實(shí)用的風(fēng)的作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的風(fēng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)的作文 篇1
人都說大自然是一位神奇的魔術(shù)師，這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，瞧它正在變化，哎呀，它的魔術(shù)瓶不小心打翻了，把自己的平凡而普通的風(fēng)變成多彩的風(fēng)了。
春天的風(fēng)，它來的時(shí)候很輕，只能把一些塵土吹起來。但作用卻很大，比如它悄悄把小草從泥土中吹出來;把小樹、小花都吹醒;和松樹、柏樹玩游戲等等。它很柔很輕，偷偷的吹動(dòng)人們的衣襟、吹起人們的頭發(fā)。
夏天的風(fēng)，調(diào)皮的像個(gè)孩子，帶來的`熱量比春天的風(fēng)大一些。它一會(huì)吹起種下的莊稼的幼苗，一會(huì)吹起還未成熟的小草。它與粗粗壯的大樹交朋友、與行人嬉戲，帶給行人熱熱的空氣。但他生起氣來，可是可怕極了的�？耧L(fēng)卷著灰塵像蜜蜂一樣揮動(dòng)翅膀向你撲來，讓你頭暈?zāi)垦�，只有遇到它的好朋友大樹，才�?huì)安靜下來。所以我們要愛護(hù)樹木，不惹它發(fā)脾氣。
初秋的風(fēng)，吹高了莊稼，中秋的風(fēng)，吹熟了莊稼，吹到了辛苦收割中農(nóng)民伯伯的臉上，送給人們清爽。深秋的風(fēng)已經(jīng)有一絲涼意了，它吹落了樹葉，遍地枯黃。此時(shí)他更威風(fēng)了，有的地方還會(huì)刮起了臺(tái)風(fēng)，這也代表著馬上就寒冬將至了。
他悄悄的來了，他很大很冷，打在臉上像刀割一樣疼，沒錯(cuò)，他就是冬天的風(fēng)。它吹睡了大地、吹睡了冬眠的動(dòng)物們。冬風(fēng)里的街上，偶爾還有幾個(gè)小朋友在打雪仗、還有一些不得不出行人們，在冬天的風(fēng)的吹打下艱難的行走。它心情不好的時(shí)候還會(huì)吹的漫天飛雪，這就是凜冽的冬風(fēng)。
這是魔術(shù)師大自然所變得五彩的風(fēng)，是不是很神奇?
風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)的性格千奇百怪，有時(shí)很暴躁，有時(shí)非常的溫柔，有時(shí)非常的調(diào)皮······你看！調(diào)皮的'風(fēng)寶寶來了！
早上，它輕輕地敲著窗戶，好像在叫你起床。小朋友慢慢地打開窗戶，風(fēng)寶寶高興地飛了進(jìn)去，可是一不小心把小朋友的書本吹亂了，接著又把桌上的草稿紙吹到了地上······小朋友看了十分生氣，想把風(fēng)寶寶關(guān)在房間里，好好的教訓(xùn)一頓。幸好調(diào)皮的風(fēng)寶寶逃得快，才躲過了這一劫。
風(fēng)寶寶躲到了樹上，它看著大樹上的葉子，就想弄下一些玩一玩。于是，它抱著大樹媽媽使勁的搖啊搖，樹上的葉子“沙沙”地響，好像在演奏著動(dòng)聽的交響樂。風(fēng)寶寶更加用力地?fù)u，終于那美麗的樹葉掉下來了，風(fēng)寶寶往地上吹了一口氣，地上的葉子漫天飛舞，像一群花蝴蝶在翩翩起舞。美麗極了！
調(diào)皮的風(fēng)寶寶奔向了大街上，輕輕地?fù)崦∨笥训念^。風(fēng)寶寶覺得非常好玩，就請(qǐng)來了雨姐姐，雨姐姐把烏云哥哥也帶來了。它們一來，就下起了大雨，人們都急忙撐起了花花綠綠的雨傘。風(fēng)寶寶覺得這些雨傘太漂亮了！于是，就猛地朝一把雨傘吹去，雨傘從人們的手里飛走了，風(fēng)寶寶見了，朝雨傘追去，就玩了起來，不想玩了就把雨傘往旁邊一扔，不小心扔到了泥土里。風(fēng)知道自己闖禍了，就趕緊叫雨姐姐和烏云哥哥逃走了！
