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動(dòng)作作文600字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)作作文600字 篇1
歡樂祥和的兔年即將過去，吉祥快樂的龍年就要到來。一放寒假，我們書法組的小學(xué)員們就會(huì)在書法老師的帶領(lǐng)下去街頭義務(wù)寫春聯(lián)。雖然義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)年年有，但是我還是頭一次參加呢，!別提心里有多激動(dòng)了!
為了這次義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)，我們書法班的小學(xué)員們，個(gè)個(gè)苦練了好幾天。終于我練寫的“笑對(duì)山河秀，喜迎吉祥春”“門納千秋福，戶迎萬世春”“春風(fēng)拂柳江山秀，細(xì)雨潤(rùn)花滿堂紅”這三幅對(duì)聯(lián)都得到了老師的肯定。我也可以跟大哥哥、大姐姐們一起去街頭寫春聯(lián)了!
正式寫春聯(lián)的那天，我們?cè)缭绲貋淼街付ǖ攸c(diǎn)——漕橋廣場(chǎng)。攤子一鋪開來，我們個(gè)個(gè)大顯身手，寫得又快又好。不一會(huì)兒，觀者如堵，群眾爭(zhēng)搶，供不應(yīng)求。許多圍觀群眾嘖嘖稱贊。有位老爺爺來到我身邊，看我寫了個(gè)“�！弊郑Q起了大拇指：“喲，小小年紀(jì)，寫起大字來有板有眼的，有點(diǎn)水平了!不錯(cuò)，真不錯(cuò)!”當(dāng)場(chǎng)就表示要我?guī)退麑懸环鶎?duì)聯(lián)。我看著老爺爺紅光滿面精神煥發(fā)的神情，突發(fā)靈感，立刻大筆一揮，寫下了“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”。稍許干爽后，我雙手捧起對(duì)聯(lián)，遞給了老爺爺。老爺爺拿著對(duì)聯(lián)笑呵呵地對(duì)我說：“小朋友，想得好，寫得很好，繼續(xù)努力哦!明年?duì)敔斶�來拿你寫的對(duì)聯(lián)!”說著如獲至寶地小心翼翼地拿著對(duì)聯(lián)走出了人群。
聽著這位爺爺?shù)?鼓勵(lì)，看著爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里甭提有多么高興，因?yàn)槲矣X得我終于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)了。同時(shí)我也暗暗下決心：我一定會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取在下一次寫春聯(lián)的活動(dòng)中表現(xiàn)得更棒!
動(dòng)作作文600字 篇2
我是一個(gè)不懂事又頑皮的女孩兒，以至于我的生活中總是在嘮叨中度過的。因?yàn)槟赣H的嘮叨，所以我們的關(guān)系不是很好，有時(shí)還會(huì)因?yàn)樗囊痪湓�，心里還會(huì)有一絲怨氣。
婷婷啊你瞧瞧你回來都弄這么多垃圾回來都往床上躺玩手機(jī)，你都不會(huì)幫我干活兒和母親說道。媽，我回來不就是玩?zhèn)�半天，然后再寫半天作業(yè)，再收拾一下東西就上學(xué)了嗎？那還有時(shí)間幫你干活呀。再說了，平時(shí)不都是你一個(gè)人干的嗎？那你回來了幫我把菜摘摘怎么了？這樣做飯不就更快一些，你不也更快的.吃飯嗎？
哎呀媽，你有這個(gè)功夫那飯不都做好了，行，我自己做，那你也別吃了:”母親氣噓噓的說，果然真沒叫我，可是她吃完飯，又給我泡了面給我吃，哈哈，還是拗不過我吧！
可是后來通過一件事我明白了我愛的用意，他的做法讓我感動(dòng)，便從此關(guān)系。
那是周一，因?yàn)閷W(xué)校有事，所以需要戶口本，我打完電話，沒想到就起了大霧。并且很大，根本看不到人，我想糟了，母親現(xiàn)在走了半路，這么大的霧，怎么走。能看到前面的路嗎？誰知1節(jié)后。我迅速上大門口看母親是否來了在心里，不知有多少遍，默默的希望母親先別過來，等霧散了再來。還好沒來，我就對(duì)大門口的阿姨說若是有一個(gè)人來送戶口本就先放你這我下課就來拿，大門口的阿姨很善良，便很爽快的答應(yīng)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)班主任找我們有事，所以便去了當(dāng)我坐到教室時(shí)，戶口本已經(jīng)放在座位上我便問周圍的人誰給我拿來的，大家說不知道，可能是門口的阿姨吧！雖然母親送來了，但是事情還是沒有辦成！想到這點(diǎn)，心里很難過，母親這么急的送來卻空歡喜一場(chǎng)。自己真沒用��！
通過這件事我明白了母親對(duì)我的愛，不管風(fēng)雨無阻，她永遠(yuǎn)陪在我身邊，我既讓我?guī)退苫�，是希望我能學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)，以便于他哪天不在家我能夠生存。母親對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣，我終于明白了母愛里的微感動(dòng)。
動(dòng)作作文600字 篇3
什么是幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
記得在一個(gè)寒冷的下午，天空釋放了它的魅力，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”，但始終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無情地吹著，透過我層層外衣，正逼我那單薄的身體。時(shí)不時(shí)的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經(jīng)凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那么安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。
