實(shí)用的活動(dòng)作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的活動(dòng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)作文 篇1
叮鈴鈴,下課鈴響了,老師剛剛走出教師,大多數(shù)同學(xué)都離開(kāi)了座位,他們有的在走廊上跳繩,有的在玩沙包,還有的在教室里玩編花籃。
這時(shí),我也離開(kāi)了座位,看見(jiàn)涂園媛站在講臺(tái)上,她長(zhǎng)著胖嘟嘟的圓臉,大大的肚子?粗龎褖训'身體,我的腦海馬上給她取了一個(gè)外號(hào)“小胖子”。我說(shuō):“涂園媛,你是小胖子。”涂園媛聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)立馬向我追來(lái),我撒腿就跑,直到上課鈴響了,我們才結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”
活動(dòng)作文 篇2
水是無(wú)比的重要,當(dāng)然也得珍惜水。但是到無(wú)水日那天我忽然發(fā)覺(jué)水太重要了。
沒(méi)到無(wú)水日以前,不擔(dān)心臭烘烘并且?guī)S時(shí)隨地都是干干凈凈的。
沒(méi)到無(wú)水日以前,只要我一看見(jiàn)我的手變得骯臟了,一下課第一時(shí)間沖去廁所洗手池洗手。一打開(kāi)水龍頭水就嘩啦啦的'流著不用擔(dān)心水沒(méi)有。
沒(méi)到無(wú)水日以前,小草、花朵、大樹(shù)天天都掛著美麗的笑容整天都在歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有愁眉苦臉的時(shí)候,因?yàn)楸嵉氖迨灏⒁虃優(yōu)樗鼈儩菜虧?rùn)著它們。
聽(tīng)老師說(shuō)無(wú)水日以后,我放學(xué)一回家就立馬進(jìn)了超市買(mǎi)了一袋濕巾紙因?yàn)槿绻麤](méi)有濕巾紙我還怎么洗我骯臟的小手呢?
無(wú)水日當(dāng)天我去上廁所的時(shí)候還沒(méi)走到廁所門(mén)口就感到一股股臭味向我逼來(lái),一股屎臭味和尿臭味雜交在一起那可真是臭氣熏天。到了廁所以后我立刻沖進(jìn)去又立馬沖出來(lái)。心想“真實(shí)太臭了都快把我給臭死啦。我今天再也不進(jìn)廁所了.”
中午吃飯之前我看了看我的小手,怎么那么臟呀?沒(méi)有水還怎么洗手,真是。對(duì)了書(shū)包里不是有濕巾紙嗎?待會(huì),我的濕巾紙呢?我翻遍我的大包小包卻還是沒(méi)有我想起:“遭了我把濕巾紙放在課桌上了!庇谑俏易兊教幦ソ铦窠砑?上霙](méi)有水連手都不能洗。
放學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)小草、花朵、大樹(shù)那痛苦的表情沒(méi)有一點(diǎn)精神們。它們好像在說(shuō):“保潔的叔叔阿姨你們多久才給我們澆水。课覀兌伎炜菟赖袅!
水是多么重要呀?jīng)]有水廁所整天臭烘烘,人的身體也是骯臟不堪,花朵、小草、大樹(shù)整天也無(wú)精打采。請(qǐng)大家珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。
活動(dòng)作文 篇3
今天下午,我們學(xué)校要舉行“小小跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),想去看看嗎?那就一起來(lái)吧。
我和張帥、賈思瑤、劉莊睿、張陳雨他們一起賣(mài)。我們剛剛擺好地?cái)偅沒(méi)有客人。這時(shí),我們聽(tīng)到后面的攤位在喊:“買(mǎi)一送一嘍!快來(lái)看看!惫徊灰粫(huì)兒,就有人來(lái)到了他們攤位上。劉莊睿急了,連忙讓張帥也學(xué)著吆喝。可張帥也是個(gè)膽小鬼,剛到嘴邊的話又咽了回去。我心想:真是群膽小鬼,丟光了男生的臉。還虧的平時(shí)說(shuō)什么男生膽子大,女生膽子小呢!
劉莊睿非常害羞,還躲到了張帥的身后。他們不喊,我喊!“買(mǎi)一送二,買(mǎi)一送二,過(guò)來(lái)看看。 蔽掖舐暤剡汉绕饋(lái)。不一會(huì)兒,就有幾個(gè)人來(lái)看了。我最先賣(mài)的是那張漂亮的kitty貓貼畫(huà),賣(mài)了4元,我可高興了。這時(shí),又有人看中了劉莊睿的橡皮小熊,問(wèn):“這熊多少錢(qián)?真的買(mǎi)一送二嗎?”“二元,真的!”于是,她買(mǎi)了個(gè)橡皮,我們就送了兩個(gè)玻璃球給她,可她只要了一個(gè)就走了。
不一會(huì)兒,我們的'東西就已經(jīng)賣(mài)了一大半了,于是我準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒(méi)有我喜歡的東西。我買(mǎi)了三件東西:小魚(yú)玩具、扇子、棋盤(pán)。說(shuō)起這棋盤(pán)還有趣事呢!沈欣霖向我推銷(xiāo)他的棋盤(pán)5元,一開(kāi)始我還不想買(mǎi),因?yàn)槲铱诖镏挥幸粡?0的,他找不開(kāi)。于是他就賣(mài)給了莊文翔。過(guò)了一會(huì)兒,我又想買(mǎi)了。正好這時(shí)老師來(lái)了,他問(wèn)莊文翔5元賣(mài)不賣(mài)?可莊文翔非要6元。我心想:“剛剛還5元,轉(zhuǎn)手就漲價(jià)了,老師加油,加油,一定要拿下!弊詈笄f文翔終于被老師說(shuō)服了,老師還替我墊付了5元。
今天可真好玩!雖然最后算下來(lái)沒(méi)賺什么錢(qián),但是我還是很開(kāi)心。老師說(shuō)以后還會(huì)有這樣的活動(dòng),我真期待下次呀!
活動(dòng)作文 篇4
天陰陰的,下著毛毛細(xì)雨。我們?nèi)嘧择{游去埭頭古村進(jìn)行親子活動(dòng)。
其中有一項(xiàng)是挖番薯,我們身上穿著雨衣,腳上套著尼龍袋,跟著導(dǎo)游來(lái)到一片菜地,導(dǎo)游說(shuō):“這里就是番薯地了!蔽揖拖耄悍淼厣显趺纯床灰(jiàn)番薯呢?導(dǎo)游接著說(shuō):“番薯在泥土里,每個(gè)人分一把小鐮刀,我先去問(wèn)問(wèn)小鐮刀在哪里。”導(dǎo)游回來(lái)說(shuō):“小鐮刀不夠了,所以只能讓農(nóng)民伯伯幫我們把番薯挖出來(lái),讓我們摘。”我們站在農(nóng)民伯伯的身邊,農(nóng)民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去,鋤開(kāi)后,里面露出又大又肥的番薯。媽媽說(shuō):“夏涵,這個(gè)番薯很大,快來(lái)摘!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了,趕緊跑過(guò)去搶?zhuān)液梦遗艿乜,摘到了大番薯,不然就被同學(xué)搶走了。
在田里,我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的.番薯,我們母子倆滿載而歸。
家長(zhǎng)們看見(jiàn)我們提著這么多番薯回來(lái),都說(shuō)我們今天是番薯大豐收。
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