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和平作文300字10篇(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的和平作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

和平作文300字 篇1
是戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平?在走到世紀(jì)的邊緣,在國與國發(fā)生矛盾的時(shí)候,都會(huì)思考這樣的問題。
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的回憶,戰(zhàn)爭(zhēng)是無盡災(zāi)難,戰(zhàn)爭(zhēng)是持續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們應(yīng)該樣戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生嗎?
一旦發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),受苦受難的將會(huì)是老百姓,過去60年中是歌充滿屠殺的百年,殘酷的世界大戰(zhàn),數(shù)以萬計(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng),一次又一次的把人們?nèi)舆M(jìn)地獄的監(jiān)牢,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),會(huì)讓多少人家破人亡,無數(shù)渴望和平的人們?cè)诤艉爸澜绾推健澜绾推健?/p>
我們只有一個(gè)地球,我們能留給地球的只有一次生命,我們也要維護(hù)地球,保護(hù)地球,珍惜地球,我們發(fā)動(dòng)以藏戰(zhàn)爭(zhēng)又會(huì)給地球造成多大的`災(zāi)難。我們與世界各地的人們都在分享的一個(gè)地球,我們與世界各地共呼吸,共同分享著一片天空,為什么不能友好的相處呢?
一旦發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)能讓一個(gè)國家倒退幾十年?我們無法想象?讓我們熱愛和平吧。
和平作文300字 篇2
1937年8月28日,因?yàn)槿毡厩致灾袊耐恋,所以發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),人們?cè)诨疖囌緶?zhǔn)備逃亡時(shí),突然聽到上空傳來戰(zhàn)斗機(jī)的“嗡嗡”聲,接著落下幾棵炸彈,人們快速地奔跑,但還是沒有逃出日本侵略者的魔爪,一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。
火車站繁華的景色突然變了,變成了一片廢墟。這時(shí),一個(gè)兩三歲的小男孩坐在廢墟中,用他微弱的聲音叫著:“媽媽,你在哪里?爸爸,我害怕,你們快出來。”這個(gè)小男孩不知道自己將變成孤兒,他的爸爸、媽媽也許已經(jīng)壓在廢墟的.下面了。
小男孩以后也許會(huì)變成小偷,因?yàn)闆]人告訴他什么該做,什么不該做;也許他會(huì)去當(dāng)一名八路軍,保衛(wèi)國家,將這些侵略都趕出中國:也許這個(gè)剛來到人世不久的孩子,還沒看過所有美妙的東西,就會(huì)因?yàn)楦鞣N原因出死亡。
日本侵略都太殘忍了,他們殺害了多少個(gè)美麗的生命!戰(zhàn)爭(zhēng)是死神的家,只要有戰(zhàn)爭(zhēng),就一定會(huì)有生命消失。我們都喜歡和平的家,就一定要讓和平這神永駐人間。
生命是寶貴的,戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)帶來美好,只會(huì)讓生命消失。
我希望世界和平,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
和平作文300字 篇3
我的夢(mèng)想就是讓每個(gè)國家不要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),和平相處,共創(chuàng)美好。
每當(dāng)在電視看到兩個(gè)國家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),死了很多的人,人民流離失所,最后兩敗俱傷。我就覺得很難過,為什么世界不能和平相處呢?
有人問我:“為什么希望世界和平?”我說:“國與國發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)果都得傷亡,他們的父母得知自己的.兒子死了能不傷心嗎?甚至于有很小很小的孩子從小就失去了父親,有些國家非常美麗卻被戰(zhàn)爭(zhēng)燒成荒地。”不是嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)使多少無辜的人失去生命,他們本當(dāng)很快樂、很幸福,戰(zhàn)爭(zhēng)使多少土地被污染無法生長出美麗的植物,戰(zhàn)爭(zhēng)又使多少人失去家園?……
