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實(shí)用的四年級讀書作文

時間:2026-02-24 18:46:03 讀書 我要投稿

實(shí)用的四年級讀書作文錦集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級讀書作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級讀書作文錦集五篇

四年級讀書作文 篇1

  今天,我們學(xué)校召開了一年級讀書節(jié),我們在二年級四樓開的,我很高興。

  我們讀書節(jié)的.口號是:牽手閱讀,快樂成長。主持人一。四班的羅老師,然后是一。五班的周老師講話,接下來是一。一班的老師,帶著我們?nèi)w同學(xué)一起背弟子規(guī),背到一半就停了。

  接下來是一。二班的王老師來你問我答,一個班派兩名同學(xué)上臺回答,只要回答對,就給一個紅花,我們班有兩朵紅花,我很高興。

  下面是一個班,一名同學(xué)推薦書本,另一個同學(xué)表演才藝。我們班是孟棲羽推薦書本,推薦的書是《神奇校車》,張詩雨表演才藝,她表演的是舞蹈摩登女孩。

  最后回班的時候,老師給我們發(fā)了一本書是《列那狐的故事》。今天下午真開心。

四年級讀書作文 篇2

  培根曾說:“知識就是力量!

  有一次,我發(fā)現(xiàn)桌上放著一箱我夢寐以求的連環(huán)畫《聊齋志異》,我頓時精神百倍,放下書包就看了起來。狐仙與人類的凄涼愛情讓我流淚;主人公奇妙的`穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時了,我的作業(yè)還沒“出窩”。忽然一只手將我的書奪走,我抬頭一看,是媽媽!“快去寫作業(yè)!”“媽咪,求你讓我看完吧!”“少來這一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走開了。

  晚上,我躡手躡腳地走進(jìn)主臥,發(fā)現(xiàn)我的書放在椅子上,我輕輕地走過去,又飛快地拿起書,逃到了次臥,我拿起小臺燈,輕輕地將衣柜打開,輕松跳了進(jìn)去。“干什么!”媽媽喊到,嚇?biāo)缹殞毩,原來是媽媽正說著夢話,我拍了拍胸脯,慢慢關(guān)上衣柜。原本吱呀作響的門也沒有了聲音。我關(guān)上門后,立即打開了臺燈,如饑似渴地讀起了書。在常人看一悶得透不過氣的衣柜,對我來說已經(jīng)化煙而飛了?戳艘粫䞍海铱戳丝词直恚毫璩1點(diǎn)了,我合上書,打開衣柜,拿著書和臺燈跳了下去,“砰”!書掉了,我急忙拾起地上的“寶寶”,心想,媽媽不會是聽見了吧!我一路小跑,過去一看,原來是我多心了,媽媽睡得像頭豬!我把臺燈和書放回原處,安心地回房睡覺了。

  第二天,媽媽說我表現(xiàn)很好,把書還給了我,我的心里像吃了蜜似的,開心極了。

四年級讀書作文 篇3

  窗外,或春暖花開,或蟬聲陣陣,或秋葉飄零,或白雪皚皚;窗內(nèi),一盆蘭花,一杯香茗,一個人倚窗而座,手捧書卷這便是我常有的讀書狀態(tài)。我愛讀書,在讀書中感受學(xué)會知識的樂趣,也為享受讀書的雅致而快樂。

  打我記事起,家里就有很多很多的書,《拼音字母》、《數(shù)字游戲》、《一千零一夜》、《青蛙王子》、《星際漂流》、《三毛流浪記》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等等,讓我如同沉浸在書的'海洋里。不僅如此,每到周末,爸爸媽媽還帶我到圖書館去讀書、選書、買書,以至于使讀書成了我生活的一部分,一種自然而然的習(xí)慣。現(xiàn)在,我每天只要不讀書,就感到少了些什么,就會不快樂!

