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以煩惱為話題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以煩惱為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以煩惱為話題的作文1
童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢。這句話用在別的孩子身上的確很合適，而用在我身上恰恰不合適，因?yàn)榘殡S我成長腳步?jīng)]有多少歡樂，只有父母太多的責(zé)備的目光，陰沉的臉龐。
每當(dāng)太陽公公露出他燦爛的笑臉，我就背起沉重的書包上學(xué)了。我垂著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，父母年嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“薇薇，快寫毛筆字！快畫圖畫！快練琴！快”我只能乖乖地服從“長官”的“命令”！這又有什么辦法呢？
我盼望已久的星期六終于到來了！可媽媽說：“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來，又開始了緊張的一天。我正做著作業(yè)，忽然從樓下傳來一陣陣歡笑聲。我推開窗，看到外邊的天空那么寬廣，草地那么翠綠，小伙伴們玩得那么高興，心力真不是滋味。我，我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
我匆匆地吃完午飯，在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著，一滴淚滴在宣紙上，我哭了。
爸爸，媽媽，孩子的童年是短暫的'，請不要?jiǎng)儕Z。希望你們能還給我們一個(gè)充滿歡樂的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂的童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開笑臉！讓時(shí)間重新屬于我們自己！
以煩惱為話題的作文2
不管大人小孩都免不了有大大小小的煩惱。有痛苦，有悲傷，有壓抑……我就有一個(gè)不大不小的煩惱，一直伴隨著我，那就是我一直戴著的眼鏡。
這個(gè)眼鏡不知不覺伴隨我三年了，這些年給我?guī)砹嘶蚨嗷蛏俚男÷闊�，學(xué)習(xí)上的麻煩，上課的時(shí)候老師寫字稍微小點(diǎn)，我就要伸長脖子，瞪大眼睛使勁看，看得我眼睛酸痛酸痛，也是看的.不是很清楚，最讓我頭痛的就是抄黑板筆記，視力好的同學(xué)都抄完了，我還在慢吞吞瞪大眼睛慢慢抄，搞得我基本每次都留堂做作業(yè)，因此我還得到一個(gè)外號——蝸牛。
除了學(xué)習(xí)上帶來的不方便，生活上也是一樣麻煩。
有一次，媽媽做了我最愛吃的火鍋，看到火鍋里的肉丸我迫不及待的上前去夾上一個(gè)，還沒等我夾到，眼鏡上就有一層的霧氣，弄得我看也看不清，夾也夾不到，等我把眼鏡上的霧氣擦干凈，又準(zhǔn)備夾一個(gè)的時(shí)候，眼鏡上又有了一層霧，模模糊糊，氣得我半死。
其實(shí)不管在學(xué)校，還是在家里。戴眼鏡的煩惱不止這一點(diǎn)，多的數(shù)不勝數(shù)，這其中的煩惱是視力好的同學(xué)不能夠體會到的，所以還是要提醒同學(xué)們一定要保護(hù)好眼睛，少一些跟我一樣的煩惱。
以煩惱為話題的作文3
當(dāng)我還是赤身裸體的時(shí)候，我還是個(gè)不成熟的孩子，無憂無慮。沒什么好擔(dān)心的！對父母來說一切都錯(cuò)了。很有趣的是，那個(gè)淘氣的和調(diào)皮的人當(dāng)時(shí)淘氣。
