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讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2026-01-22 21:11:48 讀書(shū) 我要投稿
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關(guān)于讀書(shū)作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書(shū)作文300字三篇

讀書(shū)作文300字 篇1

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”不僅高爾基喜愛(ài)讀書(shū),我也愛(ài)讀書(shū),為了讀書(shū),我還發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢!

  記得小時(shí)候,舅舅沒(méi)事時(shí),總給我講《三國(guó)演義》。我覺(jué)得好聽(tīng)極了,但是,舅舅有時(shí)講到一半兒,就說(shuō)自己還有作業(yè),就不講了。所以我咬咬牙,拿起一本《三國(guó)演義》,一知半解的讀了起來(lái),那時(shí)我才五歲,有許多字不認(rèn)識(shí),比如老是把“凱”念成“豈”,把“羽”讀成“習(xí)”,慢慢的,越看越明白,就是有些字不認(rèn)得。有一次,舅舅看到我正在哭,便問(wèn)我為什么哭,我說(shuō):“我讀《三國(guó)演義》讀到‘者葛亮’死了”“哈哈哈”,還‘者葛亮’字都不認(rèn)得,還讀《三國(guó)演義》”。舅舅的話(huà)讓又我害羞,又想笑。后來(lái)我才知道叫‘諸葛亮’。

  慢慢地,我知道許多事都是從書(shū)中得來(lái)的`,有時(shí)我看《西游記》,看到孫悟空說(shuō):“俺老孫來(lái)也”時(shí),我也跟著學(xué),舅舅看到了,便把我抱了起來(lái),高興的說(shuō):“孫悟空飛吧!

  后來(lái),讀的書(shū)多了,我也學(xué)會(huì)了怎樣挑選書(shū),我喜歡充滿(mǎn)真情實(shí)感的書(shū),也喜歡科技類(lèi)動(dòng)物類(lèi)的書(shū)。

  我每天暢游在書(shū)海里,心里只有與書(shū)相伴,我才會(huì)感到生活是如此多彩,書(shū)中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物躍然于眼前,在他們的故事里,續(xù)寫(xiě)我的故事,這感覺(jué)真妙。

讀書(shū)作文300字 篇2

  周總理是我們國(guó)家卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一,他為振興中華獻(xiàn)出了畢生的精力。周總理之所以創(chuàng)立了豐功偉績(jī),是和他小時(shí)侯樹(shù)立為振興中華而讀書(shū)這個(gè)偉大的志向分不開(kāi)的。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”這句話(huà),是周總理在少年時(shí)代講的,這使我受到很大的`鼓舞,我要為中華的騰飛而讀書(shū)。在新世紀(jì)里,祖國(guó)的建設(shè)需要各類(lèi)出類(lèi)拔萃的人才,這就要求我們從小要打好文化知識(shí)的基礎(chǔ),學(xué)好各門(mén)功課。而我們的成長(zhǎng)與啟蒙老師的辛勤培養(yǎng)是分不開(kāi)的,老師像園丁,在他們辛勤汗水的澆灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢地成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)有用的人才,老師成了為新一代攀登科學(xué)知識(shí)高峰的鋪路石,讓一批批的孩子從他們身上踏過(guò)去,勇敢地去探索新的知識(shí)、去攀登新的科學(xué)高峰,我們由衷地感謝培養(yǎng)我們的辛勤園丁。

  如果我們新世紀(jì)的小學(xué)生都像周總理那樣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華的騰飛而發(fā)奮讀書(shū),不辜負(fù)祖國(guó)的期望,不辜負(fù)老師的培養(yǎng),中華騰飛于世界之日,就不會(huì)遠(yuǎn)了。

讀書(shū)作文300字 篇3

  俗話(huà)說(shuō)得好“讀破萬(wàn)卷書(shū)本,下筆如有神。”書(shū)本,真的是我一個(gè)最聰明的伙伴!

  有一天,我在看書(shū)本時(shí)發(fā)現(xiàn)了莎士比亞的一句話(huà):書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。覺(jué)得這句話(huà)很有道理,于是我就照著他的話(huà)去做了,畢竟他是名人嗎!

  我捧著一大堆書(shū)本在臺(tái)階上開(kāi)始了我的試驗(yàn)計(jì)劃。我小心翼翼的把書(shū)本放在臺(tái)階上,然后躡手躡腳的走上去。結(jié)果,走到了最高層,發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有變得聰明!我想可能是我走的太快了,沒(méi)有把知識(shí)留下來(lái)?我再次的走上臺(tái)階,并且放慢了速度一步步的`慢慢走,可還是覺(jué)得自己沒(méi)有變的聰明。當(dāng)我還在一遍遍實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我干什么呢?我把事情一五一十的都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后哈哈大笑,跟我說(shuō):“我的寶貝兒子!莎士比亞那句話(huà)的意思是為了讓人們多看書(shū)本多看書(shū)本,書(shū)本讀的多了,人也會(huì)變得更聰明、更快樂(lè)、更上一層樓!而不是像你那樣來(lái)來(lái)回回走樓梯。我的傻兒子!”

  自從那件事以后我更加喜歡看書(shū)本了!“書(shū)本中自有黃金屋,書(shū)本中自有顏如玉”。看書(shū)本,真的讓我變得更聰明、更快樂(lè)!

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