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寫哥哥作文

時(shí)間:2026-01-30 12:24:44 哥哥 我要投稿

【精選】寫哥哥作文錦集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的寫哥哥作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】寫哥哥作文錦集8篇

寫哥哥作文 篇1

  我的哥哥今年10歲,身高153厘米,他身材白胖,老是穿一件藍(lán)色的上衣和棕色的褲子,還有一雙黑色的鞋子。常常留一個(gè)短頭發(fā),像黑色的瀑布,顯得特有精神,他是白白的皮膚,彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛,炯炯有神,高高的鼻子,紅通通的嘴巴像櫻桃,圓圓的耳朵,蘋果臉,一笑還有個(gè)喝酒窩。

  他的.特點(diǎn)是喜歡幫助人。有一次,我和哥哥在家里寫作業(yè),忽然聽見外面有哭的聲音,哥哥急急忙忙跑出去,看見一個(gè)小弟弟趴在地上,哥哥就過跑過去把小弟弟扶了起來,還對(duì)小弟弟說:“小弟弟,不要哭啦!我領(lǐng)著你找媽媽!蔽蚁矚g我的哥哥,有這樣一個(gè)熱心祝人的哥哥,我感到很高興,很自豪。

寫哥哥作文 篇2

  我的哥哥叫曾熙,今年七歲了,在菖蒲九年一貫制學(xué)校讀三年級(jí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)可好呀!他矮矮的個(gè)

  子,圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的`眼睛,有時(shí)調(diào)皮的眨幾下,滑稽的眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),顯得多么逗人喜愛呀!

  一次,哥哥被我欺騙了,他恨不得狠狠地捶我?guī)紫拢梢坏┍还脣尠l(fā)現(xiàn)了,那他就糟糕了,所以哥哥只好假裝正經(jīng)地陪我玩兒。哥哥的成績(jī)很好,這次期末考試還得了第一名呢!哥哥的字寫得特別好,那是因?yàn)樗刻於紙?jiān)持寫一頁字貼,不寫的話,我的“爸爸”就會(huì)狠狠地批評(píng)他,記得有一次“爸爸”要他練字,他不愿練,“爸爸”發(fā)火了,三天沒有同哥哥說話,所以哥哥的字寫得特別好。哥哥還很懂禮貌,每次遇上老師、同學(xué),主動(dòng)上前打招呼。他還有拾金不昧的精神,每次看到同學(xué)的鋼筆、什么掉了,都會(huì)把它撿起來,還給失主。哥哥還很粗心,作業(yè)不多檢查,所以沒有考到滿分。這個(gè)壞毛病,我相信哥哥會(huì)改掉的,在以后的考試中他會(huì)考得更好。

  怎么樣?這就是我的哥哥,你喜歡嗎?

寫哥哥作文 篇3

  每個(gè)人的心田中總有一朵含苞待放的秘密。有時(shí),它是個(gè)未完成的夢(mèng)想;有時(shí),它是個(gè)存有愛的心事;有時(shí),它則是對(duì)某一些人的抱歉。我的秘密,則是對(duì)哥哥一句說不出口的道歉。

  一個(gè)晴朗閑適的午后,蝶兒在風(fēng)中盡展風(fēng)華,而風(fēng)則沈靜跟在我身旁,細(xì)看著我做一件對(duì)不起哥哥的事。最近,哥哥總在學(xué)校與同學(xué)嬉戲直到夜深才回家,一歸來,便 用冷漠的神情熄滅家人欣喜的熱情,這樣的態(tài)度使全家人深受打擊。我一心想主持正義,便偷偷的打開哥哥的柜子,然后無聲且不留痕跡的慢慢關(guān)上,手中拿的是他的日記。

