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大自然的作文錦集(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的大自然的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1
我在生活中發(fā)現(xiàn)老了無數(shù)的美,只要我們用心并大開眼界去發(fā)覺大自然就會得到許許多多美麗的奧秘。
大自然有很多新奇的奧妙。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)只要天氣悶熱,就會發(fā)現(xiàn)許許多多的小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)進(jìn)出出,我下定決心一定要去研究這些忙碌的小螞蟻的奧妙。
有一次,我來到花園里玩的正開心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn),一群群小螞蟻來到一塊大石頭上面交頭接耳好像在商量什么重大的事情。一只小螞蟻一“命令”,后面馬上跟著一群又一群的小螞蟻急急忙忙地聚在大石頭上面“開會”討論著什么。過了一會兒,一只較大的小螞蟻嘰嘰咕咕似乎在對其它的小螞蟻說著什么。我想:“這只一定是大王,要不的話,那些小螞蟻怎么這么聽命令呢!”可是,它們怎么又走了呢?一定有什么奧秘!我一定要知道里面的奧秘!過了五六分鐘,我的腿開始麻了,剛要走的時(shí)候,我看見一群群小螞蟻石頭底下的“糧食”一顆顆地搬到別的地方高處去。我不明白,為什么要搬掉家中的“糧食”呢?
成群結(jié)隊(duì)的'小螞蟻把所有的糧食搬到別的高處去了。又過了大概四分鐘,那只螞蟻大王又開始命令什么了,我看見所有的小螞蟻把手中的東西丟掉,然后,用最快的速度跑到一個(gè)高處的洞口里面去。我坐在地上,抬頭看,這時(shí),天空開始變的黑蒙蒙的,太陽快下山了,我想還是回去吧!可是我還沒有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,不行我還得再覺察下去。
我來到旁邊摘了一片小荷葉,放在旁邊看小螞蟻會不會把它帶去保護(hù)它們的糧食呢!小螞蟻出來了,看見天空黑蒙蒙的,又看見旁邊有一片荷葉。小螞蟻又跑進(jìn)洞里叫了許許多多的小螞蟻來搬荷葉?墒,怎么搬都搬不動(dòng)。我想:“小螞蟻一定會放棄的,這么大的荷葉它們怎么能搬的動(dòng)啊!”沒想到的事是小螞蟻大王召集了許許多多,家家戶戶的小螞蟻來“參戰(zhàn)”。成千上萬的小螞蟻開始行動(dòng)起來了,我看見一群群小螞蟻?zhàn)叩胶扇~邊上,里面有一只小螞蟻好像跟所有的小螞蟻說:“我有個(gè)好辦法,我們可以把荷葉咬成一小塊一小塊,不是很好嗎?”其它的小螞蟻聽了,連忙爬到荷葉上咬。大概咬了五分鐘,荷葉還是沒有被咬掉,小螞蟻就一直咬呀咬把一小片一小片的荷葉搬進(jìn)洞去蓋它們的糧食。
大約到了四點(diǎn)半了,我真想走,可是看太好玩了。我就對自己說:“再等幾分鐘吧!”過了一會兒,小螞蟻都急急忙忙回自己的洞里去了。這時(shí), 突然,天空下了一場傾盆大雨,我就趕緊摘了一片大荷葉放在頭頂上來遮雨,我再看洞外,螞蟻沒有什么動(dòng)靜,就依依不舍地離開了。
從這次我發(fā)現(xiàn)了大自然中小動(dòng)物的奧妙,小螞蟻不但會察覺天氣,還一直堅(jiān)強(qiáng)不屈地往高處搬家,小螞蟻的搬家告訴我們:快下雨了!快下雨了!這次讓我懂了一個(gè)道理:原來,小螞蟻比我們?nèi)祟愡善于察覺氣象還堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!
