精選讀書心得作文匯編六篇
認真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀書心得了。那么我們該怎么去寫讀書心得呢?以下是小編為大家收集的讀書心得作文6篇,希望對大家有所幫助。

讀書心得作文 篇1
讀書,是一縷陽光,溫暖的灑在我的胸膛。書,是一輪明月,照耀著前方讓我繼續(xù)前行……書既是我們的良師,又是我們的益友,就像是形影不離的好朋友,無時無刻的陪伴著我。
前蘇聯(lián)著名的文學家高爾基曾說過一句眾人皆知的話:“書籍是人類進步的階梯”我認為這句話說的一點也不錯,讀書可以提高我們的閱讀水平,提高我們的作文水平,還可以使我們思想夠活躍,也教我們做人要誠實、正直、孝順!
“讀不盡的'書,走不盡的路”我讀過許多書,比如《全唐詩》《上下五千年》《史記》《窗邊的小豆豆》《老人與!贰兜静萑恕返,但是我印象最深的是《老人與!罚@本書講述的是一月老人每八十九天沒有打到魚,雖然是人都說他傻,不讓他去打漁了?伤麍猿忠龊4驖O,堅信自己可以打破奇跡,這一天終于到來了他打到了從未見到過的大魚,但在返回的路上遇到鯊魚襲擊,只剩下幾塊骨頭了……
但還是令人欽佩這個故事告訴我們,我們不要聽別人的勸阻堅持的做,哪怕最終沒有成功,也值得了。
俗話說:“書中自由黃金屋”同學們讓我們一起努力吧,爭取超越天才。
讀書心得作文 篇2
從小,我就喜歡讀書。因為讀書能給我?guī)頍o限樂趣,和很多在課堂學不到的知識。
讀書使我豐富了知識,凈化了靈魂。書是知識的海洋,它讓我們學習中學到了更多,提高了我的理解潛力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,就像太陽為我照亮完美的前程。
讀書,能夠獲得智慧,使我變得更加聰明。
書,雖然看起來枯燥的,呆板的,但其實你只要用內心去感受書中的`每一個字的含義,相信你很快就會愛上讀書的。但書,不是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語說得好一本好書,就是良師,益友,伴侶。讓我們在學習中不會覺得寂寞。
因為這樣,我喜歡讀書,它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。
愛書吧!它會讓你有許多收獲。
讀書心得作文 篇3
“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀!
讀一本好的書,就像魚兒撲進白色的海浪;讀一本好的書,就像被太陽直射的人們遇見一片綠蔭;讀一本好的書,就像在陰霾中迷失方向的人們尋見一米陽光。對于人類來說,書籍是我們精神上比不可失的營養(yǎng)品,它給予了我們知識與道德。
倘若要將每一本書都比作交響樂,那么我認為冰心的《繁星·春水》就像《月光曲》,總能使迷茫的人們找到方向——一樣的恬靜,一樣的毫無雜質,都給人以一種滿滿的非寧靜而無以致遠的感覺。而高爾基先生的《童年》則以一種渾然不同的風格來面對讀者,相似于貝多芬的《命運交響曲》,在高爾基筆下的每一個字詞,在貝多芬《命運》中的每一個音符,無不夾雜著悲痛的心情,無不透露著痛苦的種種遭遇,毫不吝嗇地以一種特殊的方式“訴”出他們埋藏在內心的`苦。
當你的心中有一團云霧而遮蔽著陽光的時候,看看書吧,它會如同清風一般吹走那團云霧,還你光明!當你遇到問題而不知所措的時候,看看書吧,它會從一字一句中透露著你想要知道的答案!書,真是個神奇的玩意兒,當你的心中充滿著厚重的灰塵,它輕輕一撫,便帶去你心中的縷縷塵埃!
