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有關(guān)三年級大海作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級大海作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級大海作文 篇1
日軍航母的沉沒,對美軍來說是一次不小的勝利,但面對更多日艦的來襲。“喬治,華盛頓”號戰(zhàn)列艦與第三艦隊會合,準備殲滅“飛龍?zhí)枴迸災概炾牎?/p>
目標:殲滅飛龍?zhí)。目?:解放瓜島。策略:強勢反攻!首先,號稱“死神”的戰(zhàn)斗機+中隊從“企業(yè)”號航母的“戰(zhàn)斗機+中隊”倉庫中出列,并沿甲板起飛。30架零式戰(zhàn)機前來進攻。戰(zhàn)斗機+中隊的戰(zhàn)機齊射12.7毫米口徑子彈,30架戰(zhàn)機紛紛墜海。但飛龍?zhí)栠在前進,那30架飛機是原赤城號航母的“敢死隊”真正的考驗還在后頭。
不出美軍所料,“白鶴”號戰(zhàn)列艦進入射程,與“喬治,華盛頓”號展開對射。35架SBD轟炸機與30架TBF“復仇者”魚雷機出擊。60架F6F戰(zhàn)機護航。距雷達顯示,飛龍?zhí)柕膽?zhàn)列艦就在防,中隊一起俯沖,飛龍?zhí)柧蜔o處可逃,多枚炸彈魚雷在飛龍?zhí)柕募装逑卤,飛龍?zhí)柍翛]了。
雖然擊沉飛龍?zhí)枺w機已全部飛到其它航母上,其它艦船都已逃走,擊沉飛龍?zhí)栆膊凰闶裁础?/p>
三年級大海作文 篇2
國慶節(jié)到了,媽媽帶我去看大海,我可高興啦!10月2日那天,我們?nèi)腋吒吲d興的`來到了大梅沙,我看見了美麗的大海。
大家很開心,我也很開心,我看見了有許多的小貝殼。小貝殼真可愛,我在玩海水,玩的可開心了。
原來大海是好玩的地方。你真是太美了,大海!
三年級大海作文 篇3
人人都說大海的音樂非常動聽,貓國王想找一個在海邊居住的人,問問這個傳聞是真是假。
他來到海邊,問魚兒:“大海的音樂好不好聽?”魚兒回答:“我根本沒有聽到大海的'音樂,哪來的好聽不好聽?”
他又問在沙灘上的海龜:“大海的音樂好不好聽?”海龜說:“大海的音樂悅耳動聽,哪有不好聽之理?”貓國王非常疑惑,大海到底有沒有音樂?為什么人們的說法不一?他決定去找世界上最聰明的羊博士問個清楚。
他來到羊博士家。羊博士趕緊迎了上來,問他來這里有什么事,貓國王把自己的經(jīng)歷得說了一遍,最后把問題說了出來。羊博士說:“這個問題誰也不會給你正確的答案,只有你自己去試一試才明白!
拜訪了羊博士后,貓國王想:“羊博士肯定也不知道怎么回事,所以才故弄玄虛,想浪費我的時間!
但正如羊博士所言,貓國王又問了很多人,也沒有找到一致的答案。
直到有一天,貓國王要死了,他才醒悟,羊博士的話是對的,沒有人能告訴自己正確答案,必須自己去試一試。他后悔極了,仰天長嘆:“唉,我用一天的時間,換了一輩子!”
貓國王用一輩子換了什么呢?
他臨死前,讓人抬著他,走了很長很長一段路來到海灘。他虛弱地躺沙灘上,聽著大海沖刷岸邊。那聲音,像有人在輕聲細語,像母親的手掌在輕輕地撫摸著孩子,像海神在遙遠的深處深情地歌唱……一陣陣,一聲聲,好像給他安慰,也好像在祝賀他。
“誰說大海沒有音樂的,可惜,我發(fā)現(xiàn)得太晚了!”
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