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我的讀書(shū)故事作文

時(shí)間:2026-01-26 00:47:31 讀書(shū) 我要投稿

我的讀書(shū)故事作文15篇【熱門】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的讀書(shū)故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的讀書(shū)故事作文15篇【熱門】

我的讀書(shū)故事作文1

  人們都說(shuō)魚(yú)離不開(kāi)水,草木離不開(kāi)土壤,可我卻和書(shū)分不開(kāi),仿佛融為一體。

  一年級(jí)開(kāi)學(xué)初,媽媽送了我一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)當(dāng)開(kāi)學(xué)禮物。當(dāng)時(shí)我不知有多興奮?捎捎谖姨,看不懂,一直沒(méi)有看,把它當(dāng)成了我的'“館藏”。直到四年級(jí)時(shí),我才打開(kāi)這本“館藏”,細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。我打開(kāi)書(shū)本,翻到第一章,就被深深吸引住了,久久離不開(kāi)眼。這第一章講的是林黛玉進(jìn)賈府,書(shū)中林黛玉弱不禁風(fēng)的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,似乎書(shū)中的景象就在眼前;而《劉姥姥進(jìn)大觀園》則讓人領(lǐng)略了劉姥姥的農(nóng)家風(fēng)貌......

  記得有一次,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后便拿起《紅樓夢(mèng)》看了起來(lái)。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,猶如一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝,我看得津津有味,樂(lè)在其中。媽媽不知催了多少遍,我才依依不舍地放下書(shū)本,可我還是意猶未盡。當(dāng)我上床入睡后,似乎還夢(mèng)見(jiàn)了《紅樓夢(mèng)》中的情形,不禁淚流滿面......。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我感到快樂(lè)!它是我永遠(yuǎn)的伙伴。

我的讀書(shū)故事作文2

  我愛(ài)讀書(shū),有句名言說(shuō)得好“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,我的生活確實(shí)如此。我可以一天不睡覺(jué)、不吃飯,但不可以一天不讀書(shū)。我記得我讀的第一本書(shū)是《小王子》,那時(shí)我還不認(rèn)字,只好讓媽媽當(dāng)睡前故事讀給我聽(tīng)。

  記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)8點(diǎn)多了,勞累了一天,洗完澡剛想躺到床上睡覺(jué),看到了《格列佛游記》這本書(shū),我毫不猶豫地翻了個(gè)跟頭,昂首挺胸地坐在床上看書(shū)。我眼睛瞪的'大大的,把書(shū)中每一個(gè)字都“吃”進(jìn)了腦子里。過(guò)了一會(huì)兒,我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,忘記了睡覺(jué),好像到了書(shū)的世界。忽然,我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,原來(lái)是媽媽過(guò)來(lái)看我有沒(méi)有蓋好被子,頓時(shí)我感到一場(chǎng)巨大的災(zāi)難正在向我襲來(lái)。媽媽看到我這么晚還沒(méi)睡,就喋喋不休地斥責(zé)道:這么晚還沒(méi)睡,明天早上又起不來(lái)……我還要說(shuō)些什么,但書(shū)已經(jīng)被媽媽收走了。

  記得還有一次,媽媽在午睡,我就偷偷跑去書(shū)房看書(shū),那時(shí)我一經(jīng)10歲了,大概是上三年級(jí),我已經(jīng)可以看深?yuàn)W一點(diǎn)的書(shū)了,比如:《希臘神話故事》、《草房子》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《柳林風(fēng)聲》……于是,我選擇了《我要做好孩子》,主人公是金鈴,我廢寢忘食地讀了起來(lái),我邊讀邊流淚,別看金鈴傻乎乎的,其實(shí)她內(nèi)心非常善良、正直、寬容、大度,她的班主任改他們班的作業(yè)病了,金鈴還拿花送給老師,而且還是第一個(gè)。

