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感謝對手作文

時間:2026-02-06 06:32:48 對手 我要投稿

(優(yōu)秀)感謝對手作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感謝對手作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)感謝對手作文7篇

感謝對手作文 篇1

  因為競爭中有勝也有輸,有起也有落。如果你把對手當成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!

  如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的.心胸狹窄。沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。

  在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。

  甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

感謝對手作文 篇2

  “對手”,是生活中再熟悉不過名詞兒了。對手,不同的人有不同的看法,一則是略帶貶義的“敵人”,二則是少數(shù)人理解的“朋友”。我覺得“對手”這個詞用“朋友”解釋更為透徹。

  對手,對于我們每個人來說,永遠都是對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,希望和目標的爭奪者,學(xué)習中的競爭對手,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手,就如被人們視為眼中釘,肉中刺一樣,但我在這里卻要感謝對手。

  不是嗎?正因為有了對手,我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味,而變得美麗,變得七彩斑斕;正因為有了對手,我們才不會像人工的養(yǎng)殖的.鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來越堅強;正因為有了對手,我們才能享受到真正的生活,那么何不感謝對手呢?

  對手往往能照出你自己,在如今五彩繽紛,競爭激烈的社會中,涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強勁的對手,所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于他們,才使你認識到自己的不足,才使你認識到要發(fā)展自我,才使你認識到社會,乃至整個世界都無時不刻地在進步,在前進。對手就如一面鏡子,能照出你自己的強弱,也能激勵你去不斷學(xué)習,不斷超越、不斷發(fā)展。

  在學(xué)習生活中,我們往往能感受到這樣的情景,每當因為一次考次失敗而失意時,會發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時,會發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你。其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身邊,我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎,只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義,有價值。

  如今的我已走過了人生的十六個春秋,我知道我的人生之路不會是平坦的,它會充滿許多已知和未知的對手,正因為這些陪伴我的對手,使我變得堅強,變得自信,變得充滿活力。曾經(jīng)聽過樣一個故事:在草原上,牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉,基于這樣,牧民就想盡辦法,絞盡腦汁把草原上的狼除掉,原以為可以安心地過日子,可是羊群變得老弱病殘。而相反的,一些野生羚羊為了逃命,長期奔跑,不僅使它們擁有了強健的體魄,而且也躲避了狼的捕殺。顯然,有無對手帶來的結(jié)果是截然不同的。

  人生漫漫長征路,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,他們或許是有形的也或許是無形的,有實際存在的,也有精神上的,是他們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干。

  我們需要對手,有了對手,才會有競爭,有了競爭,才會有了動力,有了動力,才有了迫使我們向前拼搏的毅力,這樣才會超過對手,打敗對手。我們需要對手,需要這樣帶著“敵人”名號的朋友。沒有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花?美麗的紅花下面總要經(jīng)受風雨洗禮,蔚藍的天空中總有雷電風云,每個成功的背后有著無數(shù)汗水和血淚,每個強者后也總有一幫頑強的對手。感謝對手吧,正是由于他們,我們才會認識到自己的缺點,才會激發(fā)我們的潛能,才會激勵我們不斷進步,才會迫使我們奮勇前進,勇攀高峰!

感謝對手作文 篇3

  人的價值,是靠對手來證明的,所以我們要感恩對手。

  每個人的一生都不會是一帆風順的。漫長的旅程中,難免會遇到坎坷挫折。每當這時,我們常常想到的是對手如何如何,把不順利的原因推向?qū)Ψ。可是,你是否想過正因為對手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的`強大,才突出了你的弱小;正因為對手的前進,才突出了你的故步自封。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。

  行走人生,我們不能缺少對手。有一個訪談節(jié)目采訪奧運冠軍劉翔,當主持人問他取得好成績的奧秘時,他說:“我把以前的奧運冠軍當作我的對手,把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過他們!笔堑,正是因為有約翰遜等超級對手的存在,正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神的存在,才使得劉翔的人生與眾不同,體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。