我一定要努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),捍衛(wèi)和平,我要熱愛我的祖國,我希望我的祖國變得更強(qiáng)大,這樣我們才有能力去維護(hù)世界的和平,啊我真希望有那么一張網(wǎng)能夠一網(wǎng)打盡所有的子彈;我真希望有那么一種氣體能夠凈化所有侵略者的心田;我真希望有那么一種旋律,能夠打動(dòng)侵略者的思想,懺悔說:“世界和平,共創(chuàng)美好。”
和平作文300字 篇4
1937年8月28日的一天,在上海的火車站前人山人海,人們匆忙的行走著。
突然,一陣轟隆隆的聲音讓人們心里非常不安,他們仔仔細(xì)細(xì)的聽,猛然發(fā)現(xiàn)原來是日本侵略者的飛機(jī)來轟炸了。人們聽到炮彈的爆炸聲就四處躲避,頓時(shí),哭聲、呼救聲四起。
日本侵略者的飛機(jī)把四周的房屋和橋梁一瞬間炸成了一片廢墟。
有一個(gè)一兩歲的孩子,坐在火車鐵軌上,喊著:“爸爸,你在哪兒?媽媽,我好害怕呀”此時(shí)此刻,孩子可能還不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)死亡了,而且他不知道即將就變成孤兒。
孩子悲傷的哭著,沒有親人的.照存和關(guān)愛,他就會(huì)面臨著饑餓或死亡的命運(yùn)。
經(jīng)過了八年抗戰(zhàn),中國人民用自己的鮮血和勇氣打敗了日本侵略者,換來了和平。今天的和平生活來之不易,我們要更加珍惜。
和平作文300字 篇5
我們班有一位可愛的“和平哥”,只要班上有爭(zhēng)吵聲就一定有他充當(dāng)和事佬。這不,他又開始當(dāng)和事佬了,讓我?guī)阕哌M(jìn)現(xiàn)場(chǎng)吧。
這位“和平哥”眼睛小小的,但是炯炯有神,高挺的鼻子上架著一副小小的眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,一張小嘴能說會(huì)道。俗話說“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,他這張嘴用處可大了,一直保衛(wèi)著我們班的和平。她開朗,幽默,每次勸說絕不動(dòng)手,以理服人,所以我們背地稱他“斗嘴王”。
這次,兩位本班同學(xué)因?yàn)閬G了同一種橡皮而當(dāng)時(shí)只找到一塊,他倆互不相讓,都認(rèn)為橡皮是自己的。其中一位都急的.快要哭了。這時(shí),“斗嘴王”上場(chǎng)了,他對(duì)兩位同學(xué)說:“不要吵了,同學(xué)之間嗎,以和為貴,以和為貴呀!蹦俏煌瑢W(xué)回復(fù)道:“那明明是我的橡皮,為什么要讓給他?”說完又把手指指向那位要哭的同學(xué)。要哭的同學(xué)本來就很傷心,最后終于沉不住氣了,大喊道:“有什么證據(jù)證明是你的?明明是我的!”“和平哥”又說到:“同學(xué)之間就不要爭(zhēng)了,我們是一個(gè)集體,橡皮也不值多少錢,我買一塊給你們可以吧。”同學(xué)們投來贊賞的目光。這是被我們班主任聽到了,當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我們班的和平哥,讓我們學(xué)習(xí)他,要有班級(jí)榮譽(yù)感。
怎么樣?我們班的“和平哥”名副其實(shí)吧!
和平作文300字 篇6
我愛和平我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),玩耍,是多么愉快呀!那伊拉克的小朋友是怎樣的呢?自從布什帶領(lǐng)著美國部隊(duì)和薩達(dá)母的伊拉克部隊(duì)打起戰(zhàn)來,伊拉克的小朋友就處在血淋淋的“戰(zhàn)場(chǎng)“ 上。
有的受傷,有的死亡,還有的不知去向,甚至弄的家破人亡。聽大人說:“有人要破壞世界和平,一心想要統(tǒng)治世界。”我聽了這句話,心想:就算他統(tǒng)治了世界,人們的抗議也會(huì)把他推翻的。
在全球一片反戰(zhàn)呼喚下,我們中國的小孩可以做些什么呢?不要小看自己年輕,我們可以為那些同樣生活在地球村之中,蒙受戰(zhàn)爭(zhēng)禍害,喪失家園,顛沛流離的人民,高呼一句“我愛和平” !
我熱愛和平,當(dāng)烽火蔓延時(shí),讓我們宣示對(duì)和平的`熱愛。建議大家一同設(shè)計(jì)反戰(zhàn)心意卡,并以電郵或打印方式,傳送分享給身邊的朋友,宣揚(yáng)[反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),熱愛和平]的訊息。
從美國打伊拉克,可以看出戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕和傷害;從過去的日本侵略我們中國,可以看出戰(zhàn)爭(zhēng)的威嚇和破壞力。我希望侵略者還給那些被戰(zhàn)爭(zhēng)打傷的百姓們一個(gè)和平,美麗的家園。
之所以人們祈求和平,是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是人們最不想碰到的事。
“我們”一定要阻止戰(zhàn)爭(zhēng),熱愛和平
和平作文300字 篇7
戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人們帶來災(zāi)難,而且會(huì)給人們帶來痛苦,因此,我憎惡戰(zhàn)爭(zhēng),向往和平!
