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哥哥作文400字【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼母绺缱魑�400字8篇，歡迎大家分享。
哥哥作文400字 篇1
這是一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的一天，因?yàn)榻裉煜挛�，我體會(huì)到了當(dāng)哥哥的滋味。
下午，我們來(lái)到了有著兒童氣息的喜洋洋幼兒園。我們靜靜地等待�。ǎ玻┌嗟耐瑢W(xué)起床，生怕發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)聲音驚擾了小朋友們的美夢(mèng)。
叮呤呤——，鈴聲響了，這是在為孩子們悅耳的歌唱�？蓯�(ài)的孩子們一個(gè)接一個(gè)地起床了。我看到有一個(gè)小男孩的頭發(fā)非常引人注目，這讓我心里樂(lè)開(kāi)了花，這樣的發(fā)型真是太有趣了。
我看到了保育員阿姨一個(gè)人辛苦地在搬床，我也去幫助那個(gè)阿姨，我一張一張地搬，把床放得整整齊齊。阿姨夸我表現(xiàn)得很好，我覺(jué)得雖然辛苦，但這是當(dāng)哥哥應(yīng)該做的。
��！孩子們要吃點(diǎn)心了，我本以為可以休息一下了，可是還要幫這群可愛(ài)的孩子剝番薯皮呢，我一點(diǎn)一點(diǎn)剝，把皮剝得一干二凈，只是留出一點(diǎn)拿番薯的位置。接著，這些孩子們很有禮貌地說(shuō)：”謝謝哥哥姐姐們！“我頓時(shí)感到無(wú)比快樂(lè)，就像他們一樣快樂(lè)！
在快要離開(kāi)時(shí)，我們給可愛(ài)的`孩子們獻(xiàn)上了《媽媽的心》和《狼來(lái)了》節(jié)目，希望他們能喜歡我們的節(jié)目，能感受到我們對(duì)他們的愛(ài)！
當(dāng)哥哥有這么多滋味，能感受到有趣、辛苦、快樂(lè)……真是多姿多彩�。�
哥哥作文400字 篇2
我有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的哥哥，他只比我大4歲，卻比我學(xué)習(xí)刻苦的很。
他有著一雙比較小的眼睛，一個(gè)比較大的鼻子，一個(gè)大嘴巴。他雖然，長(zhǎng)的不怎N樣，但是，他學(xué)習(xí)非常的'刻苦。
有一次，晚上我到哥哥家玩，剛走進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)他房間的燈亮著，我想會(huì)不會(huì)有小偷？我小心翼翼地走到屋里面，大聲說(shuō):"快出來(lái)，快出來(lái)！”可是，我并沒(méi)有看見(jiàn)小偷，只是看見(jiàn)哥哥在專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，我對(duì)著他的耳朵大聲說(shuō)：“我來(lái)了！”可是，哥哥并沒(méi)有聽(tīng)到，而是，還在那做他的題。我好坐到沙發(fā)上等他學(xué)完習(xí)。我看了很長(zhǎng)時(shí)間的電視，又去叫他，他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我看見(jiàn)哥哥在這段時(shí)間里已經(jīng)做完了一本奧數(shù)書(shū)和一大堆語(yǔ)文試卷，他現(xiàn)在在看一本關(guān)於歷史的書(shū)。我又等啊等啊，我從8:00等到了12:00。
哥哥終於，出來(lái)了。我說(shuō)：“哥哥你怎N現(xiàn)在才出來(lái)呀？我都等了你好久好久呢！”哥哥說(shuō)：“是嗎？
