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精選大自然的作文500字四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的大自然的作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然的作文500字 篇1
“嘟,嘟嘟……”今天,我又一次回到大自然中。哎呀,好安靜!在我心中,大自然總是我美好的向往。
陽光照耀著大地,藍天映襯著白云。走,我們一起去發(fā)現大自然的美吧!我輕輕地敲鄰居----趙一凡哥哥家的門,哥哥一看是我,趕緊穿上鞋子,和我一起奔向草坪。平時的我們只是名普通的小學生;而現在呢,卻是一位“自然學家”。
小區(qū)的中央是一座小山坡,山坡上有各種各樣的植物,有銀杏、有香樟、還有那不是很高的楓樹。還有些呢,我也不曉得。撿起一片楓葉,稀疏精致的紋理,我仿佛看到了它曲折而精彩的一生。一年只有兩個向人們炫耀自己的時間,還沒結束呢,就已經被這涼涼的秋風結束了一生。我替一片片楓葉感到惋惜。大自然如同神話故事般撲朔迷離,但只要我們細心地去聆聽,總會有多多少少的感悟,總能感受到大自然的美。大自然像小孩一樣,擁有著一張千變萬化的臉。時而高興,時而憂愁;時而歡喜,時而憤怒。
大自然真正是什么樣,不知道?但是我想知道大自然到底有多美十分,五分還是三分呢?這只是想象,而現在,我要去發(fā)現這美麗的大自然了。
帶上單車,扛上行李,溫暖的陽光給了我無比明媚的.好心情,踩著細碎的步伐,踏入了這片我曾未涉足的林間,去尋找我愛的芬芳自然。當清晨的第一縷陽光照進森林時,昆蟲們就開始活動了。你瞧,蜜蜂開始采蜜了;七星瓢蟲開始為下一頓美味佳肴而出發(fā)捕食……
天色已暗,時間不早了。月亮就快要落出他那潔白的臉頰了,“寶貝,該回家吃飯啦!”媽媽的喊聲驚動了我,伴著徐徐的秋風,我依依不舍地離開了大自然。我向往著明年春天大自然的樣子,向往著鳥兒那甜美悅耳的歌聲……
正是因為這樣,使我愛一年的四季,更愛這五彩斑斕的大自然!
大自然的作文500字 篇2
昨天我爸爸媽媽去鄭州了,媽媽臨走前給李藝哲媽媽打電話請她幫忙帶上我一起去游學營。于是我坐著李藝喆媽媽開的車,和李藝喆一起高高興興的去游學營上課了。
到了耕讀書院,我們發(fā)現遲到了,因為我們的隊伍已經到了旁邊的田野了,我就和李藝喆飛奔的向田野中跑去。跑到隊伍中時,我還發(fā)現了一個大哥哥,我問同學們,這個大哥哥是誰,他們說是新來的“小張老師”。小張老師戴著一副黑色的框架眼鏡,他有著一頭黑黑的頭發(fā)和圓圓的臉。
喬老師帶著我們走到一個崖壁下面,讓我們把一些光禿禿的`不知道叫什么植物的桿兒,當怪物打倒,我打倒了三個。完成這項任務后,喬老師又讓我和幾個小朋友拿著《觀刈麥》這首詩,讓小張老師來讀這首詩。
我們走到了一座我們以前經常路過的,沒人住的房子面前,看這房子門前的桑樹已經長出了又甜又香,黑的發(fā)亮的桑葚了。我摘了幾個嘗了嘗,果然很甜。∥矣挚匆娏藥讉小朋友,手里拿著又綠又脆的青蘋果,我問他們在哪里摘的,他們說就在這個房子右邊,我去摘了,但旁邊有棗刺,一不小心手上扎到棗刺了,我心痛不已,趕忙去找老師們,老師們卻誰也拔不出來。后來沒辦法,我走著走著忍著痛硬是把它拔了出來。
這次游學,讓我懂得了,人不能太貪心,否則就會受到大自然的懲罰。
大自然的作文500字 篇3
我們家有一個漂亮的盆景,有山、有湖、有草原,這是我和爸爸一起完成的杰作哦!
國慶節(jié),我們全家去清遠旅游的時候,爸爸從山上撿了幾塊火山巖,當時我就想:爸爸是不是要做盆景呢?后來,我們又去了廣州外婆家,在外婆家的花園里,爸爸又拿了一個橢圓形的花盆,還挖了幾棵不知名的小樹。那一刻我確定爸爸是要做一個盆景了。
回到家,爸爸先用鐵絲把小樹固定在花盆里,然后放上了土,一高一低的,高的地方像山峰,山峰與山峰之間是山谷;他把火山巖和珊瑚石放在靠近花盤邊邊的地方,我站在旁邊指揮爸爸把石頭放在哪個位置合適美觀。在石頭旁邊又放了一個小房子;接著爸爸在上面鋪上了青苔,感覺像一片深綠色的草原。但是,右邊有點單調,爸爸說:“這里應該種一棵小松樹!笨墒俏覀儧]有合適小松樹,于是爸爸就種上了一棵福建茶,這樣就不會顯得空蕩蕩了。然后爸爸在里面放了一只小蝸牛,可是覺得它太臟了,又把它扔掉了。我說:“沒有蝸牛,就感覺沒有生機了!卑职终f:“那我們就在這個湖里面放入幾條小魚吧?”
石頭、土、小房子、青苔等擺放好了,小樹種上了,湖里也注入了適量的.水,再放幾條小魚,完工了!我們的杰作終于做好了。我覺得還有美中不足的是,還應該放上幾只小牛、小羊的動物飾品在草原上,這樣感覺真的很像呼倫貝爾大草原一樣了,我們慢慢再完善吧。
這個盆景就是一處大自然的縮影!
大自然的作文500字 篇4
夜空,像一條無比寬大的毯子,滿天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的鉆石。夜空,是多么地美麗,我靠在枕頭上,不知不覺地進入了夢鄉(xiāng).......。
這是個美麗的地方,這里的天空比別處的更可愛,空氣是那么清新。這兒,還有著各種各樣的樹木:千姿百態(tài)的柳樹、郁郁蔥蔥的古松、高大挺拔的柏樹、婀娜多姿花草.......,真是各顯其態(tài)!還有那一片片靜靜的,柔柔的小草,綠得叫人心醉,踩在上面軟軟的,舒服極了!最引人注目的,當然要數那美麗的天鵝湖了,湖中長滿了翠綠的荷葉,一片擠著一片,一眼望不到邊,滿目碧綠的荷葉中又偶爾冒出朵朵粉紅色的荷花,美麗的荷花仰起清秀的臉,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠,像一顆顆閃亮的珍珠。一陣微風吹過,水面波光粼粼,荷花搖擺著身姿,如同一位翩翩起舞的少女。啊,這兒實在是太美了!我不由自主的感嘆到。
轉過身,我看見了許多跟我差不多大的孩子,有的坐在草地上與小白兔們聚精會神地看書;有的躲在蘑菇叢里研究著各種各樣的菌類;有的蹲在池塘邊,與小魚兒嬉戲......。看到這些場景。我的腦海里閃現出一個又一個的問題。這時,一位長著翅膀的.仙女飛了過來,對我說:“您好,歡迎來到大自然學校,我是學校的校長——依蓮,這些孩子都是我的學生,他們通過學校里的學習,學到了許多關于大自然的知識......”哦,原來如此。接下來,為了讓我有親身的體驗,依蓮校長還帶我去了蘑菇島、白云屋........使我也學到了不少的知識呢!
啊!這里真是孩子們的學習樂園,有時間,我一定還會再來的。
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