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【實(shí)用】大自然的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的大自然的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
早上朦朦朧朧的起床了,感到一陣陣刺骨的冷,微微打了個顫。習(xí)慣性的向窗外看了一眼,發(fā)現(xiàn)外面白白的一片,心想:難道,下雪了?帶著滿心的疑問向窗戶挪去,發(fā)現(xiàn)外面是雪白的一片,也不顧什么,就打開了窗戶。
窗戶一打開就吹進(jìn)了一陣?yán)滹L(fēng),我不禁打了個哆嗦。看著窗外的白白的雪景,我在心中不禁的大叫:下雪了,下雪了……
吃完早飯,我不顧一切的向外沖去。哇,這雪還下了不少,走在雪地里,留下一個個腳印。我向炎帝廣場走去,一路上看見很多小孩在雪地里追追趕趕,還有的',在街邊堆著雪人,還有的……
我向路中間望去,發(fā)現(xiàn)有很多人在路中間干著什么,我向哪兒慢慢走去,發(fā)現(xiàn)有很多人在鏟著路中間的雪,有的穿著警服,有的是便裝,有的是男的,有的是女的,他們一個個的手都被凍的紅紅的,都用力的鏟著雪。
我向一位年齡較大的伯伯看去,他戴著帽子,圍著圍巾,在那使勁全力的鏟著,每鏟完一點(diǎn),他都會大口的喘氣,手指凍的向十顆大蘿卜一樣。
天上又飄下了一片片雪花,盡管下著雪,那些鏟雪的人們卻沒有要回家的想法,而是依然在雪中工作著,忙碌著……
我看了看時間,自己也要回家了,我又看了他們一會兒,便向家中走去,回家的路上,我也沒有再欣賞雪景,而是想著那些義務(wù)勞動的人們,如果不是他們,城市又會多些交通事故,他們那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)……
窗外飄著小雪,刮著一陣陣的冷風(fēng),那些義務(wù)勞動的人們?yōu)橹藗兊陌踩在外面鏟著那厚厚的雪……
大自然的作文 篇2
一覺醒來,又到了新的一年。大地帶走了寒冷,帶來了一片春機(jī),春天的聲音響起來了。
我伸了個懶腰,鳥兒有節(jié)奏的聲音響起來了。我人在房間里,心卻飛去了大自然了:鳥兒在窗外呼喚著它的同伴,只聽見不遠(yuǎn)處的樹上也響徹云霄起了回應(yīng)的`聲音,一只鳥從那棵樹飛了過來,(“撲撲……”,老師批文),樹上頓時響徹云霄起了熱鬧的“唧唧”聲。在這棵樹上,一群排成人字形的大雁從天空上掠過,傳來了一陣翅膀的拍打聲,時不時還會傳來幾聲刺耳的尖叫。在這棵樹下長滿了青草,隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲,像代替微風(fēng)向大雁——它的老朋友問好。我的心又飛了回來。
一眨眼,到暑假了,窗外又是另一幅場景。狂風(fēng)把黑壓壓的烏云吹過來了,天上成了雷公的晚會。雷公亮起了燈,一邊唱歌一邊飲酒。天上閃過一道閃電并響起“吼”的一聲。雨停了,蟬兒“知了知了”地區(qū)性鳥兒歌頌著雷公。
秋風(fēng)吹過,我和爸爸媽媽上山去摘果子了。一路上,落葉飄舞,農(nóng)民們在用刀(收)割著糧食,發(fā)出“嚓嚓”的聲音。涼風(fēng)吹拂著麥子左右搖動,發(fā)出“唰唰”的聲音,像在引導(dǎo)著人們收割的方向。突然,身后傳達(dá)室來了一陣“啪”的聲,這是桔子歌頌的《勞動歌》。
冬天終于來了。北風(fēng)從頭上拂過發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我穿著外套也要哆嗦幾下,牙齒的上下碰撞發(fā)出“咯咯”的抱怨聲。樹上只傳來了悲痛的“咔咔”聲。
一年過去了,春天又來了,大自然的聲音真美妙。
大自然的作文 篇3
睜開惺忪的眼睛,清鮮的空氣中蘊(yùn)含著花兒的清香,草兒的韻味,沁人肺腑,那么的神清氣爽,那么的心曠神怡。
漫步鄉(xiāng)間的小路上,放目遠(yuǎn)眺,卵石壘墻,碎石鋪路,青竹搭棚。抬頭觀看,白云閑游,小鳥翱翔,朝陽初升。低頭俯視的景觀更為賞心悅目,草披綠毯,花展笑容,蝴蝶點(diǎn)頭,蜻蜓招手,泉水唱歌。一副多么美妙的山水畫啊,讓人嘆為觀止,流連忘返。這就是自然的魅力,大自然的亮麗旋律!