你們看！風(fēng)也很調(diào)皮，你們喜歡它嗎？
風(fēng)的作文 篇3
大概父母都是大學(xué)畢業(yè)生，直系親屬中也大多都是靠不斷學(xué)習(xí)才謀得職業(yè)立足于社會(huì)，所以爺爺奶奶、老爸老媽也好，姑姑、大爺、小舅等親屬也好，都經(jīng)常教導(dǎo)我：好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，為自己人生開好步！學(xué)習(xí)求進(jìn)步，就成為了我家的第一家風(fēng)，當(dāng)然還有第二家風(fēng)，那就是與人為善。
先說說第一家風(fēng)，基本上家族親屬聚會(huì)，就是長(zhǎng)輩們輪流教導(dǎo)我和我哥好好學(xué)習(xí)、為人生奮斗的訓(xùn)導(dǎo)場(chǎng)，我哥比我聽話，在他們的輪番轟炸下，終于考上了北航研究生，去追尋他的理想去了。我則學(xué)習(xí)起起落落，總是不穩(wěn)定，大人說多了，我耳朵出了繭子，也就不太把他們的話當(dāng)回事！其實(shí)，我也知道，大人們鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，讓我多看各類課外書，是為了我好。
可我的玩心就是重，一會(huì)想著游戲，一會(huì)想著籃球，玩多了，看還有那么多作業(yè)沒做完，該復(fù)習(xí)的還沒有復(fù)習(xí)，才知道著急�？傊@第一家風(fēng)我可是學(xué)得不好，但我有自己想法，在我看來，大人們有點(diǎn)太著急了，我才初一，總不能一頭扎到書本里，不和朋友玩，不接觸各類社會(huì)知識(shí)吧！我可不想成為只知道書本那點(diǎn)知識(shí)的書呆子。
再說第二家風(fēng)——與人為善，從太爺爺起，家里就以積善為本，到爸爸媽媽這一代，又常在我耳邊說：“做事有因有果，積善因，得善果，積惡因，得惡果！”他們對(duì)我的很
多言行，都十分不滿意！我其實(shí)在學(xué)校也很注重自己形象的，也懂得幫助同學(xué)，不輕易和別人結(jié)怨，也能容忍一些人過激行為，但是人善被人欺、馬善被人騎，所以一味的忍讓和老實(shí)也不行，偶爾也會(huì)脾氣爆發(fā)一次。當(dāng)然上了初中后還沒有過。這一條我學(xué)的`也不好，我也不打算完全按照父母的想法去做，與人為善，也要分對(duì)象不是嘛！
在長(zhǎng)輩眼里我是個(gè)不太聽話的孩子，完全沒有把家風(fēng)繼承，只會(huì)貪玩、搗亂，但我就是我，一個(gè)希望在快樂和自由中長(zhǎng)大的男子漢！
風(fēng)的作文 篇4
你們相不相信天上會(huì)下青蛙雨、魚雨、蜘蛛雨，還有其它生物的雨？我相信大家一定會(huì)說不相信�？晌也皇窃谥v神話故事。大自然里真的發(fā)生過這些事情。在1937年6月16日，一陣夾有幼蛙的雨落在英格蘭的特羅布里奇。科學(xué)家認(rèn)為：這可能是龍卷風(fēng)吸入了多種東西，然后在遠(yuǎn)處某個(gè)地方將其扔下來引起的。
