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觀察動物的作文

時間:2026-01-26 20:02:08 觀察 我要投稿

【必備】觀察動物的作文十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的觀察動物的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】觀察動物的作文十篇

觀察動物的作文 篇1

  朋友們,你們知道我喜歡什么小動物嗎?哈!哈!哈!其實我喜歡的小動物可多了,有水牛、小兔、馬兒……其中我最喜歡雞這種小動物。說到它,我就會先想起我在一年級學的一首古詩“頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開”。

  奶奶家養(yǎng)了許多雞,有母雞,公雞和小雞。公雞是最漂亮的,它有圓圓的小眼睛,金黃色堅硬的嘴巴,驕傲地昂起頭抖動全身美麗的羽毛,好像在說:“看我多美!”公雞每天的.工作就是站在高處“O!o!o!”的叫我們起床。

  和公雞相比,母雞的模樣可差遠了。它身體笨重,翅膀又短,不能高飛。它的主要工作就是天天蹲在窩里下蛋,一下蛋它就“咯咯噠”“咯咯噠”地叫個不停,好像在說:“快來看呀!好大的一個蛋呀!”每個月爺爺都會把新鮮的雞蛋送到我家里,對我說:“這是山雞蛋,有營養(yǎng),多吃點!好好學習!

  這就是我喜歡的小動物——雞。你喜歡嗎?

觀察動物的作文 篇2

  暑假的一天,雨過天晴。我和媽媽在小區(qū)里散步,沐浴后的`小草香氣溢人,令人心曠神怡。

  我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來,大概它們也來散步,聞聞小草的清香。它們背著自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛極了!它們爬過的地方,都留下一條銀線似的痕跡。我睜大眼睛好奇的問媽媽:“媽媽,蝸牛是害蟲還是益蟲?它們爬過的地方為什么會有一條銀線呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧”!

  哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進一個既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭先恐后地爬向青菜,咀嚼著。不一會兒就把青菜吃了個精光。米飯連聞也沒去聞。我初步斷定,蝸牛是害蟲。

觀察動物的作文 篇3

  我家剛買了一只小烏龜,它身上有一個龜殼。那烏龜殼硬不可摧,可它那龜殼到底是用來干什么的?也不知道它為什么長在烏龜上!可我相信只要細心觀察,就會知道其奧秘的!

  在第2天,我把烏龜從水里拿了出來!在拿的一瞬間,它突然把身體縮了進去!我又把它放到地上,它的頭就露出來了。我看了看它,它忽然用鋒利的鉆爪子向我狂暴的抓來。它像吃了辣椒一樣瘋狂。我的身手不錯,馬上跳了過去?伤鼌s往水盆里爬。原來它是想回到水里!我馬上跑了過去,又把它拿了起來這回跑不掉了吧?晌疫沒說完,它就早已把身子縮回去了。這回我惱怒大火,用手來打它的殼,可只打了半分鐘,它的龜殼完好無損,而我的手卻紅彤彤的。難道這龜殼是用來保護它的嗎?我半信半疑。

  在第3天,我?guī)е鵀觚斎ス珗@玩。我把烏龜放到地上讓它練習爬動時,一只大狗向他撲來。我本來想去保護烏龜?shù),但是大狗已?jīng)把烏龜咬住了。狗的`主人馬上跑了過來,把狗叫開,連忙向我賠不是。我傷心地看著烏龜,以為它死了。但是它的頭又伸了出來。那時我高興極了!

  看來我之前猜對了,它的龜殼就是用來保護它的!我終于破解了烏龜?shù)膴W秘了。

觀察動物的作文 篇4

  自從去年3月我們家來了一個新成員——小狗旺仔。

  這只小狗,令我們又是歡喜 ,又是悲哀。為什么這么說呢?是因為··· ···旺仔才來的時候,長著兩只又大又軟的大耳朵,一身棕里透白的毛,是一個聽話可愛的.“萌寵”。在那幾天,我和爸爸一起訓練他它趴下。我們死喊“趴!”它只對我們看看然后搖尾巴。我爸爸有些生氣,用手把它按趴下,再給它些狗糧。旺仔似乎知道是什么意思了,我嗎再喊“趴”它就乖乖的趴下了。這是我們愛旺仔的原因。

