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我的讀書故事作文

時(shí)間:2026-01-31 19:12:46 讀書 我要投稿

我的讀書故事作文優(yōu)秀(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的讀書故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的讀書故事作文優(yōu)秀(15篇)

我的讀書故事作文1

  我的讀書故事我是一個(gè)愛看書的女孩。雖然我才上二年級(jí),但已經(jīng)看了不少書了。我很小的時(shí)候媽媽就開始給我買書,那時(shí)候什么都不懂,我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》,媽媽說那時(shí)的你把書當(dāng)做玩具,翻了一頁又一頁,時(shí)間長了,就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書,媽媽天天給我講故事,我好像大人一樣聚精會(huì)神地聽著,也許是小時(shí)候我和書特有緣的原因吧,現(xiàn)在的.我特別喜歡看書。

  后來爸爸給我買了一套《十萬個(gè)為什么》,這本書的知識(shí)面特廣,天文地理歷史動(dòng)物生物都有,平時(shí)只要有時(shí)間我就拿出來看,它不僅開拓了我的視野,也拓寬了我的知識(shí)面。

  讀書使我成長,讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”,以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

我的讀書故事作文2

  我有很多書,很多種類型的書。有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,比如:《小學(xué)生作文》、《實(shí)用文摘》、《優(yōu)美詞句》等;有自然科學(xué)書,如:《家門外的自然課》、《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》;還有童話故事書,像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《小狼請(qǐng)客》、《調(diào)皮的日子》等等,這些我都很喜歡;還有一類特殊的課外書也是我的最愛,他們是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《漫畫大王》……說起這些書,那可是有故事的。

  上幼兒園的時(shí)候,是媽媽給我買書,買的都是童話故事。上了小學(xué)后,買書成了我和媽媽兩個(gè)人的事情。每次來到書店,我們總是意見不統(tǒng)一,我想買的是偵探小說,媽媽想買的都是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。媽媽總說我喜歡的那些書都是閑書,會(huì)耽誤我學(xué)習(xí),雖然最后媽媽還是給我買了一本,但是她很不情愿。其實(shí)我從這些書里也學(xué)到了很多東西,許多生僻的漢字,不明白的.詞匯,有時(shí)候問的媽媽啞口無言,還得查資料,翻字典給我講。漸漸的,媽媽開始不反對(duì)我買這類型的“閑書”了。而且上次考試,我得了一個(gè)一百分,媽媽竟然主動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)了我一套心儀已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我開心極了,我和媽媽會(huì)心的笑了。

  這就是我的讀書故事。

我的讀書故事作文3

  我愛讀書,我愛讀各種各樣的童話書,在童話書中,每個(gè)小動(dòng)物都像人一樣可以思考,可以說話,還做出各種奇怪的事情來,還有很多美麗的景色。

  寒假的一天,我和媽媽在家沒事,媽媽在看電視,我在讀笑貓日記—美麗的櫻花巷,讀著讀著,仿佛自己也來到了美麗的'櫻花巷,貴賓犬菲娜喜歡櫻花盛開時(shí)的櫻花巷,她覺得那時(shí)“一樹一樹的櫻花幾乎在同一個(gè)時(shí)辰盛開,白的,紅的,如一團(tuán)一團(tuán)的云霞從天上飄落到這條幽深的小巷里!边@時(shí)的我身臨其境,周圍都是像棉絮一樣的櫻花掛在枝頭,那么多那么美,可是笑貓覺得櫻花巷最美的是櫻花凋零的時(shí)候,:“在春風(fēng)的吹拂下,一朵朵櫻花從櫻花樹上紛紛往下落,細(xì)碎的花瓣漫天飛舞,櫻花巷就像下起了花瓣雨。”哈哈,這時(shí)我也經(jīng)歷了一場(chǎng)花瓣雨,一片片櫻花從天而降,偶爾有幾朵落在你身上,那么輕,這時(shí)的粉也不是很純的粉,里面有了淡淡的黃,白的也變成也淡黃色了,連綿不斷,一伸手就能抓到好幾片,真是美極了,看完書,我興高采烈的對(duì)媽媽說,媽媽我下午剛剛旅行回來,媽媽納悶的問:“怎么回事,去那里了啊?”我說去了櫻花巷,我是看了書,經(jīng)歷了櫻花從盛開到凋零的過程,哈哈,媽媽笑了,書給帶給我們很多知識(shí)。

