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實(shí)用的寫哥哥的作文6篇【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫哥哥的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫哥哥的作文 篇1
望著哥哥所乘的汽車漸漸遠(yuǎn)去，我心中不知不覺(jué)有一種失落感，還有鼻子酸酸、眼睛澀澀的那種想哭的感覺(jué)。
哥哥今年18歲，上高一，是一個(gè)非�？蓯�(ài)、帥氣、上進(jìn)的陽(yáng)光男孩。因?yàn)樗任掖髢蓺q，所以小時(shí)候總是欺負(fù)我。那時(shí)候我們倆走到哪里，哪兒就會(huì)“戰(zhàn)火紛飛”，“炮聲不斷”，不幸的是，每次戰(zhàn)敗投降的總是我。
是什么時(shí)候發(fā)生變化的呢？讓我想想……噢！對(duì)了！大概是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。
那時(shí)候我還小，過(guò)生日還沒(méi)有收到過(guò)任何禮物——除了媽媽的一頓豐盛飯菜，可哥哥偏偏給了我一個(gè)驚喜——送了我一張大約2元錢的賀卡。當(dāng)時(shí)我高興極了，差點(diǎn)沒(méi)激動(dòng)地上前親他一下，后來(lái)想想覺(jué)得不值，而他則是一副“我就知道”的樣子傻傻地笑著。從那一刻起，一切都變了。
變了，真的變了，而且一切都變得那么美好。從此，哥哥從“敵人”變成了我生活中最需要的人。
一次我逗他：“哥，你說(shuō)的這么好，都快成了人家偶像了耶！”沒(méi)想到哥哥卻露出他那迷人的招牌微笑，一副“死豬不怕開水湯”的神情說(shuō)：“那是，也不看看咱是誰(shuí)？展望未來(lái)，我就是璀璨夜空中最亮的'那顆星……”沒(méi)等他說(shuō)完，我趕緊閃，不然我的腸胃可要消化不良了。
躲在暗處的我偷偷地笑，邊笑邊想：“哥哥呀，哥哥，我的好哥哥……
寫哥哥的作文 篇2
我的哥哥我的哥哥今年10歲，讀五年級(jí)，他的個(gè)子高高大大的，長(zhǎng)得虎頭虎腦，樣子很憨厚，還架著一副眼鏡，顯得有幾分斯文。他長(zhǎng)得特別像東北人，不喜歡吃肉食，愛(ài)吃面食和蔬菜，那他為什么長(zhǎng)得那么胖呢？因?yàn)樗粣?ài)運(yùn)動(dòng)唄！他最喜歡做的兩件事：一是看電視，每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就打開電視看起來(lái)。二是喜歡搶我的東西。有一個(gè)星期天，我到爺爺奶奶家去，一進(jìn)門看到哥哥圓圓的臉上架著一副眼鏡，可愛(ài)極了，我好奇地問(wèn)：“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀？”哥哥一聲不吭地盯著電視看，沒(méi)理我。然后叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“他呀，天天看電視，連吃飯時(shí)都看電視，眼睛能不近視嗎？”自從戴上眼鏡后，他就慢慢地改掉了吃飯看電視的壞習(xí)慣了。還有一次，我在房間里面玩仿真車，他進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我手中的仿真車就想搶，我沒(méi)有同意，可是他趁我不注意時(shí)，就把我的仿真車搶去玩了。更可氣的是，他這個(gè)人很自私，別人在看電視的'時(shí)候，不經(jīng)過(guò)別人同意，就把遙控器搶來(lái)，調(diào)他自己愛(ài)看的節(jié)目。瞧，這就是我家憨厚自私的哥哥。
寫哥哥的作文 篇3
在《水滸傳》中有一位人物：“及時(shí)雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時(shí)雨，我在生活之中也遇到過(guò)及時(shí)雨。
這天正好期末考試，我來(lái)到考場(chǎng)后便馬上拿起課本復(fù)習(xí)起來(lái)，不一會(huì)兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進(jìn)了考場(chǎng)。等老師發(fā)完試卷后，整個(gè)考場(chǎng)上充滿了“刷、刷”寫字的聲音。考的第一項(xiàng)科目是數(shù)學(xué)，前面的幾道題都很簡(jiǎn)單，我不一會(huì)兒就做完了，可有一道畫圖的題目難住了我，因?yàn)槲彝泿С咦恿�，在我旁邊的一個(gè)大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的.桌子上，我連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，便抓起尺子來(lái)連忙畫起來(lái)。畫完了圖便做起了其它的題目。當(dāng)考完后我正想還他尺子時(shí)，他卻說(shuō)：“你先留著吧，接下來(lái)還要考語(yǔ)文，說(shuō)不定還會(huì)用到�！惫徊怀鏊�，在考語(yǔ)文時(shí)也用了。考完語(yǔ)文時(shí)，我正想還給他尺子時(shí)，他卻走了。這把尺子我還一直留著，想遇到他時(shí)還給他。
