感恩對(duì)手作文[通用15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的感恩對(duì)手作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩對(duì)手作文1

　　大家好，我今天演講的題目是感恩。父愛如山，母愛如海，老師的愛如蠟燭一般，而我今天要感恩的也是我生命中一個(gè)很重要的人——對(duì)手。

　　對(duì)手是寒冰，它增強(qiáng)我們的能力，當(dāng)我們破冰而出之時(shí)便開始了真正的成長;對(duì)手是疾風(fēng)，它磨練我們的意志，當(dāng)我們迎風(fēng)而上之時(shí)便有了真正的成功;對(duì)手還是一條界線，當(dāng)我們跨越它時(shí)，這才邁出人生的第一步。在一次期末考試中，經(jīng)過我不懈的努力，我以優(yōu)異的成績打敗了對(duì)手，我以勝利者的姿態(tài)展現(xiàn)在他面前。仔細(xì)想想，在復(fù)習(xí)時(shí)，我有曽想過放棄，但想到我與他的競(jìng)爭便堅(jiān)持下來，這是對(duì)我意志的磨練;在復(fù)習(xí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了我知識(shí)的缺乏并把它補(bǔ)足起來，這是增加我的知識(shí)，提高我的能力。

　　對(duì)是不是嫉妒新的開始，而是成功的起源。對(duì)手一直激勵(lì)著我們，驅(qū)趕著我們向勝利邁去。有了對(duì)手便有了競(jìng)爭，有了競(jìng)爭便有了學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。勁草需要疾風(fēng)，蒼樹需要暴雨，寶劍需要打磨，而我們需要的是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，需要他對(duì)我們一切的磨練。常懷著一顆感恩的心，去感恩身邊一切的人，因?yàn)樗麄兌荚�有恩于你，包括你的�?duì)手，你的敵人。他們贈(zèng)與你的何止是那一片綠葉，而是整個(gè)茂密的森林。

　　我永遠(yuǎn)的對(duì)手，我永遠(yuǎn)的朋友，我感恩你們。讓我們共同進(jìn)步吧，拿起手中的筆，揮寫著我們絢爛的人生！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

感恩對(duì)手作文2

　　雖然，剛步入初中生活，但是有一個(gè)同學(xué)讓我印象很深刻。在多次考試中我都是第二名，就與第一名的他相差一兩分。我遇到解決不了的問題就去請(qǐng)教他，他卻說：“你不是全班第二名嗎？干嘛要來問我呀�！蔽乙宦�，火氣就往大腦上沖，但是又想到我的成績的確是不如他。所以自己就在心中暗暗下定決心：我一定要超越他，才可以不被他冷嘲熱諷。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間都比他多幾倍有余。在做習(xí)題時(shí)當(dāng)思考不出來時(shí)，往往是思考到半夜，直到想清楚后才睡去。在中段考成績出來后，我全科成績總分是695.5比他高了十多分，他看見之后我的成績就默不作聲。我心里暗暗開心，但是，我也不可以因這一次考試的成績而驕傲，因?yàn)樵谄叫邪嗬�，還有比我更厲害的人，所以我還要更加繼續(xù)努力。

　　在體育方面我也有一個(gè)對(duì)手讓我十的頭痛，在七年羽毛球的生涯里，他一直是我想超越的一個(gè)人之一。但是六年以來每一場(chǎng)的比賽我都輸給了他，而今天我以3局以21比15奪得冠軍，我在七年羽毛球的生涯里，從的0比21到三年前的5比21再到如今的21比15，每一分都是我用汗水和努力換回來的，我知道時(shí)間是十分寶貴的，但是我每天都要在百忙之中抽出三給小時(shí)來練羽毛球。我要每一個(gè)動(dòng)作都要精益求精，每天在家里練體能，就是為了有朝一日可以超過這一位對(duì)手，是他激勵(lì)著我，讓我不放棄，不服輸！

　　我在今年的'6月22日是我與他最后一次較量。我全力以赴，每一個(gè)球都是那么完美，在最后一個(gè)球得分后扔下球拍。眼淚奪眶而出�！拔易龅搅耍�做到了終于做到了……”我喃喃著。我教練抱著我也留下了眼淚……

　　如果世上沒有對(duì)手，就沒有前進(jìn)動(dòng)力；如果世界上沒有對(duì)手，就不會(huì)有成功與失敗。只有對(duì)手才能讓我看清自己，知道自己的不足。

　　我要感謝我的對(duì)手，感謝他讓我學(xué)會(huì)不放棄，感謝他讓我有前進(jìn)的動(dòng)力，感謝他讓我從失敗走向成功，感謝他一路指引著我前進(jìn)的方向。

感恩對(duì)手作文3

　　每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的。在這個(gè)社會(huì)中我們需要的是競(jìng)爭，只有競(jìng)爭自己才會(huì)更加強(qiáng)大。我們要感恩自己的對(duì)手，因?yàn)樗麄兪刮覀兏�加�?jiān)強(qiáng)；我們要感恩自己的對(duì)手，因?yàn)樗麄冏屛覀儑L到了成功的喜悅；我們要感恩自己的'對(duì)手，因?yàn)樗麄兡ゾ毩俗约骸?/p>

