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【精華】故鄉(xiāng)作文600字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的故鄉(xiāng)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故鄉(xiāng)作文600字 篇1
我幼小的時(shí)候，因?yàn)榧依镄枰缅X，爸媽就去外地打工，把我送到了奶奶家。奶奶家住在一個(gè)山村里，那里的人們個(gè)個(gè)熱情好客。
山村的春天是可愛的，活躍的，當(dāng)春天的溫暖取代了冬天的寒冷時(shí)，田野里的土變得松軟無(wú)比。奶奶牽著我的小手，漫步在田野上，聞著清香的泥土的氣息，哪種融化在大自然里感覺，是在城里永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。這時(shí)候，要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過(guò)，就會(huì)聽到親切的呼喚：“小丫頭，這里是你的'老家，你要好好地看個(gè)夠，別回城里就忘了呀”。是呀，這就是我祖祖輩輩生活的故鄉(xiāng)，此刻，我不僅僅是享受著大自然的恩賜，更重要的是，我在故鄉(xiāng)的懷抱里，感受到濃濃的鄉(xiāng)情。
“一日之計(jì)在于晨。”隨著聲聲雞鳴，每家每戶陸續(xù)開門，干起一天的農(nóng)活，男的下田耕地，女的便挽著一籃衣服相邀來(lái)到小河邊。這里的搓衣聲，說(shuō)笑聲，把小河渲染得更加歡樂。
在奶奶家的后面，有一塊空地，奶奶便動(dòng)手開墾出來(lái)，我也幫忙，種上各種花草和蔬菜，成了我家的小園，奶奶洗菜的時(shí)候，我便蹲在奶奶的腳旁邊，用稚氣的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊洗菜，我便在旁邊摘野花，撿小石子，玩累了，奶奶把我放在木桶里挑著走這時(shí)候，一邊是我一邊是菜。奶奶的臉上露出慈愛的笑容。路上遇到鄉(xiāng)親們，我常常會(huì)
得到一些小動(dòng)物。如小青蛙、小蚱蜢、小蝦子、小泥鰍，或是叫我不出名的小魚，最常有的
是得到一些野花或是一些菜花。小手捏著，小鼻子聞著，真舒服！
有時(shí)奶奶要去山坡上割草，就把我交給大嬸照顧，走出大嬸家，他便塞給我一個(gè)剛煮熟的紅署和自家做的粑粑，因?yàn)槿诵�(gè)頭矮，小狗、小貓、小雞經(jīng)常會(huì)跟我搶東西吃，我東躲西藏，急得哇哇叫，這時(shí)大嬸吆喝著給我解圍，趕走了小狗、小貓、小雞，我舒心地笑了，捧著熱騰騰的紅薯，吃著香噴噴的粑粑，心里更是暖和無(wú)比。
上小學(xué)三我離開小村莊，我的心卻似乎遺落在小村里，我忘不了在故鄉(xiāng)的美好時(shí)光，忘不了我的故鄉(xiāng)，更忘不了那份濃濃的鄉(xiāng)情。
故鄉(xiāng)作文600字 篇2
我喜愛中山人，正因?yàn)樗鎸?duì)真正需要?jiǎng)e人幫助的人，中山人從來(lái)就沒有吝惜過(guò)自己的真情：去年底，印度洋地區(qū)發(fā)生海嘯災(zāi)難，中山人紛紛都出一份心意，給印度捐款。還有很多很多事例，中山人都付出了所有的愛。老師、工人、律師、工程師……不管是什么職業(yè)的人，都是為中山奉獻(xiàn)的人。
在中心小學(xué)里，有一位老教師從事小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有十幾年。他1966年畢業(yè)于中山師范學(xué)校，工作以來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛教師這個(gè)工作，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。1987年被聘為小學(xué)高級(jí)教師。具備良好的習(xí)慣，這是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)方面，也是做人的基本要求。他教的班，都盡最大努力培養(yǎng)學(xué)生聽、讀、記的良好習(xí)慣。聽就是要聽得明白，讀要讀得懂，記要記得牢。