  那本早有些發(fā)黃的藍(lán)色日記,是哥哥內(nèi)心中感情的解讀。我小心翻開皺折的每一頁,細(xì)聞那淡藍(lán)色墨汁留下的香氣,仔細(xì)閱讀那字里行間流露的情感!拔铱匆姼改秆 中那歡欣的期盼,我不想傷害他們,但我想擁有一塊安寧且只屬于我的秘密樂園……”,字句中他以坦白的言語說出對(duì)我們的愛,使我禁不住落下淚。我錯(cuò)了,徹底錯(cuò)了,我不只是誤解哥哥,以為他對(duì)我們?cè)缫詤拹海谕忸^交上了壞朋友,更觸碰哥哥那塊唯一能埋入秘密的桃源,我觸犯了他的隱私。我慌張得把那日記歸回原位,內(nèi)心期望哥哥能寬容我這愚笨的過失。也許天神了解我的.心情,哥哥確實(shí)沒發(fā)覺他的日記有任何異處,但我的心底卻被罪惡感包圍,跌入后悔的黑暗深谷。

  人擁有一個(gè)秘密,等同于你擁有一個(gè)無價(jià)的財(cái)富。但這不一定是件好事,就像我的秘密,是個(gè)被罪惡所包圍的灰暗秘密,如今覆水難收,再怎么悔恨也無法挽救了。若我能擁有掌握時(shí)光的權(quán)力,我愿意收回那雙手,用它來重新拾獲一個(gè)正當(dāng)且光明的秘密。

寫哥哥作文 篇4

  躺在床上,回憶哥哥小時(shí)候的故事,那情景會(huì)讓你情不自禁的笑起來說:“好一個(gè)不‘誠實(shí)’的哥哥”。 小時(shí)候,哥哥是村里有名的不“誠實(shí)”的人。 有一次,衛(wèi)生局要來我們村檢查衛(wèi)生。村里的人可慌了。因?yàn)榇宓男l(wèi)生最不好。去年,衛(wèi)生局把我們批評(píng)了一頓,今年難道還想要衛(wèi)生局給我們一次“竹筍炒肉”?

  家家戶戶都把垃圾放在家,等人走了,我們?cè)侔牙钩鰜。這個(gè)主意不錯(cuò),村長(zhǎng)連連點(diǎn)頭。我的哥哥把家門口的'垃圾掃成一堆,就是不肯把垃圾拿回家。村長(zhǎng)可慌了,急忙說:“老弟呀,求求你了,這次再被衛(wèi)生局批評(píng),我的面子往哪兒擱!” “衛(wèi)生局的人來了,衛(wèi)生局的人來了……”李大伯大聲嚷道。

  村長(zhǎng)三步并作兩步的走到村口去迎接檢查隊(duì)參加檢查。走到我家門口,看到那袋惡心的垃圾,局長(zhǎng)的臉立刻沉下來,陰森森地對(duì)村長(zhǎng)說:“這次的衛(wèi)生不合格!”全場(chǎng)人的目光集中在哥哥身上,一個(gè)個(gè)鄙夷的眼神直直地盯著哥哥。但是哥哥…… 哥哥站出來對(duì)局長(zhǎng)有禮貌而且有板有眼地說:“您好!局長(zhǎng),我不識(shí)幾個(gè)字,請(qǐng)您不要見怪!我們這個(gè)村很貧窮,很落后,村里建幾幢樓房,那就是相當(dāng)?shù)亓瞬黄。這里連個(gè)垃圾場(chǎng)也沒有,垃圾倒哪兒您也不知道?我們沒錢,買不起幾個(gè)垃圾箱,應(yīng)該建個(gè)垃圾池呀!希望你聽聽這個(gè)不成熟的建議!” “好!好!”局長(zhǎng)連忙說:“有出息!一個(gè)小孩子就那么有志氣了,長(zhǎng)大后一定是祖國(guó)的棟梁!” 哥哥就是不“誠實(shí)”!

