- 快樂的活動作文 推薦度：
- 快樂的活動作文 推薦度：
- 快樂的活動作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
快樂的活動作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂的活動作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的活動作文 篇1
我玩過躲貓貓、老鷹捉小雞、蕩秋千，可是我最喜歡玩一元個五角
開始游戲了，我們?nèi)啾环殖梢唤M和二組。老師先去一組的中間，大聲喊到：“兩塊五毛”，同學(xué)們趕快跑向老師報(bào)出自己的錢數(shù)，都快把老師擠倒了�？上麄儨愬X失敗了。老師再給他們一次機(jī)會，說：“三塊五毛！”同學(xué)們有的蹲著，有的猶豫不決，有的`在大聲喊：“還差一個一元的！”有人瞪大眼睛使勁地計(jì)算著……這一次他們成功了，我覺得這都要?dú)w功于他們的團(tuán)結(jié)一心。
現(xiàn)在輪到我們第二組了，我們都很緊張。老師報(bào)出數(shù)：“七塊！”我們一開始沒配合好，慌作一團(tuán)，沒成功，大家都垂頭喪氣的，很不高興。有人說：“老師，我們可不可以再來一次呀？這一次我們一定會成功的�！崩蠋熜χf：“可以呀，相信你們�！闭f完，又報(bào)了一個數(shù)：“六快五毛�！蔽覀兇蠹叶技芯θ饋恚腥苏f：“快點(diǎn)，還差三個五毛的，快點(diǎn)！”這一次我們真的成功了，我們手舞足蹈，一個個喜形于色回到教室。
這真是一次快樂的活動。
快樂的活動作文 篇2
20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉辦了迎接新年的游園活動。中午，活動開始了，先是夏校長上主席臺講話，總結(jié)了我們這一學(xué)年的成績，接著活動開始了。有：“心有靈熙”、“掌上明珠”“ 袋鼠搬家”等10項(xiàng)項(xiàng)目。我先去玩了打鼓，我最感興趣的就是打鼓這個項(xiàng)目。它是由一個老師把紅領(lǐng)巾蒙在參加者的眼睛上，然后參加者轉(zhuǎn)一個圈，再拿著鼓錘去敲對面墻上的鼓。學(xué)生參加時，可以由 家長來指導(dǎo)方向。我和爸爸配合得好極了，爸爸說往哪里走，我就往哪里走，我們順利地打到了鼓，于是就獲得了獎品——一個精美的筆記本。
這次的游園活動真是獎品多，笑聲聲多多！每個同學(xué)的.臉上都露出喜悅的笑容。
快樂的活動作文 篇3
今天，我們班組織去科技館了�？萍拣^是圓形的。館內(nèi)有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動感過山車”，“大戰(zhàn)hacker”和“快跑”了。
我先玩的是“動感過山車”，它的玩法是一個人先設(shè)計(jì)好軌道，另一個人坐上“動感過山車”的椅子，椅子就會并沿著設(shè)計(jì)好的軌道擺動。我玩的`軌道十分刺激，一會兒向上，一會兒向下，一會兒又來個急轉(zhuǎn)彎，把我弄得不知所措，我玩得真開心哪。
接下來我玩了“快跑”游戲。這是我最愛玩兒的游戲。它能告訴我電腦知識。我按前后左右鍵來控制小人兒跑，有時候會掉到坑里，這些坑是木馬，這就會使電腦減速，小人兒就跑得慢一點(diǎn)。還有的時候我拿到加速軟件，小人兒就會跑得飛快，這是讓電腦加速的原因。我跑到終點(diǎn)時，還剩余20多秒鐘，我取得了勝利。