大自然的作文 篇2
《森林報(bào)》是這個(gè)假期里學(xué)校指定閱讀書目,其實(shí)我早已經(jīng)讀過至少三次了。它堪稱一部史無前例的大自然頌詩!它以擬人的手法,生動(dòng)形象地描寫了許多可愛的動(dòng)物,令人愛不釋手。
作者按照季節(jié)與月份的順序來展開敘述,一目了然,如冬眠蘇醒月,候鳥回鄉(xiāng)月,唱歌月,鳥兒做巢月,冰天雪地月,忍受寒冬月等。
我最喜歡書中的林中大戰(zhàn),它講的是小白楊、小云杉、白樺樹在一起做斗爭的故事,讓我懂得了一定要為自己的'理想 目標(biāo)而奮斗。
這本書同樣還教給我許多人生道理,使我受益匪淺!比如文中的獵人一次沒打中,他卻不懈氣,經(jīng)過努力,終于打中了,真是功夫不負(fù)有心人。
作者寫得惟妙惟肖,生動(dòng)有趣。這本書里還有許多精美的插圖,讓我們閱讀更方便,理解更深刻。書的后面還有許多有趣的問題等著我們回答、去探索。通過認(rèn)真閱讀這本書,我懂得了要熱愛大自然,熱愛生活,更要保護(hù)大自然,讓大自然越變越美麗。讓我們共同來保護(hù)我們的地球家園吧!
大自然的作文 篇3
剛下過一場雨,小路旁的葉子還殘留著些許雨露,在陽光的懷抱里熠熠生輝,車子在蜿蜒的路上前行著……
輕輕地?fù)u下車窗,山間清爽的風(fēng)夾雜一些雨后泥土的芬芳,讓人不禁心生寧靜。
待車到達(dá)小路盡頭,停穩(wěn)后,緩緩地推開車門,不由得被山間奇特的風(fēng)景驚訝到了!風(fēng)兒拂過我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我,順著花香,沿著小徑,竟然來到了童畫中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的“8”字形舞。又一陣風(fēng)拂過,招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地令人愉悅,賞心悅目。
穿過令人陶醉的花海,前面是一條清澈見底的小河,上面是一座由三根鐵索組成的小橋。魚兒在水中嬉戲著,不時(shí)翻濺出一串串水花,旁邊是個(gè)充滿歡聲笑語的小樂園。
我邁著輕快的步子,來到繩索橋前,下面鋪了一張網(wǎng),否則一不小心就掉進(jìn)了淺淺的小河與魚兒做伴了。
輕輕往鐵索踏上一步,往前一看,前面的幾個(gè)阿姨腳踩高跟鞋卻依然鎮(zhèn)定自若地抓穩(wěn)手中的鐵索開始搖,還沒有經(jīng)驗(yàn)的我被殺個(gè)措手不及,險(xiǎn)些落入網(wǎng)上,好不容易穩(wěn)住了身體。溪里的一條小魚兒猛躍了出來,又一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身落回溪里,卻只留下一個(gè)一臉茫然的我。
就這么有驚無險(xiǎn)地過了繩索橋,直奔好玩的樂園。坐上夢幻的.秋千,輕輕一推,身子隨著往上蕩,眼也自覺地向天空望。白云朵朵,蔚藍(lán)的天似水般透明,在心底掀起一小陣狂瀾……
秋千落下,一雙雙清澈干凈的眼睛映入眼簾,那一個(gè)個(gè)散發(fā)童真燦爛的微笑,都跟那在風(fēng)中搖曳的花兒如此相似。
大自然好似一首曲,一首無邊無際的曲,每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽的旋律,歌曲自然而不失感點(diǎn)。這首曲承載著傾聽者無慮的夢想,使傾聽者的思緒沉浸在大自然的每一個(gè)音符,隨著小河緩緩流……
雨過天晴,在大自然的懷抱里仰頭微笑,風(fēng)兒輕輕飄來蒲公英的呢喃……
大自然的作文 篇4
我是一滴小雨滴。
我原本是一片云朵中的一員,隨著云朵飄揚(yáng)四方,飄到過許多漂亮的地方。 一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們吹到了一個(gè)極其干旱的地方。那兒的地已經(jīng)被曬的崩裂,大樹都被曬的彎了腰,小河都干了,可愛的魚兒一個(gè)個(gè)死去,沒有任何生機(jī)……看見這個(gè)場景,我身邊的伙伴們奮不顧身的跳了下去,賜予它們生命的甘露,可我還是猶豫不決,心里想要是我跳下去會怎樣呢?
