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精選動作作文600字九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的動作作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動作作文600字 篇1
冬去春來，在萬物復(fù)蘇，草長鶯飛的三月里，我們四年級級部開展了“春天里我們植樹去”的活動。
今天，我們級部師生冒著蒙蒙細雨，登上了目的地，大家都充滿干勁，爭先恐后地挑選著樹苗。我也經(jīng)過精挑細選，選了三顆粗狀的樹苗交給了爸爸。
就這樣一只浩浩蕩蕩的植樹大軍出發(fā)了。我感到無比興奮，高興地在泥濘的小路上奔跑。我氣喘吁吁的跑到一個小坑前，仔細打量著這個奇異的小坑�！斑@是干什么的呢？”我疑惑的想。不一會兒，大家陸續(xù)的趕來，爸爸為我解答了這個問題；“這是用來植樹的，不過太小了，一會咱們把它挖大點�！蔽覀冋f干就干。首先，爸爸先用鐵鍬狠狠的挖土，直到挖的又大又深才罷手�！澳銇碓囋��！卑职謱ξ艺f。
我開始按圖索驥，吃力的挖下去，不一會兒，我就筋疲力盡了，可我不甘心半途而廢。我咬咬牙鼓勵自己繼續(xù)挖。雖然我竭盡全力去挖，可還挖了薄薄的'一層土。我很無奈，只好把鐵鍬交給了爸爸，讓他幫我挖。忽然，我的目光集中在一個鐘形水池上，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，周圍有許許多多的家長前來打水，有的拿著水桶去鉤，可不管怎樣也無濟于事，便無可奈何的走了，有的用樹枝和雨傘去勾著水桶打水，還有的把繩子系在水桶上打水。
我正看著，腦子里頓時閃現(xiàn)出了一個主意，我從地上撿了一根較軟的樹叉，想把它系在桶上，可不料樹枝斷了，我的計劃泡湯了。正當(dāng)我心灰意冷時，爸爸對我說；“你和叢鵬一個扶樹，一個填土。僅僅幾分鐘就把樹載好了三顆。我看了看爸爸，他正站在水池底部的一塊木頭上幫同學(xué)們打水呢！直到水池里的水被打干，爸爸才爬了出來。接著，爸爸又教我給小樹澆水，一切完成后，我又跑去幫助其他同學(xué)栽樹。
時間一點一滴的過去了，一轉(zhuǎn)眼，就要走了。在這次活動中，我有苦有樂，苦的是因為植樹很辛苦。樂的是經(jīng)過努力，我親手載下了三棵小樹。可當(dāng)我看到了自己的成果時，疲憊，卻早已被我拋到九霄云外去了。
動作作文600字 篇2
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
那是一節(jié)體育課，我和同學(xué)小成、小羽、小曲等人在一塊兒打籃球。小羽雙手捧球，全力以赴地投球了，因為用力過度，籃球撞上籃板后猛地反彈回來，戴著副眼鏡的小成正全神貫注地在籃板下準備搶球，“嗖”地一聲，我們還沒來得及說小心，球就飛向了他，不好！小成的眼鏡被一下子砸落在地。小成迅速蹲下身子撿起眼鏡——鏡片碎了！我們都圍了過去，只見小成的眼睛里已經(jīng)充滿淚水：“我該怎樣向媽媽交代呢？她要罵我了！”小羽見了，漲紅了臉，有點不知所措的樣子，緩過神來后，他不斷地對小成說道：“對不起，我真是不應(yīng)該，讓你受到了傷害，你別急，我——我一定會賠償你的！你別哭了，你要打要罵我都不在乎，只是你不要太傷心了，好嗎?”我聽了，心潮起伏：“小羽，你真是了不起啊！你能那么勇敢地面對自己的過錯，真不愧是男子漢��！”
