實(shí)用的傾聽(tīng)大自然作文常用（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的傾聽(tīng)大自然作文10篇，歡迎大家分享。
傾聽(tīng)大自然作文 篇1
鳴叫聲
清晨，我睜開(kāi)了那雙朦朧的眼睛。用那雙耳朵聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒們的鳴叫聲，‘‘嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳他們仿佛在唱《獅子座》，它那清脆的聲音像鬧鐘，喚醒了大地，也喚醒了我。
雨聲
‘滴答滴答’’‘‘滴答滴答’’春雨落在了屋檐上，那種聲使人陶醉。我走到窗前，眼前的景物更讓我如癡如醉。小草列開(kāi)小嘴，喝著雨水。人們打著雨傘，那五顏六色的雨傘就像一朵朵小花，盛開(kāi)在美麗的.大花園里，。順著雨傘尖落下來(lái)的雨水，滴在了小老鼠身上·小螞蟻身上·小松鼠身上大家都說(shuō)：這是春的臨奏，夏的進(jìn)行曲’’
風(fēng)聲
風(fēng)給我們帶來(lái)了一絲絲寒意，也給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。春天可以放風(fēng)箏，夏天同樣可以。一陣風(fēng)吹來(lái)，廣場(chǎng)上隱隱約約可以看見(jiàn)我們的身影。呼呼我們把風(fēng)箏飛上了天，天空多了一絲生機(jī)，不再那樣平淡·冷清，而是充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
大自然的聲音無(wú)處不在，只要你認(rèn)真的觀察，仔細(xì)的傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)大自然作文 篇2
神奇的自然界中有許多美妙無(wú)比的聲音，如風(fēng)聲、風(fēng)聲、雨聲、歡笑聲……就讓我們?nèi)A聽(tīng)這些美妙的聲音吧！
“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)了。小草弟弟聽(tīng)到了這天籟般的聲音，連忙伸了個(gè)懶腰從土里探出頭來(lái)。春筍哥哥聽(tīng)見(jiàn)了春雨姑娘的呼喚，也連忙從那松軟的泥土中探出了頭。
“轟隆隆，轟隆隆”著名的男高音歌唱家——雷公公帶這它那雄渾的男高音遠(yuǎn)到而來(lái)，他是專(zhuān)門(mén)來(lái)幫春雨姑娘伴奏的嗎？路旁的小花也扭動(dòng)著她的`身軀，也許它們都想當(dāng)春雨姑娘的舞伴吧！
“嘩啦啦，嘩啦啦”一眨眼，秋天來(lái)了，秋風(fēng)姑娘唱著歌奔跳著來(lái)到了大地上。此時(shí)楓樹(shù)也換上了它一年中最美麗的裝束——火紅的裙子。這時(shí)，香飄十里的桂花也盛開(kāi)了，它像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的，躲在樹(shù)葉哥哥后面，似乎不敢見(jiàn)人似的。接下來(lái)輪到蒲公英弟弟了，它全毛茸茸的，秋姑娘輕輕一吹，它就像一個(gè)個(gè)小降落傘似的。飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛到世界各地安家去了。
“哈哈哈，哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡笑聲在校園上空回蕩。“我60米短跑跑了第一名”“哈哈，我考試考了100分，厲害吧！”“我踢毽子的個(gè)數(shù)比你們多�！薄�
風(fēng)聲、雨聲、歡呼聲、小朋友們的歡呼聲……像優(yōu)美的靈泉一般流了出來(lái)。
傾聽(tīng)大自然作文 篇3
對(duì)于生活的本質(zhì)……“美”的了解，有的人是用眼睛開(kāi)始的，比如看電視，有的人是用閱讀開(kāi)始的；比如看書(shū)，有的人是用行動(dòng)開(kāi)始的；比如旅游……我就不同了，我是用傾聽(tīng)開(kāi)始的。
春天，是大自然演奏的古典音樂(lè)。春天，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳快活的叫著；蜜蜂在嗡嗡的扇動(dòng)翅膀采蜜；該青蛙們演奏音樂(lè)了，它們呱呱的叫著，非常開(kāi)心；五顏六色的花兒也來(lái)湊熱鬧，各種各樣的花兒開(kāi)滿了山坡……
夏天，是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩，噼哩啪啦，這是雨點(diǎn)兒們演奏的音樂(lè)；雷公公拿著鼓來(lái)演奏音樂(lè)了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，好像在演奏從低聲到高聲的音符。
秋天，是大自然演奏豐收的弦律。秋天，果樹(shù)們都結(jié)出了鮮美的`果實(shí)，果農(nóng)們會(huì)心的笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋，農(nóng)民們發(fā)出很歡悅的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。
