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動(dòng)作作文400字常用4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的動(dòng)作作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文400字 篇1
瞧！原本寂靜的操場(chǎng)一下沸騰起來(lái)了，人山人海，熱鬧非凡。
聽(tīng)！“顧客朋友這邊走，這邊看，這邊價(jià)格真震撼！”“一樣的鮮花，不一樣的心意。小朋友買(mǎi)一朵回家送媽媽吧！”“嘿，這個(gè)多少錢(qián)？”“我要買(mǎi)這個(gè)！”
看那！姜宇軒正在拼命地向一個(gè)女同學(xué)推銷(xiāo)一朵花�！百I(mǎi)一朵花回家送給你的媽媽好不好，小妹妹”。小妹妹搖了搖頭正想走，姜宇軒立馬拉住了她說(shuō)“小妹妹，三八節(jié)馬上來(lái)了，買(mǎi)朵花回家送給你媽媽讓她開(kāi)心開(kāi)心干嘛要去買(mǎi)別的。再說(shuō)了，你送給你媽媽一朵花，你媽媽肯定夸你是個(gè)孝順的孩子的`�！蹦莻�(gè)女孩似乎被打動(dòng)了，立馬拿出一元錢(qián)給了姜宇軒。他又拿起一盒橘子吆喝著，見(jiàn)一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，立馬拉住了他，把橘子推銷(xiāo)給他，男孩說(shuō)橘子不好吃，“不好吃！誰(shuí)說(shuō)的——”這時(shí)，姜宇軒剝開(kāi)一片桔瓣，輕輕地把橘子把入嘴中，享受般地吃掉了它，“�。∵@橘子真是人間美味�。 闭f(shuō)完還淺添了一下，似乎回味無(wú)窮，小男孩看得口水直流，毫不猶豫地買(mǎi)了它。
時(shí)間像飛箭，義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了。姜宇軒賣(mài)光了他們組所有的義賣(mài)物品，成為班里的銷(xiāo)售大王。
動(dòng)作作文400字 篇2
把握生命中的每一次感動(dòng)是我們的榮幸。而去學(xué)那些帶給我們感動(dòng)的.人們則是我們的義務(wù)和責(zé)任……回想一下在我們?cè)?jīng)走過(guò)的這些日子里。又有哪些人，哪些事曾讓我們落淚？
感動(dòng)其實(shí)隨處可見(jiàn)，也許是你那不經(jīng)意間。又或許是你在你感覺(jué)沒(méi)什么的時(shí)候。帶給了別人幫助。這便是感動(dòng)。大地震時(shí)，大家積極募捐。也許你覺(jué)著這點(diǎn)小錢(qián)對(duì)于你來(lái)說(shuō)或許沒(méi)什么……但是這對(duì)于災(zāi)區(qū)的人們來(lái)說(shuō)是多么的讓人感到心暖�。�
在募捐箱前一個(gè)衣衫襤褸的老人拄著拐杖來(lái)到了募捐箱前面，看了看募捐箱走了下午那個(gè)老人又回來(lái)了，看了看募捐箱。拿出了一張一百元的鈔票一邊往募捐箱里放嘴里還說(shuō)著：為災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)愛(ài)心。周?chē)娜硕己芎闷姹銌?wèn)他為什么上午看了看又走了現(xiàn)在怎么又回來(lái)了？只見(jiàn)老人放下拐杖坐下說(shuō)；上午他看見(jiàn)有募捐活動(dòng)想捐錢(qián)但都是要飯要來(lái)的一元一元的不好意思拿出來(lái)中午老人去銀行換了一張一百元的來(lái)捐……
把握生命中的每一次感動(dòng)。稍微細(xì)心一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)就在我們身邊。
動(dòng)作作文400字 篇3
“小何，動(dòng)作快點(diǎn)，要不就遲到了！”媽媽又發(fā)出了她的“催命令”，“動(dòng)作快點(diǎn)”幾乎成為我媽的口頭禪，每次一見(jiàn)我，她說(shuō)的第一句就是“動(dòng)作快點(diǎn)！”。
我聽(tīng)到這句話的第一反應(yīng)就是拼命把我最快的速度提高到“更快”。我一直不明白，為什么媽媽永遠(yuǎn)嫌我慢，從幼兒園到五年級(jí)，她這“口頭禪”就是沒(méi)有變過(guò)。
我上樓拿東西，剛走到房門(mén)口，媽媽又在底下叫上了——“動(dòng)作快點(diǎn)兒，不要浪費(fèi)時(shí)間！”我只是隨便回了一句，便走進(jìn)房間，準(zhǔn)備拿書(shū)下樓，“動(dòng)作快點(diǎn)兒！”又追來(lái)一句，哦，天吶，我受不了了。為了不再聽(tīng)見(jiàn)媽媽的“催命令”，我只好飛快地沖下樓去。
剛一到客廳，媽媽瞪著眼睛開(kāi)始“教育”起來(lái)，“跟你說(shuō)了多少遍了，動(dòng)作快！”口水濺我滿(mǎn)臉。我就是再受不了了，也只有站在那兒跟木頭人一樣，“歷史經(jīng)驗(yàn)”告訴我：越反抗越遭殃。媽媽數(shù)落完畢，把我拖到位子上，擺了一張的試卷于我面前。
我拿著筆，專(zhuān)注地寫(xiě)著，生怕媽媽的“暴風(fēng)雨”再次來(lái)襲。剛過(guò)了半小時(shí)，媽媽還是開(kāi)嚷了，“動(dòng)作都快點(diǎn)，這么慢！”我按捺不住心中的.“小宇宙”，“小宇宙”終于爆發(fā)了——“這么多試卷吶，讓我半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完，你先試一下吶！”我大聲喊道。媽媽這回沒(méi)吭聲了。
媽媽?zhuān)皇鞘裁炊伎梢钥斓闷饋?lái)的。俗話說(shuō)：慢工出細(xì)活哩。你不要將自己的緊迫癥傳染給我�。�
動(dòng)作作文400字 篇4
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備50米迎面賽跑。
我們摩拳擦掌地站在賽道邊，比賽開(kāi)始了，第一棒的同學(xué)拿著接力棒，眼睛目視前方，豎著耳朵傾聽(tīng)裁判的槍聲。槍聲一響，各班的同學(xué)都快速的沖出賽道，向?qū)γ媾苋�。馬上就要到我接棒了，心砰砰直跳，又激動(dòng)又緊張。同學(xué)快速地向我奔來(lái)，接力棒像箭一樣橫著指著我。我一下子沒(méi)拿住接力棒，“咚”的.一聲，接力棒掉到地上，向著賽道的反方向滾動(dòng)。我慌忙地追著棒，蹲下身?yè)炱鸾恿Π�，奮力向前跑去。不知道是不是我太緊張，我跑了一半，感覺(jué)腿像灌了鉛一樣。我越跑越慢，越跑越慢。我心里想，難道我就這樣了嗎？這不是拖我們班后腿嗎？不行不行，我要為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，于是我加快步伐，把接力棒順利地傳給了下一個(gè)同學(xué)，就這樣我們反反復(fù)復(fù)的跑著……因?yàn)榈舭�，本�?lái)領(lǐng)先的位置也被其他班追趕上來(lái)，最后我們班以小組第四名年級(jí)第五名告終。
雖然這次沒(méi)有獲得好的名次，但我為我們班每個(gè)同學(xué)的堅(jiān)持不懈感到驕傲。
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