我的讀書故事作文4

  以前,我一看見書就頭疼,只要是課外書,或者有一堆看不完的文字的書,我都會(huì)囫圇吞棗地把它們看完。通常,一線長篇小說只會(huì)被我拿來當(dāng)擺設(shè),而從來沒有想去小說的世界里傲游一回。

  就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來到了兩年級(jí)。在一年級(jí)時(shí),作文只需一句話就差不多了,可兩年級(jí)的作文格子卻越長越長,害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的句子,每次使用好句總會(huì)有一些相似之處。有時(shí)是在寫不出了,我就只好請(qǐng)教我身邊的“高人”了,可是,他們沒一個(gè)告訴我準(zhǔn)確答案的,都讓我去看課外書。我心想:看書就能寫好作文?不可能吧!于是,我?guī)е蓡枀⒖剂思依锏男≌f書。第一次,我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過,但從第四次繼續(xù)讀那本小說時(shí),我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的`好詞好句,并情不自禁地把它們記錄了下來。每當(dāng)我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時(shí),心里就特別充實(shí),就像收獲了很多似地。隨著年級(jí)慢慢地增高,我才知道原來那是收獲知識(shí),知識(shí)是無處不在的,只要我門有心去吸收它就沒有做不到的。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品!

  我現(xiàn)在大量閱讀書籍在寫作文時(shí)還能用上好詞好句,我的作文還被老師當(dāng)范文讀過呢!

我的讀書故事作文5

  一開始,我對(duì)書沒什么興趣,那時(shí),我一直都沉迷在漫畫書的世界里。

  后來老師對(duì)我們說:“書籍是人類知識(shí)的源泉”我的心理就納悶了,"書真的有那么好看嗎?為什么成績好的人都愛看書呢?”放學(xué)后,我奔向家門,立即問媽媽:“媽媽,你覺得書好看嗎?”媽媽答道:“當(dāng)然,書能讓我們?cè)鲩L見識(shí),開闊視野!蔽覇柕溃骸翱晌矣X得漫畫書比那些書好看多了,漫畫書有字有畫很有趣,那些書只有字,多沒意思。 庇谑,我我決定要探個(gè)究竟,我去書店買了一本書,一回家我就抱著那本書看了起來,一來是,我覺得沒什么意思,可是后來我看得津津有味。一連幾天,我一放學(xué)做完了作業(yè)后就開始看那本書。幾天后,那本書我看完了,我又去書店買了幾本書,后來我家的書越來越多了!皶茏屛覀?cè)鲩L見識(shí),開闊視野!边@句話媽媽說的可真不錯(cuò)哩!

  就這樣,我愛上了讀書,也體會(huì)到了讀書的.樂趣。書就像我的一個(gè)小伙伴一樣和我形影不離。

我的讀書故事作文6

  書就是一把知識(shí)的鑰匙,讓我打開了科學(xué)的世界;書是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書是一位慈眉善目的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理……。

  有一次,我從學(xué)校借來了一本書——《笑貓日記》;氐郊椅覍懲曜鳂I(yè)就津津有味地看起書。誰知,已經(jīng)8點(diǎn)30了,媽媽緩緩地說:“孩子已經(jīng)快9:00了,要上床睡覺了。”我只好悶悶不樂的上床睡覺,我看了看黑乎乎的.天花板,翻來覆去怎么也睡不著覺,腦海里都是書的情景。我絞盡腦汁想了一個(gè)好辦法,可以在被子里看書呀?墒侵灰婚_燈媽媽就會(huì)知道,怎么辦呢?有了!我有一個(gè)手電筒,用被子捂住我的身體。萬事俱備,只欠東風(fēng)。我輕手輕腳的打開臥室的門,我拿起《笑貓日記》我又回到臥室里,又專心致志的看起書來,誰知,媽媽會(huì)三更半夜起來喝水,我聽見媽媽的腳步聲離我的臥室越來越近,我手忙腳亂的把手電筒和書藏在了被子下面,媽媽只是給我蓋了蓋被子,真是出乎意料。

  書是我們的搖籃,是我們知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的翅膀,是我們……同學(xué)們讓我們愛上看書吧!