  但好景不長,到今年1月時,我為了復習所以沒有時間遛旺仔,就明天讓它自己下樓跑跑。一開始還好,自己跑個20分鐘自己就會上來。知道寒假開始。后來就不怎么樣了。有一次,早上9點放它下去,下午2點都沒有回來。我頗有許生氣,我讓我弟弟把它找回來?稍跇巧系攘税雮小時都沒有回來, “老將”我只好親自出動。我找了5分鐘連一個狗影都看不見。我看見弟弟沖到小公園,我立刻“飛”去。我看見旺仔,便飛奔過去,可它卻像魚雷一樣沖了出去,弟弟拔腿就跑,可弟弟速度慢“哪追的上”魚雷“呢?我該我上了,我就像漁夫,準備撒網(wǎng)捕狗。我跑了過去,大喊一聲:”旺仔,趴!“旺仔就突然趴下了。我沖過去把它抱起來,就會家了。真是可恨的旺仔。

  這就是我們又愛又恨的旺仔!

觀察動物的作文 篇5

  我們家有一只活潑可愛的小倉鼠,它的可愛表現(xiàn)在它的樣子和吃相中。

  小倉鼠有一雙水汪汪的眼睛,總是天真無邪地望著四周,讓人很想抱

  抱它;它的'鼻子小得不得了,不仔細看是看不出來;那兩顆潔白的牙齒卻很尖利,能咬破較硬的東西;它的爪子小而鋒利,就像一把小刀子;它的毛是白色的,當它縮起身子時像一個毛茸茸

  的小白球。每一次看見這樣可愛的小倉鼠,我的疲倦早已飛到九霄云外了。

  小倉鼠的樣子可愛,它的吃相更可愛。我們家的小倉鼠是吃蔬菜的。每當我把胡蘿卜等蔬菜放進食盤里,它一聞到香味,就迅速爬過來,用前爪抓住食物,用潔白的牙齒吧唧吧唧地吃起來,它吃得津津有味,吃完后,它還想再吃一些,于是看了看食盤,食盤里空空如也,它便踏著板正的步子楊長而去。

  小倉鼠的可愛之處還有許多,我說也說不完,但是我知道一點:只要細心觀察世界萬物,都能夠有新的發(fā)現(xiàn)。

觀察動物的作文 篇6

寫了一會兒作業(yè),走到外面看看綠草,望望大樹。嘿!地上有一群小螞蟻在玩”老鷹捉小雞“。

  它們玩累了,就悠閑地轉(zhuǎn)悠,我的目光就落在了這群螞蟻的身上。我的手里還有正好沒吃完的餅干,我蹲了下去,把手里的餅干捏碎,灑落地上喂螞蟻。只看見一只身體瘦小的小螞蟻走了過來,用它細小又靈活的小觸角在餅干渣上輕輕地點了點,然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分鐘后左右,它就沖出了洞口,后面還帶著一些小螞蟻,它就負責在前面領(lǐng)路。小螞蟻們向那一堆餅干渣蜂擁而上。大螞蟻搬大塊的.,小螞蟻都搬小塊的。然后,它們排列成了整齊的隊伍返回洞里。

  我正看得高興的時候,突然,從我的手中”溜“下來一塊沒被我捏碎的餅干。隨后,我又看見了一個壯觀的場面,只見一只小螞蟻怎么抬也抬不起來,它趕快跑回了洞里,呼喚著其它的螞蟻。五只、六只、七只……越來越多的螞蟻聚在了一起。螞蟻們咬住餅干的邊緣一起用勁。搬起來一點點!!失敗了,又搬起一點點,又失敗了。后來螞蟻越聚越多,它們齊心協(xié)力,一起使勁,終于把那塊餅干抬進了洞里。

  看了螞蟻們的舉動,我不得不說:”團結(jié)的力量就是大!