下課的鈴聲響了，老師得知情況，把小羽叫了過去，讓他賠償眼鏡。一旁的同學(xué)有的幸災(zāi)樂禍，不斷地嘲笑小羽；有的竟干脆對老師說是小羽故意砸小成的……小羽聽了，心里難過極了，站在角落里大聲哭了起來。我正想過去安慰他，這時，小成悄悄來到他的身邊，輕輕拍拍小羽的后背，說道“我知道你不是故意的`，別聽他們胡說�。∥覀兪呛眯值�，別因為這件事而傷了我們的感情��！這樣吧！我會跟媽媽說是我不小心摔壞眼鏡的，你別太著急了！”小羽抬起淚眼說道：“這不行，眼鏡我是一定要賠的，我只是心里難過……”
這件事真使我感動。我目睹了友誼的天使在小羽和小成之間搭起了橋梁，使矛盾解開了�！巴艘徊胶ｉ熖炜�！”他們倆用實際行動表明了他們對這句話的理解！我會永遠保存好這珍貴的記憶，畢竟它是比珍珠更美的東西。
動作作文600字 篇3
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，在無數(shù)突破之后遇見的新景中，唯一不變的是那份感動，值得回憶，值得品味，值得信賴，值得珍惜。
那份感動是你嗎，我的物理？
牛頓第二定律，從一個推斷出永恒的嚴謹邏輯，上帝也會擲色子，量子理論的無限可能，粒子高速運動對撞之后，解開了宇宙之謎，迷一樣的引力場，發(fā)現(xiàn)之后認知的重新編寫，從大到小，從確定到可能，無數(shù)學(xué)者前仆后繼，力求找到宇宙的最終目的，讓人為之感動。
那份感動是你嗎，我的生物？
千萬種生命的生生不息，物主宏大手筆的無可比擬，上一份基因的產(chǎn)生和編寫，生物多樣性的眼花繚亂，DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的幾何美感，蘊含數(shù)據(jù)的難以置信。從古至今，全球各地人們用不懈的`努力，探索生命的終極奧秘，這份堅持帶來的感動讓人珍惜。
那份感動是你嗎，我的化學(xué)？
化學(xué)方程式，嚴格配平之間的反應(yīng)，表現(xiàn)得細致準確，質(zhì)量守恒定律，宏觀表現(xiàn)出微觀的影響，以大見小，百余種元素的相互結(jié)合，變化多端的規(guī)律分明，新物質(zhì)生成，上帝一樣的創(chuàng)世之手，貼合生活又向外拓展，這份造物帶來的感動讓人珍惜。
那份感動是你嗎，我的祖國？
70年風(fēng)雨兼程，無數(shù)建設(shè)者不計回報的大公無私，40年改革開放，無數(shù)領(lǐng)跑者反哺祖國的不畏前行，14億人匯流成溪，全社會共同奮斗的齊心協(xié)力，堅守的一個中國，全球華人維護祖國統(tǒng)一的信念一致，社會各界不分高低，共同致力于中華人民共和國的繁榮昌盛，這份攜手共進帶來的感動讓人珍惜。
驀然回首，感動一直在我們心間，從小到大，只有我們?nèi)フ湎Р艜肋h保存，讓我們珍惜心中的那份感動。
動作作文600字 篇4
12日，我們實驗小學(xué)開展了“護蛋行動”。當(dāng)老師宣布：要保護雞蛋一整天時，整個教室像炸開了鍋一樣，有的同學(xué)欣喜若狂，高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)呆若木雞，認為自己肯定不能保護好雞蛋，但更多的同學(xué)還是在緊張地討論如何保護好雞蛋……
