海洋世界作文必備5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的海洋世界作文5篇，歡迎大家分享。

海洋世界作文 篇1

　　今天下午，全校同學(xué)去了海底世界，

　　我們是先去海洋館再去科教館最后去兒童樂(lè)園。

　　我們乘校車來(lái)到了海底世界。在白云的映襯下十分壯觀。我們懷著喜悅的心情進(jìn)入了大門，一進(jìn)門就看見(jiàn)了一副雕像上面可著許多海豚。接著我們進(jìn)入了海洋館。這里有許多海洋生物，其中海底隧道里的最多，有：海龜、熱帶魚(yú)，鯊魚(yú)類有：護(hù)士鯊、藍(lán)鯊、灰鯊、長(zhǎng)尾鯊...... 出了隧道的.走廊上也有許多好看的魚(yú)，有：劍魚(yú)、水母、電魚(yú)，還有一種魚(yú)人們來(lái)傷害它，就會(huì)變成一個(gè)帶刺的球，

　　我印象最深的還是那精彩的喂魚(yú)表演，我們都知道喂鯊魚(yú)吃東西是很危險(xiǎn)的，沒(méi)想到鯊魚(yú)對(duì)他們是那么友好，不僅不咬他們還聽(tīng)他們的話，我覺(jué)得真奇怪。最后我們?nèi)タ戳撕＊{和海豹的表演就去科教館了。

　　科教館里有鯊魚(yú)的標(biāo)本和一些奇怪的作品，我印象最深的是一個(gè)比手力的東西，那個(gè)東西可以讓我的手力變大。最后，我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園以后，就反校了。

　　今天參觀海底世界讓我懂得了更多更豐富的海洋知識(shí)。

海洋世界作文 篇2

　　圣亞海洋世界是大連的一個(gè)海洋館。

　　走進(jìn)海洋館，周圍的光線立刻暗了下來(lái)，仿佛進(jìn)入了一艘海底的沉船�！俺链�”的窗口 是一個(gè)個(gè)水族箱，每個(gè)水族箱的顏色、光線都不一樣，小族箱里游著大大小小、色彩不一、形態(tài)各異的熱帶魚(yú)。再往里走，“窗口”里不再是熱帶魚(yú)，而是透明的水母，隨著水族箱里燈光顏色的變化，那水母也好像會(huì)自己變色一樣。

　　經(jīng)過(guò)一條人造的木橋，就來(lái)到了鯊魚(yú)館。鯊魚(yú)館里有各種各樣的鯊魚(yú)，大的、小的、灰的、花的、兇惡的、溫柔的，應(yīng)有盡有。有些大小族箱里則裝著鰩魚(yú)、蝠鲼和一些海魚(yú)。有一面墻還畫著人和鯊魚(yú)的壁畫。

　　在這艘“船”里，過(guò)道上還會(huì)有壁畫、船員服裝、裝飾品、漁具等，還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)船員的房間和室內(nèi)雜亂的`物品，讓人覺(jué)得自己不是在海洋館里，而是置身于一艘沉船內(nèi)。

　　走出了這艘沉船，就來(lái)到了“海底隧道 ”人們站在“海底隧道”的傳送帶上緩緩前進(jìn)，頭頂和兩旁全是游動(dòng)的魚(yú)，有色彩斑斕的熱帶魚(yú)，有兇猛的鯊魚(yú)，還有像風(fēng)箏一樣的鰩魚(yú)和許多叫不上名字的魚(yú)……它們悠閑地在隧道的透明玻璃內(nèi)游著。偶爾還會(huì)有一群海龜向你游來(lái)，有時(shí)你還會(huì)看見(jiàn)鯊魚(yú)媽媽帶著貼在肚子下面的幾條小鯊魚(yú)從你頭頂游過(guò)……看著可愛(ài)的魚(yú)兒，你忍不住想伸手摸一摸，可你一伸手，摸到的卻是玻璃。

　　再走幾步就看到了鯊魚(yú)生長(zhǎng)日記，是用標(biāo)本與文字來(lái)展示一種小型鯊魚(yú)的生長(zhǎng)歷程。

　　走過(guò)一段臺(tái)階，就來(lái)到了海豚表演館，海豚騰空躍起頂球的優(yōu)美姿態(tài)給人們留下了深刻的印象，尤其當(dāng)馴養(yǎng)員騎在海豚背上，飛快地在水中前進(jìn)的時(shí)候，更是博得了觀眾的一片掌聲。

　　“圣亞海洋世界”是個(gè)令人流連忘返的地方，希望你有機(jī)會(huì)也去游玩觀賞。

海洋世界作文 篇3

　　當(dāng)我走進(jìn)青島的海洋世界，呈現(xiàn)在眼前的是美麗的藍(lán)色，大海的藍(lán)色。

　　海洋世界里面的化石令人驚嘆。一進(jìn)去，就被無(wú)數(shù)的海洋生物化石蒙住了雙眼。我想，這么多的化石，要經(jīng)過(guò)多少年的時(shí)間，才能由海洋生物的骨骼變成化石呀！令我印象最深的'是大鯨魚(yú)化石，長(zhǎng)10多米，寬8米，高5米，而且有五百多千克那么重，可以與10個(gè)成年人的體重一比高下了。還有海獅、企鵝、海撻鯊魚(yú)等海洋生物的化石整齊地陳列在里面。

