我們一起奮斗的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們一起奮斗的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們一起奮斗的作文1
我們永遠(yuǎn)是朋友，是家人。
上高三，教室在二樓。很好很好。尤其是空調(diào)很涼快�。》职嘁郧熬吐犝f了我們?cè)唇愕耐�。有點(diǎn)怕，特不愿意去，為了自己的高三沒辦法啦！經(jīng)過一段時(shí)間的相處，源姐沒有想象中的那么恐怖。其實(shí)很溫柔。這十個(gè)月，一起奮斗啦！
源姐說，十個(gè)月是孕育新生命的過程，這十個(gè)月好好干，相信每個(gè)人最后都有一個(gè)令自己滿意的結(jié)果。在聽源姐思想教育的時(shí)候，很有收獲，不僅是對(duì)學(xué)習(xí)，更多的是人生。
沒有三百天了，也沒有二百天了。一百天誓師，很棒。氣球和夢(mèng)想一起放飛了。氣球一定會(huì)飛到了我們想去的城市想去的學(xué)府。我們的激情宣誓，是我們戰(zhàn)勝高考的決心。老班們的戰(zhàn)鼓已為我們擂響，我們要更加奮進(jìn)——為中華之崛起。老師們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航的決心，學(xué)生代表的發(fā)言，老師代表的發(fā)言，學(xué)弟學(xué)妹的祝福，我們銘記在心。在我們的高考路上，NEVERSAYNEVER。
我們的紅手鏈，我們的胸牌，都有美好的寓意。贏定高考，超越一四。一馬當(dāng)先。
我們的糖葫蘆，我們的冰糖梨水，我們的蛋撻，我們的西紅柿、黃瓜。都有著深深的祝福，我們的六位老師，我們的家人，很感激你們。
在距高考成功僅有六天的時(shí)候，我們的自習(xí)開始了。在不遠(yuǎn)處的`守候，我們好感激。
我們的西瓜，我們的口香糖，我們的紅絲帶，我們的旺旺雪餅，我們的福，我們的黑馬，我們的金榜題名，我們的日志，很多很多……
離別班會(huì)時(shí)，我們哭了，老師們哭了，是不忍心離開是不舍得我們離開。曾經(jīng)無數(shù)次想離開的地方，如今真的要離開了卻不想走了。不忍心我們的親人為我們哭到不行，想在這里陪著她們到地老天荒。
我們的十三中，我們的九班，我們的六位老師，我們永遠(yuǎn)的回憶永遠(yuǎn)的家。
我們一起奮斗的作文2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬即逝。6個(gè)月后，將是一場(chǎng)忙碌的中考。在郁郁蔥蔥的六月季節(jié)，我們迎來了離別。都說青春生活最幸福，喜怒哀樂我都嘗過。我們一起歡笑，一起煩惱，一起瘋狂，一起憧憬未來，帶著談暢的理想，從教室到走廊，從走廊到操場(chǎng)。每個(gè)人都有我們的歡笑，網(wǎng)上的作文，汗水和淚水。我們一年級(jí)幼稚，二年級(jí)自大自信，三年級(jí)壓力大。三年來，我們經(jīng)歷了從天真到成熟的風(fēng)暴。這三年，像一首歌，一段難忘的`時(shí)光，像風(fēng)鈴一樣輕輕搖曳。三年轉(zhuǎn)眼就過去了，還有36個(gè)月1095天26280小時(shí)1576800分94608000秒慢慢說。
人生的三年是可數(shù)的，但有多少年能像這樣值得留戀？走了很久，沒有回頭看一次，看著天空中紅色的夕陽(yáng)，心怦怦直跳，似曾相識(shí)的感覺很遙遠(yuǎn)，很親切。就像是在意識(shí)中長(zhǎng)期死亡，又像是長(zhǎng)途跋涉后的飽腹感。初三是年輕人生的特殊崗位，我們?cè)趯W(xué)習(xí)面前打拔河。互相比較，互相學(xué)習(xí)，互相炫耀。在接下來的幾個(gè)月里，我們會(huì)把你，我，他作為下一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)敵人。
半年后，我們?cè)賮硪淮�。人的一生�?huì)有幾個(gè)畢業(yè)季節(jié)？在過去的三年里，所有的愛和怨恨，所有的“香料”，都逐漸消逝了。畢竟這幾年我們認(rèn)真走過，敷衍過，處理過。畢竟“相識(shí)是有緣”。
接下來的半年，讓我們一起努力奮斗，一起奮斗。
我們一起奮斗的作文3
花開花落，四季輪回。櫻花樹下，小溪旁邊，我們朦朧的身影交錯(cuò)著。失敗已是過去，未來還有明天。我們對(duì)著皎潔的明月、唯美的櫻花樹，石影斑駁的小溪，從心底喊出：“我們一起奮斗”。
中考在即，上次考試失敗的陰云還在。我感到無法呼吸，無法承受。晚自習(xí)后，我跑出教室，不知不覺來到櫻花樹下，再也抑制不住，放聲大哭，感覺如無方向的航船，蒼涼迷茫，哭到無聲無淚，只剩啜泣。
“心情好點(diǎn)了嗎？”
我扭身看到了她，肩頭還有點(diǎn)落得粉紅花瓣。
“你要記住，這次的失敗是為了下次更好的起飛，哭過，還要再次揚(yáng)起微笑，繼續(xù)前行，中考就在前方等著我們，不疾不徐�！�
她笑了笑，拍拍我的肩膀。
“走吧，讓我們一起奮斗！”
看著她堅(jiān)定的神情，我也緊緊握著她的'雙手戰(zhàn)了起來。從此，我們每天在一起，做題、總結(jié)、歸納，共同研討不會(huì)的問題。有時(shí)因數(shù)學(xué)題不會(huì)而撓破頭皮，有時(shí)因英語(yǔ)語(yǔ)法而忙得暈頭轉(zhuǎn)向，有時(shí)因化學(xué)方程式而手忙腳亂，但每每想到她，那句“今天，我們一起奮斗”，便回響在耳邊，我也便有了勇氣和力量，又去學(xué)習(xí)。最近我也看到另一位同學(xué)像我當(dāng)初一樣頹廢，但他已聽不進(jìn)勸告而自甘墮落，不愿再做努力和嘗試�，F(xiàn)在的我多么感謝她當(dāng)初對(duì)我的勸誡，想到此，我又拿起筆在紙上算起數(shù)學(xué)題來。馬上要三測(cè)了，我有點(diǎn)慌，我害怕再失敗，“正常發(fā)揮，加油，我相信你能行”，她的微笑和聲音讓我平靜了下來。
考場(chǎng)里，我不再害怕，而是要落筆生花，用信念書寫自己的人生，生活不只有陽(yáng)光和雨露，我還曾迎著青春的風(fēng)，踏過雨的泥濘不堪，開出人生的璀璨之花。
我時(shí)刻記得你的微笑和鼓勵(lì)。
我時(shí)刻記得那句話：“今天，我們一起奮斗！”
我們一起奮斗的作文4
夢(mèng)想就像風(fēng)箏，但風(fēng)箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢(mèng)想努力。
還記得我同學(xué)給了我一句話“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧！”是��！我怎么沒想到�。∶總�(gè)人都有自己的夢(mèng)想�。∶總�(gè)人都有自己最好的才能��！
而我同學(xué)的這句話讓我覺醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué)，所以就一直拼命比我讀書，但我不是讀書的料怎么可以學(xué)好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書不一定出人才”，應(yīng)為她說的有理，讀書是每個(gè)人自己的事，但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒有用的，應(yīng)該在自己的身上找出才能，然后再找個(gè)補(bǔ)習(xí)班去訓(xùn)練，這樣才有希望。
我猜想，那些所謂的美術(shù)家、音樂家、書法家他們的成績(jī)也不是一定很好，但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有自信，有自信就會(huì)有成功。
當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想了，那就是當(dāng)一名作家，因?yàn)槲覐男【驮谶@個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能，所以我就決定當(dāng)一名作家。
在世界的個(gè)某地上，“被遺忘的`角落”，你們都要找到自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己本身的才能，這樣就不會(huì)成為“被遺忘的角落�！�
還有我那位同學(xué)和我說過的那句話，她也說過，她想考上大學(xué)，在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué)，“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧！”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧”……
我們一起奮斗的作文5
明年的今天，或許你正在備考吧。我很不想看到你那時(shí)還在抓耳撓腮的想著抱佛腳，我希望啊，你能用輕松去面對(duì)中考，不求發(fā)揮超常，不辜負(fù)自己就好。所以為了自己，走吧，我們一起奮斗。
你還記得你當(dāng)初剛進(jìn)初中的誓言嗎？你還記得你曾經(jīng)說要好好學(xué)習(xí)改掉壞毛病的豪言壯志嗎？你可否記得你苦口婆心的勸著別人好好學(xué)習(xí)而自己卻沒做到的時(shí)候？我當(dāng)時(shí)對(duì)你真的很有信心。但你看看，初中兩年，你除了一身毛病，你還學(xué)會(huì)了什么？當(dāng)你初一成績(jī)已經(jīng)有些往下掉的局勢(shì)時(shí)，你沒讓我失望，你成功的`挽回成績(jī)。原本我以為你會(huì)繼續(xù)奮斗下去，但你卻說三年時(shí)間很長(zhǎng)，慢慢來，不著急。你的成績(jī)就這么沉沉浮浮，讓人失望。
