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【精選】傾聽大自然作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的傾聽大自然作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

傾聽大自然作文 篇1
“喔喔喔......喔喔喔”鄉(xiāng)村的一個夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。
這是一個奇妙的聲音王國,這是一個夢幻的童話世界——聽!
溪水潺潺
從五點(diǎn)開始,就有成群結(jié)隊(duì)的女子來到這有著聲音韻的溪流。她們都是來這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤山而下,像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦,互相觸摸,發(fā)出一陣陣呢喃聲——“叮!诉恕_硕_恕狈路鹗且桓¤F棍溫柔敲擊著三角鐵,發(fā)出高八度的音樂。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的'嘴巴,熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開了......
田間小景
夏日田園十分干燥,偶爾有幾只小布谷掠過上空,聲如其名“布谷布谷”地叫著,顯得冷清,和這兒截然不同的是田邊的那一棵大槐樹上,這棵大槐樹少說也有幾百年了,頗得小鳥、知了的喜愛“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的叫聲;“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲;“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥的叫聲;“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個音符,和起來就變成了一曲《鳥兒進(jìn)行曲》鳥兒們都是一個個音樂家,大自然的音樂家,合唱的歌又押韻又動聽,令許多行人駐足癡望。
雨聲沙沙
雨來得突然,就像變戲法似的,幾片烏云瞬間就融化在了一起,剎那間烏云滾滾,狂風(fēng)咆哮,大雨瓢潑!稗Z隆隆,轟隆隆”打了兩個響雷,像是給沒帶傘的人們來了個下馬威,那“唰唰唰”的狂風(fēng)又令人毛骨悚然,雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風(fēng)姐姐伴奏,仿佛一場大自然的音,落葉“沙沙”作響,枝干“吱吱”像經(jīng)受不住歲月地流逝般搖搖欲倒,突然“咔擦”一聲,一條粗枝干被打了下來,隨即從枝干里冒出兩只小松鼠,東奔西跳找不到家了。
湖上狂歡
雨,來也匆匆,去也匆匆,剛好在人們吃完飯里灑潑了一場乖乖走了,沒耽擱今天十五的賞月,晚上,小湖邊人來人往,糖販們吆喝著:“糖葫蘆!糖葫蘆!麥芽糖!”各種小吃飾品都在兩道擺開了。十五的月光似湖水、似淑女,十分溫柔。人們“興盡晚回舟,誤入藕花深處。”一個個老人、孩子和年輕人乘著小船,捧著南瓜燈,踩到藕湖之上,青蛙“呱呱”地為人們伴奏,紡織娘“唧唧唧”地為人們獻(xiàn)唱,魚兒“撲騰,撲騰”地在水中玩耍,人們仿佛不約而同地想著“此大好美景,豈可辜負(fù)?”于是唱起了歌。
“明月幾時(shí)有,把酒問青天——不知天上宮闕,今夕是何年......”
傾聽大自然作文 篇2
大自然給予我們的不僅是一種美麗的風(fēng)景,而且還有一種既動聽又美麗的聲音,今天,我們就來聽一聽這種聲音吧!
春天,公園的池塘邊發(fā)出“呱呱”地聲音,原來是小青蛙們在開演唱會,小蜜蜂“嗡~嗡~嗡”地叫著,好像在給小青蛙伴奏。大樹媽媽搬動著葉子,呼呼作響,也好像在給小青蛙伴奏,小青蛙唱真好聽:“呱~呱呱~呱呱呱~”
夏天,太陽像一個大蒸爐炙烤著大地,人們在路上沒幾步,就嘩嘩下起了大雨,雨的聲音可真好聽!“嘩~嘩~嘩”,人們打開雨傘出發(fā):“嘭~嘭~嘭”的聲音,傘的顏色有:紅的、藍(lán)的、綠的、黑的、五顏六色的`、透明的各種各樣,多姿多彩。天空中又出現(xiàn)了閃電,雷聲發(fā)出“隆隆隆、隆隆隆”的聲音。
秋天,田野累出現(xiàn)了收割機(jī)工作的聲音,還有農(nóng)民收獲時(shí)的歡聲笑語聲,之后又出現(xiàn)了拖拉機(jī)運(yùn)糧嗒嗒的聲音。
冬天,雪下的非常大,寒風(fēng)呼呼的吹著,人們踩在雪上發(fā)出“咯吱~咯吱”的聲音。小朋友在操場上打雪仗,發(fā)出了歡聲笑語,聲音蕩在四周。
大自然地聲音有許多。
傾聽大自然作文 篇3
河水伴著石塊滴答滴答的響聲,你是否在傾聽這種美妙的美妙的大自然弦律?小樹伴著晨露有長出幼小幼小的枝丫,你是否在傾聽那來自林間的新生命?車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天,你是否在傾聽我們周圍的人情冷暖?