我沒(méi)有看到你�！蔽艺f(shuō)：“哥哥，你學(xué)的太投入了，我怎N叫你你就是沒(méi)反應(yīng)�！备绺缯f(shuō)：“有可能啊，我經(jīng)常這個(gè)樣子�！蔽艺f(shuō)：“你學(xué)習(xí)真的很刻苦�！备绺缬謫�(wèn)：“你來(lái)這里干什N呀？”我說(shuō)：“我本來(lái)想找你玩的，可你在學(xué)習(xí)我就沒(méi)叫你沒(méi)想到你學(xué)的這N晚啊!”我剛說(shuō)完哥哥和我就笑了。我們玩了一會(huì)兒我回家了。
我的哥哥學(xué)習(xí)可真是刻苦呀！我一定想哥哥學(xué)習(xí)他這種精神。
哥哥作文400字 篇3
我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥，你可以羨慕他！
當(dāng)我還是個(gè)快樂(lè)的孩子時(shí)，我有很多兄弟，他們就像我在書(shū)上的好朋友。愛(ài)學(xué)習(xí)的邢星，粗心的'弟弟，愛(ài)做事的父親。我愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥讓我為學(xué)習(xí)感到驕傲。
我哥哥今年六年級(jí)。他的愛(ài)好是唱歌。他嘴里能說(shuō)出很多知識(shí)。眼睛水汪汪的，臉小鼻子小。這是他哥哥的樣子。
有一天爸爸帶我去哥哥家玩。當(dāng)我們還在路上的時(shí)候，我讓我哥哥在門(mén)口等我們。我們到達(dá)后不久，我哥哥把我從車(chē)?yán)锢鰜?lái)，回家了。他一開(kāi)門(mén)，我就把香蕉皮扔在地上，我一進(jìn)去就摔倒了。哥哥說(shuō)：“你家狗啃泥！”他邊說(shuō)邊笑，然后我們進(jìn)去跟我哥的媽媽說(shuō)。你媽說(shuō)：“別惡作劇了�！�。我哥說(shuō)“好”！從那以后，我哥哥再也沒(méi)有玩過(guò)惡作劇。
這是我愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥。他讓我覺(jué)得有意思，但他哥哥也給了我一些知識(shí)，我也想和哥哥一樣。
我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥。他今年15歲，就讀于靈寶市一中。他有一雙明亮的大眼睛，圓圓的腦袋，大大的嘴巴，黑黑的臉，就像一個(gè)非洲人，我們都叫他黑臉。
我哥哥非常喜歡學(xué)習(xí)，以至于他一離開(kāi)學(xué)校就開(kāi)始做作業(yè)。有一次晚飯后，我奇怪地問(wèn)：“哥哥，你怎么吃得這么快？”哥哥說(shuō)，我要快點(diǎn)做作業(yè)。吃完飯我們都出去玩了，我哥卻把自己鎖在屋里學(xué)習(xí)。晚上我們都睡了，弟弟還在學(xué)習(xí)。有一次，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看到哥哥還在復(fù)習(xí)功課......
你看，哥哥愛(ài)學(xué)習(xí)，我也想和哥哥一樣，成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。等我長(zhǎng)大了，我會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光的。
哥哥作文400字 篇4
幽默哥我哥叫于昆陽(yáng)，外號(hào)跟我一樣叫楊洋。他13歲，胖乎乎的臉，圓圓的大眼睛。小源的肚子里總是有沒(méi)完沒(méi)了的笑話和有趣的想法。我認(rèn)為他是一個(gè)幽默的男孩。我的一個(gè)兄弟叫于昆陽(yáng)，他的外號(hào)跟我一樣叫楊洋。他13歲，胖乎乎的臉，圓圓的大眼睛。小源的肚子里總是有沒(méi)完沒(méi)了的笑話和有趣的想法。我認(rèn)為他是一個(gè)幽默的`男孩。
