【精選】大自然作文合集六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的大自然作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然作文 篇1

　　在大自然中，山水無(wú)疑就是最漂亮的。它們構(gòu)成了大自然漂亮的畫卷，山映水，水襯山，互相協(xié)調(diào)，使得大自然更加活潑可愛(ài)。

　　語(yǔ)文類似自然界中的山山水水，隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里，萬(wàn)物都聳拉著耳朵，不敢伸直身體，生怕被那烈日烤焦，然后殊不知那不能保護(hù)很長(zhǎng)時(shí)光。雨在空氣中看著可憐的萬(wàn)物，于心不忍。于就是，它化作水滴掉下來(lái)，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。然后這時(shí)，它們便高傲的伸枝展葉，水就是漂亮的，就是大自然中不可缺少的。它也就是人類生命之源。語(yǔ)文如此之水，它使人們體驗(yàn)到生活的快樂(lè)和人生的價(jià)值，令人振奮。

　　語(yǔ)文如同江河之水，內(nèi)剛外柔，不分晝夜地流淌著，永不停息地奔向大海，然后源源不斷得把執(zhí)著著追求的人們送到理想的人生彼岸。

　　語(yǔ)文如山，氣勢(shì)磅礴，剛?cè)嵯嚅g，景色迷人，如詩(shī)如畫。在語(yǔ)文這座大山上，由于它又高又大，站在巔峰之上，又別就是一番韻味。詩(shī)人站在這，會(huì)吟出無(wú)數(shù)精湛絕妙的詩(shī)。畫家站在這，會(huì)繪出一副副匠心獨(dú)運(yùn)的畫。語(yǔ)文就就是如此的美妙。

　　大自然賦予山水的`生命，山水裝飾了大自然，增添了大自然的漂亮。然后生活賦予語(yǔ)文的生命，文學(xué)啟迪了人生，帶來(lái)人生的價(jià)值。

　　我從大自然中學(xué)到的語(yǔ)文當(dāng)然還不止這些，然后還有更多的語(yǔ)文奧秘有待我們?nèi)ヌ剿�。感悟自然。學(xué)習(xí)語(yǔ)文。山水之趣。體現(xiàn)語(yǔ)文之趣。忽然見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)：在大自然中學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是如此簡(jiǎn)單和愉悅。

大自然作文 篇2

　　去年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)，那里山清水秀，鳥語(yǔ)花香。我在那里聽到了許多大自然的聲音，讓我流連忘返。

　　晨曦初露，村內(nèi)飄飄渺渺，天上的霧像披著輕紗的一位少女，若隱若現(xiàn)。此時(shí)走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著梔子花和露水的氣息，早晨，好清爽！那一池荷花將就是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，荷花，你如一位婀娜多姿的'少女，在風(fēng)中盡情的舞動(dòng)著舞姿，荷花千姿百態(tài)，有的荷花鶴立雞群，有的荷花亭亭玉立，則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒(méi)有，蕩漾的湖面上閃爍著碧光，美麗極了！我又來(lái)到了草叢中，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲面前，它們真像南國(guó)的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。甲蟲音樂(lè)家們?nèi)�神貫注的振著翅膀，�?yōu)美的音韻。此時(shí)我還看見(jiàn)了好多好多……

　　我愿意牽著你的手，和你一起到大自然的世界里去散散步！

大自然作文 篇3

　　我們的校園最美麗了，可最美麗的還是要算我們學(xué)校的教學(xué)樓了。

　　早晨，晨光照進(jìn)了我們的教室里面，聽著我們瑯瑯的讀書聲，太陽(yáng)公公看著我們整齊的座椅和歡聲笑語(yǔ)，射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光好像在夸我們陽(yáng)光兒童。

　　中午，聽到了一陣陣清脆的.下課鈴聲，我們收拾好書包，鋪上紙張，端上香噴噴的飯菜正在美美地吃著�？纯矗�我們都成什么樣了啦！“哈哈哈哈……”我們都開心的笑了。原來(lái)我們個(gè)個(gè)都成了可愛(ài)又好玩的大花貓形象。

　　傍晚，我們已經(jīng)上完了整一天的課程，大伙兒正在收拾書包準(zhǔn)備回家呢！可才走到了樓下，那面大鏡子反射著夕陽(yáng)的光輝，好像依依不舍地向我們道別呢！夜晚，教學(xué)樓像一個(gè)寂寞的老人，偶爾一兩個(gè)小馬虎來(lái)拿落下的東西，但是他們來(lái)也匆匆，去也匆匆。教學(xué)樓被淹沒(méi)在寂寞中……就是這樣一個(gè)平凡而又美麗的教學(xué)樓，年年迎來(lái)一批批可愛(ài)的新生，年年送出一批批優(yōu)秀的學(xué)子。我們?cè)谶@樣美麗的教學(xué)樓度過(guò)幸福的童年，怎能不讓我們愛(ài)它呢？

大自然作文 篇4

　　有時(shí)候，追求喧囂的都市并不是一種幸福。向往寧?kù)o和諧的山村或許是一種自由快樂(lè)的幸福。 ——題記

　　迎著清風(fēng)，伴著鳥鳴，聞著花香，慢悠悠地散步小溪邊。享受著春天帶給我獨(dú)一無(wú)二的幸福感。腦子里不斷回想起同年的趣事。可往事想夜空中的繁星一般。怎么數(shù)也數(shù)不玩。我伸出手摘下最亮的.那一顆和你們一起品味自然。