這時(shí),閃電哥哥怒吼起來,那震動(dòng)人心的聲音,好似要鼓舞我要勇敢的跳下去,這時(shí)披著黑袍的.烏云姐姐說: “為了大自然盡一份自己的力量吧!”這時(shí)我心里充滿了無限的勇氣,于是我便和其他小雨滴一起跳了下去,賜予它們生命的干露和無限生機(jī)!也為大自然貢獻(xiàn)了自己一份力,這時(shí)這片地方充滿了生機(jī),原先崩裂的地把傷痕愈合了,原先彎著腰的樹重新筆直地站了起來,原來干干的小河現(xiàn)在水在小河里嘩啦啦快活的流著,原先快要死掉的小魚,正快活的在水里游著!……
大自然創(chuàng)造了我們,給予了我們,我們應(yīng)該懂得回報(bào)大自然,為大自然出一份自己的心力,即使我是一滴無人知曉的小雨滴。
大自然的作文 篇5
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。我和好朋友楊佳晨正津津有味地看著《十萬個(gè)為什么》。
當(dāng)了解到螞蚱它不能像人一樣用鼻子呼吸,而是用肚子來呼吸。我們覺得真是不可思議!當(dāng)下便決定去捉只螞蚱來瞧瞧。
剛來到草叢就發(fā)現(xiàn)一只活蹦亂跳的大螞蚱,我立馬屏住呼吸,慢慢地蹲下,踮起腳尖,猛地一扣,輕而易舉的捕獲了這只大螞蚱,真讓我們興奮不已!我們把螞蚱帶回了家。
xxx端來了滿滿一盆水,我把螞蚱放進(jìn)水里,又將它的腦袋往水里按。
起初,它只是浮著,擺動(dòng)四肢,在水面悠閑地游動(dòng)著。
緊接著,我又把螞蚱的肚皮往水里按壓,這下螞蚱可跟我急眼了。
它的腿拼命地蹬,還努力的想煽動(dòng)翅膀,發(fā)狂似得亂動(dòng),弄得水珠四濺。不一會功夫,嘴里竟然“口吐白沫”了。我想:它一定嗆了不少水,于是我趕緊幫它脫離這“苦!。
在“岸上”,只見它四條腿耷拉著,觸須顯得有氣無力。我們大氣都不敢喘一個(gè),過了好長時(shí)間,它終于恢復(fù)了些許體力。xxx手忙腳亂的掉了水后,我們準(zhǔn)備放生了這個(gè)可憐的小家伙。
一路上我們倆都興致勃勃的討論這次的實(shí)驗(yàn),而且我親眼見證了螞蚱鼻子是長在肚皮上的,這真令我感到高興還特有成就感!
我們又來到了這個(gè)綠草如茵,四周環(huán)繞著五顏六色的花兒的好地方。我緩緩地?cái)傞_雙手,螞蚱迫不及待的的跳出了我的掌心?粗x去的'小小身影,我和楊佳晨心里比吃了蜜還甜!
大自然孕育著無數(shù)個(gè)生命,它們?yōu)榱松,為了表現(xiàn)出自己獨(dú)特的美麗,都展示出不同的精神!無論是廣闊的大自然還是書本,都給了我許多啟示,就讓我去細(xì)細(xì)品嘗,慢慢探索吧!
大自然的作文 篇6
大哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“有兩種東西,我們對它們的思考越是深沉和持久,它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈,這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律!
當(dāng)你凝視著燦爛的星空,當(dāng)你與花相視、沉浸在“人花相視久,無語醉初春”的境界,當(dāng)你為少女那無以言狀的美而怦然心動(dòng),當(dāng)你為生命的神秘而驚異,為人類的智慧而驚奇的時(shí)候,難道大自然那無與倫比的智慧沒有引起你心靈的震撼和敬畏的情感嗎?
