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描寫大海的作文集合(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫大海的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

描寫大海的作文 篇1
我從小就在珠海長大,在珠海的搖籃里成長,聽著海水的聲音才能入睡。每當(dāng)我不高興的時(shí)候,我喜歡來到海邊聽海浪拍打著礁石的聲音,更喜歡把一些高興或不高興的事情寫在紙上,把紙放進(jìn)玻璃瓶里許愿,然后丟進(jìn)大海里,讓大海分享我的心事,那是一件快樂的事情。因此,我更喜歡海了。
海,是一望無際,海闊無邊的,海是藍(lán)的,天也是藍(lán)的,天地藍(lán)成一片。在水天相接的地方,出現(xiàn)上下起伏的波浪,浪花一卷一卷緩慢地翻動(dòng),發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲響,好聽極了!浪花一道道的,彎彎曲曲的,像是給浩蕩的大海鑲上光亮的銀框,使大海更加美麗動(dòng)人。你瞧,一群天真的孩子在一旁堆沙子,堆城堡,打水仗,互相潑水,看起來好玩極了!
陽光照在它們身上,金光閃閃,孩子們踩著沙子,透過陽光,清晰可見他們手上,臉上和腳板的沙子。陽光照得大海暖洋洋的,海水懶懶地伸直了腰,疲倦地蕩漾著,清清的,靜靜的……
原來,海也會(huì)有安謐靜美的時(shí)候。它揚(yáng)起層層波浪,輕輕拍打岸邊,舔著細(xì)沙。像一位溫柔的母親,讓浪娃娃歡快的跳躍。風(fēng)的輕弓拉響了波浪的琴弦,海浪在盡情歌唱,那美妙的聲音,飛進(jìn)了我的心房。
我漫步在海邊,踩著柔柔的沙子,一次次撫摸大海,清涼的海水濺濕了我的褲腳,掩蓋了我的小腿,愉快極了。海邊上,散落著五光十色的貝殼,有長的,扁的,圓的,奇形怪狀,像鑲嵌在軟軟的棉花上一樣。
海邊,還有許多的石頭,色彩絢麗,大小不一,有高有低,白得像珍珠,紅得像瑪瑙,綠得像貓眼兒,它們在陽光的.照耀下綻放出耀眼的光芒。
不知不覺中,海面已變成深藍(lán)色,太陽也已經(jīng)下山了,天空漸漸暗下來了,喧鬧了一天的人們逐漸來到海邊吹風(fēng),聊天,大海又熱鬧了起來,海上白帆點(diǎn)點(diǎn),漁船漸漸靠岸,好一幅夕陽西下的大海風(fēng)景啊!深藍(lán)色的海面被微風(fēng)一吹,只見無數(shù)銀白色的浪頭從遠(yuǎn)處滾來。一望無際的大海,波浪煙波浩渺,和剛升起的月亮相依相靠。
我簡直陶醉在美麗的海景中,感到無比的快樂,無比的涼爽,啊,我不由從內(nèi)心發(fā)出贊嘆:珠海的海真美啊,簡直是名符其實(shí)的珠“!保!