觀察動物的作文 篇7

  今天,吳老師叫我們一起觀察小動物。比如說螞蟻。蚯蚓。蝸牛。西瓜蟲。我們四人小組一起去觀察吧!聲音迫不及待地出來了。

  我說:”你們喜歡哪種動物,有的說西瓜蟲。有的說螞蟻……我們來投票吧!喜歡西瓜蟲的舉手!“有三個人,”喜歡螞蟻的舉手!“一個,”喜歡西瓜蟲的最多!“可是,西瓜蟲生活在哪里呢?哦,它原來生活在土L中,我們找到有土的地方,上面有幾片葉子,京倫把那幾片葉子翻開,果然有西瓜蟲,我們得意洋洋,臉上露出了笑臉。我拿起一只看了看,看上去很象一個足球,真好玩。西瓜蟲看上去是很象西瓜,但是,它們的顏色不同哦,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?西瓜是綠色的,但西瓜蟲是黑色的。而且西瓜蟲很膽小,我們輕輕地碰一下它,它就快速地縮進殼里去了。

  蟻,螞蟻是一種很會吃的動物。每次人們把那些糖、蛋糕、面包、蘋果吃完都把它們?nèi)釉诘厣,然后螞蟻就把它搬到它們自己?家里,再慢慢吃。

  而且螞蟻地身體很硬,人們第一次踩它,它還會起來呢!如果要再多踩一次,它就死了。

  今天我們的收獲真大啊!

觀察動物的作文 篇8

  中午時刻,驕陽照射著大地,那刺眼的陽光好像一團火一樣蒸籠著大地。這時一只貓咪走了過來。

  我蹲在旁邊,靜悄悄地觀察著它。小貓一身咖啡色,腦袋上有幾條白色的毛,一雙透亮的大眼睛像是一對玻璃球,櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細長的尾巴不停地擺動,拍在地上塵土飛揚。

  小貓熱的不停地舔爪子,好像在說:“哎呀呀、哎呀呀,實在太熱了!敝灰娦∝垺班病钡囊宦曑f到了樹上,有綠葉的遮掩它不在受驕陽的折磨了。

  它靜靜地趴在樹上,腦袋靠著樹枝,爪子扒著樹干,劃出了一道道痕跡,那一條長長的大尾巴,不停地旋,就像電風扇一樣扇著涼風,那軟軟的耳朵,動來動去,像是在打著節(jié)奏。小眼睛滴溜溜亂,嘴里不停地喵喵直叫,原來它是在開演唱會呀!一會一只大貓在樹下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹,躺在了大貓的懷抱里。

  小貓和大貓真像我和媽媽呀!它為什么在樹上叫呢?小貓到底為什么要爬上樹呢?看著它們的背影遠遠離去,心中的問號更多了,只見大貓溫柔的抱著小貓,小貓調(diào)皮的靠著大貓。

  它們的身影漸漸遠去了……

  酷夏的炎熱沒有了,有的`是幸福的滋味。它們的身影消失了,給我留下的是一棵根深葉茂的大樹。

觀察動物的作文 篇9

  我很愛護動物,就說我們上科學課時,老師叫我們一起去室外觀察蚯蚓,有的同學說不敢玩蚯蚓,有的同學說蚯蚓很臟,道底好不好玩,過來看一下就知道了。

  瞧,那兒低洼地就有一條肥肥大大的蚯蚓,咱們正好拿著放大鏡去看看。你看,蚯蚓的身體表面是一環(huán)一環(huán)的,更有趣的是它還戴上一個“大戒指”,老師說這一端就是蚯蚓的頭部。我們再把放大鏡對著蚯蚓的頭觀察,怎么看也看不清它的嘴巴,因為它的嘴巴確實太小了。同學們又好奇地摸一摸它,感覺蚯蚓身上粘粘的',原來它在泥土里鉆來鉆去不怕刮傷皮膚。學了這一課,我才知道蚯蚓在地下鉆不鉆去可以幫助植物松土,讓花草樹木長得更壯,想起我沒讀書時候做的事,我真后悔,那時候,我在家鄉(xiāng)天天把蚯蚓抓來去河邊喂魚,有時又把蚯蚓抓到杯子里觀察,蚯蚓幾天就死了,我還不知道可愛的花朵喜歡跟它做朋友呢!