現(xiàn)在已經(jīng)是在初二的尾巴了，就剩一年時(shí)間就要面對(duì)社會(huì)啊，太短，你能不能快點(diǎn)從沉淪中回醒過來，現(xiàn)在回頭，還來得及。一年時(shí)間，足夠你撿拾學(xué)習(xí)了，足夠你改掉一身壞毛病了，足矣，足矣。
走吧，我們一起奮斗。物理卷子上寫著一句話：一分努力，一分收獲，未必；十分努力，一分收獲，一定。是啊，你付出了一點(diǎn)，可能并不算什么。但是你付出十點(diǎn)呢？只要你去奮斗去努力，即使不能成功，也會(huì)取得進(jìn)步，而有了進(jìn)步，那不就是很好嗎？
走吧，我們一起奮斗。我不希望初三的你活得太舒服，但也不希望初三的你活得太累，這一切的決定權(quán)都在你自己手中。你不必太去在意，但只要你奮斗了，你就會(huì)把握好它，一個(gè)渺小的，初三的你，才有能力改變自己，改變眼前，改變未來。不是嗎？
那現(xiàn)在就走吧，我們一起開始奮斗吧？
我們一起奮斗的作文6
不經(jīng)歷艱苦的奮斗，怎會(huì)有成功的喜悅。
——題記
初中三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，回首過去，我們留下了許多的美好的瞬間，但是也浪費(fèi)了許多美好的事物，浪費(fèi)的最多的就是時(shí)間。在已經(jīng)過去了的兩年半時(shí)間里，我沒有珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，直到現(xiàn)在我想認(rèn)真學(xué)完初中生涯的最后半學(xué)期已經(jīng)覺得很費(fèi)力了。
前，我跟著去了他的工廠里“觀光”，到了目的地，他讓我自己去到處看看，之后便急急忙忙離開了。我很疑惑，這么急到底去哪里了，我也沒管那么多便開始了我的“工廠一日游”，我逛了一圈覺得很無聊，于是就進(jìn)入了廠房，此時(shí)，眼前的畫面讓我一下子蒙了，一切謎底也就此解開。爸爸原來急急忙忙地來這兒了。他正在奮力的干活，甚至那些工人都沒他那么賣力。因?yàn)檫@家廠是爸爸開的，我原以為他只需要坐在辦公室里喝喝茶，大把大把的鈔票就會(huì)跑到他的口袋里，可是沒想到……爸爸看見了我，走到我的身邊對(duì)我說：“兒子，錢不是你想得那么好賺的，要靠自己的雙手去拼搏，奮斗�！卑职值�.這句話似乎讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)正如賺錢，要靠自己的雙手去拼搏，去奮斗，如果不去拼搏，錢不會(huì)自己跑到你的口袋里，學(xué)習(xí)也一樣，如果你不努力地，認(rèn)真地去學(xué)，知識(shí)也不會(huì)自己跑到你的腦袋里。于是我便和爸爸約定：“你現(xiàn)在為你的事業(yè)而奮斗，我為我的學(xué)業(yè)，將來的事業(yè)而奮斗，看今后誰(shuí)有出息�！�
就這樣，我步入了初中最后四個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)生涯中，在這最后四個(gè)月中，我一定要付出比以前多雙倍的努力去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的高中，為我和爸爸的約定努力，為我的未來奮斗！
我們一起奮斗的作文7
夢(mèng)想就像風(fēng)箏，但風(fēng)箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢(mèng)想奮斗。還記得我同學(xué)給了我一句話“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧！”是啊！我怎么沒想到啊！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想啊！每個(gè)人都有自己最好的才能啊！
而我同學(xué)的這句話讓我覺醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué)，所以就一直拼命比我讀書，但我不是讀書的料怎么可以學(xué)好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的.“勤奮讀書不一定出人才”，應(yīng)為她說的有理，讀書是每個(gè)人自己的事，但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒有用的，應(yīng)該在自己的身上找出才能，然后再找個(gè)補(bǔ)習(xí)班去訓(xùn)練，這樣才有希望。我猜想，那些所謂的美術(shù)家、音樂家、書法家他們的成績(jī)也不是一定很好，但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有自信，有自信就會(huì)有成功。