生活中有許多的及時(shí)雨，今后我也要當(dāng)一個(gè)及時(shí)雨，在他人需要幫助時(shí)幫助他人。如果人人都是及時(shí)雨，那么生活會(huì)多么美好呀！
寫哥哥的作文 篇4
我有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的哥哥，他只比我大4歲，卻比我學(xué)習(xí)刻苦的很。
他有著一雙比較小的眼睛，一個(gè)比較大的鼻子，一個(gè)大嘴巴。他雖然，長(zhǎng)的不怎么樣，但是，他學(xué)習(xí)非常的刻苦。
有一次，晚上我到哥哥家玩，剛走進(jìn)門，便看見(jiàn)他房間的燈亮著，我想會(huì)不會(huì)有小偷？我小心翼翼地走到屋里面，大聲說(shuō)："快出來(lái)，快出來(lái)！”可是，我并沒(méi)有看見(jiàn)小偷，只是看見(jiàn)哥哥在專心地學(xué)習(xí)，我對(duì)著他的耳朵大聲說(shuō)：“我來(lái)了！”可是，哥哥并沒(méi)有聽到，而是，還在那做他的題。我好坐到沙發(fā)上等他學(xué)完習(xí)。我看了很長(zhǎng)時(shí)間的電視，又去叫他，他還是沒(méi)聽見(jiàn)。我看見(jiàn)哥哥在這段時(shí)間里已經(jīng)做完了一本奧數(shù)書和一大堆語(yǔ)文試卷，他現(xiàn)在在看一本關(guān)于歷史的'書。我又等啊等啊，我從8：00等到了12：00。哥哥終于，出來(lái)了。我說(shuō)：“哥哥你怎么現(xiàn)在才出來(lái)呀？我都等了你好久好久呢！”哥哥說(shuō)：“是嗎？我沒(méi)有看到你。”我說(shuō)：“哥哥，你學(xué)的太投入了，我怎么叫你你就是沒(méi)反應(yīng)�！备绺缯f(shuō)：“有可能啊，我經(jīng)常這個(gè)樣子。”我說(shuō)：“你學(xué)習(xí)真的很刻苦。”哥哥又問(wèn)：“你來(lái)這里干什么呀？”我說(shuō)：“我本來(lái)想找你玩的，可你在學(xué)習(xí)我就沒(méi)叫你沒(méi)想到你學(xué)的這么晚啊！”我剛說(shuō)完哥哥和我就笑了。我們玩了一會(huì)兒我回家了。
我的哥哥學(xué)習(xí)可真是刻苦呀！我一定想哥哥學(xué)習(xí)他這種精神。
寫哥哥的作文 篇5
我今年十歲了，雖然我還是一個(gè)小不點(diǎn)，但是我有一個(gè)鐵桿老哥們兒哦！這個(gè)鐵桿老哥們兒也可以說(shuō)是我的大朋友，他就像我的庇護(hù)神，時(shí)刻保護(hù)著我，只要我倆在一起，就會(huì)有許多有趣的事情發(fā)生，他就是我親愛(ài)的老爸。
我的老哥們兒性格特別好，無(wú)論我再怎么頑皮，他也不會(huì)生我的氣，而且我的老哥們兒還是一個(gè)特級(jí)幽默大師，無(wú)論你再怎么不開心，老哥們兒也會(huì)把你逗哈哈大笑合不攏嘴。 可老哥們兒也是有缺點(diǎn)的，比如眼神有時(shí)不太好！所以往往會(huì)鬧出很大的笑話，如上次，我在小白板上畫了一只小兔子和一只小熊正在釣魚，見(jiàn)自己畫的`不錯(cuò)，便有點(diǎn)沾沾自喜，于是，想讓老哥們兒過(guò)來(lái)欣賞一下，只見(jiàn)老哥們兒挺著大肚子，樂(lè)呵呵的走過(guò)來(lái)，圍著這畫看了又看，有點(diǎn)像拍馬屁的說(shuō)：呀！你畫的兩只小兔子真可愛(ài)！真不知是我畫的太差了，還是老哥們兒的眼神不好。
我急忙反駁道：你的眼睛是不是像素不夠？這明明就是一只可愛(ài)的小兔子和一只頑皮的小熊。老哥們兒很驚訝的問(wèn)道：哪只是小熊？我指著白板上的小熊說(shuō)：這就是我的小熊。老哥們兒好似如夢(mèng)方醒，睜大眼睛仔細(xì)的看了又看，然后帶著無(wú)可奈何的笑容，悄然離去。 看著老哥們兒遠(yuǎn)去的背影，我也不禁開心地笑了。哎！沒(méi)想到老哥們兒拍馬屁拍到馬蹄子上了。 你說(shuō)，交到這樣一個(gè)又好氣又好笑的老哥們兒，到底值不值？
寫哥哥的作文 篇6
我的哥哥是一個(gè)調(diào)皮的哥哥，他也是我的好哥哥。
他有一頭濃密的頭發(fā)像戴了帽子，帶著一幅黃加黑的眼鏡，確有一雙帶著光澤的眼睛。我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和他之間發(fā)生得有趣的事吧。有一次哥哥在看我的漫畫書，一邊喝可樂(lè)，他笑得時(shí)候把可樂(lè)都噴在了我的漫畫書上。還有一次我和哥哥踢球。他的鞋子鞋帶松了，他踢得時(shí)候把自己的鞋踢在了我的'臉上。哥哥也很照顧我，他在我放學(xué)的時(shí)候幫我背書包，我的衣服壞了他也會(huì)幫我補(bǔ)。
我很喜歡我的哥哥，我的哥哥也很喜歡我。他還在讀高中，我希望他能考上大學(xué)。我的哥哥是世界上最好的哥哥，我們是打虎不離的親兄弟。
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