冬天，是大自然演奏的歡樂(lè)曲。冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，雪嘩嘩的下著，還有小孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗快�?lè)的嘻戲聲，多好聽(tīng)的人與自然和諧的聲樂(lè)呀！
大自然是一首多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)啊！
傾聽(tīng)大自然作文 篇4
生活中到處都有聲音：風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)的“沙沙”聲；雨打在街上的“滴滴”聲；小朋友們快樂(lè)的歌聲……大自然中的聲音有很多，上帝給了我們耳朵，不正是要讓我們?nèi)A聽(tīng)嗎？
晨姐姐戴著薄薄的面紗來(lái)到人間，太陽(yáng)慢慢地升起。晨姐姐害羞極了，臉蛋紅通通的。微風(fēng)輕輕地給柳樹(shù)姑娘梳頭“沙沙沙”；晨露滴在花草上“滴答滴”；花叢中傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音，是誰(shuí)這么勤勞，一大早就開(kāi)始了工作？清晨，是寧?kù)o而又吵鬧的。
霧漸漸散去，午弟弟來(lái)了�！稗Z隆隆”一道驚雷打破了寧?kù)o，雨點(diǎn)“嘩啦啦”地從天上跳下來(lái)。落在街上，落在樹(shù)上，落在小河里，雨點(diǎn)歡快地跳躍，起勁地跳躍。無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)演奏出大自然的樂(lè)章，“滴答滴答，滴滴答……”雨點(diǎn)滴在街上，匯聚成了一條小河，緩緩流動(dòng)。路邊的小樹(shù)被洗涮得干干凈凈，掛滿了珍珠瑪瑙，雨點(diǎn)調(diào)皮地滾來(lái)滾去。
雨漸漸停了，晩爺爺慢慢地走來(lái)。天被染紅了。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地坐在樹(shù)上聊天，享受著這悠閑美好的時(shí)光。小河緩緩流動(dòng)，波光粼粼。有時(shí)，幾粒石子掉入河中，發(fā)出“撲通”的聲響。小花小草搖動(dòng)著自己的身軀，跳起了優(yōu)美的`舞蹈。小甲蟲(chóng)悄悄地爬過(guò)，發(fā)出極其微弱的聲音。白云輕輕飄過(guò)，遮住了太陽(yáng)紅通通的臉蛋。
夜婆婆悄悄地走來(lái)了。大街上一片寂靜，河邊的小草叢里卻在悄悄地舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。小草擔(dān)任指揮家，青蛙拉著它的低音提琴，蟋蟀彈起它的小吉他，蟈蟈是主唱，大樹(shù)伴唱。美妙的音樂(lè)響起，這是只屬于大自然的音樂(lè)。它們?yōu)榇笞匀蛔V寫(xiě)了新的樂(lè)章。這是圓舞曲？還是小情歌？難道是歡快的桑巴？音樂(lè)聲連綿不絕，悠揚(yáng)悅耳。小草叢里一派熱鬧的景象。
我們要認(rèn)真傾聽(tīng)大自然，感受它的韻律。大自然的旋律往往是世界上最動(dòng)聽(tīng)的。不要認(rèn)為大自然沒(méi)有音樂(lè)，只要你愿意認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它真正的奧妙。
傾聽(tīng)大自然作文 篇5
對(duì)于生活的本質(zhì)……“美”的了解，有的人是從行動(dòng)開(kāi)始的，比如旅游；有的人是從閱讀開(kāi)始的，比如看書(shū)；我則不然，因?yàn)槲沂菑膬A聽(tīng)開(kāi)始的！
風(fēng)，是大自然的呼喊。它呼吁人們不要破壞了自己的`家園。聽(tīng)：晚風(fēng)吹來(lái)，葦稈下正在安睡的水鳥(niǎo)受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上帶著月光。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)，月亮仍嵌在水中。
雨，是大自然的哭泣。它為鳥(niǎo)兒無(wú)處筑巢而哭泣，它為了人類(lèi)破壞了自己的家園而哭泣。聽(tīng)：在午后黃昏時(shí)分，雨來(lái)了，來(lái)得這樣氣勢(shì)非凡。雨伴著風(fēng)來(lái)了，噼里啪啦，雨的腳步像炸了鍋的豆子，像擂響了激越的戰(zhàn)鼓。河中的流水拍打著堤岸，雨如斷線的珠子一樣往下落。
雷，是大自然的怒號(hào)。它為了鳥(niǎo)兒們死于獵人的槍下而憤怒，它為人類(lèi)只見(jiàn)眼前利益而憤怒。聽(tīng)：雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，終于“轟”的一聲，大地也跟著顫抖。那聲音仿佛奏著一曲豪放的交響曲。剎那間，電光閃閃，雷聲隆隆。