龍卷風(fēng)必須在很強(qiáng)的積雨云下才可能出現(xiàn)，它的身體像一根園柱子，最上面的積雨云像一個(gè)帽子，它是一種急劇旋的小而強(qiáng)烈的螺旋狀風(fēng)，很猛烈，足以把人、車，甚至建筑物突然抬起卷到空中。龍卷風(fēng)快來臨時(shí)，天空會(huì)出現(xiàn)一片綠色的像一塊茂密的'草地似的烏云，過了一會(huì)兒從云中間飛出一根旋著的倒圓錐體，它的中部風(fēng)速很強(qiáng)，足以把任何東西卷上天空。它能毀壞許多房屋，把大樹連根拔起，造成許多災(zāi)難。
自然界有許多對(duì)人類有害的自然現(xiàn)象都被人類利用起來了。我相信，有一天龍卷風(fēng)也能造福人類。你們說對(duì)不對(duì)？
風(fēng)的作文 篇5
同每一個(gè)周末一樣，我的生活過的有節(jié)奏：早上起床，刷牙洗臉，做做家務(wù)，寫寫作業(yè)，玩玩電腦，跳跳拉丁，彈彈古箏。偶爾和同學(xué)出去玩那么一個(gè)小時(shí)。
這讓人刻骨銘心一輩子的事情就發(fā)生在“偶爾”里面。
有節(jié)奏地做完了事情，像往常一樣，我背起了挎包，和表姐去彈古箏，坐在公交車上，一陣陣汽油味鋪天蓋地地朝我的鼻子發(fā)起攻擊，我腦袋一熱……表姐看我的臉色發(fā)白，知道我暈車了，連忙讓我看窗外的風(fēng)景。我聽了她的話，打開了離我最近的窗戶。聞著外面清新的空氣，我舒了一口氣，總算是舒服了一下。
不知道是出現(xiàn)了幻聽還是什么的，我聽見了一聲哨子的“呼”聲。正奇怪呢，是不是公交車上哪個(gè)小孩調(diào)皮地再吹口哨啊？環(huán)顧了一下車廂，別說哨子了，連小孩的影子都沒看見。
在一個(gè)紅燈的十字路口車子停了下來，我從窗口往外一看，就看見了一個(gè)令自己震驚的事情：一個(gè)身穿著綠色志愿者的年過花甲的老人站在路的中央，口里叼著一個(gè)銀色的哨子。他的臉憋得通紅，一直不停地吹著哨子，只有那么兩三秒的時(shí)間停下來，喘口氣。他的手和臂膀孔武有力，雖然已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人，但是還是可以看出年輕時(shí)候的風(fēng)姿的。他不停地?fù)]舞著雙臂，朝左、朝右�？匆娨恍┸囎硬宦犞笓]，就放下口中的哨子，大聲地吼著：“那便的那輛車子，對(duì)，紅色的那輛，你沒看見是紅燈嘛？快停下！不準(zhǔn)闖紅燈！不然罰款！”
那紅色車子上走下來一個(gè)衣著華麗的中年女子。那女子對(duì)指揮交通的志愿者老人十分地不尊敬，一會(huì)兒指著這兒，一會(huì)兒指著那兒，像是在和老人理論。老人既不動(dòng)怒，也不露出卑微的表情，而是叫來了交警，給這個(gè)女人遞了一張罰單。接著，便又重新回到了自己的崗位上。一絲不茍地進(jìn)行著指揮。
車子又重新開動(dòng)了，這次我離老人更近了一些。
他的頭發(fā)是白的，只摻雜著點(diǎn)點(diǎn)黑絲，被風(fēng)吹卷了起來，在空中跳著“華爾茲”，要是用網(wǎng)絡(luò)用語說，那就是“老人的頭發(fā)在風(fēng)中凌亂了”。即使是在秋天，天氣也是很冷的，前不久就只是睡覺沒蓋被子，就被凍得直打哆嗦，第二天就感冒了。那老人站在廣闊的馬路的正中央，風(fēng)兒四面八方地向他吹來，凍得他布滿皺紋的臉紅彤彤的，好似一只成熟了的蘋果，那高高的鼻子最為明顯，因?yàn)樗绕渌牟课粌龅枚家獏柡Γ透恢恍》阉频�。黑色的眼睛依舊擁有著青年人才會(huì)閃爍著的希望的火花，盡管它的擁有者是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，甚至可以說是一個(gè)一只腳插進(jìn)墳?zāi)估锏睦先恕Ｋ哪w色不是病態(tài)的蒼白，不是老年人慣有的蠟黃，而是健康的小麥色，一看就是身體健康，天天做運(yùn)動(dòng)的老人。他里面套著一件紅色的長(zhǎng)袖襯衫，外面則是一件標(biāo)準(zhǔn)著“志愿者”的綠色衣服。整個(gè)整體看上去，五顏六色的，倒是滑稽的很。
