都需要和平的世界,在這樣的世界里,我們才能快樂幸福的生活!
世界需要和平作文 篇4
一個(gè)小女孩失去父母,坐在廢墟上黑黑的小臉一臉的悲傷與無辜,眼里流露出茫然的眼神,晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她的家園已經(jīng)不復(fù)存在,她那稚嫩的小手留著鮮血,在她的頭上是呼嘯而過的是一架架飛機(jī),遠(yuǎn)處是成群的難民……
這一幕發(fā)生在伊拉克。戰(zhàn)爭(zhēng)是毀滅和平的罪魁禍?zhǔn),和平一旦被?zhàn)爭(zhēng)吞食,一切將會(huì)銷聲匿跡。戰(zhàn)爭(zhēng)一旦來臨,我們的家園就會(huì)處處彌漫著硝煙,侵略者們,這里的人民,過著是怎樣恐慌的日子,你們想過嗎?在這片土地上,你們所犯下的罪行是歷史不會(huì)遺忘的!你以為它會(huì)因時(shí)間的沉積而消失嗎?
你以為哪些國(guó)家和人民會(huì)遺忘它嗎?那是妄想!請(qǐng)你們好好想一想那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民吧!伊拉克曾經(jīng)是多么的富有。一個(gè)出口石油大國(guó),就這樣在戰(zhàn)爭(zhēng)中變成了沒有和平的地方,看這些飛機(jī)大炮,瘋狂得向那里的一切掃射,將美好的家園在瞬間毀滅。看著那些無助的人們,你們得意了!
這時(shí),是否有一個(gè)聲音在對(duì)你們說:“世界的美好就是被你們毀滅的!”看看戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童們那茫然而又恐慌的眼睛,你們看到的只是一個(gè)可憐的人嗎?如果有一天你也變成了一個(gè)可憐的人,你不只是認(rèn)為自己弱小吧!你更多的是希望世界和平友好,好好想想吧!和平,是那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾籠罩下的人們的'向往,可戰(zhàn)爭(zhēng)卻不能為了這些人們而停止,這里的人們是多么熱切的渴望和平。
在災(zāi)難面前,兒童是最弱小的,戰(zhàn)爭(zhēng)給兒童幼小的心靈帶來了多大的傷害。如果有了和平,就不會(huì)有殘害自己同胞的武器,就不會(huì)有可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果有了和平,我們地球上的子女就會(huì)圍坐在一起,共同分享地球母親贈(zèng)給我們的一切。如果有了和平,我們的家園會(huì)越來越美,我們彼此會(huì)更加和睦。人類啊,為了世界美好,為了自己的幸福,放下你手中的武器吧!讓我們共同搭建世界和平之橋!
和平鴿在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔,將和平的消息告訴人們,給戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們帶來曙光,愿世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),和平永駐!
世界需要和平作文 篇5
和平的世界是怎樣的呢?有人說也許現(xiàn)在就是和平的年代吧,可是我們只是世界人民的一小部分。讓我們走出國(guó)門,觀望世界?矗±葋、伊朗、埃及,不是正在戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?百姓多么可憐,廢墟到處都是,場(chǎng)景慘不忍睹。此刻,有多少人幻想和平世界,暢想美好生活?
那么,和平世界是怎樣的?
這是和平的時(shí)代:
來自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂的玩耍在一個(gè)公園里?纯粗車簶淠尽⒒ú莺弯男∠,鳥兒們?nèi)皇窃谧约旱募疫呮音[的樣子,不怕人,不警惕。
漂亮的高樓,溫馨的小屋,挨著海。沙灘上長(zhǎng)滿了橄欖樹,海水輕輕的拍著岸,水泛一點(diǎn)藍(lán)且清澈的像水晶。
草坪上不再有“愛護(hù)花草”的牌子,可人們自覺不去踐踏。牧場(chǎng)上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結(jié)出豐碩的果實(shí),農(nóng)民臉上洋溢著笑容。
舊日的'仇國(guó)紛紛派出代表,相互握手,相視微笑。兩國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人親自相互道歉,彼此原諒對(duì)方。
這是全世界人的想像與盼望,可實(shí)現(xiàn)它卻難如上青天。我讓我們重頭開始,改變自己的做法。我相信,不久愿望將實(shí)現(xiàn),世界將和平。
努力改變,和平世界在我們的前方等待!
世界需要和平作文 篇6
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平!稗Z隆!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子。
彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那一天,我打開電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的.炸斷了腳,還有的炸斷了頭。在當(dāng)時(shí),我就想:假設(shè)沒有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)出事了。罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。假設(shè)地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學(xué)生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有,還有。人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
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