第三個玩的是“大戰(zhàn)hacker”的游戲�！癶acker”先給我發(fā)一張美麗的圖片，這個圖片能讓人中木馬，如果不及時殺毒，就會敗于“hacker”手下。我及時地殺毒，最終戰(zhàn)勝了hacker，逮住了hacker。
中午我們一起在館里吃午餐。大家都帶了好多好吃的，互相分享，吃得特別香。
吃完午餐后，我們分成四組，舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽，我們組拿到18分，超出第二名4分，獲得了第一名，得到好多好吃的。
這次實(shí)踐活動真有意義，既學(xué)到了知識，又玩得開心！
快樂的活動作文 篇4
隨著獻(xiàn)給愛麗絲這美妙的旋律響起，我們快樂的大課間活動就開始了。
首先，我們先做武術(shù)操。只聽見喇叭里洪亮的聲音響起：全國小學(xué)生武術(shù)操旭日東升現(xiàn)在開始。伴著這有力的節(jié)奏，同學(xué)們認(rèn)真地出拳、踢腿，顯得朝氣蓬勃，格外精神。
做完了武術(shù)操，我們走到一塊塑膠跑道上，排好了隊(duì)，開始了我們的大課間游戲。我們的大課間游戲可好玩了！有的班在玩接力跑，有的在玩同步走路，有的在玩袋鼠跳，還有的班在做俯臥撐和前滾翻 ……而我們班玩的是兩人三足跑的游戲，我榮幸地跟我的好朋友成了隊(duì)友。我們先用紅領(lǐng)巾打了一個結(jié)，然后再勾肩搭背。我們一開始走路的時候，兩人配合的沒有默契，總是我快她慢，他快我慢，還 差一點(diǎn)摔了一跤呢。輪到我們第二次走的時候，我們雖然比上次好了一些，但還是沒別人走得那么快，那么好。于是，我們兩決定找找竅門。原來他們是有口訣的；他們一直喊著“左右，左右”，這樣 子可以不會搞錯要走那個腳。我們用了這個辦法以后，試了不到三次，就可以熟能生巧，健步如飛了。就在這時，我們的集體舞開始了，同學(xué)們都跳的`非常投入，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……
大課間活動就這樣快樂的結(jié)束了，同學(xué)們只好戀戀不舍的回到教室，等待下一次大課間活動的到來。我相信下次大課間活動一定會更精彩的。
快樂的活動作文 篇5
得知小記者要去迷笛音樂公園采訪的時候，我的心情是又激動又開心。
我們在老師的帶領(lǐng)下，先去了希望林。那是七屆吳江日報(bào)小記者種下的櫻花樹苗，如今，它們已經(jīng)成了一片美麗的樹林。我們拿著自己事先帶好的可樂瓶，給這些小樹澆水，希望它們在陽光雨露下茁壯成長。
隨后，我們來到一片草坪，老師讓我們席地而坐。一場大腦PK的游戲開始了�！伴僮印崩蠋煗M面笑容地說：“誰能把魔方復(fù)原？”話剛說完，“唰唰唰”，許多小記者舉起了手。橘子老師挑選了四名小記者，讓他們來比拼，誰先完成，就獎勵一個魔方。
比賽開始了。四名小記者個個頭上冒出了細(xì)密的汗珠。他們認(rèn)真轉(zhuǎn)動著魔方，能看出個個都帶著緊張的心情。大約過了五分鐘，冠軍誕生了。不一會兒，小記者們都接二連三地完成了魔方復(fù)原。
橘子老師接下來給我們上了一堂想象作文課。她讓我們閉上眼睛，開始講述：你種了一棵樹，過了好久，它長出了果實(shí)……最后，橘子老師總結(jié)道：“寫一篇作文需要想象力，想象力是寫好作文的一個非常重要的`因素……”