事實(shí)上，時(shí)間，相當(dāng)快，眨眼間，小學(xué)六年的生活也就結(jié)束了。 2個(gè)月暑假后，也對下學(xué)期的第一天，我不想長大也長大了。初中的課程也比小學(xué)還得多三個(gè)教訓(xùn)多了不少。事實(shí)上，六年級是，相當(dāng)快的.，尤其是這個(gè)學(xué)期。沒有恢復(fù)，它有它的年終考試。和其他考試，才發(fā)現(xiàn)，他一直在度假。
到了初中，聽哥哥姐姐說，真是積攢：一堆作業(yè)，各種課程。到現(xiàn)在為止，大家都長大了，但懷舊的童年生活��！小時(shí)候，我很期待長大。我長大后不知道有這么多麻煩。長大后，我們無法改變現(xiàn)實(shí)。你只能強(qiáng)迫它進(jìn)去。我真的很懷念過去的歲月。
但是遇到這些成長中的麻煩問題，我也沒有辦法，只有一頭扎進(jìn)書的海里，只哼著她“不想長大”來緩解煩惱！
以煩惱為話題的作文4
從六年級開始，我就經(jīng)常說：“我每天都做作業(yè)，我要寫三篇評論，聽寫，還有兩卷真的，�。√缌�！”
回頭看，快樂的時(shí)光就像一首美妙的歌，總是在我耳邊�，F(xiàn)在，優(yōu)美的旋律中總有幾個(gè)不協(xié)調(diào)的音符。雖然這些音符很小，但仍然擾亂了整首歌的節(jié)奏。這個(gè)不協(xié)調(diào)的音符是我的麻煩。
進(jìn)入六年級，復(fù)習(xí)，真實(shí)的音量是我的麻煩。看著墻上的時(shí)鐘，時(shí)間一分為二，真正的滾動(dòng)，復(fù)習(xí)越來越難。這些作業(yè)就像一個(gè)無底洞，不管我多難完成，今天都要寫完，明天還得寫，啊，多擔(dān)心��！
煩惱的日子久了，我侄女雨馨，但長大后，她很快就成了我的擔(dān)心，每當(dāng)我回家上周五買的零食，我吃一點(diǎn)點(diǎn)，有幾次她把我整個(gè)吃掉的零食。當(dāng)我的`功課，拉拉我的耳朵不時(shí)，還抓住我的臉。嘿!真正的麻煩。
我們都有成長的痛苦。事實(shí)上，成長本身就是一種麻煩。來吧，讓我們消除煩惱，快樂前進(jìn)！
以煩惱為話題的作文5
煩惱，就像陰影，跟著你。一旦他們追上你，就像纏在他們身上的絲帶，很難被揮舞。我想告訴你我的煩惱！
記得那是期中考試，數(shù)學(xué)考試的第一部分.我得了102分，但只有92分！為什么？因?yàn)楦郊拥膯栴}是錯(cuò)誤的！我只寫了四步公式。就這樣!十美分不見了！我就知道不會這么草率！我對此很不高興。不是麻煩，而是遺憾！
其他問題語文考試，只得到5分！因?yàn)楫?dāng)我做了這個(gè)問題，心不在焉，半心半意，只是想測試成績，卷發(fā)，附加題扣五分，五點(diǎn)扣除寫作，閱讀1.5分扣，因?yàn)樗膫�(gè)小空的都錯(cuò)了！我知道了，那么，你應(yīng)該仔細(xì)檢查檢查。這件事兒，我也著急，恨自己學(xué)習(xí)不扎實(shí)，論文不行！我把它當(dāng)兒戲，白白送他們的`成就！真恨我自己愧對父母！
下次考試，我一定要考好，不要有一點(diǎn)粗心。
我的煩惱就像一杯檸檬茶，又酸又甜。孩子們，你們的煩惱是不是像檸檬茶一樣酸甜，這是無法解決的？
以煩惱為話題的作文6
夜深了一份中國又一份的作業(yè)，使我疲憊生活不堪，煩惱自己滿腹。這么多的苦惱，我向誰說。布娃娃，你天天可以陪伴在我身邊，你了解一下我嗎?
布娃娃，你知道我很愛我的媽媽，但是我媽媽“希望女兒成為鳳凰”的心，讓我做作業(yè)直到很晚。每天在我耳邊嘮叨學(xué)習(xí)，我能理解媽媽的心情，我努力工作不讓媽媽失望，我希望媽媽能理解我的心情，但我不敢告訴她。
布娃娃，我的英語不是很好，因?yàn)檫@件事我媽媽整天在我耳邊嘮叨。我報(bào)名了家教，成績也提高了。媽媽，現(xiàn)在多云了。
唉!真煩人。每天上學(xué)，回家，讀書，考試。生活是單調(diào)的，功課緊張。你說我該怎么辦？
生活發(fā)展需要七色陽光，生活的道路有千萬條，可為我們什么在人們的.意識里只有自己上大學(xué)之后才有國家前途?為什么我的生活就是這樣一個(gè)枯燥乏味?你能告訴我嗎?