繼續(xù)往前走,好舒服!輕柔的微風(fēng)如同天女散花,將迷人的,如鮮花一般的芬芳送進(jìn)心田,令人陶醉,使人舒坦。你瞧,這股清香就像涓涓細(xì)流,從鼻尖瀉到喉嚨,多么滋潤,接著又從肺腑鉆進(jìn)心底,多么清爽。像是閃電一般,將你快速迷倒,讓你迅速將俗世煩惱像潑水似的拋到九霄云外。這就是自然的韻味兒,大自然的美妙旋律。
你聽,隱居山林的著名音樂團(tuán)體,你們的樂曲聲多么悅耳。知了,你是一位幼童,提著嗓子稱頌自然的美妙;瀑布,你是一位少年,深情并茂地敲打著鑼和鼓;泉水,你是一位少女,用哪纖細(xì)的手指,彈奏著百器之王——鋼琴……那歌聲,悅耳動聽,我仿佛聽到,充滿希望的唱詞,仿佛看到生命中劃過美麗的弧線,仿佛感受到了綻放生命光輝的那一剎那。這就是自然的音樂,大自然的`熱情旋律。
徒步到山尖,歇息片刻吧!到達(dá)一塊大石頭,盤腿坐下。抬頭仰望,凝望遠(yuǎn)方,低頭鳥瞰,都能讓我贊嘆不已。蔚藍(lán)的天空籠蓋著鄉(xiāng)間小屋,高高聳立的崇山峻嶺,萬里無云。草兒弟弟,你真是聽話。風(fēng)姐姐一召喚,雨哥哥一催促,就找來三五成群的伙伴,你可知,在你身上,是那么富有生命力,閃耀著頑強(qiáng)的光輝。這就是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的真諦所在吧!而花妹妹你,靦腆又可愛,在小草懷里左右搖擺,給大山戴了個樸素的花環(huán),真是愛美!燦爛的句話滿山遍野都是,白色的牡丹盡情梳妝,向我頻頻點(diǎn)頭……整個世間萬物,,彌漫著五彩的光芒。這就是自然的景色,大自然的繽紛旋律!
清晨,好清爽!
真是山中萬物皆摯友,和諧相處情意濃。
大自然的作文 篇4
今天我們出去郊游了,近距離的感受到了大自然的美。
在太陽的照耀下,湖水反射出金黃色的光芒。在微風(fēng)的'吹拂下,湖面濺起了陣陣的漣漪。在太陽的照耀下,仰望著晴空萬里的天空,顯得多么諧誒。偶爾飛來幾只小鳥,在天空中唧唧咋咋的叫。就像是提昂空中幾顆璀璨的明珠。
啊!真美呀!
大自然的作文 篇5
在每一個大自然中的景物里,都在哭著。大自然的小草、大海等等都在以淚洗面呢!