　　當(dāng)我們努力向上的時(shí)候，我們需要競(jìng)爭。在競(jìng)爭的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)；在競(jìng)爭的過程中，我們改正了自己的缺點(diǎn)提高了自己；在競(jìng)爭的過程中，我們要正視自己的對(duì)手，感恩自己的對(duì)手。我們既是朋友也是對(duì)手。在中學(xué)里，充滿了活力，也充滿了競(jìng)爭。

　　每當(dāng)考試之前總是有些緊張，害怕自己退步；考試之后，有時(shí)會(huì)有所進(jìn)步，有些小小的驕傲，但是，再一想后面有很多人再盯著自己，如果稍不努力，自己的領(lǐng)域就馬上被對(duì)手占領(lǐng)，所以不能松懈。正是因?yàn)閷?duì)手才讓我更加努力。如果考試退步了，也不會(huì)泄氣，因?yàn)槲乙�超過前面的人，我要進(jìn)步，所以仍須努力。正是因?yàn)橛袕?qiáng)大的對(duì)手，才使我一步步向上攀登，才使我有所進(jìn)步。在競(jìng)爭中，謝謝你，我的對(duì)手。

　　有時(shí)候會(huì)埋怨社會(huì)的殘酷，競(jìng)爭的激烈，對(duì)手的強(qiáng)大。會(huì)覺得沒有對(duì)手，沒有競(jìng)爭多好呀，就不用天天擔(dān)心有人會(huì)超過自己，有人會(huì)占領(lǐng)自己的“領(lǐng)域”，這樣多舒服啊。

　　如果真的沒有競(jìng)爭，生活將會(huì)很乏味。那么我們將慢慢失去斗志，漸漸退步，逐漸墮落……

　　現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，有了對(duì)手我們才能更加強(qiáng)大，生活才能豐富多彩。因此，競(jìng)爭越激烈，對(duì)手越多、越強(qiáng)大，帶給我們的不是殘酷，不是災(zāi)難，反而給我們的生活帶來一片生機(jī)，一片活力。讓我們?cè)俑?jìng)爭中，一天天長大，一天天強(qiáng)大。而這些都是對(duì)手給我們的，讓我們充滿斗志。

　　生活中，我們?nèi)绻�一直走在平坦的道路上，如果哪天摔到了，將�?huì)痛苦不已。我們需要穿越泥沼，橫跨沼澤，行經(jīng)叢林，我們必須搏擊，否則就無法前進(jìn)！我們需要對(duì)手，我們要感謝對(duì)手！

感恩對(duì)手作文4

　　“感恩的心，感謝有你……”我們應(yīng)該感恩身邊的每一個(gè)人，感恩媽媽，她那甜甜的乳汁浦育了我成長；感恩爸爸，他那雙溫暖的手牽著我學(xué)會(huì)了走路……感恩對(duì)手……。

　　我要感恩對(duì)手，她既是我的好朋友又是我強(qiáng)勁的'對(duì)手。

　　我們倆既比成績又比能力還比素質(zhì)，總之什么都比。記得那次期末考試時(shí)，我們倆一起復(fù)習(xí)，然后一起考試，結(jié)果分?jǐn)?shù)一下來，語文我90分，她92分，數(shù)學(xué)我99分。她95分，英語我92分，她95分，哎，分?jǐn)?shù)是一高一低，我平均分93點(diǎn)幾，她平均分94分，哦不她既然又比我多零點(diǎn)幾分，她安慰我說：“別難過，你下次多努力，我只不過比你多零點(diǎn)幾分說不定是我運(yùn)氣好呢！”我聽了她這些話，心理更難受了。不過，她這樣安慰我真好！

　　通過上次的教訓(xùn)后，我變得更加細(xì)心了。

　　她不但是我的好對(duì)手，還是我的好朋友呢！

　　她什么都幫住我，連我做值日，她也陪我一起，我想什么她都知道，不愧是我的知音藹—有一天，我沒帶筆，我就滿臉發(fā)愁。好像臉上寫著字，她一下就看透了，說：“沒帶筆吧！小粗心，丟三落四的。”我沖她傻笑，她二話沒說就把鉛筆，鋼筆和紅筆，擦子一下塞給我，動(dòng)作非常熟練！

　　怎么樣，我這個(gè)好朋友還可以吧！那是當(dāng)然了，不過她借我東西是多了，可她好像還沒和我借過什么東西，我真該好好學(xué)學(xué)她的細(xì)心啊！