唉!我想分?jǐn)?shù)由老師，家長的心中，更希望有一天我能自由我自己的使然不再占主導(dǎo)地位。
布娃娃，我真想變成你、沒有一個(gè)煩惱、沒有自己憂愁。我好想他們回到生活無憂無慮的童年。
我知道成長有煩惱和快樂，當(dāng)我拿著成績單的時(shí)候我快樂，就會有回報(bào)，一分耕耘一分收獲，我煩惱也快樂��！我要去睡覺了。
以煩惱為話題的作文7
每個(gè)人都有許許多多的小事發(fā)生在我們的身邊，我也不例外。
記得在上小學(xué)二年級的時(shí)候我覺得看到別人做對不起別人的.事我就有絲絲厭煩之心�；氐郊遥野咽虑楦嬖V了媽媽，她一開始并沒有說什么，只是“嗯”了聲。吃完晚飯后，我回房間做作業(yè)，媽媽卻出去了。過了半個(gè)小時(shí)，我做完了作業(yè)，媽媽真巧也回來了，剛剛進(jìn)門，我便發(fā)現(xiàn)她手上拿了一株百合花。我頓時(shí)感到很驚奇。媽媽問我這花怎樣，我說：“很白，很好看，但今天是什么日子要買百合啊???”我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽把它拿到我的身邊，夷!上面有些小黑點(diǎn)但我還是不明白媽媽的用意：是人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，一朵美麗的百合上都有黑色的小點(diǎn)，更何況我們呢!人沒有完美的，我們不應(yīng)該去排斥他們。我們不應(yīng)該去討厭他們，所以我們應(yīng)去包容他們，包容身邊的所有人!
以煩惱為話題的作文8
令人擔(dān)憂的是不斷增長的源源不斷的小溪這個(gè)“溪”防止我們所有的時(shí)間。其中，有這么一些麻煩。
一天，當(dāng)我在家看電視的時(shí)候，媽媽突然用雷鳴般的聲音說：“來吧，別看了�！拔乙ド倌陮m�！蔽也磺樵傅卣f，“等一下，現(xiàn)在還早�！薄翱欤 蔽揖趩实厝ド倌陮m收拾書包，否則我會被媽媽兇殘的'眼神嚇得雞皮疙瘩。當(dāng)我來到少年宮時(shí)，我有10分鐘的時(shí)間去上課。我不得不在那里等著。
在課堂上，老師趾高氣揚(yáng)地說著話，但我一點(diǎn)也不聽，不時(shí)在手里吃零食。
最后，下課后，教室里的聲音就像火箭發(fā)射一樣。我匆匆忙忙地做完作業(yè)，背著書包走了。我跑出教室。我和媽媽又離開了少年宮。
所以我在債券支付和利益集團(tuán)。因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在的結(jié)果。
我從中得到靈感：憂慮是我們成長過程中必須經(jīng)歷的事情。換言之，我們怎么能不擔(dān)心地長大呢？憂慮也會帶給我們快樂！
以煩惱為話題的作文9
“煩惱”是我們提出的唯一途徑，這會影響我們所有的煩惱同學(xué)心臟的麻煩，只要線程，我們每個(gè)人的會影響人的心臟。
我擔(dān)心的是父母的嘮叨和學(xué)習(xí)壓力。每天，我父母總是提醒我們，如果你在六年級進(jìn)不了理想的中學(xué)，那你就不要讀，以免浪費(fèi)金錢�！甭牭竭@句話，我很無助，我不知道該怎么辦。如果我真的進(jìn)不了我父母期望的學(xué)校，我父母真的希望我學(xué)習(xí)嗎？眾所周知，我們六年級學(xué)生的任務(wù)是進(jìn)入一所好的'中學(xué)，為父母和老師贏得榮譽(yù)，但我們六年級的生活也是每天練習(xí)，在學(xué)校做好工作，在考試中爭取優(yōu)異成績。
每天，我不僅背著書包，還有來自父母的壓力和責(zé)任。每天，我都在想，如果進(jìn)不了第二中學(xué)，會不會讓父母在親戚面前丟臉，在親戚眼里會不會變成沒用的學(xué)生？我的親戚對我寄予厚望。我會讓他們失望嗎？如果我進(jìn)不了好中學(xué)怎么辦？
阿!我應(yīng)該怎么做，我不想把我的時(shí)間花在壓力和麻煩上，而我短暫的小學(xué)就要結(jié)束了。
以煩惱為話題的作文10
成長如一條河流，承載著童年的時(shí)光悄然逝去；成長似一片白云，飄逸著童年的無知悠然飛去；成長像是一首歌，唱出了長大以后令人無可奈何，回想起來卻又忍俊不禁的煩惱......
