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游海洋館的作文

時(shí)間:2026-02-18 20:33:37 海洋 我要投稿

(熱)游海洋館的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的游海洋館的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)游海洋館的作文

游海洋館的作文 篇1

  國慶期間,爸爸帶我去寧波玩,我特別高興。我印象最深的要數(shù)海洋館。

  我一進(jìn)海洋館就特別興奮,我看見了錦鯉池中,魚兒自由的嬉戲,鯨魚的骨骼化石,大型的海螺,貝殼模型,噴泉假山,深海沉船等等,我仿佛在童話里一般。圓柱形巨大的玻璃魚缸中,絢麗的珊瑚,舞動(dòng)的海葵,還有精靈般透明的水母,讓我感到海洋的溫柔與嫵媚;海底觀光隧道中,身邊、頭頂、四周全是海水和自由游動(dòng)的.大大小小的海洋魚類,自己好像成了一條在水中游玩的魚。不過最漂亮的、最兇猛的是鯊魚,它動(dòng)作矯健而優(yōu)美,特別讓我欣賞,海龜?shù)膭?dòng)作憨厚穩(wěn)重,看起來像個(gè)頗有學(xué)識(shí)的學(xué)者,蝴蝶魚,小丑魚,還有大龍蝦,哎呀,太多了,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,反正啊,就一個(gè)感覺,眼睛不夠用……

  海豚和海獅表演也特別吸引我,尤其是海獅它有著烏黑發(fā)亮的皮膚,胖乎乎的身體,走起路來一搖一擺的,看它們那么乖,那么可愛,那么具有靈性,好想上前去抱抱它們,在訓(xùn)練員的指揮下,它們給我們表演頂球、搖呼啦圈、高空鉆圈、碰球、唱歌、接圈、10以內(nèi)的四則算術(shù)題等節(jié)目,把我都看入迷了。尤其在和小丑的頂球比賽中,海獅表演地非常出色拿到了冠軍,贏得觀眾們陣陣熱烈的掌聲,得到獎(jiǎng)勵(lì)的海豚海獅們表演的更買勁兒了。

  剛結(jié)束游覽,我已經(jīng)開始想念那些漂亮自由的海洋小精靈了,好想再次與它們相見,也許就在今晚的夢(mèng)境里……

游海洋館的作文 篇2

  今天陽光明媚,萬里無云,是春游、踏青的好天氣,然而今天我們學(xué)校也組織了春游的活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是《走進(jìn)海洋館,玩中學(xué)科學(xué)》,我們排著整齊的隊(duì)伍上了大巴,哇塞!大巴里還開著空調(diào)呢,上了車,你立刻會(huì)覺的涼爽無比,就這樣,我們一路上快樂的唱著歌謠來到了海洋館。

  來到海洋館外的廣場,我們首先看到了一幅巨大的3D海洋圖,然后等了一會(huì),我們就來到海洋館里面,于是我立馬就拿出照相機(jī)準(zhǔn)備隨時(shí)抓拍,第一個(gè)館是雨林奇觀,我們進(jìn)去后看到了好多魚兒,有:中華鱘、刀片魚、黑當(dāng)魚、河豚、海星、南羅非、七彩神仙魚、玻璃鯰、非洲王子、紅龍、錦鯉、巨骨舌魚、藍(lán)鯊、蝙蝠鯧、琵琶魚、青魚、雀鱔、射水魚、神仙魚、食人魚、嗅線鱸、鞭蝴蝶、長吻鼻魚、多帶蝴蝶、副刺尾魚、?⒑qR、黃高鰭刺尾魚、藍(lán)綠光鰓、藍(lán)紋蝴蝶、鐮蝴蝶、牛角、六斑刺鲀、珊瑚、石斑魚、石頭魚、鲀科魚、心斑刺尾魚、小丑魚、熊貓龍、醫(yī)生魚等等一些我平時(shí)不知道的魚,出來后,我們就去了《海海洋劇院》,來到海洋歌劇院,里面沒什么人,我們就找了一個(gè)地方坐下了,過了一會(huì)兒,就開演了,第一個(gè)出來的是憨厚幽默的'海豹,給我們表演了精彩的表演,然后出場的是海豚,海豚為我們表演了游泳和高空頂球,看完后,我我們戀戀不舍的離開了海洋館,上了大巴,回家了。

  通過這次春游我明白了很多的海洋知識(shí),讓我長了很多見識(shí)!