小草
在一片美麗公園的深處,有一片碧綠碧綠的草地。春天,在草地里的小草們爭先恐后的從泥土中鉆出來,探出了巧靈的腦袋?墒,小草以為可以從春天快快樂樂安安穩(wěn)穩(wěn)的到寒冷的'冬天。過了幾天,一群小朋友們跑到了草地上,有的小朋友拿著五顏六色的風(fēng)箏,有的右手抱著一個圓圓的足球。有的碧綠碧綠的小草被腳踩的鉆到了泥土里。后來草地上的小草都死了,看不到一點(diǎn)草的影子。
天空
在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中,本是白云和小鳥自由自在的美好的地方;可是,現(xiàn)在已沒的烏黑烏黑的,這是為什么呢?原來,有的飛機(jī)在天上飛來飛去。有的戰(zhàn)斗機(jī)在天上飛行實(shí)習(xí)的時,有的排放出來的烏煙嚴(yán)重的污染了天空的蔚藍(lán)的色彩,變成了灰色。也有的工廠上放出了黑煙也污染了天空。本來是美好的天空成了灰色的天空,白云和小鳥也無法在一起玩耍。
森林
在一個白鳥爭鳴的森林中,有許多的小動物在玩耍。可是,有一天,一群伐木工人為了年底的工錢把一棵棵大樹砍倒了,一群伐木工的電鋸是各種各樣的,一些大樹應(yīng)聲倒地,把木頭送到了工廠加工成了桌子、門、紙等等。在森林中的小動物都跑了,落在地上的大樹的葉子不再碧綠碧綠了。
人們,請你們以后不要在毀滅我們的環(huán)境了。
大自然的作文 篇6
最悅耳動聽的聲音是什么?是鳥聲。讓人心曠神怡,也讓大自然的萬物精神抖擻。
最溫柔的聲音是什么?是水聲。它的“嘩啦、嘩啦、”聲,像一首安眠曲,讓大自然沉浸在一片寧靜中,也使大自然生生不息。它那么的溫柔、也讓人覺得很舒暢。
最令人膽顫的聲音是什么?是雷聲。“轟隆、轟隆、”好像大地在生氣,也像原子彈撞到地球表面,又像天神警示人民的話語,而地上的人民也只能恭敬的`接從。
最變化莫測的聲音是什么?是雨聲。“轟!叭啦、叭啦、叭啦、”這是大自然所成的節(jié)奏,也像一支大鐵槌重重的、狠狠的打在地面上。
大自然是多么奇妙的音樂殿堂!有悅耳的鳥聲、有溫柔的水聲、有令人膽顫的雷聲、有多變化的雨聲,而譜成一首氣勢磅?的樂曲。這才發(fā)現(xiàn),原來大自然的音響是很多采多姿的呢!實(shí)在是大開“耳”界!
大自然的作文 篇7
大自然的聲音
自然懷抱著我們,音符圍繞著我們。而這一個個自然的音符,串連起了一首首動聽的歌曲,這就是自然之歌。
這個世界五彩繽紛,絢麗多姿!嬰兒一出生,就發(fā)出對這個世界第一聲贊嘆——啼哭。這世界上又多了一個享受和感受世界的人。十幾年、幾十年都將無時無刻地聆聽這個世界復(fù)雜、絢麗的聲音,真是耳不暇接!讓我們試著聆聽一下大自然的聲音,享受大自然那優(yōu)美的歌聲吧!
你們?nèi)ミ^森林嗎?一走進(jìn)森林,空中就傳來一陣陣悅耳的歌聲,云中掠過幾只鳥兒,它們一邊飛,一邊唱著動聽的音樂.音樂中帶著它們的歡躍,帶著它們的喜悅.一個個音符多么有序,一個個節(jié)奏是那么整齊,一個個節(jié)拍是多么美妙,一個個歌詞是那么動聽,讓人聽著多么歡快……漸漸地,你還會發(fā)現(xiàn),隨著鳥兒歌聲,你也融入著動聽的歌聲中!你不得不感嘆大自然的歌聲已經(jīng)美妙得出神入化了!這是大自然的交響曲!
春天的下午,天空下起了一陣小雨。嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點(diǎn)悄悄來到地面,叮叮咚咚;雨點(diǎn)在世界任何一處唱歌,叮叮咚咚。雨點(diǎn)落在樹葉上,樹葉變得綠油油的;落在人們的衣服上,衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結(jié)隊地從云上跳下,圍著圈,唱著歌:叮咚叮咚,叮叮咚咚……
大自然是偉大的音樂家。“她”的歌聲有很多很多,但共同之處就是:大自然的歌聲都是最原始的。其實(shí),還有許多自然的歌我們并未聽過,也從未去發(fā)現(xiàn)過。我想:如果有一天,人類能夠聽盡所有的大自然的歌,那么這一天,大自然就成了我們真正的朋友。
試著去發(fā)現(xiàn),去聆聽自然,因為大自然是人類的朋友。只要用心仔細(xì)聆聽,就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
大自然的聲音
小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí),大自然什么都可以創(chuàng)造出來。
你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體。可千萬別遲到了,要不然,老師會批評你的。”你說大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?