那是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,天氣很好,一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽去公園玩,正好經(jīng)過火車站,小男孩有爸爸媽媽的陪伴可高興了。突然,一聲巨響,打破了這美好的`一切,火車站旁邊的房子倒塌了,只剩下殘?jiān)珨啾冢∧泻⒈宦裨诹藦U墟里。
過了一段時(shí)間,小男孩睜開了眼睛,他看到爸爸媽媽不見了,他們一定被可惡的日軍用大炮炸死了,出現(xiàn)在小男孩面前的是一片廢墟,到處有人的尸體。
小男孩一見到這可怕的情景,就嗚嗚地哭了起來,他嘴里喊著:“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦?”可是沒有人應(yīng)答。
戰(zhàn)爭(zhēng)給小男孩帶來了不幸,我希望,我祈盼,和平之花永遠(yuǎn)在人間開放,讓和平鴿永遠(yuǎn)在藍(lán)天上高高飛翔!和平,是我們?nèi)祟惖南蛲?/p>
和平作文300字 篇8
我們需要和平,我們熱愛和平,我們總是這么說?墒,這個(gè)世界真的和平了嗎?“世界和平日”即將來臨,而世界并不和平。
君不見,在“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為世界主題的今日,美伊戰(zhàn)爭(zhēng)依舊持續(xù),伊拉克的上空依然硝煙彌漫,伊拉克的人民依舊是流離失所,處于水深火熱之中。而美國,卻置聯(lián)合國和世界熱愛和平的人們的職責(zé)于不顧,我行我素,大舉推行霸權(quán)主義。
眾所周知,伊拉克是“石油王國”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成為伊拉克人民生活費(fèi)用的主要來源。但那都已經(jīng)成為往事,如今的伊拉克人民再也不能安居樂業(yè),用自己的石油和世界各國的人民交易,換取生活用品。來往飛奔的軍車代替了往日的車水馬龍;呼嘯的警報(bào)代替了往日的歡聲笑語;難民奔波的`腳步代替了往日的輕歌曼舞。如今,在這片昔日繁華的土地上,數(shù)以百萬計(jì)的難民無家可歸!
相互尊重主權(quán),在這里消失了;互不干涉內(nèi)政,在這里消失了;互不侵犯、平等互利在這里也消失了。取而代之的,是硝煙炮火,是軍車坦克,是國土的支離破碎,是弱小國家的人民痛苦的呻吟!
看啊,這就是霸權(quán)主義!這就是強(qiáng)權(quán)政治!
和平作文300字 篇9
在我的夢(mèng)里,朋友很多,笑聲很多。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),到處飛翔著和平使者——白鴿。那是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的和平世界。
夢(mèng)突然行了。我看到的,聽到的卻全是噩耗;20xx年3月20日上午10;36。北京時(shí)間11;15。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)拉開帷幕。這次戰(zhàn)爭(zhēng)是世界人民關(guān)注的焦點(diǎn)。兩虎相爭(zhēng),兩敗俱傷。這次持續(xù)了2個(gè)月零10天的戰(zhàn)爭(zhēng)共死亡3000余人,傷人無數(shù)。
世界何時(shí)鑄劍為犁?我曾呆呆的癡想;這個(gè)世界會(huì)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙嗎?目前來講不會(huì)。每個(gè)國家都想最強(qiáng)大,然而強(qiáng)大了卻為了自己的利益去以強(qiáng)凌弱。有個(gè)山賊,為了自己吃好穿好,打家劫舍。以武力去搶他人的勞動(dòng)成果。山賊勝利了嗎?沒有,他受到了法律的阻止。
親愛的人們,當(dāng)你們工作疲勞時(shí),休息時(shí),請(qǐng)打開你面前的電視機(jī),關(guān)注一下可憐的伊拉克婦女和孩子們,她們坐在令人痛心的廢墟中,孩子們呼喚有個(gè)家,有個(gè)幸福美滿的家;婦女們希望孩子有書讀?吹胶⒆觽兗冋娴臏I珠,此時(shí)的`你已經(jīng)潸然淚下。然而這場(chǎng)災(zāi)難卻又是人類一手策劃的。
美軍事一只貪得無厭,殘暴,自私的野獸,他毀滅了多少了溫馨和睦的家。毀滅了多少人的前程!
和平作文300字 篇10
我通過學(xué)了這個(gè)單元的課文,從文中知道了許多保衛(wèi)國家的小英雄。也了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難是深重的,世界上許多國家的婦女兒童失去了家人,成了難民。戰(zhàn)爭(zhēng)也給國家?guī)砹藶?zāi)難和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
為了制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓那些深受戰(zhàn)爭(zhēng)其害國家的兒童,也像我們一樣做在教室里安心的讀書,有飯吃、有衣穿,過著無憂無慮的童年。
我警告那些為了達(dá)到某種目的,在世界各地搞破壞的恐怖分*,你們也有父母親、孩子和親人,可是你們卻讓那些無辜的.兒童踩地雷、拿他們當(dāng)人體炸8,你們還有沒有一點(diǎn)人性,應(yīng)該受到良心上的譴責(zé)。
為了“和平之神”永駐人間,我們?nèi)澜绲娜藨?yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同維護(hù)世界和平,把那些搞破壞的恐怖分*都抓起來,讓他們無處藏身,好好想一想自己犯了什么罪,應(yīng)該得到怎樣的處罰。
大家應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛心,給那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的兒童,盡一份自己的微薄之力,讓他們能有飯吃、有衣穿,不要讓他們?cè)俅问艿絺Α?/p>
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