描寫大海的作文 篇2
去年暑假,我和爸爸媽媽來到“東方的夏威夷”——三亞。
三亞位于祖國的的最南端。乘車在三亞的一路上,陽光明媚,椰樹叢生,很快我們就到了目的地—大海。
剛下車,入目的便是蔚藍(lán)的`大海,和正在沙灘上嬉戲的人群。走近了,耳邊響起陣陣?yán)寺暎嘶阕肺亿s,浪聲仿佛變成了浪花玩耍的笑聲。我眺望大海,廣闊無垠,就像一位母親博大的胸懷。任孩子們盡情玩耍。這讓我想到了我的媽媽。她是一個(gè)很平凡的人,從來沒有立過什么豐功偉績,但是媽媽在我心中卻是一個(gè)很偉大的人。歲月是個(gè)神偷,他雖然偷走了媽媽的美貌,卻沒偷走媽媽的心靈。聽爸爸說,媽媽原來很漂亮,聲音也像銀鈴一般?涩F(xiàn)在,媽媽的眼角已經(jīng)布滿了皺紋,聲音也有些沙啞。原來纖嫩的玉手早已起滿繭子,但媽媽那寬大的胸懷仍沒改變。她有時(shí)很大方,可以讓我無憂無慮地盡情玩耍,有時(shí),卻為我學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)馬虎而斤斤計(jì)較。她包容我和爸爸的很多不足,并督促我們及時(shí)改正。我為此埋怨過她,現(xiàn)在想想,才發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我們的愛是那樣深沉,不遜色于父愛。我懊悔萬分,媽媽一次一次的包容我,我卻一次一次的惹怒她,想要彌補(bǔ),但始終挽回不了那些被淚水沖刷過的痕跡。正想著,媽媽有些蒼老但很有力的聲音在我耳邊響起:“快看,漲潮了!”我朝大海望去,浪花拍打在岸邊,也打濕了我的腳“既然彌補(bǔ)不了過去,那就創(chuàng)造美好未來吧!”我自言自語道。
我久久地站在岸邊,聽著耳邊的笑聲和浪聲,覺得一切都是那樣美好。
描寫大海的作文 篇3
海,是一個(gè)無邊無際的像鏡子一樣的東西,它有許多顏色,也有許多模樣。
看,早上的海是金黃色的,好像一面銅鏡。
上午,海的顏色是藍(lán)色的.,海面平靜,像一個(gè)酣睡的小孩子。
中午,海的顏色是碧綠的,那碧綠色的海面微蕩著漣漪,從高處看,海水一望無際,有時(shí),海水就在你身旁,就像在竊竊私語。
下午,海水漲潮了,海水一個(gè)接著一個(gè)沖向岸邊,像一座座滾動(dòng)的小山。過了一會(huì)兒,海又安靜了,沒有風(fēng),也沒有浪。海水已經(jīng)凝固了,好像一塊厚厚的藍(lán)玻璃,平躺在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。
晚上,海面上倒影著水母發(fā)出的光,美麗極了。
在一個(gè)地方,有一大片無邊無際的美景,它的名字叫做“!!
描寫大海的作文 篇4
今天作文課上,老師拿出一袋黑不溜秋的“怪物”讓我們觀察。這些橄欖形狀的東西那粗糙的表皮,有點(diǎn)像滿臉皺紋的老人,有點(diǎn)像營養(yǎng)不良的`嬰兒。老師說,它們的名字叫“胖大!薄N衣犃税偎疾坏闷浣,這么小小的東兩怎么能跟“胖”、跟“大”、跟“海”沾邊呢?
老師讓我們觀察他做實(shí)驗(yàn)。他拿來一個(gè)透明的杯子,先把胖大海放進(jìn)去,再把滾燙的開水倒進(jìn)杯子里。只見胖大海立刻冒出氣泡,而且氣泡越來越多,像是給胖大海全身戴上了水晶做的首飾。剛開始,它沒什么反應(yīng)。不一會(huì)兒,它像“變形金剛”一樣開始變形,先從一頭伸出毛茸茸的“頭”,再慢慢地長出“手”和“腳”。
過了三四分鐘,原來只有乒乓球般大小的胖大海,競?cè)嗡锞`放開來,就像一朵棕色的盛開的菊花,充滿了整個(gè)水杯,連杯里的水也漸漸變成了棕色。我們看得都驚叫起來。老師說,你別小看這些水,它還可以治療咽喉炎呢!
俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。胖大海真是神奇。
描寫大海的作文 篇5
無知的人們啊,醒醒吧!聽聽大海的聲音吧!