最后，我們?nèi)チ烁窳执笫程�，包了餛飩。吃完香噴噴的餛飩，我們來到廣場上放起了風(fēng)箏……
這真是一場快樂的小記者活動！
快樂的活動作文 篇6
如果有人問我：“給你印象最深刻的一堂課是哪節(jié)課？”那我肯定會毫不猶豫的回答：“是一節(jié)玩捉泥鰍的活動課�！�
那是在去年的興趣班里，興趣班老師——溫老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，今天老師帶來了一個朋友——泥鰍，你們想不想和泥鰍交朋友？”同學(xué)們一聽這話，都來了興致，異口同聲地說：“想！”同學(xué)們的話應(yīng)剛落老師就從大袋子里拿出一個黑色的小袋子，黑色的小袋子里裝滿了泥鰍，老師說：“一組一組地來捉�！闭f著，老師就把黑袋子里一辦的泥鰍倒進(jìn)了一個青色的盆子里�？墒�，已經(jīng)按耐不住的男同學(xué)們不聽老師的指揮——爭先恐后地跑上來了，由于女同學(xué)動作太慢，第一次地機(jī)會已被男同學(xué)們奪去了，女同學(xué)們只好站在一旁眼巴巴地看著男同學(xué)們享受捉泥鰍的樂趣。
不一會兒，男同學(xué)們就把盆子里的泥鰍一掃而光，老師見盆子里的泥鰍沒有了，就說：“男同學(xué)退下，女同學(xué)上來�！笨粗型瑢W(xué)們一個個歡歡喜喜的滿載而歸，我心里下定了決心：我一定要捉到泥鰍不可！老師又倒了一些泥鰍進(jìn)盆子里，我雙手伸進(jìn)盆子里，看到有一條泥鰍游了過來，我快速的把雙手一合，“o(∩_∩)o...哈哈捉到了，捉到了！”我又蹦又跳的叫起來。然后就把捉到的'第一條泥鰍放進(jìn)一個瓶子里，就這樣，第二條，第三條......等盆子里的泥鰍都被抓完了，我才依依不舍的離開，回到座位后，我拿起瓶子仔細(xì)數(shù)了一數(shù)：��！我一共抓了五條泥鰍。看著泥鰍游來游去的可愛樣，我不禁笑了。
我真喜歡這堂快樂的活動課！
快樂的活動作文 篇7
星期二，學(xué)校組織我們?nèi)哪耆デ嗌倩顒又行�。我們到了指定的教室，按照老師的要求都依次做了下來�?/p>
我最喜歡的就是做軟陶了。開始做軟陶了，老師給每一個人一塊和橡皮泥差不多的.軟陶。我先吧橡皮泥搓軟，再把它搓成一個圓，并用手指把它弄平整，然后用手在旁邊弄出五個角來，再用多來的橡皮泥制造出各種各樣美麗的 花紋。而我用別人多出來的橡皮泥做了許多五顏六色的小圓點(diǎn)，這個軟陶猶如穿了一件美麗的衣裳，仙女下凡了。
軟陶的形狀基本做好了，我們就要開始編繩子了。老師發(fā)給每一個人一根繩子。我先在繩子上打了一個死結(jié)，再差不多和小手指一樣的地方又打了個死結(jié)，把珠子穿進(jìn)去，再打結(jié)進(jìn)行固定。再把珠子穿進(jìn)行固定，依此類推就行了。接著，老是把烤好的珠子給我們，讓我們穿進(jìn)去，這樣一個完整的完整軟陶就大功告成了。
這次學(xué)工真開心，真希望下次的學(xué)工快點(diǎn)來臨。
快樂的活動作文 篇8
今天，可是我們盼望已久的日子——6.1兒童節(jié)。
當(dāng)老師說起去游園的時候，我們各自都恨不得一下子就能去玩。 終于可以去游園了，我們拿著票，興奮地走出教室，有的合不攏嘴，有的蹦蹦跳跳，還有的在玩游戲……聽見老師說：“男1，男2，男3，男4隊(duì)�！钡臅r候，我們男生都找到自己的隊(duì)伍�！跋聵牵业脚�(duì)伍�！崩蠋熣f。聽見下樓的“踏踏”聲。下了樓，看見女生正在那等著我們。
