(集合)挫折作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的挫折作文10篇，希望對大家有所幫助。

挫折作文 篇1

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，每個(gè)人的人生中都會(huì)遇到挫折，面對挫折，我們又該如何？是勇往直前？還是退卻逃避？

　　在我讀小學(xué)一年級的時(shí)候，有一次，老師發(fā)下考卷要我們考試時(shí)，天真的我并不知道那事什么東西，當(dāng)然，我也并不知道老師是要我們“考試”，畢竟，小學(xué)一年級的我，并不知道“考試”是什么東西。

　　我看著考卷上一大堆的數(shù)字與符號，我完全看不懂也不知道要做什么？因?yàn)槲铱吹酵瑢W(xué)都很賣力的在寫，所以我也在考卷上面寫了一大堆的數(shù)字與符號。結(jié)果那次我 考了56分，我很難過，但媽媽卻又張開她“大嘴巴”的廣播功力，告訴其它親戚朋友，真是“好事不出門，壞事傳千里”。所以我每次回外婆家，都要面對三姑 六婆們親戚的.“問候”，讓我頓時(shí)手足無挫，不知道該怎么回答，眼睛張的好大好大，心中有說不完的問號和挫折。

　　在我讀小學(xué)二年級的時(shí)候，我因?yàn)椴粫?huì)騎自行車而常常被同學(xué)取笑，所以我就苦苦央求媽媽帶我去練習(xí)，那時(shí)我剛好看到我的一個(gè)同班同學(xué)也在那里練習(xí)，但他已經(jīng)騎得四平八穩(wěn)非常好了，我卻什么都不會(huì)，只能呆呆站在那里看著。我同學(xué)的媽媽很熱心，她看到我不會(huì)騎自行車，就很關(guān)心的來問我說：“要不要我教你怎么騎？”當(dāng)下，我聽了非常感動(dòng)。面對挫折，勇于挑戰(zhàn)，之后我就學(xué)會(huì)騎自行車了。��！那種輕松騎著鐵馬，自由自在的感覺，真叫我神采飛揚(yáng)！

　　從這兩次的經(jīng)驗(yàn)中，我體悟到遭遇挫折，一定要勇敢面對，不能氣餒，就算幾次失敗了，也千萬不要放棄，再試一下。挫折不應(yīng)該是前進(jìn)的休止符，反而是重新檢視自己的腳步，來開啟另一個(gè)新的樂章，相信自己，用信心和毅力來打敗挫折，成功一定就在前面等著我們。

挫折作文 篇2

　　挫折之美，是世上最平淡、最無華的美；挫折之美，是如水般澄澈、如花般艷麗的美；挫折只美，是只可會(huì)意，不可言喻的美……

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。歲月如梭，逝去的際遇不重返；光陰似箭，青春的年華不再有。人生中的愁苦與不快，不正是顯而易見的挫折嗎？挫折是不幸的，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來無盡的苦惱與消沉，將我們推入意志的深淵；挫折又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�就好比是一匹能馳騁千里的`駿馬，等待著能夠欣賞挫折之美的伯樂去賞識他，發(fā)現(xiàn)他，幫助伯樂走向成功的殿堂，探尋人生旅途那清空的境地。

　　古今中外，有多少有為之士沒有受過半點(diǎn)挫折？

　　美國總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會(huì)提名失敗，46歲競選副總統(tǒng)失敗。正是這些失敗與挫折鍛煉著這一世紀(jì)偉人，坎坷的經(jīng)歷造就了他的輝煌。

　　談遷是我國明清之際的歷史學(xué)家，他從29歲時(shí)便潛心著書，歷時(shí)27年，終于完成了《國榷》這部500萬字的巨著。然而，一天夜里他家被盜，書稿也不幸丟失，30年的心血?dú)в谝坏�，談遷肝膽欲碎，但他冷靜下來，又從頭寫起，9年后，他又寫成了這部傳世巨著，這次，書稿比前次更加完美。

　　“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！贝煺劬拖袷侨松�的翅膀，感悟它的美，能夠把人生旅途的陰霾驅(qū)散；感悟它的美，能夠把前進(jìn)道路的明燈點(diǎn)亮。

　　塞廖爾·斯萬爾曾經(jīng)說過：“如果人生只有晴空而沒有陰雨，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活�！彼�以讓我們銘記挫折，用心感悟挫折之美，發(fā)揮挫折的積極作用。這樣我們的人生便會(huì)如大海般洶涌澎湃；如雄鷹般展翅翱翔；如參天大樹般茁壯成長。

挫折作文 篇3

　　在平時(shí)，當(dāng)我們讀那些名人故事的時(shí)候，經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，名人一舉成名并不是一朝一夕就可以的。許多名人在成功的路上面也會(huì)有挫折，也曾經(jīng)試過不斷的失敗。

　　就例如霍金雖然患有會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，醫(yī)生也認(rèn)定他剩下的時(shí)間不會(huì)超過兩三年了，但是，他還是堅(jiān)持活了下去！霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗�是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)人。他相信：活著就有希望。他，禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。還有，愛迪生不也是經(jīng)歷過層層困難嗎？小時(shí)候，只是接受過6個(gè)月教育，愛迪生12歲意外患上了嚴(yán)重的失聰癥，只能勉強(qiáng)聽到外界分貝較高的聲響。1914年12月的'一個(gè)夜晚，愛迪生的工廠突然失火，所有財(cái)產(chǎn)盡失！