當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想了，那就是當(dāng)一名作家，因?yàn)槲覐男【驮谶@個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能，所以我就決定當(dāng)一名作家。在世界的個(gè)某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己本身的才能，這樣就不會(huì)成為“被遺忘的角落�！边�有我那位同學(xué)和我說過的那句話，她也說過，她想考上大學(xué)，在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué)，“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧！”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧”……
我們一起奮斗的作文8
你的對(duì)手有很多。你有上進(jìn)心。
這兩者結(jié)合，你就奮斗，超越自己的對(duì)手，繼續(xù)思考，如果你是你的對(duì)手，你就明白：你還要奮斗，超越對(duì)手，因?yàn)槟愕膶?duì)手也想方設(shè)法超越你，畢竟他也有上進(jìn)心及許多對(duì)手。
一直重復(fù)循環(huán)，你與你的對(duì)手一起奮斗，一起提升自己。
競(jìng)爭(zhēng)會(huì)產(chǎn)生壓力，對(duì)手對(duì)你的壓力驅(qū)動(dòng)著你，并且你的上進(jìn)心也驅(qū)動(dòng)著你。但你不甘落后，化壓力為動(dòng)力，你就開始了前進(jìn)。
現(xiàn)在你成熟了，你明白對(duì)手是一個(gè)多么重要的人物。你們沒有分出勝負(fù)，但這不重要。重要的是你們成長(zhǎng)了，這是多么美好的事！
你得感謝你的對(duì)手，是他激起了你的內(nèi)動(dòng)力。對(duì)手與你就是一對(duì)好朋友，互幫互助，誰(shuí)能否認(rèn)這不是一件美好的事呢？
是啊。你需要想想對(duì)手對(duì)你的重要性。如果你沒有對(duì)手，你會(huì)失去自信心與上進(jìn)心，你的生活也會(huì)枯燥無味。可見你要隨時(shí)給自己找對(duì)手才能積極上進(jìn)。
鰻魚與狗魚的故事，就更加印證了對(duì)手的.重要性。鰻魚是人們餐桌上的美味。起初他們遠(yuǎn)程運(yùn)輸十分困難，因?yàn)樗鼈儧]有對(duì)手，沒有緊張感，就自然而然變得無精打采。后來人們知道了這個(gè)習(xí)性后，便將鰻魚的天敵——狗魚與它們放在一起，鰻魚急于躲藏，精神抖擻，于是他們被安全地運(yùn)輸。
我們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？習(xí)作課上，正在我疾書成文時(shí)，總會(huì)這樣想著怎樣與同學(xué)比誰(shuí)的作文精美。其實(shí)，這不也是一種與對(duì)手較量嗎？的確，對(duì)手在生活中普遍存在，正因?yàn)槿绱�，那我們就與對(duì)手一起奮斗，一起提升。感謝你的對(duì)手吧，和他們?cè)趭^斗中一起成長(zhǎng)吧！
我們一起奮斗的作文9
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
——題記
世上無難事，只要肯攀登。只要我們敢于奮斗就一定會(huì)闖出自己的一片天地。
“酸”
想當(dāng)初我也是班里后面的幾個(gè)人當(dāng)中的一員，在那時(shí)我算得上是不求上進(jìn)。每當(dāng)我看到那些學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我就十分“酸”覺得心里不是滋味，認(rèn)為自己不如他們。一定是自己太笨才會(huì)這樣的，后來我看到一本書《原來，我才是最好的》，讀了這本書我才知道原來是我不自信的原因造成的，地上的.毛毛蟲只要它肯努力，它也可以破繭成蝶，所以要相信自己！
“苦”
后來，我開始努力。我每天開始鼓勵(lì)自己，讓自己仔細(xì)、自信。我開始認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，開始自己動(dòng)腦思考，開始自己破擊難題，在每道題上開始下功夫，直到自己充分掌握。遇到自己不會(huì)的我也會(huì)開始向他人請(qǐng)教，向老師求教。雖然這一過程很不易，有時(shí)我也想放棄但只要想起書中的話想起可以成為更好的自己，感覺一切都值得了。感覺做題是快樂的（雖然不是經(jīng)常這樣認(rèn)為）。
“甜”
再后來我也收獲了自己“種”下的果實(shí)，也取得了巨大的進(jìn)步，我也成為了自己所羨慕的人，也向他人證明了再小的毛毛蟲也可以擁有自己的一角天空。
只有經(jīng)歷奮斗的時(shí)光才能真正成長(zhǎng)，才能嘗到“先苦后甜”，才知道奮斗是快樂的。
