實(shí)用的學(xué)會(huì)感恩作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)感恩作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
十年來，媽媽為了我的學(xué)習(xí)、生活以及健康成長付出了太多太多。我拿什么來報(bào)答母愛呢?就讓我為媽媽洗一次腳吧。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上。吃完晚飯，媽媽剛洗完碗筷，坐在沙發(fā)上看電視。我想機(jī)會(huì)來了，于是小聲地對媽媽說：“媽媽，我來幫您洗腳吧!”媽媽用懷疑的目光望著我說：“你是不是有什么陰謀啊?又想讓我給你買零食呢，還是讓我給你買玩具呀?”“不是，不是，我只是想給您洗一次腳�！蔽亿s緊接過話茬�！芭�，那你就洗吧�！眿寢層靡苫蟮难酃饪粗掖饝�(yīng)下來了。
我拿起洗腳盆，跑到衛(wèi)生間，打開熱水器，調(diào)好水溫，接了大半盆的熱水，端到媽媽的腳邊。
開始洗腳了，我先洗腳背，用手把清水撩到媽媽的`腳背，再用手輕輕地搓著媽媽那雙粗糙的腳。洗完腳背，就開始洗腳底了，為了不讓媽媽笑，我只能輕輕地洗�？墒�，我越輕媽媽越笑得利害，有時(shí)媽媽還把腳縮了回去。我只好用力抓住媽媽的腳，使勁一搓，奇怪了，媽媽不笑了，也不縮腳了。洗完腳底，開始洗腳指了。那腳指可不像手指那么好洗。因?yàn)閯傟_腳指，一會(huì)兒又合上了。我費(fèi)了好大的功夫才把媽媽的腳洗干凈了。此時(shí)的我，雖然覺得全身酸痛，但我的心里卻高興得像吃了蜜似的，甜滋滋的。
媽媽見我滿頭大汗，伸出她那雙長滿老繭的手撫摸著我的頭，眼眶里含著幸福的淚水，說：“兒子，你長大了!”
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
感恩是什么？怎么感恩？許多人總把感恩掛在嘴上，可不知感恩是什么，怎么感恩。今天，王叔叔就教會(huì)了我感恩。
下午兩點(diǎn)鐘，我們來到學(xué)校體育館，席地而坐。等了一會(huì)兒，只見一個(gè)身著整齊的人走上演講臺(tái)，他就是王叔叔，瘦瘦的個(gè)子，顯得挺有精神。一開始我還覺得感恩有什么可說？不就是愛什么的。可不一會(huì)兒，我就聽得入迷了。讓我印象最深的，是王叔叔給我們講要感謝父母。他講了這樣一個(gè)感人的故事：有一個(gè)叫佘艷的孩子，她從小就被父母遺棄了，被佘爸爸撿了回來，佘爸爸辛辛苦苦地把她拉扯大。長大后，佘艷得了白血病。由于家里十分貧窮，懂事的佘艷放棄了治療，最后悲慘地死去了。臨死前，她寫了一封信來感謝一切幫過她的人。聽著聽著，我不禁潸然淚下。我明白了，感恩就是要互相關(guān)愛，感謝幫助你的人。
聽到這里，我不由得想起了我的父母，他們也很疼愛我。記得一天夜晚，他們帶我去看病。爸爸騎車，媽媽在車后緊緊地抱著我。爸爸為了不讓我吹到風(fēng)，在前面坐得直直的，用自己的身體給我擋風(fēng)。媽媽還不時(shí)唱著動(dòng)聽的歌。到了醫(yī)院，一向怕針頭的我，哭哭啼啼的，可媽媽在一旁安慰我，說：“沒事的，像蚊子叮一樣，不疼�！眿寢屢贿叞参�，一邊唱歌，爸爸也不時(shí)瞅我?guī)籽�，看看我怎么樣了。終于，打完針了，爸爸媽媽帶我回到家，還給我洗了個(gè)熱水澡。
雖然這看起來只是芝麻大的`小事，但我一直沒有忘記。我覺得，這芝麻大的小事也是恩，我們一定要感謝父母。在這，我由衷地對我親愛的父母說：“謝謝你們了！”
除了要感謝父母，王叔叔還告訴我們要感謝祖國、感謝老師、感謝親人、感謝身邊的一草一木……我們一定會(huì)牢記王叔叔的話，做一個(gè)懂得感恩的人！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
幸福，我感恩，你讓我學(xué)會(huì)了享受；困難，我感恩，你讓我學(xué)會(huì)了珍惜；歸人，我感恩，你讓我懂得了重逢的喜悅；過客，我感恩，你讓我懂得了瞬間的永恒……