讓良好習(xí)慣去影響優(yōu)秀品格的塑造。在課堂教學(xué)上，他努力把話說(shuō)得明白、有趣，有時(shí)也來(lái)點(diǎn)幽默，以此吸引學(xué)生，培養(yǎng)他們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，從而喜歡上他的`課。從教幾十年，他任勞任怨，不圖名利，既沒有過(guò)一鳴驚人的榮譽(yù)，也沒有震驚四鄰的業(yè)績(jī)。但是作為一名教師，他無(wú)愧于教師的職業(yè)，無(wú)愧于黨和人民。只要學(xué)生喜愛他的課，聽懂他的課，并能得到廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可，這就是給他最好的獎(jiǎng)牌。
一、二年級(jí)的時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很理想。升入了三、四年級(jí)后，是這位老師叫我數(shù)學(xué)的。他的出現(xiàn)，使我數(shù)學(xué)有所提高。我是一個(gè)不怎么愛說(shuō)話，也不喜歡動(dòng)腦的女孩，但是，數(shù)學(xué)老師并沒有放棄我，并且很熱心很有耐心的教導(dǎo)我。他從事了教師這個(gè)職業(yè)有許多年了，但是每一個(gè)學(xué)生他都非常有耐心的教導(dǎo)。從不說(shuō)學(xué)生愚蠢之類的讓學(xué)生自卑的話。
這位教師是誰(shuí)呢？這位中山人是誰(shuí)呢？我喜愛的中山故鄉(xiāng)人是誰(shuí)呢？就是任勞任怨，不圖名利的——楊文顯老師！
故鄉(xiāng)作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)在福建省龍巖市上杭縣才溪鎮(zhèn)，現(xiàn)在是全國(guó)知名的紅色景區(qū)。聽爺爺說(shuō)，我的老家是革命老區(qū)，閩西根據(jù)地，正是當(dāng)年毛澤東、朱德等老革命家曾經(jīng)工作和戰(zhàn)斗的地方，更是長(zhǎng)征的起點(diǎn)之一。
小時(shí)候，常聽爺爺跟我講起家鄉(xiāng)的情況，上世紀(jì)八九十年代，我的家鄉(xiāng)還比較落后，基本上都是一些土坯房子，道路泥濘不堪，交通非常不便，家家燒火做飯還需要去山上砍柴，多數(shù)地方都沒通自來(lái)水，出門要靠腿，召集開會(huì)還得靠廣播大喇叭。
最近十多年，家鄉(xiāng)變化可真大，用爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是“年年有變化，三年一小變，五年大變樣”。家鄉(xiāng)不僅通了變速公路，家家戶戶都住上了小洋樓，碰上趕集的日子，那可就是人山人海、熱鬧非凡，到處都能見到售賣“閩西八大干”的身影。
去年，我跟著家人，回到家鄉(xiāng)住上了一陣子，可是真真切切體驗(yàn)了一回。走在路上，就能聽見游客對(duì)家鄉(xiāng)的贊美，我的心里就像吃了蜜一樣甜。聽到別人夸贊我的'家鄉(xiāng)，我很是自豪。這次回老家，我終于如愿看到了爺爺常常跟我提起的紅色景點(diǎn)：光榮亭、列寧臺(tái)。
走在路上，我像一只歡快的鳥兒，這里看看那兒瞧瞧。忽然，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我尋著香味找去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)不遠(yuǎn)處是一大片的粉色荷花池。多數(shù)荷花還沒完全開放，花骨朵兒上有一個(gè)小口，香味定是從這飄來(lái)的。走近光榮亭，我第一眼就看見了門楣上的三個(gè)鮮紅大字，這字體有一點(diǎn)兒眼熟，是誰(shuí)寫的呢?這字體一看就是出自老前輩之手，如此奔放豪邁。爺爺看我正在發(fā)呆，便大聲說(shuō)道，“這三個(gè)字是我們敬愛的毛澤東爺爺題寫的”。
你還別說(shuō)，這幾年家鄉(xiāng)的變化還真大呀!這兒到處是青山綠水，處處都是風(fēng)景。四周鳥語(yǔ)花香，瓜果漫山遍野，真可謂是家在景區(qū)中，景區(qū)是我家。我愛我的家鄉(xiāng)!
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