放學(xué)到家，我先給雞蛋寶寶找了一個“家”。是一個裝奇趣蛋零食的外殼。然后我到冰箱千挑萬選的選中了一個小雞蛋。雞蛋選好了，我找出剪刀和卡紙：先給他裝上了一對紫色的翅膀，然后臉上帶了一副酷酷的墨鏡，頭上裝上一只天眼，我給它個名字：暗黑閃電俠。
第二天早上，我?guī)е鞍岛陂W電俠”來到了學(xué)校，我無時無刻都把穹放在口袋里，還時不時用手去摸一下，下課了我兩只手輕輕地捂住雞蛋，兩只眼睛像探照燈似的看著旁邊的同學(xué)，生怕他們突然沖過來，把我的雞蛋弄破了，就這樣，一個上午平安無事的過去了。到了下午上大百花的時候，我正看睦得入神，一個同學(xué)悄悄從我的口袋里拿走了雞蛋。正當(dāng)他拿著我的“暗黑閃電俠”看得入神時，突然“啪”雞蛋掉在了桌子上，當(dāng)時我眼前一黑：完了，這么多的心血白費了！回過神后，我以迅雷不及掩耳之勢沖到案發(fā)現(xiàn)場，當(dāng)我來到，小心冀冀拿起雞蛋時，發(fā)現(xiàn)蛋沒有碎，閃電俠平安無事“呼—”謝天謝地，虛驚一場。經(jīng)過這場風(fēng)波后，我便把蛋寸毫米不離地放在貼身的口袋里，大氣都不太敢喘地嚴密地保護起來了。一直到放學(xué)的鈴聲響起，我那顆懸著的`心才放了下來，我的“閃電俠”平安無事，我的護蛋行動也算成功了。
通過這個活動，我從中懂得了生命的脆弱，也終于知道了父母養(yǎng)育我們是多么的不容易！同學(xué)們，讓我們一起感恩父母吧。
動作作文600字 篇5
漫漫人生，茫茫人海中，各形各色的人從你的全世界路過。仔細回想，是否有一句話曾讓你怦然心動呢？
那天，與往常一樣，我走在放學(xué)回家的路上。陽光隨意地灑在我的身上，空氣都是暖洋洋的。倘若深吸一口氣，仿佛還有一絲不易察覺的甜。如同這天氣一樣，我的心情也分外地爽朗。想起栽培了一個星期的植株很快就要吐芽了，心里真是有抑制不住的興奮。
推開家門，隨意地將書包丟在一邊，我便奔向房間，目光緊緊鎖定著窗臺。定睛一看，一株幼苗正蓄勢待發(fā)，仿佛下一秒就要沖上云霄。我不禁伸手摸了摸那株嫩綠的小苗，輕聲說道：“小苗，你可要快點長大�！闭f著，便小心翼翼地將花盆捧到了陽光下……
可結(jié)果往往出人意料。次日早晨，我捧著花盆快步走到媽媽跟前，忍著哭聲說：“媽媽，我的'小苗……”媽媽看了看花盆:“昨晚下了場大雨，可能……”我垂下了頭，眼淚成珠落下，看著那株被風(fēng)雨打得直不起腰來的幼苗，原本充滿生氣的綠色也變得黯淡無光。我的視線越發(fā)變得模糊……
傍晚，爸爸推開我的房門，輕聲走到我身邊，伸手拍了拍我的肩。我并沒有動，只聽見耳畔響起爸爸低沉有力的話語：
“知道有一句話嗎？‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹’。成長必然是一個過程，經(jīng)歷挫折是不可避免的。幼苗倒了，可就是因為受過磨煉才會長大。這個道理，你懂嗎？”
我轉(zhuǎn)過頭，視線對上爸爸堅毅的眼神。我看到了安慰，看到了鼓勵……更看到了期望！
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。這株幼苗就好像是人生的縮影，經(jīng)受打擊和挫折后，能真正站起來的才是勝者。不必在乎昨日的風(fēng)風(fēng)雨雨，他日你將會迎來人生的彩虹！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”——它，令我怦然心動……
動作作文600字 篇6