教會(huì)我感恩的，是歲月，是青春。
曾記否？當(dāng)你還是個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒時(shí)，是誰，用溫暖的雙手喚醒你，為你洗尿布，沖奶粉？為你付出，為你白頭？愿意守護(hù)著你，抱著你踏過生命中的每一個(gè)腳��？對此，你或許一點(diǎn)都不懂，只能“咿咿呀呀”地指手畫腳，他們卻只是笑笑：“他不懂�！�
曾記否？你第一天進(jìn)入幼兒園，死乞白賴抓著父母的衣襟不肯放手，是誰向你伸出手，哄著你乖乖地，一邊吮大拇指一邊跟隨她走進(jìn)啟蒙的殿堂？你發(fā)現(xiàn)父母不見了，小小的你唯一的反抗方式是哭泣，她也只是靜靜地安慰你，使你逐步適應(yīng)，愛上這里。對此，對你的胡鬧，對她的付出，她只是笑笑：“他會(huì)懂�！�
曾記否？當(dāng)你開始愿意和她一起，一起吃棒棒糖，撐一把傘回家，熱情地邀請她去自家玩，驕傲地向她介紹自己的父母、老師……，只希望看她的笑臉，愿意和她說自己的痛苦與悲傷，幸福與喜悅，愿意在無助時(shí)抱著她痛哭，憤怒時(shí)沖她大吼，她可以把這一切理解為你的任性，因?yàn)槟阍敢馀c她分享了，會(huì)和她說謝謝了，會(huì)感到抱歉，會(huì)對她笑……對她的'忍耐，她笑笑：“她懂�！�
后來呢？后來啊，我也不知道，因?yàn)楹髞淼臍q月我從不曾走過。不過也夠了，因?yàn)橹車说陌菖c付出，我終于懂得了感恩，我會(huì)用心去回報(bào)他們，只要還有機(jī)會(huì)，就不怕為時(shí)已晚。
我會(huì)感恩父母：他們給了我一切，盡管晚了十年，可還是值得的！他們教會(huì)我感恩。
我會(huì)感恩老師：是他們讓我有機(jī)會(huì)接觸知識(shí)，讓我不會(huì)永遠(yuǎn)無知！他們教會(huì)我感恩。
我會(huì)感恩朋友：他們的善良，讓我能有分享的機(jī)會(huì)，能讓我有發(fā)泄的去處！他們教會(huì)我感恩。
在這懨懨的青春里，我一無所有。只盼望能用一滴感恩的淚，使生命綻放出絢麗的花朵。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
讀了朱自清的《背影》，我總會(huì)想起父親出差前那高大的背影和聚少離多的日子，我漸漸讀懂了“父愛”這本書，也漸漸學(xué)會(huì)了感恩。
記得我小時(shí)候，父親臨行時(shí)，總會(huì)說要去給我買糖。年幼無知的我相信了父親的“謊言”，跑到屋內(nèi)，將父親的旅行包拖了出來，說：
“爸爸，你快去吧，快去吧！”父親高高地將我抱起，狠狠地親了一口，隨后就消失在來來往往的人群中。
日月如梭，光陰似箭，時(shí)間一分一秒過去了，我也逐漸長大�？粗赣H漸生的白發(fā)，每次回家時(shí)疲憊的表情和每次離家時(shí)媽媽那強(qiáng)忍的淚水，我漸漸讀懂了父親在外打拼的不易。他是在為了家庭，為了我在外打拼呀！我想，是我該回報(bào)他的時(shí)候了。
父親又要出差了，是去那遙遠(yuǎn)而又寒冷的`東北。我提前去商店為他買了一副保暖的手套，悄悄塞進(jìn)他的旅行包，并把我平時(shí)最愛吃的薯片、巧克力也裝進(jìn)去，這樣，他旅途無聊時(shí)就可以吃零食了。臨行前，父親坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)。過了一會(huì)，抬頭看了看墻上的掛鐘，說：
“時(shí)間不早了，我得走了！”我趕忙從房間里跑出來，遞給他一本我精心制作，留下我們一家人幸�；貞浀挠凹�。父親看著我們的一張張笑臉，特別是看到我從小到大的變化，露出了久違的微笑，說：
“看！咱兒子長大了！”
父親走了，我就是家里的小小男子漢，我學(xué)著像父親那樣照顧媽媽的。她下班累了，我就給她倒水；她生病了，我就提醒她吃藥；她有時(shí)想父親了，我就陪她去看電影……
我想：
“也許，感恩就是小烏鴉對老烏鴉的反哺；也許，感恩就是綠葉對根的情意。父母給予了我們無私的愛，我們也該”報(bào)得三春暉”了。讓我們用感恩之心，化為感恩之行吧！作文