當(dāng)我去上學(xué)的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------
青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了!鼻嗤苁且嫦x,是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護(hù)好它們。
當(dāng)你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!
夜深人靜的時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。
大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽,會聽到千萬種不同的聲音,到時候,你會知道,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來。
音樂讓我聆聽到大自然的聲音
天空是藍(lán)色的,海水是藍(lán)色的,生活中的一切是那么的美好……
——題記
朝陽升起來了,湖泊為它梳妝;新月升起來了,群星為它歌唱;知了歌唱起來了,小鳥為它伴舞;讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……
大自然是多么美好,多么美妙,多么讓人琢磨不透!一切都是那么美好……
“嘩嘩嘩”你聽,是什么聲音。∨!呵呵!原來是一位年輕的音樂老師——大自然,正在演奏一曲春天的贊歌——春雨,經(jīng)過春雨的洗禮,大自然又顯得格外清新,就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,而它只是為了給春天帶來一種清新的感覺。
“知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬,在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天又悄無聲息的來了,清涼的春天又匆匆的溜走了,走在樹林的小路上,音樂精靈在歌唱,小鳥在為它伴舞,蟋蟀在為它奏樂,讓我深深的沉浸在這個遠(yuǎn)離紛紛攘攘的世界的音樂海洋中,在這個海洋中盡情的游浪……
“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音,又是一個豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山間的小路上,聽見秋之天使——布谷鳥,在天上自由的歌唱、翱翔;帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。
!美麗又純潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時候到來了,我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走,欣賞者冬日的美景,這時給大自然帶來了“純潔”的歡樂……
我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中,自我歡樂,陶醉,迷戀……
河南省孟州市趙和鎮(zhèn)第一初級中學(xué)初三:龍龍520
大自然的聲音
早晨醒來,我看見天空烏云密布,看起來要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說:要下雨了,要下雨了!
我打開窗戶一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊,好涼快!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來到這美麗的世界,滋潤這萬物。
漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地,雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲,還有風(fēng)聲,雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼
”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起,編成了一曲更加美妙的音樂,雨在唱歌,風(fēng)在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個樂團(tuán)組合,征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。
過了一會兒,雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚丁叮咚”。好像是在唱著這音樂的結(jié)束語。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,又好像在說:大自然真美!它們展開翅膀飛向無邊無際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。
我愛看這美麗的大自然!更愛聽大自然這美妙的聲音!
聲音作文--------大自然的旋律500字
從前,有個叫愛麗絲的.女孩。她長得美麗動人,金色的長發(fā)隨風(fēng)飄逸,還有一身好舞姿,可是她從來不說話,更不會唱歌,她的世界可真如死的一般寂靜。知道有一天,一種東西改變了她的生活,那就是聲音!
那是春分的早晨,她在樹林里迷了路,走著走著,河面的冰,開始破裂,發(fā)出劈里啪啦”的聲音。愛麗絲發(fā)覺自己的耳朵也隨之“破裂”。之后,河面的冰,全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌,歡快地向前方奔跑,開始了一年中第一段旅程。
鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱,她好奇地看著鳥兒,覺得那聲音真好聽。大雁“撲哧撲哧”著翅膀飛過,就這樣,伴隨著她走過了春天。
這已是盛夏時節(jié),愛麗絲坐在樹下的秋千上搖晃,“轟轟”劃過一道閃電。閃電打到樹枝上,樹干“吱吱”兩聲,樹枝斷了,愛麗絲連忙閃開。接著大雨“嘩嘩”地下了起來,打在大地上“嗒嗒嗒”地響,很快,就已能聽到秋天豐收的愉快歌聲。
樹葉一片片落下,打著旋兒。寒風(fēng)“呼呼”地吹著,愛麗絲冷得直打顫。枯黃的葉子積厚了,踩上去發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。秋天,好像一首悲慘的歌,凄涼,凄涼…。
轉(zhuǎn)眼間,冬天來了,那是一個聲音最少的季節(jié),只有鵝毛般的大雪,真是寂靜機(jī)了。終于,愛麗絲再也忍受不了沒有河水“叮咚”,樹葉“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一個傍晚,她優(yōu)美的歌聲從她嘴里傳了出來,還跳著美麗的舞蹈。夕陽下的影子被拖得老長。頓時,齊花開放,河流提前解化。那聲音,仿佛奏的是大自然的歌聲。
就這樣,一首“獻(xiàn)給愛麗絲”創(chuàng)作出來了!