　　我的好朋友，也是我的好對(duì)手，有了她我在學(xué)習(xí)上會(huì)和她你追我趕的讓我們的成績會(huì)更好！

感恩對(duì)手作文5

　　各位，你們是怎么看待對(duì)手的，估計(jì)大多都是恨。在生活中，會(huì)遇到各種各樣的對(duì)手與我們競(jìng)爭。讓我們汲取經(jīng)驗(yàn)，奮取向上。有人說，對(duì)手可以影響你的一聲。下面讓我來發(fā)表一下對(duì)對(duì)手的理解。

　　同學(xué)們你們有沒有想過你成功后第一個(gè)要感謝誰？你們可能說是教練、父母、兄弟姐妹……可是都不對(duì)，你要感謝的是為你的一次成功付出無數(shù)經(jīng)驗(yàn)的對(duì)手。我賽場(chǎng)上，就會(huì)有輸贏。也會(huì)有失望我和興奮，我可以準(zhǔn)確的告訴你：你的成功經(jīng)驗(yàn)都來源于你的對(duì)手。他強(qiáng)，你輸了，然而你就可以從其中獲得經(jīng)驗(yàn)，為下一次的成功打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我以前也是和你們一樣的恨比自己強(qiáng)的對(duì)手，以前我去體育公園打乒乓球，來了一個(gè)叔叔，他想和我的打……不下兩個(gè)回合，我敗了，我生氣的把球拍一扔就跑了。要不是后來媽媽來安慰我。我可能再也不會(huì)去尊重我的對(duì)手，更不用說感恩了。生活中的對(duì)手要尊重感謝。他是你的.影響者，用輸?shù)舯荣惖男问角逍亚逍涯愕念^腦，讓你不要驕傲，讓你知道人外有人，天外有天的道理。

　　同學(xué)們，你們以前沒有做到感恩對(duì)手，從現(xiàn)在開始，我們要感謝他們。因?yàn)樗�是你成功后�?00個(gè)秘密之中的99個(gè)。

感恩對(duì)手作文6

　　假如你是一棵擎天的大樹，沐浴著最艷麗的陽光，啜吸最傾心的雨露，裝扮最靚麗的風(fēng)景……當(dāng)艷羨的眼光火熱退去之后，在你盡情的舒展枝葉的時(shí)候，我想，你應(yīng)該首先感謝你的對(duì)手——那些存在或業(yè)已不存在的樹們，是它們使你在陽光、雨露、養(yǎng)料的激戰(zhàn)中成為出類拔萃的勝者。

　　假如你是一只翱翔云天的雄鷹。飛躍連綿的高山，暢游高原的蒼穹，體驗(yàn)著風(fēng)雨和雷電交織的快感……但你孤傲地站在峻峭的峰頂憩息時(shí)，我想，你應(yīng)該首先感謝你的對(duì)手——那些為了生存曾和你爭權(quán)奪勢(shì)的鷹們，是他們?cè)诖笞匀昏F定的選擇法則中，有意無意地投了一票給你，使你成為脫穎而出的強(qiáng)者。

　　假如你是在巍峨的高山，沒有經(jīng)過造山運(yùn)動(dòng)眾山的排擠，你能現(xiàn)出壯美？

　　感謝你的對(duì)手吧，是他們給了你永恒的魅力。

　　假如你是條奔騰的`長河，沒有眾河的兼容河爭流，你怎么能湍流不息？

　　感謝你的對(duì)手吧，是他們給了你永久的意義。

　　假如你是……

　　在真實(shí)的生活中沒有那么多的假如，但是那些假如都來自真實(shí)的生活，所以，年輕的朋友�。‘�(dāng)你面對(duì)眾多對(duì)手的時(shí)候，莫要灰心喪氣，也莫要充滿敵意，因?yàn)�，你想要獲得成功，你的對(duì)手才是你真正的動(dòng)力。

　　如果你成功了，感謝對(duì)手，是他們給了你力量和啟示。

　　如果你失敗了，感謝對(duì)手，是他們讓你找到了不足和差距。

感恩對(duì)手作文7

　　生活中存在很多我們自己的對(duì)手，可以說時(shí)時(shí)處處。對(duì)手可以讓我們找到奮斗目標(biāo)，取長補(bǔ)短，激勵(lì)我們做得更好，對(duì)手不是我們的敵人，而是我們的朋友，所以我們要感恩我們的對(duì)手。

　　我心目中有兩個(gè)重要的“對(duì)手”，一個(gè)是我的柳琴輔導(dǎo)班的同學(xué)，是個(gè)留著齊劉海的直爽可愛的小女孩，叫亓靖涵，比我年齡小半年，一個(gè)是學(xué)校里的同學(xué)武聞迪，她學(xué)習(xí)成績一直很好，在學(xué)習(xí)中我們是對(duì)手，在生活中我們是形影不留的好朋友。

