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親近大自然作文

時間:2026-02-26 22:17:26 大自然 我要投稿

[熱]親近大自然作文5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的親近大自然作文5篇,希望對大家有所幫助。

[熱]親近大自然作文5篇

親近大自然作文 篇1

  每當清晨,太陽升起時。那金色的光芒充滿整個房間,沒次看到這樣的景色時,我總會不由自主地說一句:“真爽”!難道不是這樣嗎?

  春天,當我們還沒有寒冷的空氣中回過神來時,萬物已經(jīng)復蘇了。當我們走在路上時,看到的小花小草都在紛紛的向我點頭;ǘ涞.芳香陣陣飄出,使人身心愉悅。可一支獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。每當看到這些我都會在小鳥的哼唱中加一句“真爽”

  夏天,當大大的太陽直射著大地時我很想去小溪邊,找一處陰涼地坐下。伴著蟬的催眠曲小憩一會兒。此時有了睡意的我一定會說一句“真爽”

  秋天,秋天是成熟的季節(jié),它不像春那么的羞澀,夏那么的袒露。當我們走在滿是落葉的路上時,沙沙的聲音就像一首曲子;鸺t的楓葉像火一般,像是要把樹點著一樣。這時候的視覺的感官讓我我會忍不住的說“真爽”

  冬天,當我穿著厚重的衣服,笨重的走在路上時。天上飄著片片雪花,樹上,地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美極了。有些孩子在打雪仗,有得在堆雪人?蔁狒[了。看到了這樣的景象我不禁向著天空說了句“真爽”

  是的,真爽!與大自然親近真爽!與大自然成為朋友,真爽!

親近大自然作文 篇2

  大自然有聲有色,有情有義?粗鴿嵃椎陌自,茂盛的森林,還有那天空中自由自在的小鳥。聽,你那顆純純欲動的心開始活躍了。

  ——題記

  小時候媽媽告訴我,脫掉世界給予你的面紗,能看到大自然美麗的景色,和它背后真實的自己。

  老師曾經(jīng)這樣問道:“你們知道美麗的景物在哪里嗎?”“在林間”

  “在金燦燦的田野里”

  “在奔騰的小溪里”………

  很多答案都被老師一口否認,我們帶著疑惑不解的心里問到:“美麗的景物到底在哪?”老師這樣說道“在大自然”

  一縷縷溫暖的.陽光照射到我的房間?矗√柟谏习嗟穆飞夏!陽光四射東邊,勤快的太陽公公開心的爬著喊著:“加油!加油~加油~”

  我?guī)е鴿M懷的好心情,踏上了“感受大自然之路”

  瞧!小鳥們又開始吵了。爭強好勝的他們總是愛比美。嘰嘰喳喳——嘰嘰喳喳——小草妹妹高興地跑到我面前,悄悄的告訴我:“虛~告訴你個事吧,再有幾天啊冬姐姐就要來了!他帶了好多好多吃的!恩~想著就美。千萬別告訴別人,這可是大樹爺爺告訴我的”我笑了笑說:“會的,一定會的”

  在去龍泉湖的路上,我發(fā)現(xiàn)有很多的樹木、花草對著我笑。有的還向我打招呼呢!我開心極了。媽媽果真沒騙我。

  來到龍泉湖,我仿佛進入到了另一個“龍泉湖”并沒有像以前那樣的寂靜無聲。這里開始了自然界的“演唱會”。自然界的每一種生物都報了名,他們決定在這個迎冬的舞臺上“一展風采”一陣陣歡聲悅耳的音樂,飄飄幽幽的進入我的耳中,那種音樂美極了!不一會,大樹爺爺沮喪的來到我的身旁,撅著嘴說著:“哎~因為我的伴奏(樹葉)他們都回到家(泥土)了,沒人來跟我伴奏了,我那動聽的‘沙沙交響曲’恐怕不能在冬季來臨之前一展風采了。哎~”我沉思了一會,自信的又說到:“大樹爺爺,沒關系的,雖然現(xiàn)在,你不能夠展示你的才華,但等春姑娘來了她給你的‘開春禮’會助你的音樂一臂之力的,不要擔心,你會是開“春”的演唱會上,最出色的演員。我挺你哦~”大樹爺爺開心的走了。

  看!親近大自然就是那樣的快樂,你會感覺大自然的一山一石,一草一木,都會是那樣的美麗。他們都是大自然“獨一無二”的。脫掉你現(xiàn)實代。蒙在眼睛上的紗布吧!和我一起去感受那美妙而獨特的大自然!

親近大自然作文 篇3

  令人陶醉的詩句,往往不是能夠憑枯燥的藝術理念講清楚的。這些詩句往往是一種細膩的、微妙的、獨特的人生體驗。而這種體驗,不要說外人難以體察,就是本人,當他處于另一處境遇,眼前所見是另一幅圖景的時候,恐怕也難以復制出當初詩中所蘊藏的那一份情思吧。

  “細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,坦誠地說,我是第一次知道這兩句詩,然而一首真正美好到極致的詩,卻并不太需要讀它的人先了解時代背景、創(chuàng)作動機、詩人的生平遭遇等等,我們完全可以僅僅憑借一顆跳動著的心去感受,憑借一雙敏感的耳朵去傾聽。換言之,好詩與上天聯(lián)系得更為緊密,而與倒可以層層剝離開來。因而我們只要能聽懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂音,我們就可以無限靠近詩句中所傳達出的那份永恒不朽的感動。