有一次，我們一起出去玩。我哥哥給我講了很多笑話，讓我笑了一路。回家的路上，我也想讓哥哥給我講笑話。哥哥把眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，笑著說(shuō):“我累了。嗯，你應(yīng)該先給我表演一下。我不僅會(huì)給你講笑話，還會(huì)給你一個(gè)蘋(píng)果筆記本�！蔽乙宦�(tīng)，激動(dòng)得馬上給弟弟一些剛學(xué)的高難度溜溜球動(dòng)作。演出結(jié)束后，我期待地看著哥哥:“把電腦給我！”哥哥帶著詭異的笑容從包里拿出來(lái):蘋(píng)果，卡片，筆記本。我好奇地問(wèn):“這些是干什么用的？獎(jiǎng)品在哪里？”哥哥笑著說(shuō):“給！很多！蘋(píng)果！”卡！筆記本！”聽(tīng)到這里我忍不住笑了。
是不是很有意思？你覺(jué)得我弟弟幽默嗎？
哥哥作文400字 篇5
我?guī)萧~(yú)鉤和線，叫哥哥一起去釣龍蝦。青蛙是龍蝦最?lèi)?ài)吃的食物，看它們活潑地蹦崩跳跳，我真不想捉它們，可哥哥已捉到了一只。我只好將青蛙套上鉤子，再把線系上去，準(zhǔn)備釣龍蝦。
我東張西望，哪兒有龍蝦洞，不一會(huì)兒就找到了。我把鉤子慢慢地放進(jìn)了龍蝦洞，洞里卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我仔細(xì)地觀察，突然看到了一團(tuán)紅色，大概是龍蝦吧，我猛地把魚(yú)鉤拉了出來(lái)。因?yàn)橛昧^(guò)猛，龍蝦被甩了出去，偏偏甩到了哥哥的臉上。哥哥嚇得摔了一跤，跌到了小水溝里。我馬上把他拉上來(lái)，哥哥渾身是泥，都成了泥人。
我忍不住哈哈大笑，哥哥按住我嘴巴，帶著我躡手躡腳地走到了河邊。我問(wèn)哥哥：“干嘛呀？”哥哥回答：“我不洗，還想被罵死��！”他正在慢慢地洗，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“有蛇！”哥哥嚇的`比兔子逃得還快。我看他狼狽的樣子，笑得連話都說(shuō)不出了。也許哥哥知道我騙他，唉聲嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)辦法，只好坐以待斃嘍�！�
果然，回家以后，哥哥挨了一頓罵，我捉到一只大龍蝦，還被夸獎(jiǎng)了。我對(duì)哥哥說(shuō)：“今天可是你的倒霉日，我也沒(méi)辦法。”
哥哥作文400字 篇6
親愛(ài)的哥哥：
您好！
記得去年您看過(guò)我的習(xí)作，一下子給我指出了很多不好的地方，讓我改正，因此，我的習(xí)作得了一個(gè)優(yōu)。告訴你一個(gè)好消息。我寫(xiě)了四篇作文，有三篇得優(yōu)。我還改掉了亂加華麗詞語(yǔ)的壞毛病，習(xí)作也變得真實(shí)了。
還有，您還教我下象棋，加上我的努力，一有空我就找爸爸下象棋，我還勝了一個(gè)20多歲的.叔叔。我還比賽拿了二等獎(jiǎng)。很高興吧，我覺(jué)得我已經(jīng)可以找您來(lái)下了，因?yàn)槲叶稼A我爸爸五局了。
您還教會(huì)了我游泳，剛開(kāi)始，我抓著邊不放，您我試著游兩下，可我越想往里游它就越往外。經(jīng)過(guò)您的幫助，，加上教練的指導(dǎo)，再加上我的努力，終于，我可以游一兩米了，可我每游一兩下，就要看看爸爸媽媽。您讓我嘗試著脫下游泳環(huán)游。漸漸的我游的不錯(cuò)了，都要參加比賽了！
哥哥，謝謝你，謝謝你為我做的一切！我長(zhǎng)大以后也要像你一樣。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要開(kāi)始奮斗！
祝你
身體健康工作順利
你的弟弟吳涵
20xx年4月16日
山東濟(jì)南槐蔭區(qū)小辛莊小學(xué)四年級(jí):吳涵
哥哥作文400字 篇7
我哥哥長(zhǎng)得高高的，大大的眼睛，結(jié)實(shí)的`身體，說(shuō)起話來(lái)聲音很大，似乎他的“金噪子”可以把人嚇倒。