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
“感恩”這個(gè)詞語常常在我耳邊響起，從小父母就教我們要學(xué)習(xí)感恩，長大了我們更加懂得感恩！是呀，在我們的生活中，我們要感恩的人實(shí)在太多，太多。我們要感恩大自然，是它給予了我們空氣，給予了我們生命之源；我們要感恩狗，是它給了我們樂趣，是它為我們站崗放哨；我們甚至要感恩土壤，是它種出新的蔬菜給我們吃的，是它養(yǎng)育了大樹，讓我們有新鮮的空氣呼吸……在人生的道路上我們要感恩的人是數(shù)也數(shù)不清。
老師是我們的第二個(gè)父母，老師像蠟燭，老師像園丁，老師像燈塔上的`明燈，為我們照亮人生的道路，為我們打開了知識(shí)的大門，為我們播撒希望的種子，老師，默默無聞地為我們奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，難道我們不需要感恩嗎？
我們每天排出那么多垃圾，可第二天清晨起來一看，街道仿佛換了一個(gè)樣，十分干凈，是誰打掃的這么干凈，有人疑惑不解。是清潔工，是他們年年月月地在清掃著垃圾，，他們是城市的美容師，他們讓我們每天都在干凈的環(huán)境中工作，學(xué)習(xí)，如果沒有了他們，我們將每一天都生活在垃圾里，難道他們不需要我們感恩嗎？
我們要感恩保安，在黑夜里，他們?yōu)槲覀冋緧彿派�，每�?dāng)我們呼呼大睡，做著甜甜的美夢時(shí)，他們卻在全神貫注地環(huán)顧四周，若真遇上那些不速之客——小偷……他們還要奮力拼搏，勇捉小偷。難道他們不值得我們真誠的感恩嗎？
我們要感恩朋友，當(dāng)我們有困難時(shí)，我們生病時(shí)，我們成績考差了時(shí)，是他們讓我們戰(zhàn)勝“難關(guān)”；下課了，他們與我一起玩耍，嬉戲；當(dāng)我們心情不好時(shí)他們還會(huì)做一些滑稽的動(dòng)作，用搞笑的語言，來逗我開心，快樂，讓我們忘記煩惱，難道他們不值得我們感恩嗎？
我們要感恩父母，是他們把我們從小拉扯大，含辛茹苦，費(fèi)盡心血，他們那無私的愛，無私的關(guān)懷，無私的付出，奉獻(xiàn)，是我們一輩子也回報(bào)不完的，難道他們不應(yīng)該感恩嗎？
天地萬物，人間萬事，總而言之，統(tǒng)而言之，我們要感恩的東西太多，太多，數(shù)也數(shù)不清。讓我們學(xué)會(huì)用心去感恩吧！在這人生的大道上，值得我們感恩的東西還的確太多！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
生活需要感恩，需要懂得珍惜，需要感恩自己的母親。
說到母親，想起了看過的一部電影。一個(gè)機(jī)器小男孩，想要找到童話中的藍(lán)仙子，希望她可以將它變成正真的小男孩，那樣他的媽媽就會(huì)喜歡他了。于是，他冒著死亡的危險(xiǎn)，來到了海底一個(gè)被廢棄的游樂場，在那里，他看見了藍(lán)仙子的雕像。于是他一直一直祈禱，希望藍(lán)仙子將它變成人類�？墒堑裣裰粫�(huì)微笑，其他什么也不會(huì)但它還是在祈禱，直到寒冰封住了它。
兩千年過去了，它被外星人喚醒了，外星人深入它的記憶尋找關(guān)于人類的資料，同時(shí)想幫助它完成愿望。但機(jī)器人不可能變成人類，所以它們照著記憶給了它一個(gè)家，還將它的媽媽復(fù)活了�？芍挥幸惶斓臅r(shí)間。他們兩個(gè)人一起捉迷藏，做蛋糕，還幫它洗頭。但媽媽不知道這些讓這個(gè)機(jī)器小男孩感到了前所未有的幸福。到啦晚上，媽媽要睡覺了，她不知道她一睡就不會(huì)再起來了。男孩沒有告訴她，睡覺的時(shí)候依然緊緊的牽著她的手。電影結(jié)束了。