  讀這樣的詩句需要靜下來,放下手中的俗務,松開心靈的桎梏,然后,想像……如絲的細雨,輕輕的粘濕穿透春日薄如蟬翼的衣衫,如酥油一般滋潤肌膚。緩緩的,如松軟的雪地上一顆被擠碎的櫻桃,紅色的汁液滲出,浸到雪花的每一縷肌理,在它六角形的每一個尖尖上,凝結(jié)成一個細小而飽滿的紅色珠子。而皮膚如泥土一般,以令人體察不到的微弱的呼吸,吐納著那柔滑的水滴,漸漸的,你身體的每個角落,便都有了雨水的存在在。那些雨水并非憑空生出的死水,它們有著自己的生命,或許曾搖擺過嫩綠的水草,或許曾有魚兒在水中吐過泡泡,或許是一泓清泉繞過巖石青白色的脊梁,它們蒸騰、凝結(jié),在天空中聽守鳥兒的歌聲,然后那自然孕育的跳躍的靈魂,便隨細雨浸入了你的身體。在這一刻,我們還只是一個個孤零零、硬邦邦的個體嗎?我們同大自然靈與肉的親密接觸不就在不經(jīng)意間實現(xiàn)了嗎?

  這讓我不禁想起了兩位偉大的詩人:陶淵明和梭羅。我注意到他們的詩文中,似乎特別強調(diào)農(nóng)耕之樂,強調(diào)自給自足,用自己的雙手去蓋房子、種糧食果蔬、蓄養(yǎng)家禽家畜。而他們的偉大之處則正在于此:他們超越了單純的'懶漢閑夫式的隱士情結(jié),而構建了一套更為純樸,更為謙遜真誠的與大自然親近的人生哲學。因而陶淵明擺脫了魏晉名士張狂不羈、折磨肉身、痛飲狂歌,最終服藥而死的悲慘結(jié)局。而梭羅則沒有像他的后輩那樣,或充滿“迷惘”,或身心“垮掉”,最終在仇恨、縱欲與郁郁寡歡中被粗礪的現(xiàn)實吞沒。是大自然,充滿善意,懷抱博大胸襟的母神,拯救了他們在人世間傷痕累累的身軀,然后用她甘甜的乳汁和輕暖的撫摸平息了他們內(nèi)心的憤世嫉俗的怒火。他們無疑是幸運的。但如果不是聽從了上天的旨意,一心一意的將自己的心臟貼在大地上,與山川同呼吸,與草木結(jié)友伴,他們又怎能在渾濁的世上,為后世留下一顆純白無瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?

  用真心去感悟自然吧!有了那一份心動,讀詩,你是知音;傾吐,你就是詩人。

親近大自然作文 篇4

  “兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這天,我懷著一顆憧憬未來的心,來到鳳凰廣場,讓我的理想和風箏一起飛向藍天。

  空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾只飛機在風的帶領下首當其沖,雄鷹在蔚藍遼闊的天空中飛翔……

  看,綦丹芮的“美人魚”在浩瀚的.大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時,她那焦慮的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。但“成功是失敗之母”,她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海中舞蹈,姿態(tài)仍那樣優(yōu)美,一會兒下水倒立;一會兒用尾巴拍出浪花;一會兒跳起拉丁舞,千姿百態(tài)……

  我在一邊跑一邊放線的過程中,終于學會了放紙鳶。在那陽春三月之計,春意黯然之時,我許下心愿“裝”在紙鳶里讓它飛向藍天。在新的一年里,我能像自己風箏一樣,在新的一年里自由自在地翱翔!

親近大自然作文 篇5

  自然中,花兒的幽香令你陶醉,落陽的出場使你的心情平靜,蝴蝶在林中快樂旋轉(zhuǎn)跳舞,百靈鳥為它伴奏,你說,還有什么比欣賞自然更快樂的事呢?

  花兒開的是那么燦爛,草兒摸著是那么柔嫩,鳥兒看著是那么活潑,他們跳來跳去,“唧唧唧唧”就是它們對大樹哥哥的問候語它與同伴們似乎在尋找著什么,頭不停地左右旋轉(zhuǎn)著,難道它們在玩游戲嗎?誰知道呢?一切都是那么溫馨,給人一種美妙的旋律,讓人想跟著這五彩繽紛的音符一起跳舞,一起歌唱,來融入這場自然舞會中,連種子都在快快長大,希望能夠探出頭來,想親眼瞧一瞧這奇麗美妙的世界,好快一點加入這自然舞會中與選手們一絕高下呢!

  空氣是那么清新,其中滲入了許多唯有大自然里才有的香味,溪水是那么甜,那么好喝,那么可口,它在嘩啦啦啦的.唱歌,猶如彈琴一般好聽,悅耳。當你走到它面前時,你會誤以為它是一面鏡子,還不能察覺它是一條小溪,唯有摸過才知道。

  自然。∑婷畹拇笞匀话。〕錆M快樂的大自然!親近大自然吧,美就藏在大自然中,你只要用心去感受,你會發(fā)現(xiàn)其中的快樂與奇妙,那是一種享受,更是一次心靈的旅行·······

  當你走在一條幽靜的小路上時,一只繽紛的蝴蝶跌跌撞撞地飛了過來,撞到了額頭。蝴蝶飛過頭頂,抬頭望著湛藍的天空,小鳥兒展翅飛翔,柔和的陽光照耀在身上,風輕輕地吹著,所有的煩惱都隨風吹散了,臉上浮出一絲輕松的微笑。

  簡陋的房屋、古樸的院墻、參天的大樹,再襯上微風的吹拂,顯得更加寧靜了。走到大樹旁,摸摸那粗糙的樹皮,看著古樸的院落,心情也會在不知不覺中平靜下來。

  自然的美是無窮無盡的,親近大自然吧!你會發(fā)現(xiàn)大自然的美其實超乎你的想象······

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