大自然的警示，不能忽略。地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！在家園被完全毀滅之前，讓我們重新做起，保護(hù)我們的家園！
傾聽(tīng)大自然作文 篇6
人有人的語(yǔ)言，大自然也有她那奇妙的聲音。
春季，有春雨的聲音�！按稹⒋稹边@是她和樹(shù)葉的呢喃私語(yǔ)，跟春雨交談過(guò)的樹(shù)葉，煥然一新，像是被染上了一層綠顏料，一塵不染。“滴、滴……”這是她和池塘的對(duì)話，和春雨交談時(shí)的池塘，不時(shí)漾起一圈圈笑的漣漪，顯得更加可愛(ài)。
夏季，有陽(yáng)光的`聲音。他用最親切的語(yǔ)言和躲在草叢間的小花說(shuō)悄悄話，跟陽(yáng)光交談過(guò)的小花，不再害羞，“滋”的一下便冒了出來(lái)。他用最熱烈的語(yǔ)言和溪流攀談，和陽(yáng)光交談時(shí)的溪流，歡快無(wú)比，一路狂歌，身著華服，金波閃爍。
秋季，有落葉的聲音�！斑楔D―”這是落葉興奮的笑聲，是落葉期待飛翔的感覺(jué)的笑聲。
冬季，有雪花的聲音……
這便是大自然的聲音，這便是大自然的語(yǔ)言，只要你用心，就能聽(tīng)懂他們的意思。
傾聽(tīng)大自然作文 篇7
“叮咚，叮咚……”一聽(tīng)這聲音，就知道泉水要融化了；“嗷，嗷……”一聽(tīng)就知道黑熊從冬眠中醒來(lái)……大自然的聲音豐富而多彩，像一曲大自然的交響樂(lè)。
春天來(lái)了，大自然中發(fā)生的事情也不少吧！“嘎嘎，嘎嘎……”一聽(tīng)就知道鴨子來(lái)了，它環(huán)望四周，毫不猶豫地跳下水，原來(lái)它聽(tīng)到了泉水流動(dòng)的聲音，知道泉水融化了。怪不得人們常說(shuō)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@只鴨子游來(lái)游去，一路上只聽(tīng)到泉水叮咚的聲音，感覺(jué)不到以往的熱鬧。突然一只蝌蚪提升了他的樂(lè)趣，連忙上前搭訕：“小蝌蚪，跟我一起去到處玩一下吧！”那只蝌蚪郁悶地說(shuō)；“等一下吧，我媽媽不見(jiàn)了！”鴨子一怔，心想：太猛了吧，連你親生媽媽都找不著，我長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn)，我可要幫幫你！”那鴨子二話不說(shuō)，帶著小蝌蚪一溜煙去找媽媽了。一路上，它們碰到了“喔喔”的雞大嬸、“汪汪”的黃狗、“喵喵”的黑貓等等……可是一個(gè)都不知道小蝌蚪的媽媽在哪里，那鴨子只好垂頭喪氣地帶著蝌蚪游來(lái)游去。一頭“嚒嚒”的.老水牛出現(xiàn)了，小鴨子抱著最后一絲僅存的希望，去問(wèn)老水牛，老水牛慢悠悠地回答：“剛才，我見(jiàn)到一只青蛙在找自己的兒子，可能那就是他的媽媽吧！那只青蛙好像還在那瀑布旁。快去吧！孩子，去晚了可找不到喲！”小鴨子和小蝌蚪帶著興奮的心情向瀑布游去，去尋找小蝌蚪的媽媽。終于，功夫不負(fù)有心人，“呱呱—呱呱”，它們母子倆終于團(tuán)圓了。此刻，小鴨子的心情終于綻放了，說(shuō)：“小蝌蚪，找到媽媽?zhuān)F(xiàn)在你可以跟我完了吧！”
“嘎嘎嘎……”“呱呱呱”“……”它們快活地在瀑布下嬉戲、玩耍……
如果你靜靜地聽(tīng)，大自然的故事是神奇有趣和大自然的聲音都是美妙無(wú)比。
傾聽(tīng)大自然作文 篇8
當(dāng)對(duì)在喧鬧的城市生活厭煩時(shí)，很多人會(huì)選擇在寧?kù)o的鄉(xiāng)村、海灘度假，但這個(gè)決定然人半途而廢。他們?cè)谶b遠(yuǎn)的山村完全生活不下去，這是為什么？
現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲，就連成年人也被網(wǎng)上的“偷菜”游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查（網(wǎng)友自己調(diào)查），現(xiàn)在的“宅男”越來(lái)越多。
鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無(wú)人島肯定不能上網(wǎng)，有的地方甚至是電信盲區(qū)，連電話都打不了。你想想，剛放假狂喜的小孩，正期待著在家大玩特玩，卻去了一個(gè)無(wú)法上網(wǎng)玩游戲的地方，即使一開(kāi)始讓人感興趣，想玩游戲的小孩仍然堅(jiān)持不下來(lái)。但是，美妙的大自然是我們的養(yǎng)父養(yǎng)母，是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。了解美妙的大自然就等于了解世界，了解世界的人才能活下去。
想聽(tīng)見(jiàn)美妙的大自然的聲音就需要用心傾聽(tīng)，真正的全身心的融入美妙的`大自然，感受美妙的大自然，揣摩他的喜怒哀樂(lè)，了解他的歡喜憂愁。
用心傾聽(tīng)美妙的大自然，你會(huì)找到在電腦游戲里找不到的東西。
傾聽(tīng)大自然作文 篇9
大自然的聲音嗎？大自然的聲音是那么得奇妙，優(yōu)雅，多姿多彩。想聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音嗎？那就一起走近的自然的魔幻世界吧！