我的讀書故事作文7

  窗外,風(fēng)敲柳葉;屋內(nèi),泛著紅暈的光,捧一本好書,望一片書的花海,獨(dú)守一個(gè)璀璨的星夜。我這一夜中,我如一只小魚遨游在書的花海,自由自在,如一只小鳥翱翔在書的天空,毫無拘束。那紅暈的光把小屋襯托的更加溫馨。

  在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我和那本書相遇,它就是笛福的《魯濱孫漂流記》。我還記得,當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候,我就被它的題目所吸引,想著他應(yīng)該很刺激吧!當(dāng)我翻開第一章,就被主人公魯濱孫的冒險(xiǎn)精神所吸引。他第一次偷偷跑出家去航海,結(jié)果就遇到了風(fēng)險(xiǎn),可是魯濱孫不畏艱難險(xiǎn)阻,繼續(xù)他的.夢(mèng)想。最后,戰(zhàn)勝了一切,保全性命,在一個(gè)孤島上生活了二十八年時(shí)間。經(jīng)過無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,通過自己的努力,在小島打造了一派屬于自己的家園。在讀這本書的時(shí)候,我的心跟隨主人公魯濱孫一起冒險(xiǎn),一起航海。有時(shí)會(huì)隨著主人公驚心動(dòng)魄;有時(shí)會(huì)隨著主人公風(fēng)平浪靜;有時(shí)會(huì)隨著主人公忐忑不安。就這樣,我就慢慢地愛上了閱讀。

  書如一個(gè)朋友,在我失意時(shí),給我?guī)椭;書如一個(gè)路標(biāo),在我迷茫時(shí),給我指明方向,書如父母,在我困惑的時(shí)候,給我一生的指導(dǎo)。

我的讀書故事作文8

  閱讀是我們的營養(yǎng)品,閱讀是通向知識(shí)大門的階梯,閱讀是我們追求知識(shí)道路上的指明燈,閱讀還是我們追求知識(shí)道路上最好的伴侶。

  無論是精巧感人的小說、美好的童話、空靈芳馨的散文,或是深得人們喜愛的小故事,都讓我懂得了人間的真善美,讓我知道了世界是多么廣大和知識(shí)的無限,但是,對(duì)我影響最大的、改變我自己的還是一本叫《愛的教育》的書。

  這本書是去年我生日的'時(shí)候媽媽送給我的。吃過豐富的晚飯和好吃的蛋糕之后,我就迫不及待地看起那本書,那里的每一個(gè)故事都像磁鐵般吸引著我,使我愛不釋手,看著看著,我就在不知不覺中熟睡過去。醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn),主人公就在我身旁,我開心地跳了起來,主人公對(duì)我說:“歡迎你來到我們班!痹瓉,我是他們班的一名學(xué)生,也就是主人公的同學(xué),甚至可能是他的朋友。下課后我和主人公一起玩!蝗晃衣牭搅藡寢屧诮形,我醒了過來。再看看周圍,我才看到了在我旁邊的書,原來那是個(gè)夢(mèng)。

  自從做了那個(gè)夢(mèng),我懂得了許多道理。如“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹、“朋友是良師益友”、“書籍能增加我的知識(shí),拓寬我的視野”……

我的讀書故事作文9

  人們都說魚離不開水,草木離不開土壤,可我卻和書分不開,仿佛融為一體。

  一年級(jí)開學(xué)初,媽媽送了我一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書當(dāng)開學(xué)禮物。當(dāng)時(shí)我不知有多興奮?捎捎谖姨。床欢,一直沒有看,把它當(dāng)成了我的“館藏”。直到四年級(jí)時(shí),我才打開這本“館藏”,細(xì)細(xì)品讀起來。我打開書本,翻到第一章,就被深深吸引住了,久久離不開眼。這第一章講的是林黛玉進(jìn)賈府,書中林黛玉弱不禁風(fēng)的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,似乎書中的景象就在眼前;而《劉姥姥進(jìn)大觀園》則讓人領(lǐng)略了劉姥姥的農(nóng)家風(fēng)貌......