看完電影，我想：這些再平凡不過的`事，在一個(gè)渴望得到母愛的人的心里，多么不容易啊�，F(xiàn)在的我們，大多是獨(dú)生子女，所以對我們恩愛有加，如果我們對母親不去理解的話，是不是太不應(yīng)該了。平時(shí)母親給我們關(guān)愛，呵護(hù)，我們是不是要懂得感恩？不要說長大后，將來怎么怎么樣，從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，給她們捶捶背，洗洗碗，讓她們輕松輕松，并感受到我們也愛她們。等到她們退休了，給她們一個(gè)依靠，讓她們也感受到我們對母親的呵護(hù)
我想，什么時(shí)候，也給我媽做一頓飯呢？
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
今天，一位從北京來的老師給我們講了一堂關(guān)于感恩的講座。講座分兩個(gè)主題，第一個(gè)主題是：感恩老師。第二個(gè)主題是：感恩父母。
講座開始了，老師大聲說道：“下面進(jìn)行第一個(gè)主題，感恩老師。”老師給我們講了個(gè)故事：李老師從上海的一所大學(xué)畢業(yè)，在山里教書。有一天他突然得了癌癥，住進(jìn)了醫(yī)院。孩子們都過來看他，他祈求出院，讓他在給孩子們上最后一節(jié)課，就這樣他給孩子們上了他一生中的最后一節(jié)課。老師說：“他們的課桌只是用石頭和木板搭成的，在看看你們有那么好的`桌椅，你們買一個(gè)玩具的錢，可能就是他們的學(xué)費(fèi)……”聽到這里，我的眼睛濕潤了，淚水迷糊了我的眼睛。我想：我們的生活條件這么好，我一定要好好學(xué)習(xí)。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們擁抱了自己的老師，并對老師說：“老師，您辛苦了！”老師留下了感動(dòng)的眼淚。
“下面，進(jìn)行第二個(gè)主題，感恩父母�！崩蠋熣f：“你們的爸爸媽媽把你們從小撫養(yǎng)到大。你們生日那天，就是你們的媽媽最最痛苦的時(shí)刻，也是你們媽媽流血最多的一天。你們都在漸漸地長大，而你們的爸爸媽媽正在老去，他們的臉上和手上都布滿了皺紋�！崩蠋煹脑捯魟偮�，操場上頓時(shí)哭聲一片。
這時(shí)淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn)，，兩滴眼淚順著我的臉頰流了下來。其他起初說說笑笑，毫不在意的同學(xué)也都留下了眼淚。我想：以前我做作業(yè)總是馬虎，上課聽講也不專心，作文寫得一般。以后，我一定要細(xì)心做作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，把作文寫得精致，每次考試盡自己的全力來考，用我優(yōu)異的成績來報(bào)答爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，報(bào)答爸爸媽媽對我的一片苦心。
我一定會(huì)加油，加油，再加油！努力，努力，！在努力！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
感恩可以讓人看到一切人生美好的，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂，心靈才會(huì)圓滿、溫潤。
自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開花，我依然會(huì)珍惜�！边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的`時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
學(xué)會(huì)感恩作文 篇9
人生的內(nèi)涵，是旅途，不是征程。
人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。
自己豐富才能感知世界的善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對待，每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑的天使。