寫哥哥作文 篇5

  我也四個(gè)哥哥,已經(jīng)介紹三個(gè)了,還有一個(gè)哥哥,他今年已經(jīng)18歲了,快該上大學(xué)了,哥哥名叫:鄭浩楠,我叫他鄭浩楠哥哥,也是我最大的一個(gè)哥哥。

  鄭浩楠哥哥長(zhǎng)得白白凈凈的個(gè)子高高的,小小的眼睛,大大的嘴巴,帶個(gè)眼鏡,和我的爸爸長(zhǎng)的很像。不過,哥哥臉上有些青春痘。

  哥哥有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),他的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如說:“吃飯吃的很快,寫作業(yè)寫的.很快,一點(diǎn)也不拖拉。但是他也有他的缺點(diǎn),哥哥寫的字有點(diǎn)潦草。

  我希望哥哥能改正缺點(diǎn),把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn),聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。

寫哥哥作文 篇6

  姨爹說:“你這樣大聲說話,會(huì)影響別人的,你是小學(xué)生了,你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩,老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民!毙〉艿苈犃司桶察o下來了……

  一天中午,我放學(xué)回到婆婆家吃飯,還沒進(jìn)門,就聽見小弟弟大聲哭了起來,我走進(jìn)去,小弟弟在打公公,我去阻止他,但他不聽,我沒辦法。

  到了晚上,小弟弟又哭了,小弟弟哭著說:“你們說好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫片的!

  “今天要去陽光大道散步,所以不行!毙∫陶f。

  我想:“我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼,我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民!

  小熊邊笑邊念,念到最后一排,小熊把:“我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”念成了

  “我要做個(gè)及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”。

  姨媽批評(píng)哥哥說“有寫得這么馬虎的作文嗎?才寫幾排字,而且要寫弟弟的.話,也不能盡寫缺點(diǎn)啊”

  哥哥說“我們的作文是寫爭(zhēng)做合格的小公民,弟弟不遵守法規(guī),所以我寫他了”

  “弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦?”

  “是的”小熊主動(dòng)提供罪狀:“我剛剛還亂扔垃圾的,吃完飯擦嘴時(shí),我只擦了一下就扔了”

  “不行”,姨媽說,得好好改改,小熊先去洗澡睡覺吧,哥哥看樣子要改一晚上了。

  小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。

  “不曉得哥哥的作文改好了沒有?,姨媽說了不能全寫缺點(diǎn)還要寫優(yōu)點(diǎn)的”

  “是的,小熊,媽媽小時(shí)候也寫過《我的姐姐》,姨媽小時(shí)候也寫過《我的妹妹》;小熊再大點(diǎn)也可寫寫《我的哥哥》。我們寫的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫的。”

  “是嗎?你是怎么寫姨媽的?”

  “時(shí)間太長(zhǎng),記不起了。”

  “哦”,小熊笑了,“太好玩了,哥哥把我寫進(jìn)了作文!”

  哥哥一寫就寫到了11點(diǎn)。作文改成了這樣:

  爭(zhēng)做合格小公民征文活動(dòng)

  “我家的小弟弟”

  姨爹帶我和小弟弟到圖書店看書,在圖書店看書時(shí),小弟弟想買一本書,他問他爸爸“爸爸,可以買這本書嗎?”

  “不行。”他爸爸說。

  這時(shí)小弟弟著急了,就一個(gè)勁的大聲說:“我要買------”。我看了看周圍,周圍有的人看了一眼,搖搖頭,有的看了就嘆氣。我想:“這可不行,這會(huì)影響看書的人!蔽疫B忙阻止小弟弟,但他不聽。

  姨爹說:“你這樣大聲說話,會(huì)影響別人的,你是小學(xué)生了,你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩,老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民!毙〉艿苈犃司桶察o下來了。

  在回家的路上,我想:“老師教導(dǎo)我們要做個(gè)合格的小公民,要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛幼等!睆奈易銎穑乙炎约旱腻e(cuò)誤改正,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),我要和小弟弟互相幫助,爭(zhēng)做好公民。

  今天一早,小熊問哥哥改好了嗎,哥哥說“好啦,好啦,來不及給你看了,我今天要交老師了!

  小熊不知道,雖然他沒有在書店大聲喧嘩,不過在哥哥的作文里,他還是個(gè)反面教材!