  我愿在知識(shí)的海洋里遨游,在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中進(jìn)步!同學(xué)們,我們一起加油吧,讓書(shū)香更加芬芳,讓未來(lái)更加輝煌。

我的讀書(shū)故事作文3

  幼時(shí)的我也喜歡在早上讀書(shū),卻是為了吃一塊沁人心脾的巧克力,許是貪戀這齒間的溫暖,我總會(huì)很認(rèn)真的看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅(qū)使下,我讀完了《水滸傳》。

  從我五歲放寒假的那天,媽媽就給我布置了一個(gè)任務(wù),她嚴(yán)肅的說(shuō):寒假的這一個(gè)假期里你必須讀完這本《紅樓夢(mèng)》,如果你看完了就可以獲得豐富的知識(shí),如果看不完就要從優(yōu)生變成差生。我一聽(tīng)到差生二字,急忙把書(shū)拿過(guò)來(lái)津津有味的看起來(lái),看了一個(gè)小時(shí),讀書(shū)心得也記得差不多了,媽媽小心翼翼的拿著一杯水放在我旁邊,溫和的說(shuō):孩子,先把這杯水喝了吧!我說(shuō):等等,這是最精彩的地方。我也不由的看了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽已火冒三丈,頭發(fā)都直了起來(lái),我只好乖溜溜的喝了那杯水。

  慢慢的,我知道媽媽是為了我好,我的知識(shí)已堆成了一座小山,大家想知道我讀過(guò)什么嗎?哈哈!讓我詳細(xì)的給大家講講吧!有《紅樓夢(mèng)》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《水滸傳》《古詩(shī)三百首》最讓我感興趣的.就是《論語(yǔ)》啦!它能夠帶給我們很多做人的品德。

  時(shí)光悄悄的從指間劃過(guò),我也對(duì)書(shū)從愛(ài)到離不開(kāi)了,同時(shí)我也得到了超級(jí)多的知識(shí),由小山到高山,我覺(jué)的我們要變成花叢中的小蜜蜂,勤勞開(kāi)心得到的知識(shí)更多。

我的讀書(shū)故事作文4

  高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō),書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;而我說(shuō),書(shū)就是金鑰匙,幫我開(kāi)啟文學(xué)之門;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。今天,就給大家講講我的讀書(shū)故事。

  一次,我做作業(yè)累了,就偷偷地看了一會(huì)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。才看了大約五分鐘,就被媽媽逮了個(gè)正著。“張怡,作業(yè)做完了嗎?”媽媽一臉嚴(yán)肅!白鐾炅恕鐾炅耍 蔽抑е嵛岫挚隙ǖ鼗卮!澳悄憔涂磿(shū)吧,等下可別忘了吃飯!眿寢屆鎺θ莸剞D(zhuǎn)聲走了。這可是我第一次為看書(shū)而撒謊。那一次我看了個(gè)盡興,雖然后來(lái)晚飯后作業(yè)補(bǔ)到很遲,但我一點(diǎn)也不后悔。

  我愛(ài)看書(shū),特別喜歡歷史故事類型的。去前我生日,阿姨知道我對(duì)歷史故事書(shū)情有獨(dú)鐘,就買了一本《紅樓夢(mèng)》送我。當(dāng)我看見(jiàn)劉姥姥被姑娘們戲弄時(shí),情不自禁地哈哈大笑;當(dāng)我讀到寶玉被騙和薛寶釵成婚時(shí),我體會(huì)到了什么叫怒、什么叫哀的`種種心情;當(dāng)我讀到賈府沒(méi)落時(shí),我不禁為府里形形色色的人擔(dān)憂他們的命運(yùn)……

  這就是我的讀書(shū)故事,那你的呢?