老人剛毅的表情在我的內(nèi)心里激起了千層浪花。一位年過花甲的老人，做這些事情是為了什么？要是是平常的老人，在這個(gè)年紀(jì)早就在家里安度晚年了，哪會(huì)在秋天跑出來站在寒風(fēng)中受凍？恐怕這老人只是為了詮釋自己的`無限的青春，面對(duì)著來臨的老年甚至是死亡，他都不會(huì)去畏懼。
回來的時(shí)候從路人的口中得知，老人在年輕的時(shí)候曾經(jīng)當(dāng)過兵，退休了之后也不肯閑著，嚷著“為人民服務(wù)”的口號(hào)來當(dāng)志愿者。“都一大把年紀(jì)了，做這么危險(xiǎn)的工作，有個(gè)三長(zhǎng)兩短的可怎么辦好？”那個(gè)路人搖著頭說。
我回頭看著那老人，他面對(duì)那么多蠻橫無理的車主，依舊從容不迫，果然有軍人的風(fēng)范。
為他人作出奉獻(xiàn)，這種事情在青年的時(shí)候恐怕都很難具體實(shí)現(xiàn)，大多是和趙括一樣“紙上談兵”罷了，但是你們想想，一個(gè)老人，在這么一大把年紀(jì)了，還去奉獻(xiàn)他人，還去給這個(gè)冷漠的世界去增添那么一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，添上那么一點(diǎn)點(diǎn)愛心。這就是一個(gè)老人用自己畢生的時(shí)光去做的那件事。年輕的時(shí)候，報(bào)效國(guó)家，老了，報(bào)效社會(huì)。這些，有哪些年輕人可以做出來呢？
為他人奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該做到的義務(wù)。
心靈的震顫，也是靈魂的震顫。
風(fēng)的作文 篇6
家風(fēng)其實(shí)就是一道道德標(biāo)準(zhǔn)，約束著我們，讓我們和這個(gè)家的精神融合，蔚然成風(fēng)。在我們家，當(dāng)然也有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)教會(huì)了我如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧�！薄昂�！”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我們家的.家風(fēng)，它讓我明白了很多做人的道理。你家的家風(fēng)是什么，趕緊分享一起吧！
風(fēng)的作文 篇7
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這就是風(fēng)。
風(fēng)它神出鬼沒，風(fēng)它來無影去無蹤，有時(shí)它也很調(diào)皮，“呼”的一陣風(fēng)吹來，它吹過田野，稻麥穗輕輕搖擺。它吹過小河，波浪輕輕翻滾。一切都很輕，輕輕地吹，就像是秋姑娘的紗巾，吹過臉龐，涼涼的，很舒服。秋風(fēng)吹在樹上發(fā)出“沙沙”的聲響，秋風(fēng)打在窗戶上發(fā)出“啪啪”的聲音。格外柔和，聽話。哦！聽話的風(fēng)，可愛的風(fēng)。
但是風(fēng)不能總是聽話，它偶爾也會(huì)調(diào)皮一下，耍一下孩子氣。
