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[優(yōu)]大自然作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的大自然作文5篇,歡迎大家分享。
![[優(yōu)]大自然作文](/pic/00/d7d4c8bb05_5fbf7eaf1298b.jpg)
大自然作文 篇1
大自然是生命的搖籃,哺著無(wú)限的生靈,讓她們生機(jī)盎然,絢麗多彩!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。
春天是百花盛開、萬(wàn)物生輝的季節(jié),春是陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃。
我愛(ài)這欣欣向榮的春天,更愛(ài)這如詩(shī)如畫的春景。
春的第一束光線報(bào)道黎明,碧空中飄浮著朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞,打破了天空的寧?kù)o。伶俐可愛(ài)的小燕子再也按捺不住,在歡快地唱著歌。
夏天的炎熱,蟬在樹上說(shuō)一個(gè)古老的故事,一棵棵向日葵將在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
夏天的雨,天空象一層薄薄的紗巾籠罩著,一切都不清楚,雨水順著斜坡匯成小溪,流進(jìn)下水道里,發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音,好像在演奏美妙動(dòng)聽的歌。我愛(ài)夏天的火熱更愛(ài)夏天的雨水。
秋天的雨夜,深沉沉的夜,漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地,我輾轉(zhuǎn)不能寐,窗外,一道閃電劃破了漆黑,深沉的`雷聲如同大炮轟鳴,使人恐懼,一道閃電,一聲清脆的霹靂,接著下起了瓢沷大雨,宛如天神聽到了信號(hào),撕開天幕,把天河之水傾注到人間。
雨水帶著涼意,從朦朧的天空中,從浮云的云層中,從輕輕的秋風(fēng)中飄然而下,像一位溫柔美麗的少女笑著向你飄過(guò)來(lái),輕輕地?fù)崮δ愕哪,是那么的清涼舒適、快活。看到這雨的情景,你感到了嗎?
在雪花紛飛的冬日,那漫天飛舞的雪花,如棉花,如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞,飄悠悠地落下來(lái)。雪花像煙一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣潤(rùn),親吻著久別的大地,大地穿上了婚紗,真美麗。雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)落在屋頂上,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)地撞在行人的臉上,雪呀,你來(lái)悄悄,去得匆匆,帶來(lái)了美麗生動(dòng)的世界和一個(gè)輕松快樂(lè)的心情。美麗的大自然!它江山似錦,風(fēng)景如畫,請(qǐng)欣賞大自然,那整體無(wú)一倫比的和諧的美吧!
大自然作文 篇2
我有我與眾不同的朋友,而且我的朋友是大自然中的朋友,大自然都是我的朋友。
我的朋友有很多:小貓、小狗、樹葉、泥土、大樹、風(fēng)、雨。
跟我最親的就是小狗了,一開始我很想要一只小狗了,我覺(jué)得它很可愛(ài),很有趣,最找那個(gè)要的是他能聽懂人的話。一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我突然有了這個(gè)想法,我必須讓我的媽媽買一只小狗,我就請(qǐng)求媽媽:“媽媽,給我買一只小狗吧,求求你了,小狗是人類最好的朋友。”媽媽起初不答應(yīng)說(shuō);“小狗太臟了,隨便拉粑粑,很臭!苯(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽終于答應(yīng)了,給我買了一只很小還培過(guò)訓(xùn)的小狗。買了小狗,我高興的蹦的`三尺高!拔医K于有朋友嘍,我有小狗了!庇辛诵」罚胰右粋(gè)樹枝,讓他拾,她很乖很乖,很快我們便很熟很熟了。
晚上我和他一起睡,最搞笑的是,他居然在我的床上拉粑粑了,睡覺(jué)期間,我覺(jué)得我的被窩很臭很臭,還覺(jué)得在冒熱氣,起來(lái)一開,“啊!小狗狗拉便便了。”我把他扔下床,連忙收拾收拾,我很生氣,把他罵了一頓,它連理都不理我我,汪了一聲便走了,我真是對(duì)小狗又愛(ài)又恨。
這就是我親密的朋友,這就是我跟他熟悉的過(guò)程,我很愛(ài)我的朋友。
大自然作文 篇3
