【推薦】煩惱小學(xué)生作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的煩惱小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

煩惱小學(xué)生作文 篇1

　　時光匆匆，童年不再，青春邁著令人猝不及防的腳步悄然來臨，這已經(jīng)不是“楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識”“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”的舊時代，我們的青春擁有陽光明媚般的春天，但也有剪不斷理還亂的陰雨天氣，那種煙雨中的淡淡憂思是真實(shí)存在著的。

　　依稀記得兒時的簡易手工、芭比娃娃，曾經(jīng)月光下的臉總是酣睡不醒，曾經(jīng)清風(fēng)里的身影總是那么灑脫，總以為自己是輕松名列前茅的天才，總以為學(xué)習(xí)不過是掰掰手指、不用思考就能搞定，一個小紅花、大拇指就會讓我們激動半天，老師的一句批評便會忍不住涌上淚花……

　　那是在以前，而如今一切都已改變。

　　風(fēng)兒，吹散了童年的記憶，時光一去不復(fù)返，我們?yōu)榱俗兊脠詮?qiáng)，不得不赤著腳，在荊棘中摸索前進(jìn)……

　　守護(hù)著不輕易外露的心情，我們的心里珍藏著不能言說的秘密，我們的煩惱你們可知？

　　每天繁瑣的預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè)，你逃也逃不過，這是必須完成的基本，想到不久將來面對社會的嚴(yán)酷和競爭，我們咬牙也要堅持，行也匆匆，坐也匆匆，我們要加快腳步以節(jié)省每一分每一秒的時間，我們要坐在燈下的、把作業(yè)盡快的寫完，每天在家中起得最早，睡得最晚，這就是初中生的生活。

　　父母的嘮叨在耳邊回響：

　　——渴嗎？喝點(diǎn)水；餓嗎？吃點(diǎn)東西！

　　——你們要好好學(xué)習(xí)，為了你們自己！

　　——放學(xué)后早些回來，不要在路上閑逛。

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　　不忍心駁了他們的熱情和關(guān)心，其實(shí)真的很煩，只好在心里嘟嘟囔囔：爸爸媽媽，能不能離我遠(yuǎn)點(diǎn)，讓我們擁有一些自由的空擋。

　　每天的生活除了繁忙你要小心為妙，因?yàn)橐徊恍⌒姆噶隋e，就會惹來老師的憤怒、家長的責(zé)怪，他們的懲罰總會別出心裁讓人無語，只好提醒自己：“小心些，再小心些！”某些因沒完成作業(yè)或是違反紀(jì)律的同學(xué)讓我們深感同情，他們的臉要么蒼白要么玩世不恭，有時候?yàn)槿�班每人買一個棒棒糖；有時候?yàn)槿�班每人�?fù)印一張卷子，大家與他一起受罰把卷子寫完；而有時候就叫來家長，一起聽聽老師的政治心理攻略。

　　沒辦法，這是一個為了我們的`時代，我們要接受這樣的關(guān)愛。

　　青春正當(dāng)時，成長的喜悅和隱痛總是一起存在，雁飛過，正傷心，天空不會留下鳥的痕跡，我們正抓著青春的羽翼展翅飛翔，縈繞在心頭的煩愁思緒隨風(fēng)而過……

　　要做的是，把我們的青春美好來過，說出你的煩惱，像氣流一樣裝進(jìn)五彩的氣球，讓它們隨風(fēng)而去，管它是爆裂還是消散無影，都已與我們無關(guān)。

　　因?yàn)�，終究，我們要快樂的度過每一天！

煩惱小學(xué)生作文 篇2

　　如果成長是一篇著作，那煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那煩惱便是藏在白紙背面的瑕疵。冰心說過：“煩惱也是人生的一種味道，走出煩惱的烏云，對于人的成長來說，也是一筆可貴的財富。人人都有屬于自己的.煩惱，我也不例外。下面，我就給大家說說我的煩惱。

　　我的煩惱在大人看來其實(shí)很簡單，但在我的眼里，這件事卻是很重要的，這個煩惱就是：爸媽不給零花錢！你們可能會覺得，這算什么煩惱啊！可是你們不知道，每當(dāng)我看著別的同學(xué)抱著一大堆小零食、小玩具從商店里心滿意足地出來時，我有多眼饞��！回家以后，我好不容易得到了每天5角的零花錢，一開始的時候媽媽還會給我，后來我想買一個游戲機(jī)，于是就開始攢錢，終于等到攢夠了，媽媽卻聲稱早就把這回事忘了，不認(rèn)賬了！

　　后來我生氣了，不停的說，媽媽卻每次都不兌現(xiàn)，最后還下了死命令，只準(zhǔn)買文具！

　　說起來，這個煩惱比起那些大名人的煩惱雖然小很多，可也要被重視��！

煩惱小學(xué)生作文 篇3

　　今天的數(shù)學(xué)考試我得了100分，這可把我高興壞了，終于可以讓媽媽給我買游戲光盤啦。一中午，我都沉浸在獲得游戲光盤后的幻想中。下午的數(shù)學(xué)自習(xí)課，老師 開始分析試卷，我洋洋得意地欣賞著自己那張100分的試卷�！鞍ρ�，不好！”我竟然發(fā)現(xiàn)有一道題的答題上得數(shù)被我少寫了一個“0”，可惡的粗心毛病可把我 害苦了。怎么辦？如果我把這錯告訴老師，我的游戲光盤可就泡湯了；要是不告訴老師，別說得到光盤不光彩，落下個不誠實(shí)的名聲可太不值了。想到這兒我的臉“ 刷”一下子就紅了�？捎螒蚬獗P對我的'誘惑力太大了，我猶豫著正要把卷子收進(jìn)書包，媽媽似乎來到了我的身旁，嚴(yán)厲地對我說：“你這個孩子怎么不誠實(shí)呢？快讓 數(shù)學(xué)老師把錯題判出來！”嚇得我出了一身冷汗，我拿起卷子看了又看，站起身。這時，好像有一雙大手把我向講臺推去。老師在我滿是紅“√”的卷子上判了一個 小小的“×”，100分成了99分。但是，老師卻在班里表揚(yáng)了我這種誠實(shí)的行為。

　　雖然沒有得到盼望以久的游戲光盤，但是我的心里卻很舒暢。

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