  記得有一次,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后便拿起《紅樓夢(mèng)》看了起來。我一頁一頁地翻著,猶如一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝,我看得津津有味,樂在其中。媽媽不知催了多少遍,我才依依不舍地放下書本,可我還是意猶未盡。當(dāng)我上床入睡后,似乎還夢(mèng)見了《紅樓夢(mèng)》中的情形,不禁淚流滿面......。

  我愛讀書,讀書使我感到快樂!它是我永遠(yuǎn)的.伙伴。

我的讀書故事作文10

  書是開啟智慧大門的鑰匙,書是引導(dǎo)你去智慧之島的指南針,書是黑暗里的一束光,還是冬天里的一把火。

  古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。所以我要多讀書,讀好書。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》,那是我讀的'第一本課外書,書的內(nèi)容是主角莫伊拉過生日的時(shí)候把1—6年級(jí)的所有小朋友請(qǐng)到家開生日宴會(huì),他們把家里弄的亂糟糟的,最后莫伊拉說誰把這里弄干凈,就帶上一份禮物回家。剛開始讀就有好多疑問,如:她們家能盛開1—6年級(jí)的所有小朋友嗎?我?guī)е@個(gè)疑問把這本書讀完了。其實(shí)這一系列的書還有好多,如聰明豬出圈,救火記,蜜蜂樹,雷公糕等。三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候媽媽又給我買了好多書,其中有迷人花仙子,愛麗絲漫游仙境,愛的教育,查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書店,我不知不覺讀書著了迷,都忘了媽媽去哪兒了,急得媽媽通過廣播才找到了我。我現(xiàn)在不怕作文了,這都要?dú)w功于讀書吧。我還領(lǐng)悟到作文離不開讀書,和作者一起體會(huì),一起感悟書中的情感和樂趣,并自己想像如果是故事中的人物我會(huì)怎么做這件事,真是天馬行空,思緒萬千。

  書與我們就像是鳥兒離不開翅膀,小船離不開劃槳魚兒離不開水,所以,我要讀更多的書,讀更好的書。

我的讀書故事作文11

  小時(shí)候,父母給我買了一大堆圖書,可我并不喜歡讀書這些圖書除了整天陪我“睡大覺,”就是被我“遺棄”。

  “?暌灰唬?”停電了,家里的電視、電腦、全都“死亡”了,我只好灰溜溜地走進(jìn)書房,看里面有沒有一些新鮮玩意?“哇!里面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道,因?yàn)椤赌九计嬗鲇洝肥峭瑢W(xué)們?吹囊槐緢D書,很火!

  于是我迫不及待地打開第一頁,當(dāng)看到滿頁都是文字時(shí),我心想:不就是一行行文字嘛!那有什么好看的?我正準(zhǔn)備關(guān)上書去玩時(shí),看到“小木偶和老爺爺”幾個(gè)字,突然,這本圖書又勾起我極大的好奇心。

  我開始認(rèn)認(rèn)真真地去感受文字的魅力;去感受每一個(gè)漢字;去感受……

  看著看著,我便入了迷為老爺爺感到操心,為小木偶感到高興,為大灰狼看到惡毒。真沒想到,一本一點(diǎn)也不起眼的圖書居然有這么多富多彩的故事啊,我貪婪的讀著每一個(gè)字。

  從那以后我就喜歡上了看書,不!是愛書,每天看書已經(jīng)是我每天必不可少的一部分。

  書是黑暗中的一盞明燈,書是大雨中的一把大傘,書是寒冷中一縷溫暖人心的`陽光,是我們力量的源泉……

我的讀書故事作文12

  在我書的海洋,有很多知識(shí),因?yàn)槎鸥φf過,’讀書破萬卷,下筆如有神‘。我的書很多知識(shí)也很豐富,我現(xiàn)在就帶你進(jìn)入我的書的海洋。這里是1號(hào)遨游,這里講我是怎么開始讀書的`過程。

  我第一次見到書是兩歲。有一天,我哥哥給我了幾本繪本。我還不知道這些是什么,媽媽說這本書叫《我是霸王龍》說完就給我讀了起來,我指著圖片,哈哈大笑后來,我有了七本繪本,我上大班后,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了少部分字,和很多拼音,上了一年級(jí),我就開始讀一些帶拼音的書,比如《笨狼的故事》《功夫小豬》和《小豬稀里呼!返鹊龋绺缫娏擞炙臀乙淮蠖褧。

  上二年級(jí)后,我迷上了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》《我是馬小跳》系列,有《尋找大熊貓》《天真媽媽》《巨人城堡》等。