我的讀書(shū)故事作文5

  在我書(shū)的海洋,有很多知識(shí),因?yàn)槎鸥φf(shuō)過(guò),’讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神‘。我的書(shū)很多知識(shí)也很豐富,我現(xiàn)在就帶你進(jìn)入我的書(shū)的海洋。這里是1號(hào)遨游,這里講我是怎么開(kāi)始讀書(shū)的'過(guò)程。

  我第一次見(jiàn)到書(shū)是兩歲。有一天,我哥哥給我了幾本繪本。我還不知道這些是什么,媽媽說(shuō)這本書(shū)叫《我是霸王龍》說(shuō)完就給我讀了起來(lái),我指著圖片,哈哈大笑后來(lái),我有了七本繪本,我上大班后,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了少部分字,和很多拼音,上了一年級(jí),我就開(kāi)始讀一些帶拼音的書(shū),比如《笨狼的故事》《功夫小豬》和《小豬稀里呼!返鹊,哥哥見(jiàn)了又送我一大堆書(shū)。

  上二年級(jí)后,我迷上了楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》《我是馬小跳》系列,有《尋找大熊貓》《天真媽媽》《巨人城堡》等。

  上了三年級(jí)我買了《笑貓日記》全套,比如《孩子們的秘密花園》《球球老鼠》《一只靈魂出竅的豬》《幸福的鴨子》《虎皮貓,你在哪里》等。現(xiàn)在,我有了《宇宙奧秘》<

  這就是我讀書(shū)的故事,很搞笑,也很有趣,書(shū)給我了很多知識(shí)。

我的讀書(shū)故事作文6

  大家好!我先自我介紹一下,我叫陳騰騰。我可是一位名副其實(shí)的小書(shū)迷呢!如果你不信,那我就給你講幾件我的讀書(shū)故事吧。

  有一天。媽媽讓我收拾東西帶著弟弟回老家,到了車站媽媽就走了。我和弟弟坐在車上無(wú)聊,于是我就從書(shū)包里拿出兩本書(shū)和弟弟看了起來(lái)。可看著看著車就到站了,但我和弟弟還不知道,一直沉迷在故事情節(jié)當(dāng)中。直到公交汽車到了終點(diǎn)站,我和弟弟才回過(guò)神來(lái)。“咦,這是哪里啊?”弟弟有些害怕地問(wèn)道。我和弟弟茫然無(wú)措,不知怎么是好,就嗚嗚地哭了起來(lái)。這時(shí)一位熱心腸的阿姨來(lái)幫助我們聯(lián)系了我們的媽媽,這件事才得已解決。

  作為小書(shū)迷的我,這樣的事情時(shí)不時(shí)地發(fā)生呢!

  在一個(gè)寒冷的下雨天,不能出去玩的我,只好躺在床上看起了《童年》這本書(shū),其中一段情節(jié)深深地吸引了我,這個(gè)情節(jié)里講述一個(gè)男生為了保護(hù)他的朋友,被惡勢(shì)力打傷了好幾次,而且傷勢(shì)嚴(yán)重,但是他卻毫無(wú)怨怨言。當(dāng)他的`朋友問(wèn)他為什么的時(shí)候,那個(gè)男生卻簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō):“是因?yàn)閻?ài)!”當(dāng)我讀到這段話時(shí)早已淚流滿面,深陷其中無(wú)法自拔。作為小書(shū)迷的我也常常被故事情節(jié)所牽引,也常常穿梭于各式各樣的人物形象當(dāng)中,并總能從中學(xué)到很多。

  為什么喜歡讀書(shū)呢?因?yàn)槭菚?shū)讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,讓我懂得了做人的道理,讓我開(kāi)闊了視野!作為小書(shū)迷的我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)早已不言而喻,當(dāng)你讀書(shū)時(shí)也一定和我有一樣的感受吧,所以快來(lái)和我一起讀書(shū)吧!