　　先說說我于第一個(gè)對(duì)手——亓靖涵德故事。還得從去年寒假的一次省級(jí)比賽談起，記得是柳琴老師選我和齊靖涵參加勝利的一個(gè)重要比賽，并告訴我們說：“我倆誰的比賽成績好就會(huì)得到一個(gè)神秘大禮。”我倆為了這個(gè)神秘大禮暗自較勁，課上認(rèn)真聽講，回家刻苦練琴，最終比賽結(jié)果出來了，我倆都得了個(gè)三等獎(jiǎng)。老師說：“你們兩個(gè)都不錯(cuò)，神秘大禮一人一份！”我倆欣喜若狂，老師送給我倆一人一個(gè)大大的禮盒，我們倆迫不及待地拆了一層又一層，最里層是我們的獲獎(jiǎng)證書，齊靖涵大聲喊道：“老師，你送的神秘大禮也真夠大的了，謝謝老師�！蔽覀z和老師都會(huì)心地笑了。雖然沒得到神秘大禮，但是通過這次比賽，我感覺如果沒有齊靖涵這個(gè)對(duì)手，這么枯燥的.練琴過程我一定不會(huì)堅(jiān)持下來，更不會(huì)得到這么好的名次，要感謝這次比賽，感謝這個(gè)對(duì)手，后來我倆還通過這次比賽成為了柳琴輔導(dǎo)班的好朋友呢。

　　我第二個(gè)對(duì)手是我從一年級(jí)就同班的大個(gè)子女生武聞迪，長得濃眉大眼的，既秀氣又調(diào)皮。我倆一直情同姐妹，是很要好的朋友，但在學(xué)習(xí)上卻又是“對(duì)手”。我倆成績?cè)诎嗬锒歼�不錯(cuò)，論名次的話有時(shí)我在前，有時(shí)她在前，雖然都暗暗較著勁，但無論誰有不懂的問題都可以開誠布公的互相討論講解，誰取得好成績都為她高興，我慶幸我有這樣的好朋友。

　　感謝對(duì)手，正是由于他們，我才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才會(huì)激發(fā)我的潛能，才會(huì)激勵(lì)我不斷進(jìn)步，才會(huì)迫使我奮勇前進(jìn)，勇攀高峰！

　　我們的生活因?yàn)橛辛藢?duì)手而變得更加美麗，更加絢麗多彩！感謝對(duì)手！感謝對(duì)手讓我們懂得了生活的競(jìng)爭意義，讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好！

　　感謝對(duì)手！

感恩對(duì)手作文8

　　在我們的生活中，通常會(huì)遇到一些強(qiáng)大的競(jìng)爭對(duì)手。許多人往往想到的是怎樣超越他、戰(zhàn)勝他。其實(shí)，我們更應(yīng)該去感恩對(duì)手。對(duì)手就像我們成功路上的興奮劑，讓我們不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

　　我曾經(jīng)在書上看過一篇文章，“在一條河的東岸和西岸，分別有兩群綿羊。東岸的青草肥美，周圍沒有狼群。非常適合羊兒生長。而 西岸的.情況可就截然不同了。地上的草都枯黃了，而且周圍還有狼群。 西岸的羊群常常是跟狼做游戲，但是，長期的奔跑使東岸的羊群養(yǎng)成了健壯勇猛的體格。終于有一天，狼群向兩岸的羊群都發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻， 西岸的羊群勇猛地 抵抗，終于沒有導(dǎo)致全族死亡。而 東岸的綿羊則毫無戰(zhàn)斗力，導(dǎo)致全族死亡。這個(gè)小故事告訴我們一個(gè)大道理，那就是對(duì)手雖然是強(qiáng)大的，但他可以給我們力量、動(dòng)力。

　　對(duì)手就是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們不停的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步。感恩對(duì)手吧!你會(huì)因此得到一次珍貴的友誼的！

感恩對(duì)手作文9

　　相信大家都曾聽說過這樣一個(gè)故事，在凱巴伯森林里，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿而殺光了鹿的天敵——狼，但是盡管這樣，鹿仍然越來越少。以前聽這個(gè)故事，我知道要遵循自然規(guī)律，但現(xiàn)在聽來，我懂得了要感恩對(duì)手。

　　一個(gè)人要成功，他可以沒有優(yōu)越的條件，可以沒有高智商，但是不能沒有對(duì)手。拿破侖曾經(jīng)說過：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”愛因斯坦也說過：“去愛你的敵人吧，因?yàn)樗�把你的不足告訴了你�！蹦闷苼龅膶�(duì)手是虎視眈眈的歐洲列強(qiáng)，愛因斯坦的對(duì)手是才華橫溢的物理學(xué)家，他們都在對(duì)手的鞭策下取得了無與倫比的成就。所以對(duì)手是壓力也是動(dòng)力，是猛虎也是鏡子。對(duì)手是在我們身后的皮鞭，皮鞭之下我們學(xué)會(huì)了夏練三九；對(duì)手是我們腳下的荊棘，荊棘之上我們學(xué)會(huì)了冬練三伏。對(duì)手讓我們奮發(fā)向前，因此我們要感恩對(duì)手，是他們的存在讓我們遠(yuǎn)離了平庸。