來到打保齡球的場地，看見一個個的球，直撞向“保齡球”，“乓乓”的`聲音，一個個“保齡球”倒了下去，報(bào)數(shù)員說：“6個�！崩蠋熣f：“好下一個，剛才的就不用再打了。”說著，從那個袋子里拿出獎品，遞給了那個同學(xué)。我把票交給了老師， 拿著球，用力過猛，球沒有打中“保齡球”，差點(diǎn)飛到板子后面，撿球員趕緊拿著球，往這扔過來，恰好！跟我發(fā)的第二個猛球打中了，兩個球直向“保齡球”打去，“耶!”我的歡呼聲。報(bào)數(shù)員很快的數(shù)了一下，說：“6個�！薄�6個�！蔽腋吲d的說起來，但又一想，不能得獎品，至少8個。
看見搶凳子游戲，我心里暗想：這不是玩了好多遍的游戲嗎？應(yīng)該沒有問題。于是我交了票，趕緊坐在凳子上先歇會。裁判把規(guī)則一一地說了一遍。吹起哨子，6個人，圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，哨子聲音響了起來，我趕緊坐在了凳子上，一個人淘汰了，凳子也撤掉了一個。就這樣，我挺近3強(qiáng)，看見對手是兩個女生，我暗說：可不留情了，注意點(diǎn)。哨子聲傳進(jìn)了耳朵了，我就饒了起來，一聲哨子，我把腰往外一側(cè)，就很快地坐下來。穿裙子的女生，被淘汰了。到這，我我就漏出了絕招——搶。哨子聲音一起一落，我趁她還沒反應(yīng)過來，趕緊坐下來。裁判告訴我，去領(lǐng)獎品，拿來一看，原來是記事本。我拿著禮品，高興地走了。
今天的6.1兒童節(jié)，我得了好多獎品。
快樂的活動作文 篇9
今天，我們舉行了賣書活動，大家一得知這個消息，個個都是歡呼雀躍，班里立刻炸開了鍋。
中午，老師宣布賣書活動正式開始，我們拿著書迫不及待地沖向賣書的地方。我找了個位置把書擺好，便坐了下來。接著，我把手做成喇叭形狀放在嘴邊大聲叫道：“清倉大甩賣了，走過路過千萬不要錯過。買書送卡，還送精美小禮品，大家快來看一看啊，先到先得，送完為止”�！苯�(jīng)過我這么一喊，立刻有一大群人涌了上來，有的在問價錢，有的在挑書，還有的已經(jīng)在討價還價了。這是，我的臉上露出了滿意的笑容�？墒�，不一會就有一半的人走了。我開始有點(diǎn)失望。這時，一個小女孩走了過來指著我的那本嶄新的書——《十歲的我自己回家》問道:“這本書多少錢啊?”“10元�！蔽沂置δ_亂地跟她說，“小妹妹你仔細(xì)看一下這本書，它可是嶄新的`，因?yàn)槲易约阂埠芟矚g這本書，所以保存的很好�！笨伤犃诉�是準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走人。于是我大步流星地走到她面前，鼓足勇氣地跟她說：”那你準(zhǔn)備給幾塊?我們再商量商量嗎!”她聽了還是扭頭就走了，我看著她離去的背影，失望地低下了頭。當(dāng)賣書活動結(jié)束的時候，我才賣出去一本書，掙了兩塊錢而已。
通過這次賣書活動，讓我知道了花錢容易賺錢難的道理。也讓我明白了以后要珍惜爸爸媽媽辛苦賺來的錢。
【快樂的活動作文】相關(guān)文章：
快樂的活動作文01-10
(精選)快樂的活動作文09-03
快樂的活動作文01-20
（通用）快樂的活動作文05-11
快樂的活動作文（熱門）05-06
快樂的植樹活動作文04-17
【優(yōu)選】快樂的活動作文03-26
快樂的活動作文【合集】03-22
(推薦)快樂的活動作文03-31
快樂的課間活動作文01-03