滿分作文:大自然的聲音
去年暑假時,我回到故鄉(xiāng),至今想起,仍然回味無窮,因為那里山明水秀,到處可以聽到大自然的聲音。
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣希蝗禾煺鏌o邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們這是它的聲音,使人快樂的聲音!
再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚在水里快活地游來游去,!大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí),大自然的聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透不過氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!
該考生的這篇考場作文是一篇具有詩情畫意的好文章,文章通過對風(fēng)景繪聲繪色的描繪,畫出了一幅清新淡雅的水墨畫,展現(xiàn)了農(nóng)村秀麗的自然風(fēng)光。在當(dāng)代整個社會心態(tài)都很浮躁的現(xiàn)實(shí)面前,小作者能夠獨(dú)具慧眼,另辟蹊徑,把自己的眼光投向清新自然相對平和的農(nóng)村,難能可貴的是作者能夠緊緊扣住“聲音”的話題,游刃有余地描景抒情,并能及時敏銳地捕捉自己的感悟,而且把農(nóng)村寫得如此美好,沒有一顆熱愛農(nóng)村的心,是寫不出這么優(yōu)美的文字的。文章新鮮活潑而頗有深義,語言細(xì)膩生動,文筆清新優(yōu)美。
聽聽大自然的聲音
聽聽大自然的聲音,你將會發(fā)現(xiàn),原來一切都是那么的美好。
聽聽大自然中小鳥婉轉(zhuǎn)鳴叫的聲音,那有韻律的聲音是多么的美妙,仿佛一支很棒的樂隊在演奏,能驅(qū)趕走你的疲憊,換來一身的清爽和激情。
聽聽大自然中小溪潺潺流動的聲音,那聲音是輕快的,愉悅的。她叮叮咚咚地向前跑去,帶走了你的憂愁,換來了快樂和美夢。
聽聽大自然中秋葉落下的聲音,他表現(xiàn)出一種默默無聞。年輕時點(diǎn)綴整個大樹;老時,又化做肥料,將整個自己貢獻(xiàn)給了大樹。這種聲音可以激起你樂于助人的心理,之后體會幫助他人所帶來的快了。
聽聽大自然中太陽升起的聲音,這種聲音是一種新的力量,代表了這一天內(nèi),會將他的光芒散向整個世界。讓我們在新的一天中朝氣蓬勃。
聽聽大自然中。
聽聽大自然中任何生物的聲音,你將會感到這是多么的美好。
有這樣一種聲音
有這樣一種聲音,伴我成長。是這種聲音,在我傷心時,讓我感到開心和快樂;是這種聲音,在我生病時,讓我感受到溫暖和親情;是這種聲音,在我失敗時,給我?guī)砉膭詈桶参;是這種聲音,在我成功時,告訴我“驕傲使人落后”。
小時候,爸爸一直陪在自己身邊,就像是自己的朋友,無話不說。他經(jīng)常說;世上沒有辦不到的事情,只要努力堅持你一定能辦到。這句話在我心里深深印下。記得小時,有一次自己發(fā)了很大的火,把自己關(guān)在一個屋子里,像變了一個人似得,爸爸不知我怎莫了,敲了半天門,我不開,其實(shí)那時我也很心疼自己的爸爸,希望他別管自己。誰知爸爸竟然不停的問我怎摸了,我只好打開門告訴爸爸,他們在學(xué)都說我,我心里很不好受。爸爸又告訴我,走自己的路讓別人去說吧!我記住了,在以后的路上,我不管遇上什莫困難都會勇敢去面對。