每個人的成長，都有兒童時期，而我現(xiàn)在恰恰是正在許多成年人都不能忘懷的兒童期。我就是兒童，今天我就要過“六一”兒童節(jié)了。
星期五，我們學(xué)校提前慶祝“六一”兒童節(jié)。全校的同學(xué)們歡呼雀躍著。下午，上課鈴響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，按照活動的`要求把桌子擺好，老師手捧著糖果，慢慢地走進了教師，親切地對我們說：“祝你們兒童節(jié)快樂，玩的開心�！崩蠋熀唵蔚卣f出了節(jié)目，老師的一聲“開始”，讓全班同學(xué)激動而快速地走進了自己喜歡的游戲，我急促地跑到了一個“夾波珠"的小游戲，"哇，好多人啊，什么時候才能排到我。"我心里想。十分鐘慢慢地過去了，差不多輪到我了，我時刻提醒自己，不要太緊張。我拿著鐵筷子，慢慢地夾住了一個波珠，扔在了另一個盆里，緊接著，我又夾住了另一個，又扔在了盆里，3個，4個，5個，6、7、8、9、10，不到一分鐘，我夾了10個波珠，熱情的老師給了我一個糖果。我想玩第二個游戲，可是每個游戲的面前都有那么多同學(xué)在排隊，那我還是挑一個我喜歡玩的游戲吧。我左看看右看看，最后我在“丟圈子”的游戲排起了隊，我心想：上次夾波珠成功了，這次我也肯定能成功的，加油！終于到我了，老師遞給了我三個圈子，我使勁一扔，超過了瓶子，我又扔，還是沒有扔中。我又排起了隊，我抬頭望向時鐘，時間已過了1小時，游戲很快就要結(jié)束了，輪到我了，我一扔，扔太近了，我又扔，還是扔太遠了，這時，最后一個圈子被我扔中了，頓時，我激動無比，游戲結(jié)束后。老師還獎勵全班同學(xué)糖果。
這是個愉快的六一活動，也是我們最難忘的童年。
動作作文600字 篇7
記一次植樹活動
一個星期四的下午，我們在幼兒園舉行了一個植樹活動。在這百花齊放的春天里，是最適合植樹的�？焐险n了，我們興高采烈地排好隊 ，扛著桂芝小學(xué)的旗幟，開開心心地向幼兒園進發(fā)。
剛走到一半的路時，袁老師也趕忙著小跑過來。到了幼兒園之后，幾位老師帶著十幾個幼兒園的小朋友和唐園長在小操場上等待著我們的到來。我們到來之后，王老師迅速給大家分好組，我被分到了第三組。主持人詳細的為我們介紹了本次“小手拉大手，小樹伴成長”的活動，本次活動是為了讓我們熱愛綠化，保護環(huán)境，唐園長也向我們介紹了此次種植的`四種樹木。
我們第三小組也領(lǐng)了一棵樹苗，一個老師拿著一把锨鎬，帶領(lǐng)我們來到種植樹木的草地。我們想先挖個樹坑，但大家面面相覷，都不知道該如何做。周大力士毛遂自薦，但是以失敗告終。第二個上陣的是我們班的體育委員——小施同學(xué)，他可比小周同學(xué)還要差勁兒。他先往下一撬，然后想把锨鎬掀上去，讓地面上出現(xiàn)一個洞。但是他撬的太深，力氣又不足夠，锨鎬非但沒有掀起來，還差點摔跤了。 這時，我想：我要是在大家面前挖出一個樹坑來，大家肯定會對我刮目相看，贊賞不絕。這時，一個人不小心推了我一下，我才從這美夢中驚醒。
幼兒園老師見此情景，過來幫忙，才挖出一個洞來。然后，小越同學(xué)把樹苗放了進去，然后用雙手把洞填了起來。小周同學(xué)提來滿滿一桶水，澆在小樹苗的四周。我們又給小樹苗撒上肥料，再次澆上水。種植完小樹苗后，我們又在心里替它默默地祈禱：“ 小樹苗啊，希望你能茁壯成長�！�
動作作文600字 篇8
今天，學(xué)校舉辦了一年一度的迎新晚會。在迎新晚會的活動中，項目有：拔河、跳高、一百米跑步......而我參加的是拔河比賽。