　　那是一個(gè)夏日的午后，太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著熱量，炙熱的土地已經(jīng)無(wú)法呼吸，只是唉聲嘆氣，碧綠的嫩草已經(jīng)沒(méi)有了往日的生機(jī)。病懨懨的接受懲罰，一點(diǎn)反抗的余地都沒(méi)有，只有那小溪?dú)g快地唱著屬于自己的歌。

　　我和表妹相約來(lái)到小溪邊，準(zhǔn)備大戰(zhàn)魚蝦。

　　走下小溪，“哇”一陣陣清涼之意疏通身體。我小心翼翼地走水路上，怕打擾我的獵物，我耐心地望著魚蝦的一舉一動(dòng)。一只小蝦成了我的目標(biāo)，我捉住了它，我正得意時(shí)，它一跳又跑了。我吸取教訓(xùn)不一會(huì)兒我抓到了許多。

　　回到家后，難免不了媽媽的嘮叨。不過(guò)，我擁抱了自然，我感到了自然給予的幸福和快樂(lè)。

　　忘記都市的喧囂，永存山村的寧?kù)o。

大自然作文 篇5

　　雷聲，雨聲……全都是大自然的聲音。我們就來(lái)聽聽吧！

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽大自然的聲音。那時(shí)我們還在長(zhǎng)沙。

　　乘“立珊專線”來(lái)到橘子洲。一到門口，一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來(lái)。那是什么聲音？哦，原來(lái)就是風(fēng)吹樹葉的聲音啊�！吧成成场薄�…

　　我們來(lái)到園里。忽然，一陣“嘀——嘀——”的刺耳的聲音響起。我回頭一看，原來(lái)是一輛游覽車經(jīng)過(guò)。走了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一陣聲音�！皣\喳——嘰嘰喳喳——布谷——”，好像群鳥大合唱。

　　到洲頭了。一陣“呼啦”的'聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音？我一看，原來(lái)是一陣風(fēng)刮來(lái)呀！

　　讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀！我愛(ài)你的聲音！

大自然作文 篇6

　　清晨分享涌動(dòng)的朝陽(yáng)，收獲快樂(lè)，黃昏分享美麗的晚霞，收獲幸福。

　　歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最親愛(ài)的朋友，你一聲親切的問(wèn)候，一次真誠(chéng)的握手，似春風(fēng)吹開了我的心花，如一股清泉流入我的心，你打開了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。

　　廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的綠色流光溢彩，我的視線不由得被你迷人的風(fēng)采吸引，走進(jìn)你我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)，聽“沙沙沙”什么聲音？噢，原來(lái)是年輕的音樂(lè)老師——大自然正給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。細(xì)細(xì)的雨聲是牽動(dòng)我們心靈的細(xì)弦，這首動(dòng)聽悅耳的歌曲引起了觀眾的一陣好評(píng)使用了韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)如聲�！边@些千古流傳的名句，大自然無(wú)疑用春雨給毫無(wú)生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。

　　“明月別枝驚雀，清風(fēng)半夜鳴蟬�！薄斑筮筮蟆钡南s聲是心靈的伴奏曲……“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片�！毙翖壖苍�(shī)人用一顆善于聆聽的心傾聽了屬于大自然的蟬鳴與蛙聲，每個(gè)人都可以去傾聽大自然的心聲，感受大自然，其樂(lè)無(wú)窮，何樂(lè)而不為？去聆聽大自然的聲音吧，他是我們的兄弟姐妹，我們的朋友，我們的母親；用心去傾聽吧，別再把大自然的善意誤解，用心去感受你將會(huì)有異樣的收獲。看！你說(shuō)你不喜歡單詞，于是蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài)，縹緲潔白的云兒，不時(shí)地緩慢在其間，蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意、盎然之中。我說(shuō)這些都是你別出心裁的`精心構(gòu)思，很快我們又迎來(lái)了金色的秋天，這次大自然又為我們彈奏了一首歌，風(fēng)吹過(guò)，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱，龔自珍寫下了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝笞匀徊徽�在教我們要具有獻(xiàn)身的精神嗎？田園又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲般的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上，大自然無(wú)疑的為秋天填上了豐收的一筆。

　　你用金黃詮釋收獲，用火紅闡釋溫暖，我會(huì)珍惜你的美麗，你說(shuō)你不甘寂寞，于是鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長(zhǎng)空，魚游池底，虎嘯深山每一道雨后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，都是你匠心獨(dú)具，你用潺潺如溪般的聲音，向我訴說(shuō)山谷的寧?kù)o與靜謐，你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘，你用飛流直下的瀑布之音描述群山的秀麗與挺拔，勾勒出了一個(gè)個(gè)美的境界，走近你才能找到美之所在，夕陽(yáng)西下時(shí)去體驗(yàn)“大漠孤煙真，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！钡氖捤髋c荒涼，云霧繚繞云中去領(lǐng)略高山流水知音無(wú)限的愜意。夜晚，又去享受那份渲舟唱晚，滿載而歸的喜悅。

　　爬上長(zhǎng)城，你時(shí)而化作綿延的綠毯，時(shí)而化作漫山的楓葉，你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活，融入大海，你時(shí)而調(diào)皮的化作滔天巨浪，時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波，你用你的豁達(dá)感染著我的情懷，我喜歡你的美，喜歡與你與生俱來(lái)的氣質(zhì)，你浪漫透露著現(xiàn)實(shí)，陰柔之中不乏陽(yáng)剛，嫻靜而又活潑，你的一切都是美麗，只要你愿意，我愿意用一生的光陰與你對(duì)話——美的大自然。

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