【熱門(mén)】三年級(jí)讀書(shū)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)讀書(shū)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
從小我就喜歡讀書(shū),是書(shū)伴著我成長(zhǎng)。
在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。
書(shū)使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書(shū)。我的數(shù)學(xué)一向不好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書(shū),名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書(shū),淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話(huà)讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了!边@本書(shū),告訴了我短短的兩句話(huà),卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的.道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺(jué)得那本書(shū),也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書(shū),書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
三味書(shū)屋座落在紹興城東廓門(mén)內(nèi)的覆盆橋,開(kāi)門(mén)臨河,與新臺(tái)門(mén)相距不運(yùn)。
踏進(jìn)坐南朝北的黑油竹門(mén),便是一排西向的平屋,第三間就是三味書(shū)屋。
三味書(shū)屋約有三十四五平方米,中間懸掛著“三味書(shū)屋”的匾額。匾下是一幅《松鹿圖》,畫(huà)著一株高大挺拔的老松樹(shù),樹(shù)下有一只肥大的`梅花鹿屈腿而伏。書(shū)屋正中放著一張八仙桌,一把高背椅子,這是塾師壽鏡吾先生的座位。學(xué)生的書(shū)桌分列在書(shū)屋的四周,靠東北角的墻邊,放著一張有抽屜的長(zhǎng)方形書(shū)桌,一把有扶手的木椅,這是魯迅先生當(dāng)年讀書(shū)的地方。魯迅就在那里讀書(shū),習(xí)字,對(duì)課,或把“荊川紙”蒙在《蕩寇志》《西游記》一類(lèi)的小說(shuō)上描繡像。書(shū)屋的南墻上有一圓洞門(mén),里面有一塊小匾題“停云小憩”。這是一間小房,是壽老先生會(huì)見(jiàn)客人或稍作休息之處。
書(shū)屋后面有一個(gè)園,南北長(zhǎng)二丈余,東西一丈多寬。東墻腳有一個(gè)磚砌的小花壇,花壇的北端種著一株臘梅花,南端是一叢天竹。園的左右有兩株百年以上合抱的桂花樹(shù),每逢農(nóng)歷八月,桂花盛開(kāi),花香醉人。魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí),常和同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)來(lái)小園嬉戲游耍。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
讀我喜歡看的課外書(shū),是最喜歡,必不可少的一件事,但是,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是看書(shū)太快了,一本10萬(wàn)字的書(shū),在我看來(lái),不用一天就能看完。
就拿我看郭敬明的《幻城》來(lái)說(shuō)吧,一開(kāi)始,我也不咋地看得懂,用上了我練了3年的“精英式省略法”,我直接省略了大多數(shù)不重要的內(nèi)容,三個(gè)小時(shí),看完了。要我來(lái)概括整本書(shū)的`內(nèi)容,那就是主角為了救人,和人去找可以讓人復(fù)活的雪蓮救了別人,不過(guò)后來(lái)火族進(jìn)攻,主角掛了。就這么簡(jiǎn)單?砷L(zhǎng)大后,我又重溫《幻城》,發(fā)現(xiàn)了許多我沒(méi)注意到的細(xì)節(jié)。我讀了一遍又一遍,讓我竟然有點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我對(duì)這本書(shū)有些陌生。是啊,在讀書(shū)的過(guò)程中收獲知識(shí)和歡樂(lè),這才是讀書(shū)的意義和讀書(shū)的歡樂(lè)。在不同的時(shí)候讀一本同樣的書(shū),對(duì)書(shū)中的人物的印象也會(huì)有所改變。在讀書(shū)的時(shí)候,我們也在成長(zhǎng),思想也在成熟起來(lái),從一個(gè)什么也不懂的小孩到風(fēng)風(fēng)火火的少年到沉穩(wěn)鎮(zhèn)定的青少年,這就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。但如果一直看同幾本書(shū),那他永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。當(dāng)然,課外書(shū)看,課內(nèi)書(shū)也要看?凑n外書(shū)不要一有空就看,將他看作是一個(gè)任務(wù),要看一看,停一會(huì),把內(nèi)容吸收后在看,這樣才有效
書(shū),是使人進(jìn)步的階梯。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
四月份的芳香迎來(lái)了我們的讀書(shū)月。這屆的讀書(shū)主題為“童話(huà)”,開(kāi)幕式的時(shí)候播放了一首歌:聽(tīng)說(shuō)白雪公主在逃跑,小紅帽在擔(dān)心大灰狼,聽(tīng)說(shuō)瘋帽喜歡愛(ài)麗絲……這首歌的歌名就叫《童話(huà)鎮(zhèn)》。
隨著優(yōu)美的旋律,我們也開(kāi)始踏上了“讀書(shū)”的旅程。推薦給六年級(jí)同學(xué)們的書(shū)有《少年派的.奇幻漂流》《蘇菲的世界》《弗羅拉與松鼠俠》……每一本書(shū)都有自己所獨(dú)有的知識(shí)。其中,《蘇菲的世界》能讓我們學(xué)習(xí)到許多的哲理,還有許多哲學(xué)家們的名言,只要細(xì)細(xì)地品味還是有許多秘密等著我們探索的;《少年派的奇幻漂流》,這本書(shū)給我們的啟示就是永遠(yuǎn)不要在困境中放棄那一絲的希望,相反的,我們永遠(yuǎn)要心存希望,就像沙漠中的仙人掌一樣,不向環(huán)境低頭,而是要在逆境中學(xué)會(huì)生存的方法。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這些書(shū)會(huì)給予我們豐富的知識(shí),深刻的道理……
書(shū)對(duì)我們沒(méi)有壞處,說(shuō)不定還會(huì)在你困難的時(shí)候給你啟發(fā),讓你茅塞頓開(kāi)。所以,盡情地在書(shū)的海洋中遨游吧!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
最喜歡干的事情就是讀書(shū)了,書(shū)就像我的好朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
我看過(guò)很多書(shū),像《秘密花園》《海蒂》《夏天的故事》等,這些故事仿佛擁有神奇的法術(shù),能讓我開(kāi)心,能讓我難過(guò),能讓我哭,能讓我笑。有的時(shí)候讀到精彩部分,還能讓我開(kāi)心地拍手呢!
在書(shū)的`世界里面,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,像生活在牧場(chǎng)的海蒂,住在仙境中的多蘿茜,我讀過(guò)很多書(shū),其中有一本名叫《會(huì)搔耳朵的貓》在這本書(shū)里面,有一句話(huà)我很喜歡,就是“受教育是美好的事,沒(méi)有受教育的人真是可憐”這句話(huà)告訴我們,受教育會(huì)很美好,我們要好好學(xué)習(xí)。還有《木偶奇遇記》里仙女說(shuō)的話(huà)“學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚”也讓我深深地刻在心里。
我在書(shū)本中體會(huì)到了很多,比如要學(xué)會(huì)同情別人,不傷害小動(dòng)物,花草樹(shù)木都是有生命的,我們不應(yīng)該傷害它們,書(shū)就像一位老師,它教我們知識(shí),也讓我們快樂(lè)。書(shū)也是一位母親,它讓我們忘掉不愉快,和書(shū)世界里的朋友盡情玩耍。
我想起了一句話(huà),一本好書(shū),就像一輪太陽(yáng),能照亮一切,我愛(ài)讀書(shū),我要讀更多好書(shū)。
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