它一會(huì)兒把樹葉當(dāng)做皮球踢的得滾來滾去，害的得清潔工老爺爺?shù)教幷宜摹捌で颉�。一�?huì)兒偷偷拿掉行人的帽子，看著行人到處找帽子，它開心的.地躲在草叢里“咯咯”直笑。等到行人找到帽子，它已經(jīng)不知道跑到哪了！最可笑的是它和“雨弟弟”兩個(gè)人開了一場(chǎng)演唱會(huì)“呼呼、啪啪、沙沙……”哎調(diào)皮的風(fēng)！太陽公公出來了，風(fēng)兒不回去。白云姐姐出來了，可風(fēng)兒也不回去。也許風(fēng)兒是耍孩子氣，它飛入人們的家里把門吹得“砰砰砰”直響，它又從陽臺(tái)飛出去刮掉了衣服，它又吹走了白云姐姐，不忙地吼起來，也許是秋姑娘來了，說了幾句風(fēng)！
它漸漸地小了下來，漸漸地沒有了……
風(fēng)的作文 篇8
風(fēng)娃娃快樂地奔出家門口，它來到小溪邊想喝一口水，就什么都不管地跳了進(jìn)去，把小溪妹妹頭發(fā)都弄亂了，小溪妹妹生氣樣子真可怕，把風(fēng)娃娃嚇跑了。
風(fēng)娃娃又來到了一所小學(xué)，它看見學(xué)生正在認(rèn)認(rèn)真真地寫字，又開始搗蛋了，它把學(xué)生們的本子翻來翻去，學(xué)生們知道是風(fēng)娃娃把他們的本子翻得亂七八糟，恨不得把風(fēng)娃娃踩扁。
又一次，風(fēng)娃娃把過馬路的老爺爺?shù)拿弊哟档饺诵械郎�，老爺爺急忙趕過去拿帽子，結(jié)果被汽車碰死……
這一切都被樓房叔叔看到了，就想出一條妙計(jì)，他把所有的樓房圍在一起，開了一個(gè)“歡迎風(fēng)的`大會(huì)”風(fēng)娃娃來到這兒看到了“歡迎”風(fēng)的樓房，就跑著進(jìn)去了，樓房叔叔看到機(jī)會(huì)來了，就告訴了伙計(jì)們，等風(fēng)娃娃挨進(jìn)它們，它們就卜嗵一聲把風(fēng)娃娃帶到了風(fēng)媽媽的家里，把事情告訴了風(fēng)媽媽。
從此，風(fēng)娃娃改過自新，開始幫人們做好事了，再也不是以前的調(diào)皮的風(fēng)娃娃了。
風(fēng)的作文 篇9
這是一個(gè)沒有太陽的陰天，只有一絲絲光亮，風(fēng)娃娃出來活動(dòng)了。它帶著自己的孩子出來散散步。
白云被風(fēng)吹得滿天亂飄，找不到自己的家。
草地上的落葉被大風(fēng)吹得到處亂飄。
房子可不怕風(fēng)，大風(fēng)吹來，它還是站在那里紋絲不動(dòng)，心里好像在想：這么小的風(fēng)，哪能吹倒我強(qiáng)壯的身子呢？
風(fēng)娃娃心里很不是滋味，“我吹不倒你，那我還可捉弄?jiǎng)e人�。 憋L(fēng)自言自語地說。
這時(shí)候外面秋高氣爽，非常涼快，當(dāng)人們出門的時(shí)候，風(fēng)娃娃就迎了過來，好像要把我們帶上天去，說到這我真想讓自己飛一飛，因?yàn)槲颐刻於伎匆娍蓯鄣男÷槿冈谒{(lán)藍(lán)的天空中，翩翩起舞，那是多么好玩�。�
沒事干的風(fēng)娃娃在森林里到處亂飛，一會(huì)兒撞到大樹，一會(huì)兒碰到小草，它在森林里自由自在。
一不小心把樹葉搖醒，大樹可生氣了，看見自己的孩子睡得香香的，卻給調(diào)皮的`風(fēng)娃娃弄醒了，大樹媽媽剛要開口責(zé)罵，小樹葉卻說：“不行，不行，風(fēng)娃娃是我最好的朋友，它只是來找我玩。”風(fēng)娃娃結(jié)結(jié)巴巴的說：“對(duì)……對(duì)，就是這樣�！�
風(fēng)娃娃就這樣，孤零零地飛走了。
它吹得樹葉沙沙響，它吹得小草兒，低下了頭。
可憐的風(fēng)娃娃，你為什么不回自己的家呢？
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