每個人都懂得如何去讀書嗎?只有當你全身心地投入到書中,去了解書中的每一個人,即使是不起眼的匆匆過客;試著去走進他們的內心;去洞察他們每一句話,每一個神情所表現(xiàn)出來的情緒;去揣摩他們每一個動作,每一個眼神中的種種含義。直到任何一個角色的任何一句話也能夠影響到你的情緒——可以讓你潸然淚下,可以讓你忍俊不禁,也可以讓你忿忿不平。如此,你便成功了,這時,你才真正懂得該怎樣去讀書!
我們該怎樣選擇一本好書?一本好的書是你知識的主要來源地,因此,選擇一本好的書則是至關重要。一本好書是不論出處、價格、作者以及出名與否的。只要適合你,便可以論為好書——適合你的身份,適合你的年齡,適合你的心理及大腦的接受能力。這樣的書,才能夠稱之為是一本好書!
當你無所事事而處處游蕩的時候,請勿繼續(xù)虛度青春與年華!書籍,才是人類最為美好的歸宿……
讀書心得作文 篇4
今天,我再次細細品讀了朱智賢的《兒童心理學》一書,《兒童心理學》讀書心得。書中認為兒童入學的學習準備,除了生理準備,還有心理準備,心理準備主要包括三個方面。
有些兒童對學校生活的向往,常常不是為了學習,而是由于學校的外表現(xiàn)象的吸引。例如,學校的校舍、桌椅、墻上的圖畫、很多同學在一起等等。有些兒童不能或不愿按老師的指示進行學習,不能按時完成作業(yè),或粗枝大葉地去完成。對于在學習態(tài)度上還沒有準備好的兒童,教師應該采取積極的辦法由系統(tǒng)地來進行必要的教育工作。例如,用具體的范例來鼓勵兒童學習,啟發(fā)他們的學習興趣,引導兒童參加班上的共同活動,培養(yǎng)他們按照教師的指示進行工作愿望,教會他們把學習和游戲區(qū)別開來,在學習時專心學習。
書中讓我明白了“建立關系”的重要性。在我以前的觀念里,好像只有孩子到了一定的年齡了才會建立所謂的關系。其實與他人建立關系是兒童期最關鍵的任務之一,也是最早的任務之一,理解關系的'形成是理解兒童發(fā)展的根本。而兒童關系的最初依賴于家庭關系,家庭作為一個系統(tǒng)不僅僅是它的組成部分的總和,而且是一個憑借自己本身的資格而存在的有活力的實體。影響兒童適應的是家庭的功能,而不是家庭結構,撫養(yǎng)環(huán)境的質量才是最具決定性的,最持久的影響。兒童的發(fā)展是在人際關系的環(huán)境中發(fā)生的,關系主要是在家庭的環(huán)境中出現(xiàn)的,人際關系的質量決定了適應。從出生開始,兒童就預先被適應成要與他人形成關系。依戀關系在嬰兒期出現(xiàn),在隨后的幾年里從反射式的行為模式發(fā)展的高度選擇性的,有計劃的和靈活的反應系統(tǒng),心得體會《《兒童心理學》讀書心得》。發(fā)展與同伴形成的關系也很重要,但是這和與父母的關系不一樣。與其他兒童的交往幫助學得許多社會技巧,幫助形成兒童的社會身份,同伴合作也能促進智力發(fā)展,被排斥的兒童尤其有以后出現(xiàn)心理問題的危險。
書里特別強調兒童的情緒發(fā)展。情緒并不完全是消極的東西,它被認為對社會適應有幫助,更重要的是,它在人際關系中起重要的作用。情緒有生理基礎,是人類的天賦的一部分。新生兒就是通過情緒來滿足自己生理上的需求。讓兒童學會調節(jié)和控制自己情緒的能力是相當重要的,若不能習得這種技能會給他以后的社會生活帶來災難性的后果。這個能力的發(fā)展就是將看護人的外在控制轉移為孩子的自我控制,這個過程要持續(xù)整個兒童期,并且涉及到學習許多調節(jié)自我情緒及其表達的策略。
《兒童心理學》書中非常細化地從各個部分對兒童心理學進行了研究和分析,使我更加清晰地了解兒童。在拜讀之后,使我充分體會到作為一個老師的不易以及這份責任感,要更加細心和耐心地去觀察每一個孩子,用孩子的眼光去看待世界,蹲下來跟他們說話,把自己和學生們看作是平等的對待,用他們的心去思考,去體會。
總的來說,《兒童心理學》是一本挺不錯的書,書中有許多理論如果能與自己的教育實際結合起來,應該能使自己的工作上升一個臺階。
讀書心得作文 篇5