我的讀書(shū)故事作文7

  你喜歡在課余時(shí)間干什么?讀一本有趣的書(shū),畫(huà)一幅水彩畫(huà),還是練書(shū)法。我的選擇是讀一本有趣的書(shū)。

  有一次,我為了晚上看書(shū),就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書(shū)《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的'時(shí)候,家里人都睡下了,我開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)。忽然,我聽(tīng)到了一點(diǎn)兒聲音,以為是有人醒了,就慌忙把手電筒關(guān)了,心怦怦直跳,蒙起被子裝睡。可過(guò)了一會(huì)兒也不見(jiàn)有人來(lái)。我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是我的手表在響,心里懸著的一塊石頭終于落了地。

  還有一次,我上廁所,偶然發(fā)現(xiàn)廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書(shū),癡迷地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)爸爸在門外喊:“偉鑒,你進(jìn)廁所15分鐘了,怎么還不出來(lái)?”我說(shuō):“馬上就好!”可話音剛落,我又津津有味地看起來(lái)了。又過(guò)了10分鐘,爸爸說(shuō):“再不出來(lái),我就生氣了!蔽液ε滤u(píng)我,就急忙拿著書(shū)出來(lái)了。

  書(shū),就是一把鑰匙,帶你打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),就是一盞明燈,給你照亮前進(jìn)的道路。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們一定要多讀書(shū)、讀好書(shū),豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧。

我的讀書(shū)故事作文8

  書(shū),在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一樣吸引著我。

  有一次,我在“成才書(shū)店”里買了一本《笨狼的學(xué)!坊貋(lái)看,書(shū)中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。不知不覺(jué),已經(jīng)到中午了,爸爸催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲疫在書(shū)的'王國(guó)里遨游。直到爸爸走進(jìn)我的房間,拍了一下我的小腦袋,我才從書(shū)的王國(guó)走出來(lái)。

  還有一次,我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》,書(shū)里的內(nèi)容非常精彩,講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他,因?yàn)樗サ牡胤蕉己芎猛,比如,美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地,到睡覺(jué)的時(shí)間了,爸爸多次催我快點(diǎn)睡覺(jué),我卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,希望爸爸不要再來(lái)催我,沒(méi)想到,想曹操,曹操就到。爸爸走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我還在看書(shū),非常生氣地說(shuō):“已經(jīng)九點(diǎn)半了,快睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”沒(méi)辦法,爸爸說(shuō)的對(duì),明天要上學(xué)呢,我只好放下書(shū),不甘心地把書(shū)放到書(shū)桌上。晚上,我還做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了自己去美洲、黑島、月球呢!

  讀書(shū)給我的最大的東西是知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。 你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

我的讀書(shū)故事作文9

  書(shū)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一位良師益友,人生中不可多得的好伙伴;但書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是我的天敵?磿(shū)是對(duì)我煎熬。

  對(duì)于我為什么不愛(ài)看書(shū)這個(gè)問(wèn)題,我也苦惱了許久。最終得出一個(gè)結(jié)論:因?yàn)橛行⿻?shū)中的內(nèi)容沒(méi)有太多的奇幻之處,無(wú)法似一個(gè)黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。

  在我們班上都窩著許多小書(shū)蟲(chóng),每每下課幾乎全班的人都會(huì)安靜地從書(shū)包中小心翼翼地抽出一本書(shū)。一股濃郁的書(shū)香之氣便蔓延整個(gè)教室,我這個(gè)好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之,這種可貴的氣氛對(duì)我也有所感染感觸。

  我回到了家,望著那滿滿一柜的書(shū),激起了我要看完這些書(shū)的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫(xiě)的《草帽子》,翻了幾頁(yè)便沒(méi)了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過(guò)的.整個(gè)小學(xué)生涯。這一沒(méi)了興致我便又跑到外面去玩了。

  又過(guò)了一個(gè)星期多,書(shū)柜上履上了一層薄灰。那天我特別無(wú)聊,閑得慌。鬼斧神刀地從書(shū)柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起來(lái)。從—開(kāi)始僅僅只是為了解悶,漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引,無(wú)法自拔。書(shū)中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都讓我嘆為觀止不得不佩服作者的奇思妙想。