人生如鏡，你的微笑不會(huì)折射為哭泣，面對生活，我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開拓的憧憬。
經(jīng)過坎坷，記著改正自己；
經(jīng)過風(fēng)雨，記著保護(hù)自己；
經(jīng)過彩虹，記著鼓勵(lì)自己。
感恩的人明白：一味的自怨自艾哀愁嘆息，不如給自己一個(gè)微笑下次，我一定會(huì)做到最好！
感恩的人，心中充滿陽光，即使有雪花飄落，也會(huì)融化。
用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤你的生命。只因日常的'瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦，縱然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。
學(xué)會(huì)感恩，讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，為對生命的美麗作感激的見證。讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
感恩的人，心有玉階。滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏的小貝，滿階是剔透玉石，于是，孤獨(dú)不再降臨，天空不再寂寞。只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥鳴的暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。
不必問：直到風(fēng)景都已看透，你還會(huì)不會(huì)陪我看細(xì)水長流？有時(shí)候，并非真的是無端的失落，孤單的體會(huì)帶來的煎熬只是因?yàn)槲覀儾欢酶卸鳌?/p>
待天明，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”這熟悉動(dòng)聽的歌聲再次響起的時(shí)候，我卻有一種異乎尋常的感覺
今天，我們在新操場聽了一個(gè)講座，是關(guān)于感恩教育的。今天演講的是幽默風(fēng)趣、聰明睿智、幽默風(fēng)趣的彭成老師。他去過許多國家，到處推廣感恩教育，他的每一次講座都感人至深，令人淚流滿面、銘刻于心。
在這一次講座中，有一個(gè)發(fā)生在5、12大地震中讓我感觸最深的故事：有一對夫妻晚年得子，在地震時(shí)母親壓在上面，兒子壓在下面，年幼的兒子就不出來，用機(jī)器會(huì)傷害到兒子，只有一個(gè)辦法就是：用鋸子把母親劈成兩半抬出來，才能救出兒子，救援人員把這唯一一個(gè)辦法告訴了這一位母親，這一位母親立即說：“你們行動(dòng)吧！只要救出我的兒子我什么都可以干�！碑�(dāng)救援人員把母親的`上半身抬出來時(shí)，母親雙眼緊閉，但還保持著微笑彭成老師的演講震撼了靈魂，是全場人潸然淚下，頓時(shí)，空中升騰起一個(gè)偉大的靈魂。
我們要感恩父母是他們讓我在失敗時(shí)多了一份安慰，多了一份關(guān)愛；我們要感恩老師是他們讓我多了一份希望，多了一份做人之本；我們要感恩同學(xué)是他們讓我們多了一份對比，多了一份友愛；我們也要感恩對手是他們讓我們多了一份失敗，多了一份經(jīng)驗(yàn)。
記得彭老師在最后說了四句話；
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿！
感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧！
感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你的獨(dú)立！
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