很久很久以前,人類在地球上只是渺小的一員。后來(lái)靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。雖然已經(jīng)開出了一片屬于自己的天地,但還是要向大自然學(xué)習(xí),這樣的話,人類的科技將會(huì)大幅度提升。例如:科學(xué)家通過(guò)研究野豬為什么能在充滿毒氣的戰(zhàn)場(chǎng)上,從而發(fā)明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚反沖原理;科技人員研究變色龍的`變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,研究并開發(fā)了微型熱傳感器;科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼……
像這樣的事例數(shù)不勝數(shù),所以我希望長(zhǎng)大以后也能發(fā)明出一些東西,比如:我就想根據(jù)豬籠草來(lái)發(fā)明一種捕蟲工具,因?yàn)槊康较奶,蒼蠅、蚊子就特別多,非常的討厭,我發(fā)明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲,把它們引進(jìn)一個(gè)大容器里,然后關(guān)起來(lái),經(jīng)過(guò)處理,讓其變成一種營(yíng)養(yǎng)液,這種營(yíng)養(yǎng)液還可以用來(lái)澆花,怎么樣?聽著是不是很酷。所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的技能,長(zhǎng)大發(fā)明更多有利的東西,為人類造福。
大自然作文 篇4
夏天來(lái)了。很多很多的昆蟲都跑到樹上去了。它們唱著夏天之歌。
最有名的蟲子,就算是知了了。不知怎么了,我有一種感覺(jué),每只知了唱的歌。只要你仔細(xì)地聽,認(rèn)真地聽。不但會(huì)感到它們唱的很好聽,而且會(huì)感到它們都是很有意思的歌。知了它們說(shuō),我太熱了。
記得有一天早晨,我走過(guò)了橋,走上了石路,聽見有幾只知了在叫,覺(jué)得它們唱得很好聽,我便停下來(lái)仔細(xì)聽。我感到其中一只知了的歌聲高低起伏,好像吹著口琴一樣好聽。另幾只知了的歌聲好像吹著洞簫一般動(dòng)人,好像在說(shuō),我涼快一點(diǎn)了。我覺(jué)得它們唱的歌都表達(dá)出一種意思,這便是它們心里有多么的快樂(lè)活躍,清爽的早晨多么美麗。
有一天晚上,我上了床。聽見有好幾只蚊子在嗡嗡地唱歌。我便靜下心來(lái)仔細(xì)聽,越聽越覺(jué)得好聽,聽著聽著我都聽懂了。它們?cè)谝黄,唱一支贊美夏天的曲子,它們(cè)谡f(shuō)夏天是多么的迷人。在一起,唱一支贊美天空的曲子,它們?cè)谡f(shuō),天空是多么寬闊啊。聽著聽著,我覺(jué)得,有的蚊子唱歌的聲音很嘶啞,有的蚊子唱的很激昂。
我們家的鸚鵡也會(huì)飛到院子里唱歌。我常常看見鸚鵡在我們家里,后院的草地上。讓它們自己譜出的歌,歌聲有點(diǎn)像溪水流過(guò)巖石的聲音。它用歌聲講述自己的'經(jīng)歷。我仔細(xì)地聽了,聽著好聽,感到它們的歌聲好像是一陣一陣的風(fēng)在吹著院子的聲音,我聽了,心中感到很快活,也快樂(lè)。
動(dòng)物歌聲是多么的好聽,多么的活躍。它們用歌聲,點(diǎn)亮了大自然。
大自然作文 篇5
女兒平日除了學(xué)校就是家里,走路駝背哈腰,整天沒(méi)精打采,精神不振,像個(gè)小老頭。
想想現(xiàn)在的孩子也真可憐,哪像我們童年時(shí)野馬似的上山扯筍下河撈魚,平日里一群小伙伴玩得不知天高地厚呢,玩出來(lái)的孩子中也沒(méi)有幾個(gè)很讓父母操心的主。于是,我決定改變孩子的生活環(huán)境。
周六上午,我到賣漁具的店鋪買了魚鉤。魚竿每根最便宜的也在三五十元,女兒還未到六歲,沒(méi)必要浪費(fèi)這錢。
和女兒盤腿坐在地板上,我指揮她拿縫衣服的絲線來(lái),指揮她把寫完的圓珠筆芯用小刀從中間剪開,分別綁在魚竿的兩頭,指揮她把礦泉水的藍(lán)色瓶蓋鉆個(gè)洞系在線頭的三分之一處,把海綿用透明膠固定在魚竿的中間,然后,把魚鉤綁在魚竿上。半個(gè)小時(shí)后,兩根漂亮的魚竿就做好了。女兒欣喜尖叫,我竊笑,那魚竿,是路邊地里長(zhǎng)著的竹子,翠綠的,不僅漂亮還有韌性,自制的魚竿一點(diǎn)不比出售的差。
拿了長(zhǎng)長(zhǎng)的水果刀到垃圾堆里東挖西掘,終于找到幾條可憐的.蚯蚓,用小瓶子裝好,帶上帽子,拿個(gè)小桶迅速騎上摩托車駛往河邊。
女兒雀躍著跳下水,脫了衣服嬉戲。我把蚯蚓掐斷用魚鉤掛住拋入河里,只看那礦泉水的藍(lán)色瓶蓋和牛奶吸管做成的浮子在河面上漂著。
突然浮子動(dòng)了,我叫女兒往岸上扯魚竿,一條小拇指大小的魚兒在陽(yáng)光下蹦著跳著,她高興地跟魚兒說(shuō)話:“小寶貝,我?guī)闳ノ壹彝嫘袉?我們交朋友好不好?”也難怪,現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,哪有我們小時(shí)候那股熱鬧勁啊。
此后幾天,女兒做完作業(yè)就去看魚兒,看電視的空隙也不忘去給魚兒說(shuō)幾句悄悄話。一反往日的沉默,在學(xué)校也活潑開朗起來(lái),上課積極回答老師的問(wèn)題,下課主動(dòng)給小朋友打招呼,我想這也許是魚兒帶給她的變化吧。
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