也許,過剩的科學(xué)知識已使你對周圍的事物熟視無睹,以為科學(xué)已經(jīng)將它們的秘密揭露無遺;也許你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲憊不堪,無暇審視你身邊的花朵和頭上的星空……其實(shí),在人生道路的兩邊,本來存在著無數(shù)美的事物,可是,我們常常只是為了趕路而忘記了欣賞,這不能不說是一種遺憾。那么,就讓我們暫時(shí)拋棄某些“常識”,暫時(shí)爬上生活的岸邊,來重新審視這個(gè)世界,收獲那本該屬于我們的美、本該屬于我們的愉悅吧。
“一滴水能夠映現(xiàn)出整個(gè)太陽”不過是一句普通的格言,可是卻包含著深刻的道理:世界是按照自相似或全息的原理構(gòu)成的。
誰都承認(rèn),大自然是極其復(fù)雜的。但是誰能想到,她竟是按照最簡單的方法構(gòu)成。構(gòu)造一個(gè)事物,最簡單的方法莫過于按照一種模式來復(fù)制了,大自然所用的就是這種方法。這種方法看起來單調(diào)而簡單,大自然卻用它創(chuàng)造出了種種奇跡,創(chuàng)造出了一個(gè)多姿多彩、充滿了生機(jī)的世界。這正是大自然的聰慧之處。
用這種方法構(gòu)造出的世界,呈現(xiàn)出許許多多神奇的現(xiàn)象。
一滴水在宇宙中不過是一個(gè)微小的點(diǎn),可是它卻能反映出整個(gè)太陽。這就意味著整個(gè)太陽已經(jīng)被“壓縮”進(jìn)一個(gè)水滴之中;我們的眼睛不過幾厘米大小,卻能看到整個(gè)星空,只有整個(gè)星空的信息被濃縮進(jìn)空間的每一個(gè)點(diǎn)上,這才有可能。于是,當(dāng)我們面對清晨綠葉上的串串露珠時(shí),仿佛看到無數(shù)的太陽在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視少女那秋潭般碧澈的`眼睛時(shí),似乎看到了一個(gè)奧妙無窮的宇宙。
科學(xué)家們用這個(gè)原理制造出了全息照片。通常的照片撕碎后不能復(fù)原,而且其成象是平面的。全息照片則不同,它的成象是立體的,與真實(shí)的事物一般無二。假如照片上是一只狗的頭像,那么,那只狗的頭看上去就伸到了照片之外。這種照片所攝取的圖象與現(xiàn)實(shí)事物相同,假如從照片的正面看去有些景物被前面的東西檔住了,那么,只要你側(cè)一下身子,換個(gè)角度,就能看到后邊的事物。這種照片的另一個(gè)特點(diǎn),就是它的每一部分都含有這個(gè)圖象的全部信息。把它的底片撕碎,每一碎片都能重現(xiàn)出原來的完整圖象。當(dāng)科學(xué)家們正在研制的全息電影和全息電視問世之時(shí),我們在影院里就能真正體會到身臨其境的感覺。
我們本來就生活在這樣一個(gè)全息的世界中,人們的日常生活中隨處可以發(fā)現(xiàn)全息的影子。我們之所以能夠看電視、聽廣播,就是由于電磁波的每一點(diǎn)上都攜帶著電視臺和廣播電臺所發(fā)出的全部信息,由此我們才能夠在不同的地方看到完整的圖象、聽到完整的聲音。實(shí)際上,在空間的每一個(gè)點(diǎn)上,都有來自全世界以至全宇宙的信息,只是由于這些信息隱藏得比較深或者很微弱,我們無法感受到。但只要有相應(yīng)的信息顯示器(比如天文望遠(yuǎn)鏡、電視機(jī)等)就可以使這些信息展示出來。所以,我們要認(rèn)識這個(gè)世界本來是無需出門的,只要把我們身邊空間中的信息翻譯或顯示出來,整個(gè)世界甚至整個(gè)宇宙就會展現(xiàn)在我們面前。這大概就是老子所說的“不出門而知天下,不窺牖而知天道”的境界吧。
不僅空間上是這樣,而且時(shí)間上也是如此。每一個(gè)存在物在其自身中都濃縮著它自己的歷史、它的類的歷史以至整個(gè)宇宙的歷史。每一個(gè)歷史發(fā)展階段都作為一個(gè)層次沉淀在進(jìn)化鏈條上在后的、較高級的事物中。人是目前所知的最高的進(jìn)化層次,在他之中包含了宇宙有史以來的所有進(jìn)化階段。宇宙最初產(chǎn)生的中子、質(zhì)子、原子等粒子是構(gòu)成我們身體的最基本的材料;構(gòu)成生命的基本單位是生命出現(xiàn)初期所形成的細(xì)胞;人的胚胎發(fā)育過程是生物整個(gè)進(jìn)化史的縮影;我們的教育過程是人類教育史的重演,每一部教科書都是本學(xué)科發(fā)展史的濃縮。