  爾后,《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續(xù)成了我的最愛(ài)。

  可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友,可能是我與作者有著不一樣的觀念,是兩個(gè)不同世界的人。但我也愿意相信“奇跡”的發(fā)生。期待著我能與它們交友的那一天。

我的讀書(shū)故事作文10

  我喜歡讀書(shū),尤其遇到我非常感興趣的書(shū),我能夠達(dá)到廢寢忘食的地步,這讓媽媽非常欣慰。因?yàn)槲矣浀美褷斀?jīng)常說(shuō)過(guò)一句話:所有的東西都是身外之物,只有知識(shí)是自己的。古人也說(shuō)過(guò):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。當(dāng)然我還沒(méi)達(dá)到讀出黃金屋的地步來(lái)。

  湖南衛(wèi)視有個(gè)節(jié)目叫《以一敵百》,選手通過(guò)答題贏金幣,我非常喜歡這個(gè)節(jié)目,并且在假期中每期不落地和媽媽一起看這個(gè)節(jié)目。其中某一期有這樣一道題:下列和曹操有過(guò)直接接觸的`歷史名人是誰(shuí)?因?yàn)槲覄倓偪赐辍度龂?guó)演義》,我立即知道了答案是孔融。結(jié)果上臺(tái)的選手答錯(cuò)了(可是很有學(xué)問(wèn)的人呀。瑡寢屢泊疱e(cuò)了。我心里非常激動(dòng),便對(duì)媽媽說(shuō):“我可以去參加這個(gè)節(jié)目了!”媽媽笑了笑說(shuō):“你已經(jīng)具備這方面的潛質(zhì)了,但是要想回答對(duì)全部的問(wèn)題,還需要多看書(shū),多記筆記,把平時(shí)看到、聽(tīng)到的自己不懂的地方認(rèn)真記下來(lái),把知識(shí)面拓寬。”細(xì)想想,確實(shí)是這樣。

  以后我會(huì)繼續(xù)看書(shū),不管是哪些方面的書(shū),只要對(duì)我有用,我就讀下去。我在讀書(shū)的過(guò)程中,總是把自己想像成書(shū)中的某一位主人公,與書(shū)中的故事情節(jié)一起跌宕起伏。我發(fā)現(xiàn)這樣效果非常好,不但加深了印象,而且能體會(huì)作者的用意。

  我希望某一天,用我刻苦讀書(shū)而得到的知識(shí)精華,在類似知識(shí)競(jìng)賽的舞臺(tái)打敗所有的選手,笑到最后。

我的讀書(shū)故事作文11

  每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂(lè),充滿了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書(shū)成為了我的良師益友。

  剛剛上三年級(jí)的時(shí)候,我其實(shí)不喜歡看課外書(shū),總是覺(jué)得課外書(shū)沒(méi)有什么用處,可媽媽總是會(huì)對(duì)我嘮叨:“寶貝你要多看課外書(shū),光光在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。課外書(shū)上也有許多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)!币虼耍议_(kāi)始嘗試著看課外書(shū)了。我第一本書(shū)就是《一千零一夜》這本書(shū),這一本書(shū)講了許多童話故事,一開(kāi)始我才看了幾頁(yè),就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書(shū)后,我覺(jué)得課外書(shū)并不像我想的那樣長(zhǎng)篇大論,那樣的枯燥,而是非常有趣的。

  現(xiàn)在,我的房間里到處都是書(shū),有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《史記》等書(shū),也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。每次去書(shū)店,我便四處尋找我喜歡讀的書(shū),我像一條貪婪的魚(yú),在知識(shí)的海洋里遨游,流連忘返。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志,每次拿到雜志,我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。

  自從我的世界有了書(shū),我的知識(shí)就變得很豐富了,我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。

我的讀書(shū)故事作文12

  書(shū)是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書(shū),他們便只是生存在一個(gè)渺小的世界里。

