(優(yōu)秀)大自然的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的大自然的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　大自然的聲音是獨一無二的，是多姿多彩的。

　　春天，冰凍了一個季節(jié)的河水流動了，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，冬眠了一個季節(jié)的.小動物們出來覓食了，鳥兒也發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，似乎在互相打招呼呢。春雨淋漓，綿綿的春雨發(fā)出“滴滴答答”的響聲，把小樹小草們都叫醒了。

　　夏天，天氣漸漸變熱了，小昆蟲們出來玩耍。知了在樹上似乎覺得太熱了，不停地叫“知了，知了”，人們好像還覺得少了知了，就不叫夏天了呢。

　　秋天，果實成熟了，到果園里玩玩，常常能聽到“啪啪”的聲音，那是果實落地的聲音，那果實在地上，似乎在說：“我成熟了，快快來品嘗我吧！把我?guī)Щ丶野�！�?/p>

　　冬天，大風刮在玻璃上，發(fā)出“怦怦”的響聲，雪落下來，俯瞰著田野，好像在說：“我要和我的小伙伴們多幫幫農(nóng)民伯伯，給田野“施施肥“！

　　一年四季，各不相同，合在一起就成了一首美好的交響樂。我愛聽大自然的聲音。

大自然的作文 篇2

　　善良的人，善良的事，你感動過。但善良的大自然，你感動過嗎？只要你注意觀察生活，慢慢回憶，細細品味，大自然的善良之意，必定會讓你感動。

　　烈日炎炎，剛上完體育課的我，滿臉通紅，咸咸的汗水順著臉頰滑落，衣服緊貼皮膚，大口大口地喘著氣。這時樹葉兒“沙沙”地彈奏著樂曲，風兒隨著曲聲翩翩起舞，拂過我的臉龐，吹起我的秀發(fā)，讓我的心兒隨著風兒一起飛翔。僅僅是一縷清風，卻吹走了我內(nèi)心因悶熱而生的煩燥。我的心兒在歡笑：清風可真善良。

　　太陽躲進云里，天似乎想與大地接近，一降再降，仿佛一伸手即可觸天，令人窒息的悶熱在空氣中散播，難受得透不過氣來，似乎天隨時都會塌下來，壓在我身上。身子不斷地往窗戶外探，想多吸收一些新鮮空氣，來緩解巨大的悶熱。街上的行人，不時的抬頭望天，眼中充滿了哀求的目光。耳邊突然有了“丁冬”“丁冬”的'聲音，第一滴雨隨著我的鼻尖滑入口中，嗯，是甜的呃。雨漸漸大了起來，一滴一滴落入這個人間大鍋爐中。短暫的幾分鐘，雨便消失了，卻給人產(chǎn)帶來了久違的清新。我的心兒在歡笑：小雨可真善良。

　　郊游的日子時，準備好一切行裝，帶著滿懷的好心情�？商炜諈s陰下臉來，把我的好心情一掃而光。這時，眼睛忽然高興起來，哦，是太陽出來了。我的心兒在歡笑：太陽可真善良。

　　清風真善良，小雨真善良，太陽真善良……大自然對著我們微笑，把善良展現(xiàn)給我們，那我們呢……也應該以我們的善良，回報給大自然。讓大自然每一天都在歡笑：人類也真善良。

大自然的作文 篇3

　　每天，只要你細心傾聽，就會聽到大自然的聲音。 你聽，那是什么聲音？我聽到了小蟲音樂家演奏的音樂，多么優(yōu)美！多么美妙。！ 你聽那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過，像古戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車碾過一般渾厚，雄壯。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。 哇！多么美妙的音樂！微風妹妹輕輕搖動著風鈴，叮咚的彈奏出了美妙的'旋律，在微風妹妹盡情演奏之時，大雨姐姐悄悄的來了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優(yōu)美的琴聲讓微風妹妹嚇了一跳，她也更加賣力的演奏著，聽了她們合力演奏的音樂，真使人流連忘返。 快看，喜鵲叫來了燕子，畫眉，連最小的麻雀弟弟也來了，他也想聽聽幾位姐姐美妙的歌聲。 聽了這么多優(yōu)美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽到雷公電母的交響曲，聽到微風妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂，聽到…… 這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來，仔細聆聽大自然吧！

　　專家點評:

　　這是一篇描寫聆聽大自然的聲音的文章，對大自然美妙奏響著生命樂曲的描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，語言生動形象且內(nèi)容豐富，比喻貼切,用詞生動，頗具感染力，充滿想象與韻律之美。