隨著年齡的增長我漸漸離開了爸爸,很少回家,爸爸的白發(fā)也增長了很多,每當(dāng)看到爸爸我的心里有說不出的痛,每當(dāng)回家都想和爸爸回到小時那樣,在一起玩,一起說話,可現(xiàn)在和以前不一樣了,回家我就是學(xué)習(xí),而您卻是每天每夜的干活,那次無意看到您手上的那些傷口,我禁不住大哭,而又不想讓您看出。而您每天都會說要堅強(qiáng),即使我不再您都會每天在嘴邊說上幾遍。您跟我說的所有話,在我心里已揮之不去。
希望時光慢些吧,不要再讓您變老了,我愿用我一切,換你歲月長流。我愛您爸爸
傾聽歷史的聲音
傾聽歷史的聲音
歷史,是一個國家歷史的沉淀;是一個國家文明與發(fā)展的說明;是一個國家繁榮與傾頹的見證。以史為鑒,吸其精華,棄其糟粕,方能有所進(jìn)步。
諸葛亮曾在《出師表》中說,“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也”?梢,一個帝王對于人的使用是多么的重要。
唐太宗李世明重用諫臣魏征,并抒發(fā)了“以人為鑒,方能知得失’’的感慨,使大唐出現(xiàn)了“貞觀之治’’的盛世。而同為唐朝國君的李隆基,開元年間重用人才,勵精圖治,實(shí)現(xiàn)了空前的“開元盛世”。天寶年間則因錯信安祿山、史思明等人,最終引得安史之亂,使唐朝開始走向了下坡路。
“近墨者黑,近朱者赤。”這句話更加適用于當(dāng)代。一個人朋友圈的好壞對于一個人的成長是有很大影響的,因此,我們要學(xué)會善交好友,不交損友。
改革是社會發(fā)展的強(qiáng)大推力,是強(qiáng)國之路,一個國家要想發(fā)展就要不斷進(jìn)行改革。
春秋戰(zhàn)國時期,秦國通過商鞅變法進(jìn)行改革,使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,率先進(jìn)入了封建社會,為吞并六國,統(tǒng)一全國奠定了條件。世界近代史上,日本通過明治維新,俄國通過1861年改革,推動了國家的進(jìn)步,成為了資本主義國家,擺脫了淪為半殖民地半封建社會的命運(yùn),而中國卻因為慈禧太后等頑固派分子的阻礙,未能進(jìn)行徹底的改革,從實(shí)質(zhì)上淪為了外國人的朝廷。
步入當(dāng)代,中國通過改革開放取得了輝煌的成就,在這些成果的見證下,我們更應(yīng)該堅定不移地實(shí)施改革開放,完善社會主義制度,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
在努力學(xué)習(xí)、增長才干、提高自身素質(zhì)的過程中,我們自身也需要不斷進(jìn)行改革,揚(yáng)長避短,尋找適合自己的進(jìn)步之路。
歷史,帶給了我們無限的啟發(fā)與感想,其中既包含著成功的經(jīng)驗,也包括著失敗的教訓(xùn)。讓我們一起傾聽歷史的聲音,正視歷史,面向未來,共同發(fā)展。
遠(yuǎn)去的聲音
一抹夕陽下,幾縷晚霞中,書架之前,手指拂過書脊,渴望聞聞那文字的清香。忽而頓下腳步,柔荑翻開書頁。享受著優(yōu)美語句所帶來的溫暖的光輝,方塊字,在指尖環(huán)繞。眼前,是《霧都孤兒》中的那個叫做奧利弗的男孩。
孤苦的生活讓他只身偷偷逃離教養(yǎng)所,在一個霧蒙蒙的清晨,來到了被稱作“霧都”的倫敦。突兀的,一陣鐘聲鉆進(jìn)了他的耳朵——也在我的耳邊環(huán)繞。
“鐺——鐺——”仿佛從天邊傳來的聲音,宏亮而又悠揚(yáng),叫醒了鳥兒,叫醒了晨霧,叫醒了沉睡之中的倫敦。