一走到海邊，我就嗅到了大海輕松的氣味。風(fēng)，輕輕的吹著，好似在和潮水一起唱和。柔軟的細(xì)沙也來(lái)湊熱鬧，仿佛在說(shuō)：“你們?cè)谡勈裁囱�？怎么也不叫上我呢？”飛翔的海鷗，正在天上唱著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌謠呢！岸上的椰子樹(shù)也聽(tīng)到了海鷗清脆的歌喉，就輕輕地?fù)u擺著樹(shù)葉，扭動(dòng)著身軀，仿佛在為海鷗伴奏，伴舞。
在水下，我們又能看到一幅美麗的海底風(fēng)景畫(huà)。我看到幾只小水母在頑皮的打鬧、嬉戲。高貴的貝殼公主剛剛換好漂亮的.公主裙，在我們面前一張，一合，一張，一合，仿佛是在炫耀自己婀娜多姿的舞蹈和自己天生的美貌。附近的海藻國(guó)的公主也不甘示弱，也開(kāi)始舞動(dòng)自己柔軟的身軀，一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
大海的世界是不是非常有趣，接下來(lái)我們?cè)偃ヌ剿魃质澜绲膴W秘吧！
剛進(jìn)森林，我就聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的討論著，仿佛在說(shuō)：“這就是人類(lèi)嗎？聲原來(lái)，他們沒(méi)有翅膀，不像我們一樣啊！”我又聽(tīng)到，樹(shù)葉的“沙沙”聲，好像在鼓掌歡迎我們。微風(fēng)也來(lái)問(wèn)好，說(shuō)：“你們好！”
走到森林深處，我就聽(tīng)到小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)糧食的聲音：“嘿！嘿！嘿！大家加油，使勁兒搬！嘿！嘿！”愛(ài)美的松鼠在樹(shù)枝上一邊梳理著自己漂亮的大尾巴，一邊看著樹(shù)下團(tuán)結(jié)的螞蟻搬運(yùn)糧食。
在走出森林的途中，我看到小徑旁邊，俏麗的野花和可愛(ài)的青草在歡送著我們，好似在說(shuō)：“再見(jiàn)咯！我們非常歡迎你們下次再來(lái)我們美麗的家園!
現(xiàn)在，你們聽(tīng)到大自然的聲音了吧！是不是很奇妙，很優(yōu)雅，非常的多姿多彩呢？
讓我們下一次再傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
傾聽(tīng)大自然作文 篇10
大自然是我們的家，我們也是大自然中的小成員。朋友們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我們就一起來(lái)探索吧！
我來(lái)到鄉(xiāng)下，那里辟山環(huán)繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，蟲(chóng)飛鳥(niǎo)鳴。聽(tīng)！那是什么聲音？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱著歌，聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛我自己也變成了小鳥(niǎo)，我和所有的鳥(niǎo)兒一起歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱……
我“飛”到小溪邊，我突然聽(tīng)到比我們的歌聲更美妙的聲音，我和小鳥(niǎo)們告了個(gè)別，從小鳥(niǎo)又變回了我自己。聽(tīng)！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么清脆的聲音，多么美妙的音樂(lè)，我仿佛看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢？
我順著聲音發(fā)出的地方走著，走著……終于找的了發(fā)出聲音的`地方。聽(tīng)！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原來(lái)是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇�！那個(gè)大合唱充滿了大自然濃濃的風(fēng)味。
天漸漸的黑了下來(lái)，小鳥(niǎo)們進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中，月光迎來(lái)了蛙兒們的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲(chóng)子們的低吟，螢火蟲(chóng)提著燈籠到處游蕩，蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……
太晚了，我也該回家了，我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。
朋友，你也想傾聽(tīng)大自然嗎？那就和我一起去傾聽(tīng)大自然吧！
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