大自然的作文 篇4

　　從前，有一片美麗的大森林。那里不光有湛藍的天空，郁郁蔥蔥的樹木，清澈見底的小河，還有可愛的小動物。

　　天空上的小鳥在自由自在地飛翔，好像在尋找食物。大樹上的小松鼠生活在自己舒適、溫暖的家里，吃著美味的松果。小兔約小貓出來玩，它們先來到草地上，小兔說：“哇！草地上的野花競相開放，好像都穿上了五顏六色的衣服，真是美麗極了！”于是，它們每人采了幾朵野花，就到下一個地方去了。走著走著，他們碰到了憨厚可愛的'小豬捧著一大堆食物走來。小豬對它們說：“我要趕緊回家，吃完東西，我好睡覺。”小兔和小貓異口同聲地說：“你真是一只貪吃好睡的小豬。”它們又來到清澈見底的小河邊，看著小魚自由自在地游來游去。小貓說：“小魚們真自在�。　毙⊥每戳丝刺�，說：“時候不早了，咱們各回各的家吧！”小貓說：“好�！毙⊥眠呑哌呎f：“今天真快樂。”

　　這就是大森林的天空、樹木、小河，這里還有一群小動物們在愉快地生活。

大自然的作文 篇5

　　春天悄悄的來臨了，戶外，小草、樹木發(fā)芽了，陽光明媚，空氣清新。班里決定搞一次戶外親子游，周日老師清點完人數(shù)后，我們像天鵝嶺雷村出發(fā)了。

　　不一會兒，我們到達了目的地，下車后開始步行上山向活動地點走去。一路上，我們看到漫山遍野的綠色映入眼簾——春雨過后，小草著急著把腦袋探出泥土；一陣風吹過，樹枝上新長出的嫩葉迎風擺動，像張開雙手正臂歡呼著迎接春天的到來。草叢中、綠葉間，不時映襯著些小花，可漂亮了！一路上的美景讓集體踏青的我們格外興奮，或三五成群，或單獨行動，摘著路邊的小花、小草做成了花束、花環(huán)捧在手上、戴在頭上。隨行的老師和家長們還教我們認識野菜、草藥等，有艾草、雷公根、白花菜等。我們一路走，一路摘，撒下了一路的歡聲笑語，細心的媽媽們還抓拍了好多美照做成了手機相冊。

　　路上，調(diào)皮的男同學發(fā)現(xiàn)了幾個螞蟻窩，三下兩下就破壞掉了螞蟻們的老巢，螞蟻們當然不肯就此投降，部分勇敢的螞蟻們向“侵略者”發(fā)起進攻——咬他們，那些破壞者們沒有想到小小的螞蟻也會發(fā)起反攻，所以毫無防備的他們被咬得哇哇大叫、上躥下跳的，這是小螞蟻們給他們的.一個教訓：人類和小動物們要和平相處，否則，為了保衛(wèi)家園，小小的螞蟻也會奮起反抗！

　　不知不覺我們來到了半山腰的活動地點，開始包餃子，同學們有的熟練有的生疏，因為之后還有真人CS野戰(zhàn)活動，同學們的心早就飛到“戰(zhàn)場”上去了，所以包出來的餃子形態(tài)各異，也沒有顧得上吃午餐，就直接跑去打野戰(zhàn)了。知道野戰(zhàn)結(jié)束，才又一窩蜂似的沖回來填飽早已餓得咕咕叫的肚子。

　　瘋玩夠了，肚子也填飽了，活動也結(jié)束了！這是一次收獲滿滿的親子活動，感謝老師和家長們帶我們參加了這美好的一課！

大自然的作文 篇6

　　大自然有很多聲音，有小鳥“啾啾”的聲音，有河水“嘩嘩”的聲音，還有青蛙“呱呱”的聲音……

　　田野里，春雨“沙沙”地下著，好像在和大地打招呼。小燕子從南方飛來了，它“啾啾”地叫著，正在開“春之聲”個人演唱會，它用美妙的歌聲告訴大家：“春天來啦！春天來啦！”小青蛙也不甘示弱，它“呱呱”地唱起來，好像在說：“春天到了，我要去找吃的啦！”溪水“嘩嘩”地流著，好像在說：“小魚兒們起來吧，春天來啦！”小魚兒們聽到了小溪地呼喚，馬上歡快地游了起來，“謝謝你，小溪�！笔切◆~兒留下的悄悄話。