人類的大腦也包含著它的進(jìn)化史,由爬行動(dòng)物腦、緣腦(哺乳動(dòng)物腦)和新皮層(尼人-智人進(jìn)化階段的產(chǎn)物)三個(gè)層次構(gòu)成,它們對應(yīng)著腦進(jìn)化的三個(gè)階段,分別負(fù)責(zé)本能、情感和智力?梢姡挛锇l(fā)展過程上的每一段落都是其進(jìn)化史的縮影。從時(shí)間上說,宇宙的每一剎那都包含著過去的一切,蘊(yùn)藏著未來的一切,因?yàn)楝F(xiàn)在的一剎那是過去的全部時(shí)間孕育的一個(gè)結(jié)果,否則這一剎那是無法存在的;而未來之所以能夠存在,完全有賴于此刻這一剎那的存在,如果這一剎那消失了,時(shí)間的鏈條就會完全斷裂,未來就無法產(chǎn)生。因此,佛經(jīng)上說一剎那就包含著千世萬世、剎那即是千年,并非是宗教的囈語。
于是,每一個(gè)存在物都是一個(gè)小宇宙,是整個(gè)宇宙的縮影。這也正是生物之所以能夠克隆的根本原因。由于生物的每個(gè)細(xì)胞中已經(jīng)包含著整個(gè)生物體的全部遺傳基因或者說全部信息,所以每個(gè)細(xì)胞才能夠重新成長為一個(gè)新的個(gè)體?寺〖夹g(shù)并不是人類的發(fā)明,而是自然早已熟練運(yùn)用的“技術(shù)”,因?yàn)樗猩际亲匀豢寺〕鰜淼模龔囊粋(gè)細(xì)胞中克隆出另一個(gè)細(xì)胞,從一個(gè)生命克隆出另一個(gè)生命。宇宙的每一部分也同樣包含著宇宙的全部“基因”,每一塊物質(zhì)都包藏著宇宙的全部性質(zhì),就是說,它不僅包藏著已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和還沒有發(fā)現(xiàn)的一切物質(zhì)特性,而且還包含著植物、動(dòng)物、人類等一切生命形式。只要達(dá)到一定的條件,那么任何一塊物質(zhì)都會從自身中進(jìn)化出各種生命形態(tài)。從這個(gè)角度說,一粒沙子并不比宇宙小,只要條件具備,就能夠從一粒沙子中克隆出一個(gè)宇宙,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的宇宙只是大自然從一個(gè)比沙子還要小無數(shù)倍的宇宙“奇點(diǎn)”中克隆出來的。
這樣的結(jié)果,就造成了一種奇妙的結(jié)構(gòu):宇宙的每一層次都和另一個(gè)層次相似。例如,海馬的眼睛是由二十九條旋臂構(gòu)成的,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)每條旋臂是由一個(gè)個(gè)小海馬組成的,而這小海馬又由更小的海馬構(gòu)成。宇宙中的其他事物也是這樣構(gòu)造的。星系的結(jié)構(gòu)與太陽系以及原子的結(jié)構(gòu)相似,人類社會的結(jié)構(gòu)也與太陽系相仿。星系也有年輪,不同年齡的星系有著不同的結(jié)構(gòu)和形態(tài),而相同年齡的星系則其結(jié)構(gòu)和形態(tài)類似。那些年輕的星系顯示出蓬勃的朝氣,而那些年老的星系好像是在悲哀地喘息。
宇宙萬物就是這樣既各自獨(dú)立,又共同構(gòu)成一個(gè)整體。當(dāng)我的腦中呈現(xiàn)出這樣一幅圖景的時(shí)候,我仿佛看到宇宙萬物相應(yīng)相和、翩翩起舞,共同奏出一曲宇宙大合唱。這宇宙的歌聲響徹?zé)o盡的太空,傳遍古往今來,這宇宙的音符也同樣跳躍在我的心中,跳蕩在我小小的脈搏中。
我們?nèi)祟悘暮苓b遠(yuǎn)的古代起就有了進(jìn)行星際飛行的夢想,嫦娥奔月就是其中的一個(gè)。盡管目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,但是看來要飛出銀河系是幾乎沒有可能的,因?yàn)橛钪媸翘珡V闊了,廣闊得令我們難以想象,廣闊得令我們不寒而栗:即使以光的速度飛行,要飛出銀河系距我們最近的地方,也要上萬年的時(shí)間;而要飛到目前我們所觀測到的最遠(yuǎn)的地方,則需要二百億年!況且,就人類目前的科學(xué)技術(shù)來看,要達(dá)到以光速飛行是絕對不可能的。那浩瀚無垠的宇宙之海,對于我們來說,永遠(yuǎn)是可望而不可即的呀。
面對人類,我不僅要發(fā)問:那扯起了帆,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航的漂泊者,你要到哪里去呢?是要去宇宙深處遨游嗎?我們心中也有一個(gè)同樣遼闊的宇宙啊!