　　法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒為了探討定比定律，辯論了九年，以普魯斯特的勝利告終，但他并沒有得意忘形，他說：“如果不是貝索勒的質(zhì)難，我是難以深入去研究定比定律的.。”他向人們宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，也有貝索勒一半功勞。試想，如果沒有貝索勒，普魯斯特會(huì)堅(jiān)持不懈，排除萬難發(fā)現(xiàn)定比定律嗎？他也許只能半途而廢或者得出一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論吧！因此，我們必須要感恩對(duì)手，是他們激發(fā)了我們的斗志，是他們讓我們沒有自我陶醉，讓我們沒有安于現(xiàn)狀。所以，失敗時(shí)，請(qǐng)與對(duì)手大度握手；成功時(shí)，請(qǐng)恭敬地向?qū)κ志幢�酒�?/p>

　　反之，一個(gè)沒有對(duì)手，不懂得感恩對(duì)手的人是無法成功的，一個(gè)國家亦是如此。清朝的時(shí)候，統(tǒng)治者稱自己的國家為“天朝”，總認(rèn)為自己是泱泱大國，不屑與其它國家交往，而且處處鄙視他們。可是結(jié)果呢？國土被踐踏在清朝人稱為“洋鬼子”的英國人的鐵蹄下。反視歐洲，自羅馬帝國以來，列強(qiáng)爭雄，一個(gè)國家要生存，必須向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，也必須學(xué)會(huì)尊重感恩對(duì)手。一個(gè)不感恩對(duì)手的人，只會(huì)在第一的寶座上安于現(xiàn)狀，渾渾噩噩，不再像以前那樣奮斗。常言道：高處不勝寒。不會(huì)感恩對(duì)手，便會(huì)孤芳自賞，無人問津，再也談不上取他人之長，補(bǔ)己之短了。

　　當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中，在競(jìng)爭中敗給對(duì)手時(shí)，不要?dú)怵H，更不要埋怨對(duì)手，要善于從對(duì)手身上發(fā)現(xiàn)自己與他的差距，才能在下一次的較量中取得勝利。

　　也許你會(huì)與對(duì)手唇槍舌劍，但請(qǐng)?jiān)谛睦锔卸鲗?duì)手，是他讓你發(fā)現(xiàn)了不足，是他激發(fā)出你自身的活力和潛力，讓你鉚足一股力量向前，向前。

感恩對(duì)手作文10

　　對(duì)手，人人都會(huì)碰到，無論在生活中還是其他，我們都會(huì)遇到對(duì)手，有些人可能會(huì)憎惡他們，但只有對(duì)手才能激發(fā)那些我們自己都不易發(fā)覺的才能，帶給我們巨大的利益。所以，我們應(yīng)該感恩對(duì)手。

　　因?yàn)閷?duì)手，生活在草原上的鹿才能維持穩(wěn)定的數(shù)量，并且有著健壯的身體；因?yàn)閷?duì)手，上海電腦公司才能不斷鞏固防火墻，最終大受好評(píng)；因?yàn)橛袑?duì)手，剛打撈出的鰻魚才能活蹦亂跳的回到漁港，給漁夫帶來巨大利益。

　　因?yàn)橛袑?duì)手，我們才有競(jìng)爭。對(duì)手就像我們的老師，他能指出我們的不足；對(duì)手又是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他可以讓我們不斷進(jìn)步，不斷的踏上新的臺(tái)階；對(duì)手更像一條皮鞭，驅(qū)趕著我們前進(jìn)，使我們一步一步邁向成功�？梢哉f，對(duì)手使我們變得更好。

　　你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加進(jìn)步；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，這樣你就會(huì)不斷去創(chuàng)新，不斷去完善自己，所以你就會(huì)不斷從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

　　“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”這是拿破侖曾說的一句話。的確，別人跑得快，你才能跑得快。其實(shí)我們也是在與對(duì)手交鋒時(shí)逐步成長的。沒有對(duì)手，我們將缺少危機(jī)意識(shí)，難以激發(fā)旺盛的斗志，一直都會(huì)處在一個(gè)安樂的環(huán)境，自身的實(shí)力也會(huì)大幅度下降。這種環(huán)境只會(huì)威脅到我們的生命，讓我們像溫水中的青蛙一樣緩慢的死亡。

　　奮斗途中，不要抱怨你的`對(duì)手。當(dāng)然，成功來臨時(shí)，也不要忘記感激你的對(duì)手，所以敵人并不是你的對(duì)手，而是你的朋友。對(duì)手是成功者的陪練，對(duì)手是失敗者的良師。

　　感謝對(duì)手吧！正是由于他們，你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才會(huì)激發(fā)你的潛能，才能激勵(lì)你不斷進(jìn)步，才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn)，勇攀高峰！

感恩對(duì)手作文11

　　記得世界冠軍劉翔曾經(jīng)說過：我的底子和別人差不多，要超過別人，必須付出加倍的努力和汗水。

　　誰也不會(huì)忘記，劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上那完美的沖刺，他奪得了中國奧運(yùn)歷史上第一枚男子110米欄的.金牌。這是歷史性的突破，每一個(gè)中國人都會(huì)為此感到驕傲和自豪。沒有人知道，劉翔為這塊金牌付出了多少汗水和艱辛。