看那泛著通紅的天空,它正趁著夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場景:兩個小伙伴,手牽著手,一個哭喪著臉,因?yàn)槭芰宋,而另一個是傾聽者和安慰者,四周只剩她倆,鳥兒已回巢,鴨兒已回家,她傾聽她訴說著自己的心聲,就這樣,所有的`委屈都煙消云散,剩下的只有真誠。落日的余暉在她們身上蕩漾,世界頓時(shí)變得安靜,而她們正在傾聽。
多么美好的場景,這時(shí)候,她們已忘卻了這個世界上還有那么多嘈雜的聲音,此時(shí)此刻,她們感受到的是心靈的純凈。之所以此,是因?yàn)樗齻儗W(xué)會了傾聽,一個人在誤會另一個人時(shí),他們很少能傾聽別人的解釋,于是事情像分子一樣無限的擴(kuò)散。
生活既是如此,它猶如一杯美酒,要你細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦,它宛若一幅油畫,要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂,就像河水敲擊石頭,枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹,你是否在傾聽?
傾聽大自然作文 篇4
在大自然里有許許多多動物的聲音,這次我們要去非洲大草原上聆聽動物的聲音。
草原的動物不僅多,發(fā)出的聲音也是千奇百怪,獅子、老虎和熊的吼叫,狼的嚎叫,馬的嘶鳴,牛低沉的叫聲,鳥尖銳的歌聲……
直到現(xiàn)在,我還清楚的記得,我們坐在車子上走過大草原,有一只成年的`獅子就在我們身旁。那時(shí)我們一家人大氣都不敢出,連動都不敢動一下,生怕那獅子會撲過來吃了我們,事后想起來還真是好笑哇,那時(shí)我們太害怕,都忘記了車子是封閉的,獅子傷不了人。
獅子是大自然中的肉食動物,性情兇猛,但大自然也有性情溫順的動物,比如角牛、斑馬、羚羊、狍子等動物,只要不惹它們,它們一般不會主動攻擊人類的。
每一種動物都有自己獨(dú)特的叫聲,有些動物的聲音可以使人放松心情,令人陶醉,比如鳥叫聲,有些動物的聲音讓人心慌,比如獅子吼。這些聲音混合成大自然的聲音,認(rèn)真傾聽,總能聽出許多故事。
傾聽大自然作文 篇5
傾聽大自然我們得用心。
聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的`聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)榇笞匀惶貏e好聽!
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)榇笞匀皇智宕。因(yàn)榇笞匀宦犉饋硐駱淙~在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)榇笞匀桓裢馇逦。因(yàn)榇笞匀宦犉饋硐駱淙~在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是大自然真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用大自然美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽大自然的奇妙,聆聽大自然的古老,聆聽大自然的神秘!
傾聽大自然作文 篇6
大自然的聲音,無處不在,變化多端。有的清脆,有的渾濁;有的響亮,有的低沉。誰都聽見過大自然的聲音,美的聲音。
周末,去傾聽大自然的音韻。走出門,就與翠綠撞了個滿懷。踏一輛車,不邀游伴,就去傾聽大自然的聲音。
西溪,是一個非常美麗而富有生機(jī)的地方。于是,我向西溪騎去。
走近西溪,第一眼看到的就是綠。綠,無邊的綠,一眼望不到邊,有時(shí)夾雜著零零星星的藍(lán)、紫、紅,猶如一幅五顏六色的畫卷,在眼前不斷展開。
西溪的溪,宛如鴨子們的天堂。池塘中,時(shí)不時(shí)有小魚在游來游去,小鴨子們在湖中歡快地游著,頭高高抬起,腳蹼在水下踩著水,突然一個猛子扎下去,悄無聲息,只留下一片漣漪,漣漪還沒散,鴨子已經(jīng)從溪的另一頭冒了出來。泛起微微斜風(fēng)時(shí),溪面上波光明滅,波光粼粼,溪邊的蘆葦也會隨風(fēng)搖擺,不禁令人神清氣爽,還讓人陶醉在美中。
西溪的路,擁有古典之韻。一條條小路,一塊塊石板,都蘊(yùn)含著無限的奧秘。在青石板之間,一株株小苗探出腦袋,猶如一個頑皮的'孩子,小草上的露珠,是他們榮譽(yù)的勛章,一只只螞蟻們正在觀賞著這些摩天大樓。
這西溪的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:喂,年邁的老樹,你如一把綠傘,為我撐起,留下一片陰涼。喂,劃行的小船,水平如鏡的湖面現(xiàn)已皺起眉頭,難道你不怕他生氣?喂,清涼的古井,你給多少人們送去甘泉,陽光灑在你的頭上,你也從不干枯,堅(jiān)持好事做到底。喂,淘氣的松鼠,你把樹枝當(dāng)作蹦蹦床,在枝頭跳來跳去,難道不累嗎?
忽然,天空飄下細(xì)細(xì)絲雨,巨大的松樹給我高高撐起的巨傘,使我沒有淋到雨。雨,落在水塘里,草叢中,小路上,湖面上。雨中的一切仿佛充滿了靈性。
西溪,讓我傾聽大自然的地方,大自然,這片養(yǎng)育我們的土地!