感謝對手作文 篇4

  我是一名長跑運動員,同學(xué)們都說我是“飛人”。不足的是,我的200米的成績總是很薄弱。這是因為我的肺活量很大,但在把短跑中不起作用,可我下決心一定要超過二百米的冠軍——張浩。

  今天200米又要測試了,我?guī)еζ床木駚頊y試。巧了,我和張浩分在一組,我想:一定是老天讓我和張浩一決高下,那就聽天由命吧!“嘟”一聲哨響,比賽開始了。我和張浩迫不及待地跑了出去。到五十米時,他漸漸被我甩在后面,我暗想:一定是老天在幫我。到了該沖刺之時,我卻沖不起來,張浩好像踩了油門似的沖向終點。我還是輸了,像泄了氣的皮球癱瘓在地上……

  張浩走過來說:“你200米跑不快,是因為你沒掌握技巧,短跑的技巧雖然和長跑的技巧沒兩樣,但是沖刺的地點不一樣,長跑在50米時,短跑在100米!蔽衣犃耍腥淮笪!心想:下次我一定要超過他。

  過了幾天,我和他寫了一張“挑戰(zhàn)書”,決賽地點在操場跑道。同學(xué)們紛紛來觀看決賽,充當裁判!安门小钡氖致淞讼聛淼臅r候,我和他并排而行,1米、2米……95米、96米,要沖刺了。到達100米時,我率先沖了出去,像離弦的.箭似的。張浩也不甘落后,咬牙切齒的。眼看他就要追上我了,我使出了吃奶的力氣沖向終點,20米,15米,10米……我比他先到了終點!拔亿A了!”我興奮得一蹦三尺高。

  有了對手之后,我變強了!因為有了對手我就有了壓力;因為我有了對手,我就有了動力;因為我有了對手,我就有奧林匹克努力拼搏的精神。

感謝對手作文 篇5

  小花因為綠葉而更加美麗,所以小花感謝綠葉;夜空因為星星而更加璀璨,所以夜空感謝星星;我因為對手而更加優(yōu)秀,所以我感謝對手。

  四年級時,我整天無所事事,對老師的批評滿不在乎。我完全沉浸在自我的世界里,游離在學(xué)習之外,每天過著行尸走肉一般的日子。古語曰:溫故而知新。但在我的字典里沒有“復(fù)習”二字,最終我自食惡果——期中考試一敗涂地。但我依舊麻木不仁,直到發(fā)現(xiàn)小明考得比我好后,我瞬間緊張了起來。

  小明成績一向是班上的墊底,而我則算是班上中等偏下的學(xué)生。小明家與我家是鄰居,父母之間總有一些比較。數(shù)年來我一直將小明“踩”在腳下,我對此優(yōu)越感十足。但這次,他居然考得比我好,這出乎了我的'意料,這是讀書以來從未有過的。完了,完了,我肯定會被媽媽念“緊箍咒”的;還有左鄰右舍肯定會在背后議論我一番。一想到這,我像是被人潑了一盆冷水,立馬清醒了過來:再不努力就晚了!

  從那天起,我幡然醒悟完全象變了一個人似的,拼命追起小明來。我的眼睛總是以小明為中心,以小明的學(xué)習舉動為半徑畫了一個“園”。他付出的努力,我加倍付出。我把所有的休息時間都拿出來做習題或復(fù)習老師所教的內(nèi)容;而小明也絲毫不懈怠,每分每秒都全神貫注于學(xué)習,絲毫都沒有因為這次的進步而驕傲。每一次小測驗都有可能被對方超越或超越對方,這一點我們都深知。所以我們需要把握好每一次機會。失去一次機會,就意味著勝算小了一些。

  誰都沒有注意到,我們的成績在你追我趕之中更上了一層樓。最后,在期末考試中,我們雙雙考出了優(yōu)異的成績。

  或許,最大的壓力就是最大的動力吧!謝謝你,激發(fā)了我努力的意念;謝謝你,讓我找到了前進的方向;謝謝你,讓我懂得付出才會有收獲。今天的付出,不僅是為了成績奮斗,也是為了前進奮斗!只要努力,就算萬丈深淵也會有陽光照耀的時候!

