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三年級(jí)動(dòng)作作文

時(shí)間:2026-01-31 12:06:41 動(dòng)作 我要投稿

【精華】三年級(jí)動(dòng)作作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)動(dòng)作作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】三年級(jí)動(dòng)作作文4篇

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇1

  今天是20xx年的最后一天,明天就是元旦了。為了慶祝元旦,學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng):游園會(huì)。

  首先,是開個(gè)“慶元旦主題活動(dòng)”。中隊(duì)長(zhǎng)先讓同學(xué)們寫一寫自己的愿望。有的同學(xué)寫得比較認(rèn)真,也有的同學(xué)寫得很搞笑,如胡啟棟同學(xué)寫的“我要變成超人打死xxx(同學(xué))”就把大家逗得樂(lè)哈哈。第二個(gè)環(huán)節(jié)是猜謎,這些謎語(yǔ)好像很難,我前思后想,都沒(méi)想出來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及舉手,別的同學(xué)就很快就說(shuō)出了正確答案。下個(gè)環(huán)節(jié)是文藝表演,有三位同學(xué)表演樂(lè)器,演得真動(dòng)聽。最后一位同學(xué)“表演”折紙,他剛上臺(tái),大家的掌聲和笑聲就響了起來(lái)。他想折一條紙龍。過(guò)去了多少時(shí)間啊,終于,一條小巧玲瓏的紙龍?jiān)谒氖掷锍霈F(xiàn)。他還說(shuō)紙龍的折法是他自創(chuàng)的!

  游園活動(dòng)開始!我先在我的'班級(jí)來(lái)個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”。我猜對(duì)了,就挑了個(gè)禮品:面具。我立即戴上它,開始嚇唬人。別人見了我就說(shuō):“鬼啊,鬼!”我有點(diǎn)得意。

  我拿著面具玩了很久,就開始寫寫筆記。寫著寫著,竟然把游園活動(dòng)忘到一邊了。當(dāng)我想起來(lái)時(shí),活動(dòng)都快結(jié)束了。

  我慌忙跑到其他班,別的班活動(dòng)都結(jié)束了。還好,三(2)班還有游戲玩。雖然沒(méi)禮物了,雖然要排長(zhǎng)隊(duì),但是,去玩也總比不去好啊。我顧不了那么多了,立刻排到最后一個(gè)同學(xué)的后面,直到游戲結(jié)束為止。

  今天的活動(dòng)真好玩!我也盼望著明天的元旦快來(lái),新的一年快來(lái)!

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇2

  今天,我們下課去下面做團(tuán)結(jié)協(xié)作二人行的游戲。游戲規(guī)則:把球放在兩人的背間,然后橫或豎著走,如果球掉下來(lái)了,就撿起來(lái)重新來(lái),哪一隊(duì)早到達(dá)終點(diǎn),哪一隊(duì)就贏了。

  游戲開始了,我和付瑞雪一組,魏欣然和劉家爍一組。她們像似一對(duì)親姐妹一樣,合作非常默契。她們把球放在背間,手臂平展,沿著跑道線走了。但是,莊世龍和李恩驍也不甘示弱,他們也一溜煙地走了,只是在中間球掉了下來(lái)。荊韜在前進(jìn)途中摔了一跤,也摔得不輕。我和付瑞雪是豎著走的,我們第一次掉了球,第二次球沒(méi)有掉下來(lái)。我們比賽的時(shí)候,那觀看的'人就喊起了“加油!”“加油!”,為我們加油助威?傻阶詈筮是他們隊(duì)贏了,他們歡呼雀躍著,都讓我的心里有幾分嫉妒。

  游戲結(jié)束了,我們都戀戀不舍地走回了教室。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇3

  下課了,我們玩起了“丟手絹”。我們圍坐成一個(gè)圓圈,一起唱起了“丟手絹”那首歌,眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來(lái)丟,她把手絹丟給了段文文,段文文倒很機(jī)靈,馬上覺(jué)察到后面的手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒(méi)有辦法,就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后,王麗這時(shí)可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒(méi)有辦法,只好唱了一首歌。接著,她開始跑,把手絹丟給了許潔,許潔又把手絹丟給了我……

  丁鈴鈴,下課啦!同學(xué)們張開快樂(lè)的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。

  最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4個(gè)女生玩得多么投入,多么認(rèn)真。其中兩個(gè)女生把皮筋套在小腿肚上,兩腿分開,與肩同寬,面對(duì)面站好,相隔約一米遠(yuǎn)。一切工作準(zhǔn)備就緒,另外兩個(gè)女生就開始跳。只見她們?cè)趦筛そ钪虚g跳來(lái)跳去、忽左忽右、忽上忽下,像靈巧的小燕子在舞蹈,又像跳躍在五線譜上的音符,顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級(jí),又升到下一級(jí)?粗齻兩磔p如燕、靈活自如地跳躍,讓我想起了翩翩起舞的'舞者。這是我們心中最美的舞蹈。

  豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇4

  激烈的拔河比賽

  “加油,加油??”鳳山小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)了排山倒海般的吶喊聲,是什么事情這么熱鬧啊,去看看吧。

  原來(lái)這是他們?cè)诶谜n外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行比賽呢?,現(xiàn)在進(jìn)行的是三年級(jí)四班和三年級(jí)五班之間的拔河比賽,我也代表三年級(jí)四班在其中哦。在和三年級(jí)二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了,接下來(lái)是我們和三年級(jí)五班的對(duì)抗,我們兩個(gè)班勢(shì)均力敵,剛開始時(shí)繩子幾乎不動(dòng),這時(shí),我們班的'幾位同學(xué)由于用力過(guò)猛倒了,繩子一下子到了那邊,我們慌了,拉拉隊(duì)的同學(xué)看到這種情形想上來(lái)幫忙但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想:我們一定要贏,一定要為三年級(jí)四班爭(zhēng)光!這時(shí),有位同學(xué)在旁邊喊:“快站起來(lái),整理好心情繼續(xù)加油,勝利是我們的!”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加,信心十足地接受了挑戰(zhàn),我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了三年級(jí)五班!耙!我們是總冠軍!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

  激烈的拔河比賽結(jié)束了,汗水也淘氣地爬到了我們的臉上,我們雖然很累,但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動(dòng)。〉却麓伪荣惖慕蹬R,到時(shí)期盼著大家的參與哦!

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