  書(shū)里的知識(shí)就像“井水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,永無(wú)止境!备郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼,從此以后我更愛(ài)看書(shū)。無(wú)論每時(shí)每刻,我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)的。20xx年,我們不得不在家呆著。但是這是我們一次更好的讀書(shū)機(jī)會(huì),我們要堅(jiān)持讀書(shū),為了自己的未來(lái),更為了給祖國(guó)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀。《小兵張嘎》讓我體會(huì)到了小兵張嘎的勇敢。《西游記》讓我體會(huì)到了孫悟空的神通廣大,《紅樓夢(mèng)》讓我體會(huì)到了賈寶玉的謙虛。每一本書(shū)都讓我體會(huì)到了書(shū)里的精神。讀書(shū)真好,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就如我的寶貴生命一樣。讀書(shū)是我們的唯一捷徑,只要讀書(shū)才可以讓我們走上知識(shí)的階梯。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我們最好的老師。

  有時(shí)候,一本書(shū)像一杯茶,給人以令人陶醉的`舒暢。有時(shí)候一本好書(shū)像一縷清風(fēng),給人以最溫柔的安撫。有時(shí)候一本好書(shū)像一張精美的書(shū)簽。對(duì)于我而言,好書(shū)就是我們的老師,它給我鼓勵(lì),教我成長(zhǎng)。它對(duì)我們而言,就是沒(méi)有生命的紙張。

  每一本書(shū),在我迷失方向的時(shí)候給我及時(shí)的指正和輔導(dǎo),在我今后的日子里,我會(huì)用心去領(lǐng)略書(shū)中的真諦,去領(lǐng)悟書(shū)中的性情,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)真是我的好伙伴。

我的讀書(shū)故事作文13

  說(shuō)起故事,我有許多故事,如旅游故事、學(xué)習(xí)故事等其它的故事。但令我印象深刻的是讀書(shū)故事。

  記得有一次早上,我在整理我的房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的.秘密——我的房間都要被書(shū)給淹沒(méi)了!你瞧,柜子里有幾堆書(shū)、床頭柜里有一堆書(shū)、書(shū)桌旁有一堆書(shū),就連枕頭下還有一本書(shū)呢!我都給驚呆了:我到底買了多少書(shū)啊!我想。然后,我就把所有的課外書(shū)都大概地看了一下,在網(wǎng)上購(gòu)買的有《四大名著》、《懷特三部曲》、《假如給我三天光明》、《格列佛游記》等;學(xué)校訂的有《七彩語(yǔ)文》、《小若貝爾》、《趣味語(yǔ)文和數(shù)學(xué)》、《自然探秘》等。簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)!就這些書(shū),我還有沒(méi)看過(guò)或沒(méi)看完的呢!我想:真沒(méi)想到,我竟然看了這么多本書(shū)!而且,還有沒(méi)看完的呢!我覺(jué)得我看得書(shū)還是有點(diǎn)少了,我還是再看一會(huì)兒吧!就這么想著,我就隨手拿起了White(懷特)三部曲里的其中一本《精靈鼠小弟》這本書(shū)津津有味地看了起來(lái)!皣W、嘩、嘩、嘩”我靜靜地看著每一頁(yè)內(nèi)容,輕輕地翻著每一頁(yè)紙張。我看入迷了,仿佛自己就是書(shū)中的主人公——鼠小弟斯圖爾特,我感覺(jué)到,我交了一個(gè)好朋友——一只叫瑪加洛的小鳥(niǎo),為了不讓它受到一只叫“野茉莉”的貓欺負(fù),我鼓足了勇氣,把這只狡猾的“野茉莉”打敗了,成功救了瑪加洛這個(gè)好朋友。

  到了中午,我還沉浸在書(shū)中,就連肚子唱起了“交響曲”我還沒(méi)知覺(jué)呢!你們說(shuō),我是不是太入迷了?