  謝謝你,對手!

感謝對手作文 篇6

  從小到大,我需要感謝的人很多。首先,我應(yīng)該感謝父母,是他們養(yǎng)育了我,再次我要感謝我的老師,是他(她)們從“a,b,c…”一直培養(yǎng)我成為一名現(xiàn)在初中生;當然還要感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)們。

  李佳輝,是我現(xiàn)在的同班同學(xué)。她長著一雙炯炯用神的大眼睛,一個高鼻梁,顯得格外的有精神。她的學(xué)習成績在班里名列前茅,她既是我的好朋友,又是我的學(xué)習對手。以前,我的英語成績橫掃全班無敵手,在每次英語考試中我在全班取得了最高分,自認為沒人可以超過我了?珊髞恚冶汩_始產(chǎn)生了驕傲自滿的念頭,正是這樣,我的英語成績慢慢的、一點點的在下降,可是我一直都沒有發(fā)覺,仍是洋洋得意。直到有一次英語成績單發(fā)下來了,我趾高氣揚地拿過來一看,沒想到,這次我竟然排在了李佳輝的后面。當時,我的心里就像著火了似的,一種不服氣的想法油然而生。于是,我暗自下決心,一定要端正自己的`學(xué)習態(tài)度,努力學(xué)習,再次考試和她比個高低。

  從那以后,我天天放學(xué)后,寫完全部作業(yè)就在家中復(fù)習、預(yù)習英語,反復(fù)做練習英語試題。有一次,已經(jīng)是晚上十點多了,我還在拼命地做英語題。盡管我已經(jīng)十分累了,眼皮都在打架了。這時,好像有一個聲音在我耳畔響起:“劉洪煜,你累了,快睡覺吧,這樣你就不會超過我了!”這不是我的對手李佳輝的聲音嗎?不行,我不能睡,我要是睡了,就會輸給她的。于是,我又強打起精神,繼續(xù)學(xué)下去。我這樣做一直堅持了一段時間。最終,在這次期中考試英語成績單下來后,哈哈,我恨不得蹦天上去,我又考了全班第一。而李佳輝考了落在了我的后面。

  通過這件事情,讓我感觸很深:生活中需要對手。對手好像是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就在幫助你改正缺點。對手也好像是座警鐘,他時時刻刻地在提醒你:無論你取得多大的進步,都絕不能自滿。我希望我在今后的學(xué)習中,要尋找對手,將對手作為我學(xué)習的動力,促使我學(xué)習進步、取得更多成績。

感謝對手作文 篇7

  對手我們都是要超過他而我要感謝他,他就是章樂。

  他蘑菇的頭發(fā),跑起來,頭發(fā)一甩一甩的,他和我一樣喜歡打球,一開始他本來不打球的',看著我們都在打也加入了進來,現(xiàn)在班上他也是數(shù)一數(shù)二的,有時候都打不過他,這樣他就成了我的對手,在四年級時,他幾乎都打不過啊,有時打的過,還有時打平手,四年級時我們打的很好,他一個扣,我一個扣我們就這樣扣來扣去幾乎每次都能這樣打還急下。

  現(xiàn)在不行了,要不我接不到,要不他接不到,很少很連扣,不知道為什么,是我忘記了,還是章樂變恨了,四年級死,我一直把他作對手想超過他,可是我的學(xué)習下降了,楊老師不讓我去少年宮了。

  有一天章樂在少年宮學(xué)到了一個接球法,于是便給我看看,雖然這樣很少成功但是成功了我根本接不到,于是章樂就教我,慢慢的我也學(xué)會了,我們就一直用這個,現(xiàn)在我們都很夠百分之五十的借到。

  雖然章樂進步很快,但是我一定會抄過他。

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