  讀書確實(shí)是快樂的。讀a.o.e,我認(rèn)識了漢字,逐漸感受了詩歌、散文、小說的文學(xué)魅力;讀加、減、乘、除,我學(xué)會了運(yùn)算,逐漸感受了數(shù)字和邏輯思維、邏輯推理的奧妙;讀A、B、C,我學(xué)會了英語,逐漸體驗(yàn)了語言和文化的多樣性。高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我現(xiàn)在也許還體會不到那么深刻,但我已經(jīng)懂得,是讀書讓我有了知識、智慧和天馬行空的想象力。穿越過去,與古人對話歷史,我快樂;穿越未來,探尋人類進(jìn)步的真知,我快樂;走進(jìn)花草蟲獸,感受生命的千奇百態(tài),我快樂。

  半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。宋朝理學(xué)家朱熹的這首詩,正是對讀書之樂的感受和描寫。如今,物質(zhì)生活豐富多彩,各種物欲、奢華充滿誘惑,我們的心靈就更需要文化的浸潤和滋養(yǎng),而讓讀書成為我們生活的一部分,學(xué)而有樂,學(xué)而增智,學(xué)而修身,學(xué)而致雅,又何償不是一種美好的人生追求呢?

  此刻,我自然又想要臨窗而座,執(zhí)書一卷,沉入淡談的書香之中。

四年級讀書作文 篇4

  “粉紅豬!粉紅豬”同學(xué)們總愛這樣稱呼我,一則是因?yàn)槲议L得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因?yàn)槲姨貏e鐘情粉紅色,經(jīng)常穿著一身粉紅衣飾,看起來粉嫩粉嫩 的,十分搶眼,而且只要一踏進(jìn)我的`房間,映入眼簾的就是滿室粉紅:從書桌、衣柜、床鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!

  我很喜歡看書,一有空就鉆進(jìn)圖書館里,像只書蟲一樣,陶醉在一片書海中。如果現(xiàn)場看不夠,便順手再借閱個四、五本,所以圖書館的阿姨們都認(rèn)識我,也常常鼓勵我。

  這么多的作家當(dāng)中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒有太多艱澀的詞語,很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風(fēng)趣,會讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心弦,讓人感動良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書,里頭收錄的文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。

  將來長大后,我想成為一位作家,把自己的所見所聞和讀者分享,所以現(xiàn)在我除了繼續(xù)大量閱讀,增長知識之外,還很努力的學(xué)習(xí)作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進(jìn)!

四年級讀書作文 篇5

  人們都說:“讀萬卷書,行萬里路”。我曾經(jīng)忘不了一本書,那本書就是《我不會死在這里》。

  《我不會死在這里》曾經(jīng)上過紐約時報、倫敦時報。作者是一個電視臺主持人,名叫南度。作者還是一名賽車手,每一次都會屢屢獲獎。

  但是,在20xx年的時候,作者南度與家人、親戚朋友們一起前往巴西看球賽,順便中途在飛機(jī)上看一看安第斯山脈的樣子。

  飛機(jī)起飛了,可是,他們沒想到危險離他們越來越近了。飛機(jī)在中途的安第斯山脈上墜毀了下來,飛機(jī)上乘載的108個人,現(xiàn)在就只有72名幸存者,南度就是其中的一名幸存者,南度的家人也都死了。其余的71個人都選南度為領(lǐng)隊,正式開始尋找食物。

  過了幾天,餓死的人數(shù)越來越多,他們?nèi)匀粵]有找到食物吃,他們決定吃死人肉為生。

  過了兩個月,他們想到了一個好辦法:把剛死了的人的`脈搏割斷,將那些血液倒在雪上,那些直升機(jī)不就可以看到我們嗎?之后,他們當(dāng)中的16名幸存者被救回了自己的祖國。這些就是《我不會死在這里》的主要內(nèi)容。這種自救方法非常好,我們要向他們學(xué)習(xí)。并且這本書還告訴了我們許多道理和知識,非常值得我們觀看。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步最大的階梯”。是。∫俏覀儾蛔x書,那就什么都不知道了。

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