小時(shí)候，在家里，隨時(shí)都可能有我和哥哥的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。為了一個(gè)玩具、為了一把椅子、為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，都能成為戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火線。可不，戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了，無(wú)論比力氣，還是比什么，我都不是哥哥的對(duì)手。于是，我拿出了“超級(jí)武器”——一個(gè)盒子狀的玩具，那個(gè)玩具一摁，彈出一個(gè)戴花帽子的小丑，把原本天不怕地不怕的哥哥嚇了一跳，躲到了墻角。當(dāng)我剛得意的放下超級(jí)武器，哥哥又開(kāi)始“進(jìn)攻”了，打得我直哭。我生氣的打了哥哥一拳，馬上跑，邊跑邊叫“爺爺、奶奶，哥哥打我！”爺爺馬上攔住了哥哥，說(shuō)哥哥不能打妹妹，哥哥只好無(wú)奈地返回客廳。過(guò)不了一會(huì)，我和他又打了起來(lái)……
上學(xué)后，哥哥成了我學(xué)習(xí)的榜樣，也成了一位電腦“專(zhuān)家”，無(wú)論是電腦病毒，還是電腦死機(jī)，還是……他按幾個(gè)鍵，一下子就好了。他對(duì)電腦游戲，也“愛(ài)不停手”，像QQ游戲、街頭籃球、跑跑卡丁車(chē)等等，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，直玩到大姑把他趕回房間，還在房間里大叫：“再玩一會(huì)兒就玩完了嘛！”大姑可不理哥哥，哥哥沒(méi)辦法，只好老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)習(xí)題了。
我喜歡這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的哥哥。
哥哥作文400字 篇8
手工是是我出小到大的愛(ài)好，我的房間里放滿了我的手工作品，有可愛(ài)的小豬，美麗的天鵝，高大的大象，還有會(huì)飛的鴿子等，人見(jiàn)人愛(ài)。同院的`小朋友都說(shuō)我心靈手巧，我聽(tīng)了美滋滋的。哥哥也挺支持我的，常給我買(mǎi)模型回來(lái)。
可是，幾個(gè)月后，哥哥開(kāi)始反對(duì)我折紙模型。一天放學(xué)，剛裁好紙準(zhǔn)備疊四腳箱，哥哥走過(guò)來(lái)沒(méi)好氣地說(shuō)：“小可，你整天疊這個(gè)有什么用，看看同院的小麗，人家手風(fēng)琴拉得多好！還在少年宮得了獎(jiǎng)呢。”
我分辨說(shuō)：“人家是人家，我就喜歡手工。”
哥哥氣急敗地說(shuō)：“不行，從今天起學(xué)拉手風(fēng)琴。”說(shuō)完哥哥從柜里拿出一架手風(fēng)琴塞在我懷里。我雙手好像拖著一個(gè)沉重的小磨盤(pán)。
從此課余時(shí)間，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)做手工了。一晃兩個(gè)月過(guò)去了，一天，哥哥說(shuō)：“小可，拉斷曲子聽(tīng)聽(tīng)�！蔽也宦�(tīng)話的手指在琴上亂按，簡(jiǎn)直是噪音，哥哥聽(tīng)了擺擺手說(shuō)：“算了，算了�！蔽倚南�，這回我又可以做手工了。
后來(lái)，哥哥又逼我學(xué)打拳、游泳，因?yàn)槲也幌矚g，都無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。今天恰巧哥哥不在家，我趁機(jī)把那些“老伙計(jì)”請(qǐng)了出來(lái)�？粗眠`的伙伴，哥哥，我真想對(duì)你說(shuō)：“不要逼我了，請(qǐng)您尊重我的選擇。”
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