　　自知天賦不如別人的劉翔在別人休息的時(shí)候依然可靠訓(xùn)練，在每一段成長過程中，他都要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)努力。就這樣，劉翔一個(gè)個(gè)地超過了為自己設(shè)定的對(duì)手，成為了世界冠軍。

　　在我們的成長過程中，每一個(gè)人都要為自己設(shè)定一個(gè)對(duì)手，在我們一次次擊敗對(duì)手的過程中，才能完成超越。有的時(shí)候。正是因?yàn)橛袑?duì)手，才有了前進(jìn)的目標(biāo)，所以我們應(yīng)感謝生活中我們的競(jìng)爭對(duì)手，因?yàn)樗麄�，使自己更加�?qiáng)大。

感恩對(duì)手作文12

　　生活中存在著各種各樣的競(jìng)爭，我們每時(shí)每刻也都在和別人競(jìng)爭。但是，我們不應(yīng)該因?yàn)楦?jìng)爭對(duì)手比自己強(qiáng)而去嫉妒他，甚至傷害他。相反，我們應(yīng)該感謝他，正是因?yàn)橛兴�的存在，才讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，促使我們擁有更大的進(jìn)步。

　　競(jìng)爭的意義又是什么？所謂競(jìng)爭，通俗的講就是和別人比賽，看看到底是誰的能力更強(qiáng)，而競(jìng)爭的意義，不在于非要將對(duì)手打敗不可，而在于用過競(jìng)爭更加深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足，從而改正自身的毛病，是自己的能力更強(qiáng)，這便是我所認(rèn)為的競(jìng)爭。

　　而在競(jìng)爭中，能最好地幫助我們認(rèn)識(shí)到自身不足的人，除了對(duì)手之外再無他人。比如：在學(xué)習(xí)過程中，總有先后高低之分，看看每次考試都排在自己前面的人，找出自己與其差距到底在哪，同樣的時(shí)間，同樣的老師，同樣的環(huán)境，為何別人要比自己考得好。難道是天生注定自己不如他嗎？我想不是這樣的。

　　于我來說，我認(rèn)為別人比你優(yōu)秀，是因?yàn)樗麄兡芸偨Y(jié)自己上網(wǎng)缺點(diǎn)，在每次考試之后都會(huì)認(rèn)真分析對(duì)手的成績，找出自己與其差距，然后盡自己的全力去彌補(bǔ)。在這個(gè)過程中，他始終抱著一顆感恩的心，也就做的比平常更好。

　　在競(jìng)爭中，要感恩對(duì)手，不要嫉妒對(duì)手。

　　對(duì)手能最快地促進(jìn)我們進(jìn)步，可有的人卻不理解對(duì)手的意義，對(duì)對(duì)手始終抱有敵意，甚至做一些傷害他人的.事情。比如：在一次集體活動(dòng)比賽中，有一項(xiàng)目為長跑，一個(gè)同學(xué)始終處于第一位，但是后面的人始終追不上他，可是，后面的人不服氣，便趁他不注意的時(shí)候絆倒了他，然后揚(yáng)長而去。

　　這種人是真的不明白競(jìng)爭和對(duì)手對(duì)他老說到底意味著什么，對(duì)于這種人，我想應(yīng)該沒有什么人會(huì)特別喜歡他，品德這樣差，心腸如此狠，素質(zhì)如此低下。真的是不明白由于傷了對(duì)手而贏得的比賽有什么意義。

　　在比賽中我們能夠清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足，通過對(duì)手我們更能認(rèn)識(shí)到自己和他人的差距到底在哪里。對(duì)手就像是一面鏡子，透過鏡子我們可以看出自身的毛病，所以我們要感謝對(duì)手而不是要嫉妒對(duì)手。

感恩對(duì)手作文13

　　其實(shí)，很多時(shí)候，我們確實(shí)是把對(duì)手當(dāng)做敵人的，在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對(duì)手來爭奪，我們?cè)趯?duì)手的失敗里品味成功的歡樂，在對(duì)手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水，可以說，對(duì)手曾經(jīng)擊碎了我們無比絢麗的夢(mèng)幻，給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。

　　常常想起當(dāng)代的一些大棋士，如馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們都曾有很長一段時(shí)間被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒，擦去嘴角的血跡，他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次，雖然不能以一時(shí)成敗論英雄，但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心，以至于憤怒不屈里也隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)韓國本土棋手當(dāng)年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí)，一代圍棋皇帝終于在離開當(dāng)時(shí)的圍棋王國日本后，照樣成就一番霸業(yè)。可以說，沒有“陪練”的徐奉洙就沒有后來的`“曹燕子”，同樣，沒有曹燕子的重拳擊打，就沒有后來的老四大天王，從此種意義上來說，難道他們不該互相感謝么?盡管惺惺相惜的一握中，身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。