  現(xiàn)在來到大城市就很少見到蚯蚓了,因為到處是高樓大夏和工廠,但是蚯蚓可愛的樣子一直在我心中。

觀察動物的作文 篇10

  姐姐給我買了四只小鴨子,啊,我高興極了,因為從來沒養(yǎng)過小動物。 小鴨子有一只是黑的剩下的全是黃的。它們走起路來就象滾動的小絨 球,邊蹣跚地走著,邊呷呷地叫著,互相招呼,它們總是緊緊地聚在一起。 我喜歡看小鴨吃食物,非常有意思,鴨子的扁黃嘴,像一把小鏟子,吃 東西的時候,嘴里不時發(fā)出吧唧吧唧的.聲音,不停的那么一鏟,一揚脖就吞 下去了?匆娝鼈兡敲蠢峭袒⒀实臉幼,我想它們的胃口可真好!可是有時

  吃食時,它們也不老實,互相亂擠,亂蹬,甚至把盆也蹬翻了。 漸漸地那只黑小鴨長大一些,顯得比其他的三只鴨子壯實些,吃食時爭

  得特別兇。好像以首領(lǐng)自居,它一過來,別的鴨都閃在一邊,悄悄地吃,非 常害怕它。后來,我就單獨喂那只鴨子。有一次,我在食里放了一點胡椒粉, 它張開大嘴一鏟,著實地吞了一大口,吃完了,一瞪眼睛,似乎覺得不對勁, 便使勁地在地上磨自己的嘴,接著圍著食盆轉(zhuǎn)了兩圈,呷呷地叫,好像說: “奇怪,奇怪,這是什么食物,好辣好辣呀!”我笑著說:“看你還搶不搶!” 小黑鴨吃不下去,就在地上亂跑,見到水就吧吧地喝。真好玩,笑得我眼淚 就流出來了。媽媽看見了,對我說:“小雪,你可別作弄鴨子呀!”我只好 再給它換一盆食物吃,算是表示我的歉意吧!

  聽人說用填鴨的方法可以催肥。我也想試試,于是我和一塊小面團,搓

  成幾根面棍棍,我逮住小黑鴨,先掰開它嘴,它呷呷呷地使勁叫,我不管三 七二十一拿起面棍就往它嘴里使勁塞,鴨子拼命掙扎,扇著翅膀亂蹬,嘴里 也發(fā)不出叫的聲音了。我怎么也塞不進去,正在我著急的時候,被媽媽看見 了,對我說:“唉呀,你要把它噎死呀!”說著奪過鴨子,摳出嘴里的食, 把鴨放在地上,黑鴨子呷呷叫著,委屈地躲在樹下。其它幾只鴨子都圍過來, 用嘴順著它的羽毛,似乎在安慰它。媽媽說鴨子要長大了一些才能填鴨呢! 我才知道,光有好的愿望不成,還要懂得飼養(yǎng)鴨子的知識。

  從此,我不再胡來了,精心地喂養(yǎng)鴨子,給它們開辟新的活動場所。鴨

  子特別喜歡水,于是我用大盆放了半盆水,把鴨子放到里面,鴨子在水里活 動真有趣,它們在水里游著,鉆著,撒著歡地玩耍,互相追趕著。有時亂撲 騰,甩著頭,扇動著翅膀,把水抖得滿地都是;有時我把爸爸逮來的小魚放 到水里。看吧,這些小鴨子異;钴S,四只鴨子在水里鉆來鉆去逮小魚,魚 兒沒一定方向地左竄右竄,躲閃著鴨子的大嘴,一個不罷休地追,一個拼命 逃,水盆里水花飛濺,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,這一場游戲使我看呆了,當然, 最后這幾條小魚都被鴨子分而食之了。

  看著看著,四只小鴨子在我眼前仿佛變成了數(shù)百只的大鴨群,在寬闊的 河里游著,我成了放鴨童,劃著小船,驅(qū)趕著鴨群,心里高興不由得唱起一 首歌:

  我養(yǎng)了一群可愛的小白鴨,

  碧綠河水是你的家, 盡情地玩吧,多歡快 游來游去搖著小尾巴。

  小白鴨呀小白鴨, 你們快快都停下, 我?guī)硪换@好食物, 你們猜它是啥? 對,是歡蹦亂跳的大青蝦。

  小白鴨呀小白鴨,你們回答我的話, 我喂你一籃好食物, 你們用什么來報答? 哦,長得肥,多生蛋。 你當了生蛋的小能手,

  我也當個飼養(yǎng)家。

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