父愛的作文3篇(精華)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的父愛的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

父愛的作文 篇1

　　“世上只有爸爸好，沒爸的孩子像根草……”這首歌唱出了我的心聲。還記得那是一個(gè)冬天…… 星期六早晨我和爸爸約定一起騎車鍛煉，可在路途中發(fā)生了一個(gè)悲劇，在拐彎的時(shí)候因?yàn)槲覠o法控制好速度，一下子撞上了路牙，人和車一起癱倒在地上，車是完好無損，可人就沒有這么幸運(yùn)了。爸爸停下了車，趕忙跑到我身邊，焦急地問：“怎么樣？有沒有哪里受傷了？……”可是我疼的已經(jīng)說不出話來了，只能左手手指一指右肘處。爸爸見我痛地說不出話來，估計(jì)是骨折了。他輕輕地將我扶起來，緊緊的摟著我，溫柔地?fù)崦�著我的痛處，不停地詢問我，安慰我：“孩子要勇敢，我們馬上就去醫(yī)院。”爸爸站在路邊，不斷地?cái)r車。一路上防止我的胳膊再受到傷害，也不敢讓我坐下來，就這樣把我緊緊的抱在懷里。雖然外面吹著陣陣寒風(fēng)，可也吹不干爸爸頭上豆大的汗珠。 到了醫(yī)院，爸爸立刻把我送到醫(yī)生急診室，大聲喊道：“快看看我的孩子，他剛才在路上摔傷了……”醫(yī)生了解了情況當(dāng)機(jī)立斷：“趕快去拍片子！”可放射室在三樓，電梯人又特別多。爸爸二話不說，抱起我三步并作兩步奔向三樓，為了減輕跑動(dòng)給我?guī)�來的痛苦，他踮著腳艱難地向前扭動(dòng)，汗水像雨點(diǎn)一樣從爸爸的臉上落下。到了三樓又直奔放射室。“粉碎性骨折！”爸爸的臉色馬上陰了下來，自責(zé)、痛苦、沮喪立刻呈現(xiàn)在他的臉上。直奔七樓打石膏包扎，我痛得嗷嗷直叫，爸爸一直抱著我說：“沒事的，沒事的'。兒子你要堅(jiān)強(qiáng)……”有時(shí)還喃喃自語：“都是我不好沒有保護(hù)好你，都是我的錯(cuò)……” 手術(shù)結(jié)束后爸爸背起我回家，我依偎在爸爸懷上，外面秋風(fēng)瑟瑟，十分寒冷，可我的心里暖暖的……“有爸的孩子是個(gè)寶”！

父愛的作文 篇2

　　父愛，一生的財(cái)富

　　父愛是山，呵護(hù)生命的火；父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。

　　曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰

　　直到初三。

　　那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家，可是，我卻看見了一個(gè)人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的.衣角是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰

　　那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點(diǎn)，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著，向我奔來。

　　那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。

　　父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，我的手太涼了。我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財(cái)富。

　　父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼�，女兒一生不�?huì)貧窮。

　　【點(diǎn)評(píng)】這是一篇中考滿分作文，小作者是友誼中學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生朱穎。她在平時(shí)習(xí)作中就注意選取生活中的點(diǎn)滴小事，通過細(xì)膩的描寫，生動(dòng)的語言，傳達(dá)真摯的感情。因此中考時(shí)寫出如此感人至深的文章是在情理之中的。

父愛的作文 篇3

　　有一天，我坐了一個(gè)時(shí)光機(jī)。

　　突然，我的耳朵里傳來“兒子，該上床了！”的聲音。我在時(shí)光機(jī)里看到兒時(shí)的我一下子蹦到床上，身邊的爸爸正拿了一本《神奇校車》津津有味地給我講故事呢。這本書真有趣啊，我聽著聽著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　接著，我到了另一個(gè)時(shí)間段里，那個(gè)時(shí)候我仿佛看起來6，7歲的模樣，爸爸正一段一段的把故事書里的'內(nèi)容錄音到手機(jī)里面，并配上了美妙動(dòng)聽的音樂。到了晚上，爸爸總是陪伴著我一起聆聽事先錄好的故事內(nèi)容，并和我一起討論這些故事。這段時(shí)間爸爸給我講了很多童話，使我懂得了很多的道理。

　　隨后，我又在時(shí)光機(jī)里看到了10歲模樣的我，這個(gè)時(shí)候我不再需要爸爸給我讀故事書了，而是由我自己讀書，當(dāng)有一些字不會(huì)不懂時(shí)，我會(huì)去問爸爸，爸爸也總是會(huì)親切地告訴我這個(gè)字的意思。慢慢地，我甚至自己讀懂了余秋雨的《山河之書》。

　　最后，我坐著時(shí)光機(jī)來到了未來，這個(gè)時(shí)候換我來給爸爸讀書。我在想：也許還要經(jīng)歷很久，我會(huì)和最初給我讀《神奇校車》的爸爸一樣大，到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)給爸爸讀《人間五味》。

　　不知道過了多久，我醒了，聽到了爸爸在客廳練吉他，聽到了窗外的鳥語花香，聽到了……我發(fā)現(xiàn)，父愛的力量一直陪伴著我成長。

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