　　同樣，當(dāng)年聶馬爭雄的相磨，小林光一和趙治勛同門相爭的壯烈，也是互相成就的典范，他們是棋枰上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那么，我們又有什么理由對(duì)其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對(duì)方呢?經(jīng)常在報(bào)上讀到這樣的消息，兩大高手在爭霸前夕，主辦者盡量不安排雙方見面，以避免不應(yīng)有的尷尬。對(duì)手是可敬也是可怖的，那種決戰(zhàn)前的復(fù)雜心境是旁人無法體會(huì)的，就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺(tái)爭霸時(shí)弈城網(wǎng)上一則新聞的標(biāo)題：做兄弟不如做掉兄弟!想來常李二人若看到真不知該做何感想。

　　英雄就是這樣一步步地走了過來，他的腳下是一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的殘骸，是對(duì)手的殊死拼爭成就了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的桀驁，是對(duì)手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設(shè)這個(gè)世界你是獨(dú)一無二的，假設(shè)對(duì)手們一個(gè)個(gè)最終離你遠(yuǎn)去，那高處不勝寒的寂寞該是怎樣的令人寒心，吶喊過后的沉寂是令人失望的，與其做獨(dú)孤求敗的隱者，不如做笑傲江湖的英雄，在眾多對(duì)手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝，追求更高層次的勝利，這才是真正的偉大棋士的本色。

　　所以，對(duì)手是敵人更是朋友，我們對(duì)對(duì)手應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激，沒有對(duì)手是悲哀的，有對(duì)手而不尊重對(duì)方卻是狹隘可鄙的，真正的大棋士，永遠(yuǎn)是對(duì)對(duì)手充滿敬意的，他們?cè)谄迳峡梢浴白龅粜值堋�，在現(xiàn)實(shí)中卻永遠(yuǎn)只能是兄弟，因?yàn)樗麄冎�道，英雄可以不問出處，卻怎么也不能忘記那刀光劍影里陪你打遍江湖的對(duì)手，可以這樣說，沒有對(duì)手就沒有今天的我們。讓我們一起感恩對(duì)手！

感恩對(duì)手作文14

　　對(duì)手如量尺，讓我們知曉自己的長短；對(duì)手如導(dǎo)師，讓我們辨清努力的方向；對(duì)手如明鏡，讓我們更能看清自己……所以面對(duì)對(duì)手，我們也要學(xué)會(huì)感恩。

　　以前我聽過一個(gè)故事：從前，有一個(gè)老漁夫，他和許多漁夫一樣，都在一個(gè)海上捕魚。他們都一起捕魚，但其他的漁夫捕的魚一上岸，一看魚都只剩一兩條活的；而他的魚上岸一看全都是活的。這些漁夫都很疑惑，這是為什么呢？原來他在放著這種魚的時(shí)候，帶放一兩條這種魚的.天敵。讓它追趕這種魚，這種魚就不會(huì)這么快死掉。

　　在秘魯國家森林公園里，生活著一只年輕的美洲虎，為了保護(hù)好這種瀕臨滅絕的動(dòng)物，秘魯人專門辟出一塊20平方公里的森林作為虎園，還為他準(zhǔn)備了各種美食，美洲虎也變得懶洋洋的，毫無虎威。

　　經(jīng)過專家建議，在虎園里放了幾只美洲豹，美洲虎再也躺不住了，每天站在山頂上憤怒地咆哮。它那霸氣十足、剛烈威猛的本性又被重新喚醒。

　　老虎在沒有對(duì)手的時(shí)候變的死氣沉沉。如果一個(gè)人沒有對(duì)手，他就會(huì)甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最終導(dǎo)致碌碌無為。

　　2004年雅典奧運(yùn)會(huì)，不可一世的美國男籃沒有派出一位NBA巨星，結(jié)果只獲得了第3名。當(dāng)他們認(rèn)識(shí)到世界上還有許多強(qiáng)隊(duì)時(shí)，在北京奧運(yùn)會(huì)派出了近乎無敵的陣容，科比，詹姆斯等超級(jí)巨星都赫然在列，最終不負(fù)眾望，為美國帶回一個(gè)本應(yīng)屬于自己的冠軍。

　　可以說是對(duì)手造就了我們的成功，對(duì)手越強(qiáng)大，我們自己也就越強(qiáng)大。

　　在人的一生中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次：第一次聆聽小鳥的歡唱；第一次觸摸小草柔軟的身軀；第一次觀看花開花謝……從中，我們會(huì)領(lǐng)悟到許多。

　　記得那一次，我第一次參加古箏比賽……輪到了我，我信心十足地走上臺(tái)去，開始演奏。結(jié)束后，我竟然獲得了到現(xiàn)在為止的全場(chǎng)最高分，我欣喜若狂�？墒牵�好景不長，隨后上去演奏的同學(xué)，竟然比我彈得還要好！她彈得十分流暢，并且富有激情。她投入的演奏，仿佛把在座的每一位觀眾都帶入了這首激昂的樂曲中。最后，她以與我0。001的分差，奪得了全場(chǎng)第一名。

