（集合）海洋世界作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的海洋世界作文3篇，希望能夠幫助到大家。
海洋世界作文 篇1
在我們大連四日游中，圣亞海洋極地世界是我們必須要去的一個景點。我們第二天去游旅順回到市區(qū)，首先就去了極地海洋世界。我們下了車，導游給我們買上票我們就去了。
首先，我們來到了圣亞海洋世界，海洋世界里真漂亮呀！可惜我們沒有仔細看，只是走馬觀花的看了一下，因為精彩的演出馬上就要開演了！經(jīng)過了一百一十八米長的隧道，我們來到了“夢幻海豚灣”�！皦艋煤ｋ酁场闭谏涎菥实摹叭唆~童話表演”，白鯨、海豚與美人魚、海盜同臺共舞，一場水景演出，讓你恍若夢境。
其次，我們來到了極地世界。其他極地館只有兩極，可是到了圣亞的極地世界卻有三極，到底是哪三極呢？那就是南極、北極、珠峰極，我們看完了極地館里的動物，就該去看表演了，那里到底要表演什么呢？這樣吧，我先問大家個問題，你們看過功夫熊貓了嗎？看過！看過！大家都看過，那么你們看過功夫海象了嗎？一定沒看過，所以，今天我們就看看海象有什么功夫了。首先出場的是“喜羊羊”（馴獸師）和“灰太狼”（海獅），他們是最要好的好朋友，“灰太狼”表演了吹口琴、功夫籃球等精彩節(jié)目。然后功夫海象就閃亮登場了。一登場，首先就來了一個開門紅——海象式仰臥起坐，還蠻標準的，但是只做了三四個，還和我們的'觀眾做游戲，引得大家開懷大笑。并且，互動中，需要一個美女來親海象，但是海象捂住臉，好像很害羞，引得大家都捧腹大笑。
最后我們來到了珊瑚世界，珊瑚世界是由1000多個珊瑚以及珊瑚礁，各種各樣的深水魚，還有可愛的親親魚，好可愛呀！
全部看完了以后，我們就上車回旅館了。
海洋世界作文 篇2
冷冷清清，沒有一個人!初冬的晨霧中，小島之間劃著一條條小漁船，遠處的汽笛聲劃破了無邊的寂靜，留下一道道美麗的弧線。一會兒要喝奶茶，一會兒又要去買棒冰，她呀，一會兒是冷的，一會吃熱的，真怕她呀，“冷熱交加，小心熱傷風。這才是環(huán)境得到有力保護的保證？
在導游的`帶領下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒，看見了老態(tài)龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們這里，表示歡迎。
最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場。有輕松快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學算術題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。
導游還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……
時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。
海洋世界作文 篇3
國慶長假的第二天，我聽說成都海洋世界開張了，那是我心怡已久想去的地方。姑姑、姑爹和爺爺很樂意地陪我去參觀。
走進去一看，哇！我仿佛置身在海底啦！身旁及頭頂上到處是很多奇妙的魚。它們游來游去自由滑翔，令人目不暇接，使我大開眼界。那些奇形怪狀色彩斑斕的魚暫且不說。我看到了從未見過的.葉海龍，它既像海草又像海馬其實是另類的海馬，它怕光不準照相；還有那尾巴在沙里，身子垂直向上像發(fā)芽的草，又能上下伸縮，它叫花園鰻；在一個水池里養(yǎng)著幾個大硬殼蟲，可讓人隨便觸摸，這也是魚嗎？標牌上寫著“x”，它不是魚，是屬螃蟹類的動物，它與恐龍是同時代的，所以成為活化石；奇特的鰩，扁平的身子長長的細尾巴。眼睛在上面嘴巴在下面，像個大風箏。
在兒童區(qū)里，我見到了一個神奇魚缸，魚缸的半中腰有兩個出口槽，槽內(nèi)的水與外面空氣相遇，但水不溢出來，手還能由槽口伸入魚缸去抓魚，這是為什么呢？我想不通，一旁的姑爹就給我解釋：“那是因為缸內(nèi)的睡眠上方是真空的，或有一個負氣壓，水槽的水面時正常大氣壓，而形成的現(xiàn)象�！迸�！原來是這樣的科學原理。
短短的兩個鐘頭，我見識了很多海洋動物，還學到了不少科學道理，受益匪淺，真是不虛此行。我想世界上的海洋比陸地廣闊得多，海洋動物也比陸上動物多得多，它們同樣是人類的朋友，但我們對它的研究還很不夠，需要我們繼續(xù)去探討。
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