時(shí)光如流水一般消逝，我懷著一顆對未來美好生活的憧憬之心走進(jìn)了初中的文學(xué)殿堂，走進(jìn)了這個(gè)我一直以來充滿好奇的學(xué)校�？墒牵袑W(xué)生活似乎并沒有我想象的'那么美好。成長的煩惱，是走進(jìn)這另人失望的中學(xué)。
當(dāng)我決定，尋找初中生活中的樂趣時(shí)，一次突如其來的月考令我月頭轉(zhuǎn)向。成長的煩惱，是月考卷上刺眼的分?jǐn)?shù)。
好容易穩(wěn)定情緒，下定決心努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)中的應(yīng)用題又搞得我眼花繚亂。成長的煩惱，是數(shù)學(xué)之中令人窘迫的應(yīng)用題。
成長的煩惱，是希望中的的失望，是自信中的失落，苦中帶甜，甜中帶苦。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我堅(jiān)信，上帝在關(guān)閉你一扇門的同時(shí)，也會為你打開一扇窗。生活如畫，成長如詩，愿你在成長的煩惱之中，能夠“柳暗花明又一村”。
以煩惱為話題的作文11
有人擔(dān)心，沒有長高，有些人擔(dān)心的是運(yùn)行緩慢，還有那些誰擔(dān)心考試不及格，但我成長的煩惱都戴著眼鏡。
有人說，戴眼鏡的人不是挺好嗎，挺帥的，別人可以一看就知道你很有研究學(xué)問。而我不這樣我們認(rèn)為，我戴眼鏡，深知中國眼鏡技術(shù)帶給我的'煩惱。
早上起床是，我想找眼鏡，我的手在床頭柜里不斷地?fù)]動(dòng)，但還是找不到。我的心一急，就翻了個(gè)身，給了地磚一個(gè)“溫暖的擁抱”。啊，為什么，為什么我用眼鏡“交”朋友。
在體育課上，老師因?yàn)榭粗覀儼嗟囊恍袄霞t軍”不高興，我們被罰款繞著操場跑了兩圈。該死的眼鏡，當(dāng)我跑步的時(shí)候，它過了一會兒就松了，我怒氣沖沖地把它放進(jìn)口袋里，但沒有眼鏡，到處像無頭蒼蠅一樣奔跑，被老師叫了出來，頂著太陽，站了一堂課。
在寒冷的冬天，喝一碗熱乎乎的粥，莫不過是的一個(gè)幸福了。但我習(xí)慣了通過戴眼鏡的人吃飯，我的眼前已沒有得到什么不同事物了，我仿佛我們來到天上發(fā)展一樣，騰云駕霧一般。
在生活中，我們一定會遇到許多困難和麻煩，但我們不能沖動(dòng)，冷靜下來解決那些麻煩。
以煩惱為話題的作文12
人人都有自己的煩惱，而我的煩惱是：周一到周五沒有一點(diǎn)兒自由。要么是做完作業(yè)就該睡覺，要么是做完作業(yè)就要拉二胡、跳繩、讀英語……
一天，我吃完晚飯，三下五除二就做完了老師布置的作業(yè)。趁老爸老媽外出散步，趕忙走進(jìn)客廳，打開電視機(jī)，開始了我的娛樂生活。沒想到，我剛看了一會兒電視，老媽就回來了。她看見我在看電視，便大吼道：“陳浩愷，給我過來拉一個(gè)小時(shí)二胡！”我沒辦法，只好關(guān)掉電視機(jī)，灰溜溜地拿出二胡，懇求道：“拉四十分鐘吧，一個(gè)小時(shí)太長了吧。”媽媽聽了更生氣了，嚴(yán)厲地說：“還沒開始拉呢，討價(jià)還價(jià)什么？！拉一小時(shí)二十分鐘！”我只好服從命令，開始拉二胡。才拉了不到五分鐘，媽媽的“嘮叨病”又發(fā)作了�！笆滞笠�?jiǎng)悠饋�！”“不對，不對！不是這個(gè)節(jié)奏！”……媽媽喋喋不休道。我表面上假裝聽話，把動(dòng)作都改了過來，心里卻想著：你又不會，嘮叨什么嘮叨，真沒用。在我看來那漫長而無用的一小時(shí)二十分鐘終于過去了。我剛收起二胡，媽媽的'嘮叨聲又像雨點(diǎn)一樣飛來……
爸爸、媽媽，你們就不能理解我的煩惱嗎？求你們了，請把我的煩惱變成我的快樂！
以煩惱為話題的作文13
長大后的煩惱就像爐子上的蟑螂一樣煩人；長大后的煩惱就像米飯里的蒼蠅一樣惡心；長大后的煩惱就像夏夜的蚊子一樣可惡；長大后的煩惱就像冬夜的老鼠一樣討厭，在震動(dòng)人類的耳膜。
然而，在每個(gè)人成長的過程中，還有誰可以不擔(dān)心呢？
我最擔(dān)心的是，它 - 考試。每次考試，我班會異口同聲地說這個(gè)詞 - 這是一個(gè)沉重的心臟，以巨大的`考試“��！”。在試卷上非常困難的問題仍然是非�？菰锏�。一所學(xué)校的考試機(jī)會，我們甚至不玩了一會兒是不正確的。考試結(jié)束后，下課鈴一響。每當(dāng)考試成績下來，如果你很好，你可以為教師，家長一頓臭罵，如果測試非常好，父母會遭受臭罵，并且還通過了混雙。