這鐘聲,沉重的鐘聲,大氣的鐘聲,把我?guī)У搅耸萑醯、如一只無巢可歸的鳥兒般的奧利弗身邊,把我?guī)У搅耸攀兰o(jì)的英國。
有目共睹的,奧利弗攜著那恢宏的鐘聲堅強(qiáng)的走過了最苦的日子,挨過了饑餓,領(lǐng)我一起感受屬于十九世紀(jì)英國的光明與黑暗,寒冷與溫暖,愛恨情仇的激烈斗爭。
誤入了賊窩,奸詐狡猾的猶太老頭教他如何做一個扒手,可當(dāng)他看到書攤老板的不易時,卻并沒有下手;被同伙誣陷進(jìn)了法庭,又被裝腔作勢的法官判罪嚇得倒下;遇到了善良的布朗洛先生,但無法脫離歧途……一切的一切,只有那簡潔的鐘聲相伴,堅定著他生的信念。
鐘聲,那一遍遍回蕩著的鐘聲,仿佛遲暮老人的嘆息,沒有抱怨晨霧之下隱藏的黑暗的現(xiàn)實(shí)與人情的冷暖,也沒有訴說人們趨炎附勢、利欲熏心所帶來的悲哀。
鐘聲籠罩著倫敦,籠罩著夕陽余暉,籠罩著奧利弗孤單的身影,籠罩著我雜陳百味的心。狄更斯先生懷著對好人的同情給了奧利弗一個完美的結(jié)局,讓他帶著一顆感恩與同情的心過期了小紳士一般的生活。不知他在得到那一大筆遺產(chǎn)時,耳邊有沒有環(huán)繞著緩緩響起的鐘聲,不知狄更斯寫完最后書的一章時,天邊是否也傳來了嘹亮的鐘聲。
攜帶星光,合上書頁,望著最亮的那顆天狼星為奧利弗祝福,回味著書中的故事。當(dāng)然,還有那鐘聲,代表著一個時代的聲音。依然,置身于濃霧之中,那宏亮而又悠揚(yáng)的聲音卻遠(yuǎn)去,再遠(yuǎn)去……
聲音300字
感謝上帝,賜給我一對靈敏的耳朵,讓我能去傾聽這個世界。我熱愛世界,更熱愛世界上所有的聲音。
清晨,大公雞的打鳴聲劃破天際,叫醒熟睡的人們。這是世界上最勤勞的聲音,也是人們的“起床號”。
待上午的任務(wù)都解釋了,人們便會坐在自家門口,慵懶地聆聽著鳥兒歌唱。這是世界上最純樸的聲音。
午后,一家人坐在一起,聊著家常。那一陣陣笑聲,便是世界上最幸福的聲音。
當(dāng)下午的任務(wù)結(jié)束時,天慢慢地變黑了。吃完晚飯,看著剩下的飯菜,便會不由自主地想起自家養(yǎng)的小貓小狗。
拿著剩下的飯菜,輕輕地倒入盆中,遞到它們的面前。它們那一聲聲輕柔的叫聲,便是世界上最觸動人心的聲音。保護(hù)動物吧,不要再傷害它們。
對,還有一種聲音,那就是世界上最溫暖的聲音——音樂。它能夠治愈人心,讓人們忘記疲勞,拋開一切煩惱,敞開心扉,享受這美好的時光。
上帝是公平的,他賜給每個人的東西都是相同的。
如果我們好好珍惜的話,便會發(fā)現(xiàn),一切都是那么的美好……
大自然的作文 篇8
生活與高樓之間的我,在寒假的一天突發(fā)奇想,準(zhǔn)備到家鄉(xiāng)去看看文人墨客口中的大自然。
坐了十幾個小時的車,經(jīng)過了漫長的等待后,終于到了我的家鄉(xiāng)——四川。我懷揣這激動的心情,坐著車子朝我家所在的大山駛?cè),剛登上山體,我就不適應(yīng)了,在四川的一位大伯看在眼里,安慰我說:“孩子,你不能不適應(yīng)大自然,你要把它當(dāng)做自己的衣食父母,是它給予了你現(xiàn)在的安逸生活,是它,給予了你所居住的家園。《,這并不是它真正的面容,所以你要堅持!甭牭竭@話,我馬上停止了抱怨,對。∥襾磉@的目的就是為了來一睹大自然的真容,如果這都堅持不了,那我還有什么資格呢?在經(jīng)過了一路的跌跌撞撞,我終于看見了大自然卸下偽裝后的真容:她,就如一位大方而稍帶羞澀的姑娘,深邃的藍(lán)天似她那不含意思人間煙火氣息的面龐,美艷至極,白云朵朵的修飾又增添了它的美。大地就是她的身體,山間滿綠就是她的一件擁有一絲神秘偉力的.綠袍。她給了心靈上我強(qiáng)烈的沖擊。這一刻的每一絲景物,每一縷陽光,每一處地方都給我了心靈上的洗禮。美麗的外表,神秘的內(nèi)在,奧妙的這一方世界,都是大自然。