游海洋館的作文 篇3

  車窗外,下著蒙蒙細(xì)雨;車窗內(nèi),卻是一片歡聲笑語。今天,我跟隨著富陽日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)來到了浙江余姚的“江和美海洋館”,開啟了三天的美好旅程。

  “江和美海洋館”果然名不虛傳!踏進(jìn)這棟高大的建筑,就給了我一種進(jìn)入海洋大家園的感覺。我懷著新奇又激動(dòng)的心情與海洋生物們打招呼:你好,龐大的檸檬鯊!你以風(fēng)馳電掣的速度在海水中穿行,是想和我一起賽跑嗎?你好,嬌小的寄居蟹!你小心翼翼地將自己藏在色彩斑瀾的`海螺中,是要與我捉迷藏嗎?你好,五光十色的水母!你舞動(dòng)著自己那美麗婀娜的身姿,好似一個(gè)夢(mèng)幻的月光仙子在翩翩起舞,令我百看不厭;你好,五彩的飄飄魚!你扭著如羽毛般輕盈的身子,盡職盡責(zé)地為海洋居民們看病、治療,不愧為一個(gè)稱職的“海底醫(yī)生”;嘿,調(diào)皮的海龜,聚在一起在聊些什么呢?我猜你們興趣盎然的,定是在談?wù)撚涡兄械娜な聝喊?

  參觀完海洋館后,小記者團(tuán)又開展了許多豐富多彩的活動(dòng),如:做樹葉化石、體驗(yàn)鉆木取火、制做手工流水瓶等。但令我印象最深刻的,還是要數(shù)那場精彩的辯論賽了。這次辯論賽不分輸贏,辯手們將根據(jù)“海洋資源是否應(yīng)該被開發(fā)”這一主題進(jìn)行自由辯論。

  “海洋是一座取之不盡,用之不竭的寶庫,所以我認(rèn)為海洋資源是可以被開發(fā)的。再說,如果任由海洋生物們生息繁衍,就有可能造成海洋空間不足、食物鏈被破壞等后果,既然這樣,倒不如讓它們?cè)旄S谌祟!薄巴瑢W(xué)們,要知道如今因?yàn)槿祟悓?duì)海洋生物的肆意捕殺,有些海域的海水已被血液染成了鮮紅色,許多珍貴的海洋生物已瀕臨滅絕,聽到這些例子,我們還能對(duì)保護(hù)海洋的問題置之不理嗎?”辯手們精彩的爭辯令我們不禁拍手叫好。辯論賽雖然結(jié)束了,但意猶未盡的我們?nèi)栽诩ち业赜懻撝?/p>

  難忘你,奇妙的海洋生物;難忘你,精彩的辯論會(huì);難忘你,江和美海洋館!難忘你,三天美好的記憶!

游海洋館的作文 篇4

  唉,作業(yè)做完了。我望著窗外的好天氣,情不自禁的贊嘆起來“這好天氣就應(yīng)該出去玩。”媽媽看出我的意思了,回答道“那就今天下午去海洋館玩吧!薄耙蔽覛g呼起來。

  時(shí)間快速飛逝,我和媽媽已經(jīng)做好準(zhǔn)備,馬上出發(fā)!班洁。”汽車在公路上行駛,沒過幾分鐘,便到海洋館了。媽媽買好了兩張票,我倆便齊步跨進(jìn)了館取R喚入館內(nèi),眼前的景象就變了樣。樓頂、墻壁一片蔚藍(lán)。我跟著媽媽,隨著路道一直向前走!皨寢,看哪兒有烏龜!蔽已奂猓鹆似饋!芭丁!眿寢屢部匆娏恕N遗吭谒淝,看著正在緩緩游動(dòng)的“鱷魚龜”,歡呼起來。對(duì)了,我告訴你,它叫“鱷魚龜”是因?yàn)樗谋硽ね怀隽藥讞l線,像鱷魚的背一樣!昂⒆,你看那兒還有鱷魚呢?”我急忙跑過去,仔細(xì)觀察起來!昂⒆,我跟你講,這種鱷魚是世界上最大爬行物,叫揚(yáng)子鱷!蔽壹(xì)心的聽著,不停的歡呼,想表達(dá)一下自己的驚訝。“媽,那就是海膽?”“沒錯(cuò)。”我快速的向前跑去,突然怔住了!皨層絮忯~!它在地上躺著呢!蔽页堕_嗓子喊道。媽媽快速跑來,“那只是模型!碧普媪耍疑畛鍪置磅忯~”的`脊背。接著我們還看見了海豚,章魚等等。真是太過癮了,太好玩了。

  回到家中,我的心還在海洋世界中游玩,腦子不停的想著剛才的一切。這次游玩真使我大開眼界,讓我知道了許多海洋知識(shí),也讓我明白了,海洋是神秘的,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

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