　　海洋世界里的化石不僅令人驚嘆，而且演員的表演也十分精彩。

　　最有趣的是喂鯊魚(yú)的表演。演員身后背著很重的氧氣桶，肯定很累吧！其實(shí)這還不算什么，更可怕的是，他身后還有五六條鯊魚(yú)緊跟著他。鯊魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖持�演員手中的干魚(yú)片。它們?cè)趺闯阅兀坎皇撬�，不是咬，而是像嬰兒吃奶似的一口一口吸著吃呢！我驚呆了，真佩服這位演員，把鯊魚(yú)馴服的如此聽(tīng)話，要是我呀，連進(jìn)去都不敢！

　　美人魚(yú)的表演也很精彩。她們打扮的和動(dòng)畫片里的一樣美，一樣逼真。美人魚(yú)游來(lái)游去，一會(huì)兒坐到礁石上，一會(huì)兒與小魚(yú)嬉戲，一會(huì)兒與游人打招呼

　　在水族館里，有好多好多稀奇的海洋生物，令我眼花繚亂，最大的淡水魚(yú)巨骨舌魚(yú)、能變色的鮭魚(yú)、海上小飛機(jī)飛魚(yú)、能制作香料的抹香鯨還有一種會(huì)放電的電鰻，要不斷地把牛羊趕下海去，這樣，電鰻就會(huì)放電，等電量耗盡，才能捕捉。呵，多稀奇呀！

　　青島的海洋世界可謂是青島一絕，真應(yīng)了那句話：沒(méi)看過(guò)海洋世界，別說(shuō)你到過(guò)青島。

　　有空兒啊，我還要來(lái)玩！

海洋世界作文 篇4

　　海底城市將在50年后竣工，這項(xiàng)偉大的工程將給人類帶來(lái)無(wú)比巨大的恩惠。

　　這座海底城是用一張巨大的隔水膜包住，使它與海水分離開(kāi)，不要擔(dān)心隔水膜的質(zhì)量問(wèn)題，它選用宇宙中最柔韌的材料制成，而且非常美觀。在隔水膜里矗立著一幢幢高樓大廈，一條條曲折迂回的公路像巨龍似的躺在海底，一點(diǎn)也不比神話故事的水晶宮遜色。在海底城里還建了水下電梯，使人們能在海洋與陸地之間來(lái)回穿梭。

　　人們不用擔(dān)心怎么會(huì)在海底呼吸。有數(shù)臺(tái)“氧氣制造機(jī)”在不停地工作，人們能在那兒盡情呼吸。海底城的電力是利用海水的運(yùn)動(dòng)能量來(lái)制造的，永遠(yuǎn)也用不完。在海底生活的`食物來(lái)源也不必?fù)?dān)心，人們可以在海底溫室里培育蔬菜，或者捕捉龍蝦、螃蟹等海鮮，還可以乘坐水下電梯到陸地上去尋找食物。人們擔(dān)心海底垃圾會(huì)污染海底城，便用垃圾轉(zhuǎn)化機(jī)把垃圾轉(zhuǎn)化為植物的肥料。在海底城的交通工具也很環(huán)保，轎車不用汽油來(lái)作燃料了，改為空氣為動(dòng)力的“氣車”，它們不再排泄二氧化碳。人們?cè)诤５壮抢锷�活，還可以天天免費(fèi)參觀“水族館”，仿佛置身于海水口中。在海底生活真愜意呀！

　　在海底建設(shè)城市是為了開(kāi)拓人類的生存空間。不過(guò)，人類要想在海底建設(shè)城市，首先必須保護(hù)海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才樂(lè)于作出它的奉獻(xiàn)。

海洋世界作文 篇5

　　今天我來(lái)到大連的圣亞海洋世界，我早就聽(tīng)說(shuō)這里很好玩，這里分為海洋館、極地館、珊瑚館。

　　到了海洋館，我拿起照相機(jī)咔嚓咔嚓的就開(kāi)始照相。哇！好美麗的海蛇呀！全身花里胡哨的。還有大鯊魚(yú)，簡(jiǎn)直太可怕了，好多排鋒利又巨大的牙齒和如此龐大的身軀，已經(jīng)足以將一個(gè)大人嚇著了！何況我了，要真是在大海里遇到它，我立馬就暈了。海豚表演真棒呀！海豚會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)跟人親嘴呢。只見(jiàn)馴獸師一指掛在房頂上的`球，海豚立刻潛入水底，轉(zhuǎn)眼間，海豚就像火箭一樣騰空而起，沖出七八米高，嘴尖頂向了球，然后又一頭扎到水里。看完表演，我還摸著海豚照相了呢。

　　我們又來(lái)到極地館。這里有北極熊，和企鵝。北極熊毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，一看就能抵御風(fēng)寒。企鵝的嘴尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，肚子圓圓的、鼓鼓的，非常可愛(ài)。海獅和海象的表演也很有趣，海獅還會(huì)走模特步呢。

　　最后我們來(lái)到珊瑚館。這里有海膽、水母、珊瑚……橙黃色的小丑魚(yú)在海膽中安然的生活著，還有的魚(yú)跟珊瑚礁的樣子一模一樣，要不是看見(jiàn)它吐氣泡，我還真看不出來(lái)，要是讓我起名，我就叫它珊瑚魚(yú)。珊瑚更是形態(tài)各異，五彩繽紛。

　　游完了海洋世界，我驚嘆不已，原來(lái)海底是如此美麗多彩的呀，我真想變成一條七彩小魚(yú)，在大海里遨游。

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