奮斗，可以讓自己的生活更完美，可以充實(shí)自己！
上天不會(huì)虧待努力的人，也不會(huì)同情假勤奮的人，你有多努力只有時(shí)光知道。
致敬，奮斗的時(shí)光！
我們一起奮斗的作文10
又是一年的小升初，考場(chǎng)上彌漫著一種莫名的傷感。去年的今天，我們也曾在這里進(jìn)行一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，僅僅是筆尖上的戰(zhàn)爭(zhēng)，可筆尖上卻也滑動(dòng)著淡淡的`憂郁。
我不經(jīng)回想，和回憶有時(shí)候不敢回想：
那年夏天，我們?cè)黄鹪S諾，分開后，一定保持聯(lián)系；可如今，我們卻像陌生人，就是見了面，也不一定招呼，更別是保持聯(lián)系了。好像一見如故，再見陌路
那年夏天，我們?cè)兄瑯拥膲?mèng)想、同樣的目標(biāo)；我們?cè)黄饖^斗、一起努力；我們也曾一起笑過、一起哭過。只是，那樣的日子已隨風(fēng)遠(yuǎn)逝了。就如一盤沙，風(fēng)一吹，隨風(fēng)飄零，所剩無幾。
那年夏天，每天我們都一起奮斗，累并快樂著。即使是每天做著無數(shù)張的試卷、無數(shù)次模擬考，我們依舊堅(jiān)持著，每天迎著晨曦，送走夕陽(yáng)。即使累，我們?nèi)匀幌嗷ス膭?lì)，一起進(jìn)步，偶爾的偷懶，卻從不怠慢。
那年夏天，隨著小考時(shí)間的慢慢到來，我們的筆尖揮動(dòng)得越來越快，黑板上的小考倒計(jì)時(shí)越來越接近零，而我們的負(fù)擔(dān)也一天比一天重。可我們沒有任何一個(gè)人想過放棄，試卷成堆成堆地做，一支筆一個(gè)小時(shí)就可以盡了它的使命，可我們還是依舊努力，從不言棄。記得那時(shí)，我們班的班語(yǔ)就是Never give up！而至今，這句話也仍然是我的座右銘，相信，同學(xué)們也不會(huì)忘了這句Never give up！
那年夏天，我們書寫著奮斗，更是珍惜。六年朝夕相處的同窗，六年的友誼，過了小考這個(gè)路口，何去何從？我們面對(duì)離別只有無可奈何花落去的傷感
那年夏天，隨著我的小學(xué)時(shí)代、我的童年時(shí)代遠(yuǎn)去了。可我還會(huì)想起那個(gè)誓言——那年夏天，我們?cè)黄饖^斗過。
我們一起奮斗的作文11
夢(mèng)想就像風(fēng)箏，但風(fēng)箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢(mèng)想努力。
還記得我同學(xué)給了我一句話“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧！”是�。∥以趺礇]想到��！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想��！每個(gè)人都有自己最好的才能�。�
而我同學(xué)的這句話讓我覺醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué)，所以就一直拼命比我讀書，但我不是讀書的料怎么可以學(xué)好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書不一定出人才”，應(yīng)為她說的有理，讀書是每個(gè)人自己的.事，但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒有用的，應(yīng)該在自己的身上找出才能，然后再找個(gè)補(bǔ)習(xí)班去訓(xùn)練，這樣才有希望。
我猜想，那些所謂的美術(shù)家、音樂家、書法家他們的成績(jī)也不是一定很好，但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有自信，有自信就會(huì)有成功。
當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想了，那就是當(dāng)一名作家，因?yàn)槲覐男【驮谶@個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能，所以我就決定當(dāng)一名作家。
在世界的個(gè)某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己本身的才能，這樣就不會(huì)成為“被遺忘的角落�！�
還有我那位同學(xué)和我說過的那句話，她也說過，她想考上大學(xué)，在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué)，“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧！”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧”……