　　回家的路上，我很傷心，很失落。心想：她憑什么是第一，她原來彈得還沒我好呢！這次只是她走運(yùn)罷了。媽媽看到我這樣，便開始安慰我，幫我分析原因。媽媽問我：“你知道她為什么比你高0.001分嗎？”我搖搖頭。“那是因?yàn)槟銢]有做到刻苦、勤奮的練習(xí)�！眿寢屨f。我反駁道：“可是我也練了，而且我還比她聰明呢！”“可是你要記�。骸�天才等于百分之九十九的努力加百分之一的天賦呀！’人家每天都要練習(xí)八個(gè)小時(shí)呢！而你呢？能連一個(gè)小時(shí)就不錯(cuò)了。所以，她是不是比你彈得熟練、準(zhǔn)確呢？只有付出汗水，才會(huì)得到收獲，那0.001分就差在這上面了�！甭犃藡寢屨Z重心長的話語，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習(xí)了。對(duì)于每一支樂曲我都是在了解了它的感情色彩后，再用心去彈好每一個(gè)音符。有不懂的地方我就趕緊去問老師，并反復(fù)地聽、仔細(xì)地看樂曲光盤。心里總想著要超過她……

　　第二次比賽，已經(jīng)是一年之后了，比賽結(jié)束后，我果然取得了優(yōu)異的成績。她來祝賀我，我說：“我還要感謝你呢！是你教會(huì)了我做事情要勤奮，要刻苦，不能耍小聰明！”我們兩個(gè)走在陽光下開心地笑了。

　　那一次，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感恩對(duì)手。明白了只有抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對(duì)一切，才能進(jìn)步。

感恩對(duì)手作文15

　　勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力；落花感恩流水，是因?yàn)榱魉�讓它看到了更加美麗的大千世界；我感恩�?duì)手，是因?yàn)閷?duì)手鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神，幫助我跨向成功的彼岸。

　　感恩父母，是源于你的知書；感恩社會(huì)，是源于你的明理；而感恩對(duì)手，卻是源于你的智慧。

　　人，都有一種與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性，人們才能獲得成功。那么是誰幫助我們克服了它，又是誰——幫助我們走向成功的彼岸呢？是的，正是我們的對(duì)手——無時(shí)不刻不在威脅著我們的對(duì)手�；蛟S每個(gè)人都不希望有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，但是每個(gè)人卻又不得不擁有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。

　　就好似疾風(fēng)才能知?jiǎng)挪�，我們也需要�?duì)手來磨礪我們的意志，鍛造我們的精神。要知道：苦難是良師，逆境出人才。曾經(jīng)有人做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將200只鹿分在東西兩岸，東岸有狼群，而西岸只有一望無際的大草原。但結(jié)果卻出乎所有人的意料：東岸的鹿比原來多。

　　在我讀學(xué)前班時(shí)，我的各科成績?cè)诎嗌纤悴簧虾芎�。那時(shí)候，老師每天給表現(xiàn)最好的.人發(fā)五角星，把鮮艷的五角星貼在手上，是一件很光榮的事。所以，人人都想得到五角星，競(jìng)爭十分激烈。

　　有一天，我和我的好朋友在一起討論五角星的事，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都沒得過五角星，所以我和她立了個(gè)約定：今天我們中有一個(gè)人拿到五角星，那個(gè)人就勝利了。我們的好勝心都很強(qiáng)，所以我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　那天我早早的來到學(xué)習(xí)，開始預(yù)習(xí)新課。老師講課時(shí)，我認(rèn)真聽講，專心思考，積極回答問題。當(dāng)我偶爾想開一下小差時(shí)，看見我的好朋友正在用心聽講，我便又認(rèn)真起來了。我的字原本并不怎么好看，但那天我花了好長時(shí)間去把它寫的整整齊齊，干干凈凈的。

　　中午，我和她一起回家，她今天的表現(xiàn)不比我差，她對(duì)我說：“你表現(xiàn)的不錯(cuò)嘛！我也不會(huì)輸給你�！泵鎸�(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn)，我求勝的欲望更強(qiáng)了。

　　下午，我?guī)屯瑢W(xué)打掃衛(wèi)生，幫老師發(fā)作業(yè)……

　　終于，到了發(fā)五角星的時(shí)刻，我的心起伏不定，最后老師看我和好朋友的表現(xiàn)都很好，于是破例給我們發(fā)了兩個(gè)五角星。所以，我得到了第一個(gè)五角星，高興極了！從那以后，我凡事都要和她分個(gè)上下。

　　我感謝我的對(duì)手，是她讓我體會(huì)到了成功的喜悅，感謝我的對(duì)手，是她讓我奮發(fā)向前！

　　我們要學(xué)會(huì)感恩生活，一個(gè)知足的人才會(huì)快樂！

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