最近我學習了《有效教師》這本書,感受頗多。有效教師要有良好的職業(yè)道德、豐厚的學科知識、突出的教育教學能力,是一個研究者,是成功的教育合作者,是學校管理的積極參與者。本書也讓我對成為一名有效的教師產生許多的體會。
一、胸懷大志
理想是照亮人生道路的燈塔。教師應該樹立以報效祖國、服務人民、為社會進步作出巨大的貢獻為人生目標。著名特級教師魏書生說:“我的工作是在學生的心田里開辟一片綠地,播撒上真善美的種子。我想,這世界上,如果由于我的存在而多了一顆真誠、善良、美好的心靈,那么我便獲得了人生的幸福,有了一份生存的價值!蔽蚁胛乙矐撚羞@樣遠大的目標,為教育事業(yè)作出一份貢獻。
二、愛崗敬業(yè)
名言說:“熱愛是最好的老師!薄爸灰獡碛袩o限的熱情,一個人幾乎可以在任何事情上取得成功”。在教師中,敬業(yè)是使所有其他素質成為可能的特征。好的教師有很強的敬業(yè)精神,他們以飽滿的`熱情投入到幫助學生的生活與學習中。許多名師,都將他們大部分的精力放在教育孩子的工作中;他們的教育超出了課堂,敬業(yè)精神擴展到了學校、甚至社會。我也要像他們一樣,把我全部的愛與熱情獻我所從事的教育教學工作。
三、熱愛學生
教師和學生之間感情與互惠的感受創(chuàng)造了一種對學習的積極態(tài)度。好的教師總是給學生送去溫暖,即使沒有報答;總是擁有極大的耐心,一邊又一邊的傳授知識;總是維護著學生的自尊,給于信心。
四、學而不厭
現(xiàn)代社會是需要終身學習的社會。教師更是需要不斷學習的職業(yè)。陶行知先生說過:“教師必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦。”近幾年,教材地不斷更新,加入了大量的新知識,甚至將大學的知識帶到高中階段要求掌握。讀了這本書之后,我更加深刻地體會到學習的重要性。今后的工作中,我應該要向書本、實踐、各種信息渠道學習知識;不斷充實自己。
五、自我反思
美國心理學家波斯納提出“如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗而不對經驗進行深入的思考,那么,即使是有20年的教學經驗,也許只是一年工作的20次重復,除非善于從經驗反思中吸取教益,否則就不可能有什么改進。永遠只能停留在一個新手型教師的水準上!憋@然,一個優(yōu)秀教師的成長過程中離不開不斷的教學反思這一重要的環(huán)節(jié)。反思能提高學生的學習,通過反思,教師能獲得改進教學實踐的專業(yè)知識,還能有助于建立學習共同體。最為新時期的教育工作者,我在平時的工作和學習中也要有強烈自我反思的意識。
通過對《有效教師》的學習,我體會做一名教師不難,但是想成為一名有效教師就不容易了。同時也使自己在以后的工作中能更加明確目標,想著做一名有效教師的目標不懈努力!
讀書心得作文 篇6
五年級馬麗娟古人曾說過“一日無書,百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們寫作打下了良好的基礎。
讀書勢在必得,多讀一點書的好處:首先,考試時經常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學會占上便宜,比別人會多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。其次,現(xiàn)在社會就要知識面廣的.,并且工作效率又快又好的。
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福。
看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活!
看書的好處實在太多,說也說不完!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,同學們好好讀書吧,多多讀書,加油!
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