既然我們注定永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)在星系之間飛行的夢想,那么,就讓我們用赤誠的心靈來諦聽縈繞于我們身邊的宇宙之聲吧,諦聽來自遙遠(yuǎn)宇宙的呼喚,傾聽來自遠(yuǎn)古的喘息,傾聽大自然無聲的喃喃細(xì)語。
大自然的作文 篇7
大自然的聲音是豐富美妙的,可以分為動(dòng)物的聲音與植物的聲音,還有河流的聲音。
走進(jìn)大自然,我聽見了美妙的自然旋律。有鮮花盛開的聲音,有動(dòng)物的叫聲,仿佛還聽見了遠(yuǎn)處的溪水聲,大自然的聲音多么美妙呀!
走進(jìn)原始森林,一望無際的大樹,飛奔的牛羊,樹間跳躍的猴子。動(dòng)物的聲音是喜悅的、憤怒的、恐怖的。各種各樣的聲音從耳中進(jìn)入,到達(dá)大腦。那令人興奮的聲音不計(jì)其數(shù),其次才是充滿恐怖的聲音。森林的夜晚,野狼的叫聲讓人毛骨悚然。風(fēng)的聲音也是多樣的。呼呼的風(fēng)聲,刺耳的'風(fēng)聲……一陣風(fēng)吹來,十多種聲音飛躍耳中。
河流的聲音是兇猛的、柔和的、開心的、沮喪的,它的聲音像小孩子的聲音;像鈴鐺的聲音,靜靜的坐在石頭上聽,河流仿佛在對話。多好、多美的聲音呀!
大自然的聲音多美呀,如果你仔細(xì)聽,仿佛是在為你演奏一曲美妙的樂曲。
大自然的作文 篇8
嬌艷的花朵在陽光下盛開,潔白的而又蔚藍(lán)的天空向我們問候,綠茵茵的草地在風(fēng)中舞蹈,溫暖的風(fēng)告訴調(diào)皮的孩子們——春天來了,一年一次的春游將從這里出發(fā)。
我們乘著長途巴士,前往西安野生動(dòng)物園。高年級和低年級分為兩撥,我們高年級對春游沒有太大興趣,同學(xué)們坐在車上一聲不吭,而透過車窗看到低年級的.同學(xué)們都很興奮,一路上歡歌笑語。
初入動(dòng)物園,映入眼簾的必定是那抖鬣長吼的獅子,接著是那憨厚可愛的松鼠,溫和柔順的猴子,色彩斑斕的孔雀,步履蹣跚的大象……我們仿佛又找回了童真。
這里雖然有那些兇猛的獅子、豹子,老虎,大象,但是這些兇猛的動(dòng)物仿佛失去了野性,不再威風(fēng)。這時(shí)我有個(gè)怪念頭,“假如把動(dòng)物放回大自然會怎樣?”
假如把動(dòng)物放回大自然,它們不再有養(yǎng)尊處優(yōu)、恬靜安逸的生活。同時(shí)也失去了當(dāng)年的威風(fēng)和野性。就如杰克。倫敦寫得《野性的呼喚》中提到的“動(dòng)物不能失去野性,失去野性就失去了生命的價(jià)值!痹趧(dòng)物園中,人們向它們喂食,它們不勞而獲。逐漸失去了捕食的技能,到了大自然,會餓死在山谷中。
假如動(dòng)物回到了大自然中,它們恢復(fù)了野性,有了當(dāng)年的威風(fēng)。環(huán)境再惡劣,它們都不會怕。在山谷中追太陽,在田野中捕食,在小河中嬉戲,在森要中找伙伴,在山洞中尋寶,在夜空下賞星星……
我認(rèn)為動(dòng)物本來就不該離開大自然,大自然也不應(yīng)該依賴人類庇護(hù)動(dòng)物。
“哈哈哈”旁邊的同學(xué)笑了起來,“大家注意了,巖崧扣子系錯(cuò)了”。這時(shí)同學(xué)們都哈哈大笑,“是你系的?”“早上著急,我媽幫我系的”又一陣笑聲傳來。我想到了我長大了,走入社會,遠(yuǎn)離父母的庇護(hù),怎樣才能在社會立足呢?
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