傾聽大自然作文 篇7
“嘀嗒,嘀嗒……”一場雨悄然離開了。
傍晚十分,雷公不知怎的,又一次勃然大怒。這可把云朵妹妹嚇壞了。她臉色一變,天空立即烏云密布。風(fēng)姐姐也不甘寂寞,“呼呼”地襲來,卷起地上的落葉和塵土,世界變得一片朦朧。瞬間,雨弟弟也來湊熱鬧,加入了這場大合唱。雨傾盆而下,給了人們個措手不及。幸虧大樹爺爺把身子一彎,讓手忙腳亂的人們有了個避雨之地。
望著窗外的雨景,我靜下心來,傾聽起大自然的音樂會。“轟隆隆……”雷公咆哮著,像是喝醉酒的仙人,迷離的吟唱;又像一千個詩人在云間吟詠。忽然,一道閃電劃破了天空,像一個剛從夢中驚醒的淘氣小孩魯莽的到處亂撞。周圍的空氣仿佛凝固了……不知過了多久,雷公公帶著最后的呻吟發(fā)怔地離開。雨弟弟那胖乎乎的身體,從天而降!皣W啦啦,嘩啦啦……”他們歡快得蹦著、跳著,盡情地嬉戲。多么優(yōu)美動聽的'音韻啊!每一滴雨就是一個歡快的音符,他們在房檐上、樹葉間、水池里彈奏出一首首宏大、振奮人心的曲子。雨在每個角落彈奏著,為植物澆上清甜的雨水,為樹葉沖洗滿身的灰塵,為世界換上了新的衣裳。漸漸的,我眼前的一切變得更加清晰、明亮了!空氣中開始彌漫著沁人肺腑的香氣,多甜,多美啊!推開窗,伸出手,雨孩兒嬌氣地躺在我的手心中,慢慢入睡。
雨,停了?伤敲利悇尤说膵擅哪樱瑦偠穆曇魠s依然在我的心中回蕩……
傾聽大自然作文 篇8
一聲春雷轟轟作響,喚醒了萬物,抬頭仰望,只見小燕子們爭先恐后地飛來了,春雨淅淅瀝瀝地下,好像在說:“春天來了,春天來了!贝禾斓南M天地間。
歡樂的春天不知不覺走了,夏天便走來了。池塘里青蛙“呱呱”地叫個不停。俗話說:“六月的天,娃娃的臉!眲倓傟柟饷髅牡奶鞖猓畷r(shí)變得大雨滂沱。雨點(diǎn)噼啪噼啪敲打著玻璃像是在歡樂地演唱,雷聲轟隆隆地響個不停。蚊子“嗡嗡”吵得我受不了。
頑皮的夏天悄無聲息地走了。秋天大雁“嘎嘎”地排好隊(duì),留下那一聲聲叮囑,向南方飛去。葉子在風(fēng)的伴奏下“沙沙”地響,片片飄零……冬天帶著像鋼刺一樣的.雪粒和北風(fēng)“呼呼”的叫聲來了。北風(fēng)呼嘯,萬物雪白,讓人不敢出門。雪打在玻璃上發(fā)出來“咚咚”的聲響。
大自然的聲音真奇妙!我愛大自然的聲音。
傾聽大自然作文 篇9
清晨,我被大公雞“喔喔喔”的叫聲和“啾啾啾”的鳥鳴聲給叫醒了。接著,小樹擺動枝葉時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲又提醒我該起床了。我一邊穿衣服,一邊想:大自然的聲音可真奇妙。∥业煤煤谜艺宜鼈。
上學(xué)時(shí),我聽到了汽車的“嘟嘟”聲,摩托車發(fā)出的“滴滴”聲,人走動時(shí),皮鞋發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音,自行車發(fā)出了“叮鈴”的聲音……大家都匆匆忙忙的,誰也來不及顧誰。
早讀課時(shí),朗朗書聲不絕于耳。小鳥發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,似乎在鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。大課間活動開始啦!“嗒嗒嗒”……這是什么聲音呢?哈哈,這是大家在練習(xí)跳長繩呢!“咚咚咚”……這是什么聲音?原來是同學(xué)們在踢毽子呢……
午餐時(shí)間到!大家的勺子碰到飯盒的邊壁上,發(fā)出了“咣咣”的聲音,教室里好不熱鬧!吃晚飯后,大家都是“呃、呃”地走來走去。嘿,吃得還真飽!體育活動課到了。大家事先脫去一件外衣,發(fā)出了“刷刷”的聲音。上完課,大家都?xì)獯跤醯兀l(fā)出了“呼哧、呼哧”的'喘氣聲。有些同學(xué)還拿起紙巾,“刷刷”地不停擦汗呢!“刷、刷、刷”……這是什么聲音呀?原來是我們正在掃地呢!即使天氣那么冷,也是掃得大汗淋漓。掃完了,同學(xué)們“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。
在回家的路上,汽車的“叭叭”聲,自行車的“叮!甭,摩托車的“滴滴”聲,人走路時(shí)的“吧吧”聲匯成了一曲“歸途狂想曲”!大自然的聲音真奇妙!
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