我還有一件最煩人的事，那就是化妝課。星期六和星期天一到，我心中的鳥兒就被囚禁了。因?yàn)槲?:00-9:00學(xué)英語，9:30-11:30學(xué)漢語，12:00-2:00學(xué)奧數(shù)，2:30-4:30學(xué)演講。我學(xué)會了這個(gè)和那個(gè)。一天下來我很累，所以我討厭死記硬背。我什么時(shí)候才能走出這痛苦的海洋？
但我知道成長中的煩惱總會跟隨著你，如果你用內(nèi)心的平靜去面對它，也許煩惱就會消失！那你就有成長的樂趣了！
以煩惱為話題的作文14
成長就像一艘船，在人生的海洋上行駛，有時(shí)平靜，有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ耍诿總�(gè)人成長的過程中，必然會有麻煩。面對這些煩惱，我們可能會不知所措，所以，這些煩惱會銘刻在我們的心中，永不抹去。
成年人總是說孩子是最無憂無慮的，但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問題中掙扎出來。我一沖進(jìn)屋子，書包就掉了下來，舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息，但媽媽指著我的“黑洞槍”對我說：“到年底了，你還不去復(fù)習(xí)嗎？”聽到母親的命令，我不得不把書包拖進(jìn)書房，開始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話題真的太難了，不久，有一個(gè)問題讓我很難，怎么辦？我別無他法。我不得不去書架拿起那本書。我悄悄地打開了門，但不幸的是，我遇到了我的.母親！她喝了，“你在偷偷摸摸干什么？”“看看我給你帶來了什么！”我心想：“或者我媽媽給我?guī)砹嗣牢兜氖澄�！”但是我一意孤行地說：“嗯？”這個(gè)。你要買這么多書做什么？“媽媽說：“你看，這些家教書是老師推薦的�！蔽业念^嗡嗡作響，暈倒了。
成長，是一個(gè)五味瓶，咸的酸甜苦辣，樣樣不少;增長，如調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全;成長，就像寫日記，記錄位和生活片。成長，你這么有錢，我想給終端增長并不遙遠(yuǎn)。
以煩惱為話題的作文15
“煩惱”是我們成長的必經(jīng)之路，煩惱牽動(dòng)著我們所有同學(xué)的心，煩惱像一根長長的絲線，牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
而我的煩惱問題就是學(xué)生來自中國父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力，父母們每天工作都在發(fā)展無時(shí)不刻的告誡這我們國家如果：“你在六年級考不上自己理想的中學(xué)，那你干脆別讀讀了，免得浪費(fèi)錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措，不知道應(yīng)該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學(xué)校，父母之間是不是真不要我讀書了呢？大家也知道，我們對于六年級以及同學(xué)們的任務(wù)之一就是為了考上大學(xué)一個(gè)好的中學(xué)為父母爭光，為老師爭光，可我們進(jìn)行六年級的生活方式也是可以天天做練習(xí)，抓好教育學(xué)校，爭取在考試中考出一些優(yōu)異的'成績來。
我每天我們不僅可以背著書包，而且還背著自己父母們給的壓力和重任，我每天都在想問題如果我考不上二中怎么辦，會不會讓父母們在親戚的面前丟臉，我會更加不會發(fā)展成為一種親人眼里的沒用通過學(xué)生呢？親人們思想都對我抱著這樣很大的期望，我會選擇不會讓他們產(chǎn)生失望呢？如果我考不上好的中學(xué)呢？
��！我該怎么辦，我不想在壓力和憂慮中度過，我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。
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