大海,是廣闊無垠的;大海是一望無際的,所以它成了我們當(dāng)代青少年最向往的地方。而每到海邊很多人就會(huì)隨手把垃圾扔到海里,而有些人則更為殘酷——去虐殺動(dòng)物,獲取錢財(cái)。
無知的人們啊,醒醒吧!聽聽大海的聲音吧!
“我為人類提供的一切,難道還不夠多嗎?我給他們在我的地盤上玩耍,給你們在我的身體上劃船,又給你們提供每日必不可少的食鹽。難道這一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠嗎?難道這一切你們都沒有看在眼里嗎?難道你們都不會(huì)心存感激嗎?你們還這樣虐殺我的孩子。你們難道就不會(huì)體諒體諒我的心情嗎?”聽啊,這就是大海媽媽發(fā)出的哀號(hào),發(fā)出的怒吼,難道你們還沒有清醒嗎?大海不是給人們利用而存在的。
看啊,那鮮紅的大海,岸邊盡躺滿了海豚。那海豚已經(jīng)死了,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們。而它們的死,有人會(huì)憐惜嗎?在它們即將被虐殺的時(shí)候,它們不恨人們嗎?我想應(yīng)該不會(huì)吧!
我們給大海留下了太多太多不好的'印象,留下了一種罪惡,。為什么我們不能懷著一顆感恩的心,懷著一顆真誠的心,向大海媽媽道歉呢?而道歉的方式我想就應(yīng)該是停止對(duì)它孩子的殺害吧!
只有這樣,海洋才會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的朝氣!讓我們一起保護(hù)海洋吧!
描寫大海的作文 篇6
大海,是一位偉大的音樂家,演奏出輕快愉悅的聲響,日日夜夜不停歇,不知道是為誰?大海,是一位舞者,跳出奇妙優(yōu)雅的舞步,舞出白色浪花的舞姿,日日夜夜不停的'跳舞,不知道是為誰?
一望無際的大海,像是一塊塊壯麗的藍(lán)田,像是許多動(dòng)物的褓姆,也是月亮和太陽的鏡子。他擁有最寬廣的胸懷,默默的包容了千江萬水,看盡了世間的悲歡離合。它雖然非常龐大,但卻有一顆溫暖、善良的心。讓大家百看不厭、如癡如醉!只要傾心聆聽大海深沉又溫柔的心跳聲,就會(huì)非常溫和又舒服。
你苦惱嗎?你悲傷嗎?快快到海邊,讓大海的自然天籟,洗滌我們煩悶的心思!
描寫大海的作文 篇7
今天,我要給大家介紹去年暑假我和媽媽去過的海南島三亞。
我為什么要介紹這里呢?因?yàn)槲蚁矚g大海,那蔚藍(lán)的海水、白白的浪花、還有那金色的沙灘……令人心曠神怡。到了晚上,什么都看不見,一片黑漆漆的,只能聽到嘩啦啦的海浪聲。如果白天來到海邊,人就會(huì)特別多,非常熱鬧。有的在沖浪,有的在堆沙堡,還有的在曬太陽,浪花會(huì)一波一波地沖向沙灘,似乎要把整個(gè)沙灘淹沒。
沙灘上有很多五顏六色、形狀各異的貝殼。海浪一沖,它們就被埋在沙子里,一退,又露出了水面。有時(shí),隨著海浪沖向沙灘的還有大水母,渾身都是透明的,一不留神就會(huì)踩到它。靠近岸邊的沙灘,還有很多小螃蟹。它們在不停地挖洞,堆成小沙球,它們行動(dòng)迅速,成片成片的.,從遠(yuǎn)處看就像一幅畫一樣,而且畫面還會(huì)隨時(shí)變化。每次我都在旁邊看它們挖沙球,一有聲響它們就會(huì)馬上鉆進(jìn)洞里躲起來。
不知不覺,我們就已經(jīng)玩了很長時(shí)間,但我還意猶未盡。海上的天氣變化莫測,時(shí)而下雨,時(shí)而晴朗,有時(shí)還會(huì)突然聚集很多厚厚的云層,打雷閃電,還經(jīng)常會(huì)刮臺(tái)風(fēng)。那次,我和媽媽因?yàn)楣闻_(tái)風(fēng)被困在三亞兩三天,這是我第一次近距離看到臺(tái)風(fēng),感覺很特別。海浪被臺(tái)風(fēng)卷起幾米高,感覺能瞬間卷走一棟房子,街道旁的椰子樹被吹得左搖右擺,街上一輛車都沒有,但并不影響我對(duì)大海的喜愛。
同學(xué)們,你們是不是也喜歡大海呢?