  上了三年級(jí)我買了《笑貓日記》全套,比如《孩子們的秘密花園》《球球老鼠》《一只靈魂出竅的豬》《幸福的鴨子》《虎皮貓,你在哪里》等。現(xiàn)在,我有了《宇宙奧秘》<

  這就是我讀書的故事,很搞笑,也很有趣,書給我了很多知識(shí)。

我的讀書故事作文13

  以前,我讀過一本書名叫《愛的教育》。

  我也不記得是什么時(shí)候開始接觸這本書的。小時(shí)候讀這本書時(shí),讀得很快,大概是我體會(huì)不到這書里的豐富情感,覺得沒意思,或者是我根本就沒專心看。

  漸漸長大后,一次偶然的機(jī)會(huì),我再讀這本書,慢慢讀著,試著去體會(huì)文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的.愛國心熱血沸騰;時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨;時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉,蕩滌著我的心靈。

  漸漸地,我已經(jīng)“挖掘”出這本書中每篇故事的情感,但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對(duì)我說:“一本書你讀的次數(shù)越多,學(xué)到的東西自然就越多!”這本書使我思考:什么才是愛?怎么去愛?愛就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會(huì)變得更美好。

  我甚至想:要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好,將來出版一本新的《愛的教育》。

  一本令我思索、令我感動(dòng)的書──《愛的教育》。

我的讀書故事作文14

  我讀過很多書,其中我最喜歡《百科全書》。

  那本書是爸爸從“萬通書城”給我買的,里面有許多的動(dòng)物和植物。有一天,我和爸爸在街上散步,爸爸看到了自己的同學(xué),就站住一起說起話來。爸爸的同學(xué)的孩子,一見到我就特別害羞。這時(shí),我想起了我的百科全書上面寫的含羞草,只要用手碰到它的葉子,它的葉子就會(huì)縮起來……我明知故問,想考考爸爸:“您知道含羞草的'老家在那里嗎?”爸爸說:“新加坡!薄安粚(duì)!蔽覔u搖頭說。爸爸想了想,又說:“是日本。”“也不對(duì)。”“印度?”“還是不對(duì)。”“我猜不出來了,你告訴我吧。”爸爸無可奈何地求饒道!昂冒,我還是告訴你吧,是巴西。”我回答說。爸爸說:“原來是巴西呀,你怎么知道呀?”回到家里,我拿出《百科全書》,給爸爸展開含羞草的章節(jié),書上說:只要用手碰到含羞草的葉子,葉子就縮了起來……

  看完書,爸爸點(diǎn)著頭說:“你真棒,這個(gè)知識(shí)我不懂,我輸?shù)眯姆诜!?/p>

  就這樣,《百科全書》里的小知識(shí),讓我獲得很多知識(shí)。讓我更加喜歡《百科全書》,也讓我更加喜歡讀書,因?yàn)闀镉泻芏嘀R(shí)和有趣的故事。我想,我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符。

我的讀書故事作文15

  書是一縷陽光,也是扇打開通往智慧世界的大門,指引我在閱讀的空間里自由飛翔。

  我從7歲的'時(shí)候就喜歡看《西游記》了。雖然我不是每個(gè)字都能看得懂,但是每個(gè)故事都讓我覺得十分有趣。首先孫悟空大鬧天宮,把凌霄殿搞得七零八碎。無奈之下,玉皇大帝請(qǐng)來了法力無邊的如來佛祖,可憐的孫悟空就這樣被壓在了五指山下,這一壓就是五百年。

  我心里特別的難受,懲罰的太重了,孫悟空不過就是頑皮了一些,愛上竄下跳不服管束。我在家里也是這樣總把家里弄得雞飛狗跳。媽媽也會(huì)拿著藤條,可是媽媽總是追不上我?粗鴮O悟空孤自壓在五指山下,天寒地凍。我真想鉆進(jìn)書里把孫悟空救出來。

  五百年后,有一個(gè)法名玄奘的高僧,受到了觀音菩薩的指引,路過王指山,把孫悟空救了出來。并且收孫悟空為徒弟,后來,師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。

  同學(xué)們“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書能開闊我們的視野,激發(fā)我們的想象。就讓我們?cè)诤棋臅@,去尋找扇開智慧大門的鑰匙吧!

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