“唉！瞧這破天氣，凍死人了。說冷就冷�！敝宦犚粋�(gè)人抱怨道。忽然我看到了張爺爺正在掃雪中，心想“唉呀！糟了！今天下這么大的雪，張爺爺一個(gè)人怎么掃？反正我也沒什么事，幫忙去！”也不知身體里有一種力量在支持著我。
“張爺爺！”我急忙跑過去�！霸趺戳�？有什么事嗎？”他關(guān)切地問道�！班�，沒什么，我只是想幫您掃雪�！蔽易⒁曋f�！爸x謝你了！不過真的.不用了，你看天氣多冷�。 彼α诵�。我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的，接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力，但效果卻不是很好，不一會(huì)兒，我就出了一身汗�？粗鴱垹敔斠呀�(jīng)從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動(dòng)。心里也自然不是滋味。
夕陽已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對(duì)我說：“孩子，快回家吧！別讓家人等急了！”“恩！”我沖他笑了笑，便走了。
什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案：幫助是一種幸福。
動(dòng)作作文600字 篇4
周末，老師布置了一個(gè)特殊作業(yè)，要我們?nèi)⒓雨P(guān)于中華傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，我們小組決定去甌說工坊，體驗(yàn)古人是如何造紙的。
到了甌說工坊，一位四十多歲左右的老師，走到了我們面前，他身穿迷彩服，留著小胡子，看上去蠻有文化的樣子。小胡子老師讓我們圍到一個(gè)石槽邊，石槽分四格，每一格都裝滿了不同顏色的水，里面有各種紙漿，有搗碎的香樟樹皮，有色彩不一的棉花，還有的是兩種材料的混合體。
小胡子老師開始介紹紙的歷史，他說：“紙，是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，發(fā)明造紙術(shù)的是東漢的蔡倫。造紙術(shù)和指南針、火藥、印刷術(shù)并稱為中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明，是中國(guó)人民對(duì)世界科學(xué)文化發(fā)展所作出的卓越貢獻(xiàn)……�！标P(guān)于如何造紙，小胡子老師給我們做了一一示范，讓我們了解了造紙的過程。
等老師做完示范，就輪到我們上手了。我迫不及待地到了石槽邊，學(xué)著小胡子老師剛才的動(dòng)作開始造紙。我先把過濾網(wǎng)在水中泡了泡，再把過濾網(wǎng)由下往上撈起，重復(fù)撈幾次，這樣，紙漿就均勻地平鋪在濾網(wǎng)上。接著用兩張柔軟的棉布把紙漿蓋住，放到一臺(tái)壓平紙漿的機(jī)器里，然后用力轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器把手，直到轉(zhuǎn)不動(dòng)為止，紙漿排出了多余的水分，也被壓得平平整整的。最后，我把壓好的紙漿小心翼翼地放在烘干器上，把水分烘干。大約過了十分鐘，我新造的.紙就出爐了。我十分激動(dòng)地捧著它，盡管它看上去有點(diǎn)薄，有點(diǎn)粗糙，但它可是我親手制造的第一張紙哦！據(jù)說，古時(shí)沒有烘干紙的機(jī)器，通常都是靠太陽曬干的，需要好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)代技術(shù)真是為我們提供了極大的便利。
小胡子老師還告訴我們，造紙最主要的材料來自大樹，每制造一噸紙就需要砍伐17棵的成年大樹�？磥砦覀円煤谜湎恳粡埣�，保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園。
動(dòng)作作文600字 篇5
那年盛夏，我曾幾次從廢棄的舊水池經(jīng)過，也曾無數(shù)次凝視那水池邊緣的縫細(xì)里冒出的一抹嫩綠，心中，感慨萬千，那是一株小苗給予我的情緒——感動(dòng)。
回想起，在夏天時(shí)我喜歡吃西瓜，然后就像做游戲似的，將一個(gè)又一個(gè)的西瓜籽吐向那個(gè)水池的縫隙中。玩得不亦樂乎，可玩了一會(huì)兒，便膩了，我舔舔嘴唇，回了房間。
過了半個(gè)月，我再次經(jīng)過那個(gè)廢棄的水池前，一抹綠色，讓我停足佇立在那兒，久久不曾往前走。奇怪了，在那種鳥不拉屎的地方，怎么會(huì)有這樣的嫩綠的存在呢？我百思不得其解。這時(shí)，不經(jīng)意間我想起，半個(gè)月前，曾經(jīng)樂此不疲的游戲。
一瞬間，十分感動(dòng)。我不知道在那種沒有陽光，沒有泥土，也沒有水的地方，這顆被我在游戲時(shí)不經(jīng)意吐進(jìn)縫里的種子是怎樣長(zhǎng)成小苗的？它是對(duì)生命有怎樣的向往，亦或者說它是有怎樣的生命力，才能在如此惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng)起來。誰也不會(huì)知道它為了從一顆種子長(zhǎng)成一株不起眼的小苗，付出了怎樣的努力！
我細(xì)細(xì)地觀察著那株小苗，它看起來那么小，那么脆弱，好像一陣微風(fēng)就能把它攔腰截?cái)�。但是就是在這樣一株毫不起眼的`小苗里，蘊(yùn)含著怎樣強(qiáng)大的生命力，那是一種能以磚縫間長(zhǎng)出來的拼勁，它付出了這么多，只是為了活著！
看著它在風(fēng)中輕輕搖曳，好像在迎著微風(fēng)翩翩起舞，它臉上那明艷的笑容，好像在告訴我：我用自己的力量活下來了！
小苗的那種綠色，是無法在顏料盤上找到的，是無法用畫筆調(diào)出來的，那種綠色，沒有自己的名字，卻以自己蓬勃的生命力，讓世間的人們永遠(yuǎn)記住了它！
不得不說，在那個(gè)夏天，我收獲了許多，那種見證了生命頑強(qiáng)成長(zhǎng)的感動(dòng)，是無法用筆墨表現(xiàn)出來的。那株小苗，用它自己的微薄之力，支撐起了一片不大，卻足夠溫馨的屬于它自己的天地。
那一次，我真感動(dòng)！
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