生活中,其實(shí)都是大自然,或是一片草原,或是一片大海……但是她隱藏在這一方世界中,想要發(fā)現(xiàn)她,必須要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
大自然的作文 篇9
大自然都有其生存之道,都有其躲避災(zāi)難之本能的秘密。
那是在夏季時,我與導(dǎo)游團(tuán)去海邊露營。我們突然看到一群食肉鳥向一只幼小海龜伸去“魔爪”。
這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向?qū)У囊环捵屛覀兿喈?dāng)?shù)纳鷼猓f:“管他呢!”最后導(dǎo)游還是被我們說服了。
我們將那只海龜抱了起來,放入大海,我們的帽子被食肉鳥啄走了。之后,我們才知道我們犯了一個嚴(yán)重的錯誤,那只小海龜原來是一個“偵察兵”。當(dāng)它遇到危險時候,它就會吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜?shù)囊粋危險信號。而我們卻把小海龜放回了大海,這樣其他的小海龜接到了一個錯誤的`“安全”信號。使它們?nèi)砍龀。這是小海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來了,突然天空中飛來了非常多食肉鳥,小海龜被食肉鳥一只一只的叼走了,盡管我們已經(jīng)非常努力的挽回了幾十只,但是還有二十多只被食肉鳥捉走,這是我們的內(nèi)心非常愧疚。
這件事告訴我們,不要阻止動物的行為,不要傷害動物,當(dāng)然,也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類的思維,去改變動物的生存規(guī)則,就會事與愿違。
大自然的作文 篇10
我仔細(xì)的聆聽過春雨媽媽“沙沙沙沙”地淋著大地,也傾聽過雷公爺爺那“轟隆隆”地打鼾聲,那鼾聲吵醒了大自然的孩子們,小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動聽的歌聲,大自然的聲音是多么的奇妙無比!
聽!春媽媽“沙沙”的叫醒它的寶貝們。小草洗了個澡,伸了伸懶腰探出頭來,沉睡的'大樹伸了伸胳膊換上了碧綠碧綠的新裝。小河睡醒了“嘩啦啦”歡快的唱著跳著。鳥兒啁啾,喚醒了沉睡的青蛙、魚兒、蚯蚓,它們的到來使大地生機(jī)勃勃讓所有的生命都活躍起來了。
聽!“轟隆隆……轟隆隆……”雷公爺爺打著沉沉的鼾聲來了。頓時天空中烏云密布,仿佛電影院里拉上了重重的帷幕。一道耀眼的光芒劃過帷幕隨著“咔嚓”地一聲巨響,一個個小雨點(diǎn)爭先恐后的落下來眨眼間馬路上水流成河。一輛小轎車飛馳而過水花四濺,正是放學(xué)時一群調(diào)皮的孩子頭頂著書包拎著褲腳在水里跑來跑去追逐打鬧,高興的都忘記了回家!
在母親溫暖的懷抱里嬉戲玩耍,在母親溫柔的撫摸下生活感受著母親的愛是多么幸福!
我愛大自然那曼妙的音樂,當(dāng)我們走進(jìn)大自然時,就會懂得這聲音代表著什么是幸福,什么是智慧,什么是憧憬,什么是希望……讓我們用心去聆聽大自然美妙無比的聲音吧!
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