　　山林里，調(diào)皮的風“呼呼”地吹著，樹葉被風吹得“沙沙”作響，大樹隨風搖晃，它的根緊緊地抓住大地，一秒鐘也不敢松懈，恐怕自己倒下摔傷樹上稚嫩的小鳥寶寶。風停了，一切又恢復了平靜，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，聲音越發(fā)清亮悅耳了，連不愛說話的小鳥寶寶也發(fā)出了“啾啾”的聲音，好像在感謝大樹爺爺?shù)暮亲o。一顆顆晶瑩剔透的水滴落在樹葉上，有的被太陽蒸發(fā)了，有的調(diào)皮地落到了幾片葉子上再跑下去，還有的很乖，直接跑回到大地媽媽的.懷里睡著了。

　　大海邊，海風“呼呼”地刮著，就像一匹匹戰(zhàn)馬匆匆奔騰而過，海浪翻滾著，好似一個個調(diào)皮的小孩在玩鬧。我們赤腳踩在沙灘上，發(fā)出“咯吱”的聲音，頑皮的沙子在腳下“撓癢癢”，惹得我們“咯咯咯咯”地笑。當海浪翻過，沙灘上就會煥然一新，只會剩下幾個貝殼、珍珠、海星……當海面風平浪靜時，海底卻并不平靜，海參正通過游泳來鍛煉它的肌肉，海草正忙著隨海浪跳舞，珊瑚正欣賞自己美麗的外衣……海底的聲音也有很多，有的像小狗一樣“汪汪”，有的像小鳥一樣“啾啾”，有的像蜜蜂一樣“嗡嗡”，還有的好像在“打鼾”。

　　大自然的音樂播放機一刻不停地播放著，只要你靜下心來，慢慢地聽，你定會發(fā)現(xiàn)，那聲音里蘊藏著無限的樂趣。

大自然的作文 篇7

　　我們大家都知道蜻蜓是大自然中的昆蟲類。

　　它長著小小的腦袋大大的眼睛，小而巧的身體和長長的尾巴，和一對透明的翅膀可以在空中飛行落在自己想落的'地方。

　　我家住在東北，我在某所小學上學，那天是夏天的早晨，好清爽！我抱著滿環(huán)的好心情走出家門，爸爸叫我給后院的菜澆水，我打來了水以后到了后院，我剛一進去就仿佛好像聽見了小鳥們在嘰嘰喳喳的說話，我每次進去之后一聽了一會就什么事情和煩惱都忘記了，就這樣持續(xù)了二十多分鐘，爸爸的說話聲才把我的心喚回來，說是問我說完水了嗎？我立刻澆過之后躺在大后院的一片草地里，我感受到了太陽的微笑，花朵的呼吸聲，小鳥的歌唱聲，還有誘人的杏子呼喚著我好像叫我嘗嘗它甜不甜。

　　不一會我看到了一只蜻蜓落在我的手上，我閉上可眼睛，我手上的蜻蜓飛走了這是我的心竟也跟這它飛走了，我利用蜻蜓的眼睛看到了非洲的景色，有老虎。斑馬。和同伴在說些什么也想寒暄一下可惜我不懂它們的語言，在蜻蜓身上我仿佛知道了蜻蜓點水的感受，蜻蜓落在水草上我能看見水中的魚兒，五彩繽紛的魚兒在水中游動每個動作，在天空中我能看見翱翔的雄鷹，和頭上的小鳥在蜻蜓的眼睛里能看到五彩繽紛的世界我很高興，直到傍晚，青蛙的叫聲才把我從蜻蜓身上喚回來，我該回家了，我離開了這自然中的昆蟲們。

大自然的作文 篇8

　　一只蝸牛問它的媽媽：為什么鳥兒在天空中飛翔？

　　它的媽媽回答道：天空給了鳥兒庇護。

　　蝸牛繼續(xù)問道：為什么蚯蚓生活在地下？

　　大地給了蚯蚓保護。

　　小蝸牛樂此不疲繼續(xù)問：那我們?yōu)槭裁匆�背負著家呢�?/p>

　　因為家是我們的希望，在世上沒有什么可以庇護我們，在我們只能靠自己。

大自然的.作文 篇9

　　大自然給了我們許多的啟示，令人類發(fā)明了許多東西。

　　我在海邊放著孔明燈，突然一群大雁從我頭頂上飛過，我不禁看著它們，一不小心，我手中的孔明燈飄了上去，一下子打中了一只正在飛行的大雁幼鳥，我嚇了一大跳，如果再被孔明燈打中，那它就真的.完了！

　　這時，十多只大雁把幼鳥圍住，就像護欄一樣，還不停地叫著，就像在為它打氣。幼鳥在這數(shù)十只大雁的保護下，重新飛上了天空。 因此，我得到了這樣的啟示：只要團結(jié)一心，一切都不是難題。

　　大自然是偉大的，大自然也是神奇的。只要認真觀察大自然，一定可以得到許多的啟迪。

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