描寫大海的作文 篇8
這個(gè)假期,爸爸媽媽帶著我和我在西安的朋友一起去了三亞,我又看見了大海真開心。
三亞的天很藍(lán),有很多白云,像夏天一樣熱,我只穿短褲和背心還出汗呢。我和程馨瑤每天睡醒了就跳進(jìn)游泳池,我們兩個(gè)都喜歡玩水,可是我現(xiàn)在游泳還不好,西安的'夏天到來之前我一定要練好游泳,等到暑假回天津的時(shí)候我就可以去水魔方好好玩水了,真希望我的好朋友可以去我家玩。
描寫大海的作文 篇9
儒家“山水說”便有了“智者樂山,仁者樂水”,而大海則把水的概念發(fā)揮到了極至。只有面對(duì)大海才能感受到什么是浩瀚,什么是博愛;只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn),什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是風(fēng)險(xiǎn),什么是征服;只有面對(duì)大海才能感受到什么是人生起伏,什么是潮起潮落……
當(dāng)我們面對(duì)那寬闊的海,我們感悟她廣博的胸懷。她海納萬種生物,甚至那天水一色的時(shí)候,她包容了天。
儒家之道在于“泛博愛而近仁”,提倡人類懂得博愛,要懂得寬容。從前不理解莫里老人那句“相愛或者死亡”。讀了歐·亨利的《最后一片葉子》,才明白對(duì)他人的愛原來是可以用生命作為代價(jià)的。有了海的博愛與寬容,才讓人感受到朋友、老師、父母的關(guān)愛。面對(duì)天海,我們要懂得博愛。
大海的包容并不掩蓋大海的豪放。面對(duì)大海,能看到避風(fēng)的港灣,亦能領(lǐng)略驚濤駭浪。也許這就是所說的風(fēng)險(xiǎn)和磨難。
圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜,以堅(jiān)定的口吻告訴我們:“人可以被毀滅,但不能被打敗!币苍S我們的一生會(huì)遇到無數(shù)風(fēng)險(xiǎn)與許多的磨難,但我們應(yīng)有向巨浪濤天的'大海挑戰(zhàn)的勇氣。只有征服了大海,征服了巨浪,才征服了困難,征服了自己。相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
由于自然界的力量,大海潮起潮落;由于社會(huì)圈的原因,人生潮起潮落。
面對(duì)大海,面對(duì)潮汐,我們總有一種平和的心態(tài)。百川總會(huì)歸入大海,海水的蒸發(fā)、降落,又會(huì)回歸百川;秋天總要落葉,但這又何嘗不是一種“化作春泥更護(hù)花”的平和呢?
面對(duì)人生,也應(yīng)有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當(dāng)時(shí)朝廷的不公正待遇,但兩人的心態(tài)便有不同。賈誼被貶后,作了《吊屈原賦》郁郁而終;蘇東坡受了“烏臺(tái)詩案”的牽連后,仍為“豪放派”的代表人物。面對(duì)人生起伏,應(yīng)有子瞻的豁達(dá),有觀大海潮起潮落的瀟灑。
面對(duì)大海,我讀懂要博愛,要寬容;面對(duì)大海,我讀懂了要奮斗,要拼搏;面對(duì)大海,我讀懂了要用一顆平和的心去接受生命……只有如此,心胸便不再狹窄,心海也沒有了疆界。
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