寫哥哥作文 篇7

  我的哥哥今年十七歲,他勤勞儉樸,性格剛強(qiáng)。自從母親生病后,父親整天照顧母親,抽不出身來干活,這樣一來,不但家里的生活水平日漸下降,而且還欠下了許多外債,哥哥看在眼里,決心挑起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)。早晨,天剛蒙蒙亮,哥哥就趕著馬車給別人搬運(yùn)石頭。他的兩只手上磨出了一個(gè)又一個(gè)血泡,晚上天黑了才回來,常常是飯沒吃完,他就坐在炕邊睡著了。

  爸爸、媽媽看在眼里,疼在心上,勸哥哥休息幾天,可是,哥哥卻說:“您二老放心吧!這點(diǎn)苦,算不了什么!”開學(xué)了,學(xué)校要收學(xué)雜費(fèi)和書本費(fèi),得交幾十元,我深知家里現(xiàn)在的處境,哪里有這么多錢呢?我背著書包,拖著兩條灌了鉛似的腿走出了校門?峙,我再也上不了學(xué)了。我長(zhǎng)這么大,第一次這樣痛苦,淚水模糊了我的雙眼,一滴滴灑在回家的路上,我真想放聲大哭?墒牵矣帜軐(duì)誰哭呢?對(duì)媽媽哭,媽媽有;對(duì)爸爸哭,爸爸已經(jīng)夠操心的了。我實(shí)在沒有別的辦法了,就含著眼淚告訴了哥哥。哥哥聽了一邊為我擦去眼淚,一邊伸手從衣兜里掏出一個(gè)紙包,里面包著他平時(shí)節(jié)省下來的錢。哥哥把錢拿在手里,仔細(xì)地?cái)?shù)了幾遍,只有十七元五角四分。哥哥深深地嘆了一口氣,“哎,差得太多了!”

  我哭了,哥哥摸著我的頭堅(jiān)定地說:“小妹,你放心,大哥就是借錢,也要供你上學(xué)!”我坐在屋里默默地等待著,心卻飛到了學(xué)校,我仿佛看到老師在講臺(tái)上有聲有色地給同學(xué)們講課;仿佛聽到了朗朗的'讀書聲;仿佛看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地游戲。“吱”的一聲,門開了,我如夢(mèng)方醒,原來是哥哥,手里拿著一沓人民幣,興沖沖地走進(jìn)來,說:“小妹,這是一百元錢,明天交上,可以上學(xué)了,我雙手捧著這一百元錢,無限感激之情,油然而生。平時(shí),哥哥省吃儉用,他自己連一件衣服都舍不得買,一條舊得不成樣子的褲子已經(jīng)穿了多年,腳上穿著一雙用針線縫補(bǔ)了數(shù)次的舊翻毛鞋。除此之外沒有一件合體的外套。我雙手捧著這帶著哥哥體溫的人民幣。這不是普通的人民幣,而是哥哥的一片心,一片珍貴的手足之情啊!

寫哥哥作文 篇8

  “妹妹,快來幫老哥一下!薄爸懒,知道了!卑!我的哥哥又在大叫,真是拿他沒辦法。

  我的'哥哥,說他壞也不壞,說他好也不好。我這個(gè)妹妹覺得哥哥像個(gè)懶豬。因?yàn),他不喜歡打掃,不喜歡幫忙,就是喜歡打電腦。我的哥哥,他真是一個(gè)電腦迷,他天天打。但是有一個(gè)人只要一聲下令,哥哥不敢再打了。那個(gè)神秘人物就是我的奶奶。但是,只要奶奶一走,他又迷上電腦了。哎,真是江山易改,本性難移啊!

  雖然說,哥哥缺點(diǎn)很多,但優(yōu)點(diǎn)也不少。就比如那次他的生日,我們?cè)谝患也宛^里吃飯,那里有送禮物。但是只一個(gè),沒個(gè)人都想得到。哥哥卻給了我,我覺得心里有一股暖流出來了。

  這就是我的哥哥,小朋友們你認(rèn)識(shí)了嗎?

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