我的讀書(shū)故事作文14

  書(shū)是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙,書(shū)是引導(dǎo)你去智慧之島的指南針,書(shū)是黑暗里的一束光,還是冬天里的一把火。

  古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。所以我要多讀書(shū),讀好書(shū)。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》,那是我讀的第一本課外書(shū),書(shū)的`內(nèi)容是主角莫伊拉過(guò)生日的時(shí)候把1—6年級(jí)的所有小朋友請(qǐng)到家開(kāi)生日宴會(huì),他們把家里弄的亂糟糟的,最后莫伊拉說(shuō)誰(shuí)把這里弄干凈,就帶上一份禮物回家。剛開(kāi)始讀就有好多疑問(wèn),如:她們家能盛開(kāi)1—6年級(jí)的所有小朋友嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)把這本書(shū)讀完了。其實(shí)這一系列的書(shū)還有好多,如聰明豬出圈,救火記,蜜蜂樹(shù),雷公糕等。三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候媽媽又給我買了好多書(shū),其中有迷人花仙子,愛(ài)麗絲漫游仙境,愛(ài)的教育,查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書(shū)店,我不知不覺(jué)讀書(shū)著了迷,都忘了媽媽去哪兒了,急得媽媽通過(guò)廣播才找到了我。我現(xiàn)在不怕作文了,這都要?dú)w功于讀書(shū)吧。我還領(lǐng)悟到作文離不開(kāi)讀書(shū),和作者一起體會(huì),一起感悟書(shū)中的情感和樂(lè)趣,并自己想像如果是故事中的人物我會(huì)怎么做這件事,真是天馬行空,思緒萬(wàn)千。

  書(shū)與我們就像是鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀,小船離不開(kāi)劃槳魚(yú)兒離不開(kāi)水,所以,我要讀更多的書(shū),讀更好的書(shū)。

我的讀書(shū)故事作文15

  "書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"從小,我就特別喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我的生活帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。當(dāng)我閱讀風(fēng)景名勝和歷史古跡時(shí),我感覺(jué)好像我在那里。當(dāng)我學(xué)習(xí)偵探小說(shuō)的時(shí)候,我成了一名訓(xùn)練有素的偵探,并和偵探一起經(jīng)歷了生與死。賣火柴的小女孩讓我的眼淚像珠子一樣落下,這個(gè)家庭故事深深打動(dòng)了我,狼的灰燼讓我充滿了欽佩。

  因?yàn)槲易x了很多課外書(shū)籍,我被同學(xué)們稱為“馬博士”。老師經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)好學(xué)生,還圈點(diǎn)我的作文。甚至我的親戚和鄰居都稱贊我是一部“百科全書(shū)”。無(wú)論何時(shí)發(fā)生這種事,不要提到我有多開(kāi)心!我家有很多書(shū),所以我的同學(xué)經(jīng)常向我借書(shū)。但是有一次,一個(gè)同學(xué)借了我的書(shū),不僅把它撕成碎片,還在上面亂涂亂畫(huà)。我覺(jué)得自己好像被愚弄了,突然我怒不可遏。血流如注,就像跑馬拉松一樣,我不知道何時(shí)握緊拳頭。其他學(xué)生借了我的書(shū),卻弄丟了。一想到這些書(shū),我就忍不住難過(guò)地哭了起來(lái),就像想到從我生命中消失的好朋友一樣。還有一次,我被一個(gè)精彩的故事陶醉了。鈴響時(shí),我不得不偷偷地往下看!鞍取钡囊宦暎恢Х酃P不偏不倚的正好打在我的額頭上,我慌慌張張的把書(shū)放進(jìn)書(shū)桌的`洞里,但還是沒(méi)有逃過(guò)老師的眼睛,老師對(duì)我進(jìn)行了猛烈的批評(píng),讓我羞愧難當(dāng),只覺(jué)得臉上有些發(fā)燙。

  我選擇了學(xué)習(xí),正如我選擇了好老師和樂(lè)于助人的朋友。我必須讀更多的書(shū),從中獲得更多的知識(shí),體驗(yàn)更多的快樂(lè)。

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