8：00了，只聽廣播傳來：請全校師生操場站隊。今天的學(xué)生個個面帶笑容，王老師聽見廣播就開始選參加拔河比賽的人，同學(xué)們都努力做到最好，只有我不想?yún)⒓�，可能是因為我的個頭并不突出，站在隊伍里太不起眼了。王老師似乎看出了我的`心思，硬是把我選入其中。
比賽開始了，首先登場的是啦啦隊，只見他們手舉熒光棒跳著整齊的舞蹈為我們加油鼓勁。我們班第五個出場，對陣的是我們的老對手——四班。本來就矮小的我，站在隊伍里更不顯眼了，我的耳邊似乎傳來一陣鼓勵聲：“加油，你的一份力量對于集體很重要哦！”我失望地低下了頭。
這時，我看見正在比賽的這一隊，就還差不到兩厘米的距離就勝利了，其中的兩個小男生額頭滲出密密的汗珠，濕透了的后背像是剛淋過一場雨似的。他似乎已經(jīng)沒有力氣了，腳一點一點地向后退，手腕青筋暴起。這時，我喊了一句：“加油，加油，就要成功了！”小男孩似乎聽懂了我的話，像猛虎一樣，身上頓時有著使不完的勁。就在這時一陣歡呼聲傳來，這支隊伍勝利了。
到我們上場了，同學(xué)們個個激情澎湃，像是我們一上場，他們就有了精神。我心里立志這場比賽一定要贏。我的手心出滿了汗，手里緊握著那條麻繩，眼看那條紅線已經(jīng)一步一步向我們移來，這時我的手一滑，紅線又跑到對方移去�？粗覀儼嗟耐瑢W(xué)用沙啞的聲音喊著“加油”，我咬緊牙關(guān)，紅繩過來了，我們贏了，我心里有一種不知怎么形容的喜悅。之后我們排著整齊的方隊回到了班里，我的心情還是沒有平復(fù)下來。
驚心動魄的拔河比賽終于落下了帷幕，但是，那精彩的畫面不時地出現(xiàn)在我眼前，令我終身難忘！難忘老師的恩，難忘同學(xué)的情，難忘這美好的校園生活。
動作作文600字 篇9
上周五的班會課，焦老師就告訴我們本周三將要舉行一年一度的愛心義賣活動。上個周末，我從書架上挑了幾本我讀過的也比較喜歡的`書，標好價格，放到袋子里準備帶去義賣。
轉(zhuǎn)眼間就到了周三，我和幾個小伙伴約好要一起到操場上去叫賣。中午12:40，我們捧起書，提前來到了操場上，地上鋪了一張墊單，把同學(xué)們帶來的書一本一本擺好，準備好了我們班級的書攤，等待義賣開始�！皭坌牧x賣活動開始!”姚老師拉開了活動的序幕，我隨即也拉開了嗓子，叫賣起來：“賣書啦，賣書啦!必讀書目這里應(yīng)有盡有，大家快來看看吧!”隨著叫賣聲，越來越多的同學(xué)過來圍觀了，挑挑東、挑挑西，可是真正買書的同學(xué)不多。我心里著急了，“怎樣才能把這些書賣出去呢?”我想到了商品促銷策略，于是和幾個小伙伴商量后，又再次吆喝起來：“大家快來看看呀，買一送一了，滿20元送一個毛絨玩具，買一本書送一本雜志了，快來搶購吧!”接著，我又拿起幾本書圍著操場跑起來，遇到同學(xué)就主動推銷，這樣又賣出了幾本。義賣活動接近尾聲了，我們還剩一些書，于是又大聲喊道：“2元錢包場了!2元錢包場了!”一個五年級的學(xué)妹走過來了，我們問她：“4元包場了，買不買?”她買走了剩下的所有書，我們班的義賣活動圓滿結(jié)束了。
這次愛心義賣我們班共收獲700余元，這些錢可以為貧困地區(qū)的同學(xué)們買上不少學(xué)習(xí)用品了，雖然一中午的叫賣讓我嗓子也干了、身上衣服也汗?jié)窳�，可心里甜甜的，我都不敢相信我還有點推銷的才能呢。
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