我們一起奮斗的作文12
夢(mèng)想就像風(fēng)箏，但風(fēng)箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢(mèng)想奮斗。還記得我同學(xué)給了我一句話“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧！”是��！我怎么沒想到��！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想啊！每個(gè)人都有自己最好的才能��！
而我同學(xué)的這句話讓我覺醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué)，所以就一直拼命比我讀書，但我不是讀書的料怎么可以學(xué)好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書不一定出人才”，應(yīng)為她說的有理，讀書是每個(gè)人自己的事，但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒有用的，應(yīng)該在自己的身上找出才能，然后再找個(gè)補(bǔ)習(xí)班去訓(xùn)練，這樣才有希望。我猜想，那些所謂的美術(shù)家、音樂家、書法家他們的成績(jī)也不是一定很好，但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有自信，有自信就會(huì)有成功。
當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想了，那就是當(dāng)一名作家，因?yàn)槲覐男【驮谶@個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能，所以我就決定當(dāng)一名作家。在世界的個(gè)某地上，“被遺忘的'角落”，你們都要找到自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己本身的才能，這樣就不會(huì)成為“被遺忘的角落�！边�有我那位同學(xué)和我說過的那句話，她也說過，她想考上大學(xué)，在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué)，“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧！”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧”……
我們一起奮斗的作文13
奮斗，是人們一生都不會(huì)停歇的話題，我們?cè)趭^斗中迎來了初中，初中更是讓我們奮斗的的目標(biāo)。我們更加明白了奮斗的重要性。眼看初中的生活即將結(jié)束，我這幾年的奮斗也即將告一段落。我有些許懷念我的初中生活。
初中的生活是一杯酒，只有經(jīng)歷苦澀后才品嘗到絲絲甘甜。
記得清早在操場(chǎng)苦讀的情境，三三兩兩，大家默默的與書為伴，昔日喧鬧的籃球場(chǎng)上很安靜，偶爾有幾聲背單詞的'聲音傳來。曾記得晚自習(xí)時(shí)的明亮燈光，那是我們奮斗的目標(biāo)。每一次的收獲都讓我欣喜若狂，忘記了付出的苦澀和奮斗時(shí)的艱難，只是覺得成功的喜悅是那么的甜蜜，解出一道難題后臉上會(huì)心的微笑是甜蜜的，為同學(xué)解答疑惑后一起享受這份甘甜。我真正體會(huì)到了“付出就有回報(bào)”這句話的內(nèi)涵。
初中的生活是一杯水，看似平淡，實(shí)則韻味無窮。
年少的我們純真的像一張白紙，立下誓言：“有福同享，有難同當(dāng)”讓我們的友誼多了一份義。我們一起奮斗，一起努力。在黑燈瞎火中繼續(xù)奮戰(zhàn)，在賽道上拼搏，在考場(chǎng)上奮筆執(zhí)書……即使過程很苦很累，流過淚水，灑過汗水。我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈的奮斗著，就算結(jié)果是失敗的。我們也不后悔，因?yàn)檎嫘母冻鲞^。
初中的生活似一片云，有一絲悠閑，也有一點(diǎn)浮華。
得意的昂然，失憶時(shí)悵然，這樣的生活，足以謂之“跌宕起伏”了。我希望自己能像范仲淹一樣“不以物喜，不以己悲”的廣闊胸襟，這樣我就不會(huì)如浮云一樣飄搖。我會(huì)得意時(shí)坦然失意時(shí)淡然踏踏實(shí)實(shí)走好我的初中，走出一條初中之路。
“成功只是瞬間，奮斗才是永恒”初中的生活緊張又充實(shí)，雖然中間摻雜著一絲枯燥，但這也不是我奮斗中燦爛的一筆嗎？我不會(huì)虧待我的初中生活，我會(huì)用奮斗來寫我的人生。
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