　　你說，這些名人經(jīng)歷過的挫折難道會(huì)比你少嗎？愛迪生財(cái)產(chǎn)盡失，卻還笑著說：“這樣的大火，真是百年難得一見啊。太棒了！舊廠房燒沒了，我可以再建一間更大更好的工廠了！”你看，名人面對挫折是多么得勇敢，是多么得樂觀��！正如霍金所說，活著就有希望，就算遇到各種困難，遇到各種磨難，活下去總比死了要好啊！而一些人，卻老是哀嘆自己的命運(yùn)有多么得不好，甚至還要去跳樓，跳橋來結(jié)束自己的生命！這時(shí)多么愚蠢的行為啊！沒有任何人的成功路是平坦的，也沒有任何名人在成功路上遇到挫折就放棄的！記得一篇文章說過：“太陽正是因?yàn)橛啦环艞墸�才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因?yàn)橛啦环艞墸�才不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地�！比松鷦t更該如此！加油，沖破困難，迎接你的就是成功！加油吧！經(jīng)歷過挫折，你會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！

　　人生就像是一把沒有經(jīng)過磨礪的寶刀，而挫折，則是一個(gè)又一個(gè)的磨刀石！挫折助你成長，挫折成就成功！讓我們勇敢面對挫折，迎接雨后的彩虹！

挫折作文 篇4

　　說起成功與失敗，它們表面上看起來是一組反義詞，而事實(shí)上，它們是一對孿生兄弟，而失敗是哥哥，成功是弟弟——先有失敗，才有成功。

　　挫折+磨難+挫折磨難以后奮發(fā)圖強(qiáng)+自信=成功——成功不是輕易得來的。想要取得成功的桂冠，就得經(jīng)受得住上帝對你的一番考驗(yàn)——挫折、磨難、失敗、痛苦......你只有經(jīng)得起考驗(yàn)，又跌倒了再爬起來的精神，上帝自然就會(huì)將成功的桂冠呈現(xiàn)在你面前。

　　馬虎+失敗后的失落+自暴自棄+對人生沒有目標(biāo)，沒有理想=失敗后的再次失敗。失敗是輕易就會(huì)撞上的。上帝給每個(gè)人都準(zhǔn)備了兩頂帽子——一頂是成功的桂冠，一頂是失敗的破帽：一頂華麗，引人注目，使人感到光彩，一頂破爛，遭人唾棄，使人感到自卑�？茨阆胍�哪頂帽子了......

　　面對失敗,不要失落,張揚(yáng)自信的`大旗,趕走自暴自棄的心魔,當(dāng)你張開迎接成功時(shí),千萬不要驕傲,要繼續(xù)登上新的高峰.......

挫折作文 篇5

　　成長的道路上有風(fēng)也有雨，但都無法阻擋我們前進(jìn)的腳步，我們一直都在成長。

　　成長對我來說，苦辣酸甜，應(yīng)有盡有。

　　誰都經(jīng)歷過挫折，有人會(huì)選擇逃避，有的人會(huì)選擇面對挫折。

　　我曾經(jīng)也是一個(gè)面對挫折只想逃避的人。但一次次的親身經(jīng)歷讓我明白，逃避是最懦弱的選擇。

　　而讓我明白這個(gè)道理的，竟是一株小小的野花罷了。

　　那是一個(gè)下午，云朵像是喝醉了一般，成為了天邊的一抹晚霞。幾次考試考砸的我坐在路邊，一臉的生無可戀。

　　仔細(xì)的回想起來，那天天氣的確很好，微風(fēng)不燥，陽光正好，天邊的晚霞美的像一幅畫。但那時(shí)的我只覺得陽光刺眼極了，照的我睜不開眼。不知道坐了有多久，我郁悶的'起身，踢了一腳旁邊的石頭，竟發(fā)現(xiàn)這塊不大不小的石頭下也綻放著一個(gè)生命！

　　柔軟的花枝被石頭壓的彎彎曲曲的貼在地面上，但卻依舊從縫隙中探出頭來，盛開出了一朵明黃的小花。

　　我驚異于它頑強(qiáng)的生命力，能夠把握每天微薄的滋養(yǎng)，綻放生命的美麗。相比之下，我竟不如一朵野花，僅是幾次考試的挫敗，就戰(zhàn)勝了我的信心。

　　那一刻，這抹明亮的黃照亮了我的內(nèi)心，那一刻，這抹明亮的黃給了我徹底的醒悟。那一刻，我的世界春暖花開。

　　也是那一刻，我的心里開出了一朵名叫堅(jiān)強(qiáng)的小花。

　　再后來，我學(xué)會(huì)了微笑著面對挫折。學(xué)會(huì)了在挫折中成長，在挫折中奔跑，在挫折中努力的向著夢想一路前行。

　　時(shí)間悄無聲息的溜走，我們都在慢慢成長�；厥淄�去，成長的道路上，有美好，也有坎坷。

　　但挫折也好，美好也罷。無論是哪個(gè)，都是我們成長的過程中不可缺的。

　　因?yàn)橛辛舜煺�，我們的青春才更加精彩；因�(yàn)橛辛舜煺郏�我們的青春才更加珍貴；因?yàn)橛辛舜煺�，我們的青春才更加值得珍藏和回味�?/p>

　　挫折，我們都在面對；成長，我們都在路上。

挫折作文 篇6

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有經(jīng)過暴雨、狂風(fēng)、閃電的搏擊后，真正的彩虹才會(huì)出現(xiàn)。——題記

　　成功是經(jīng)歷了無數(shù)挫折后才擁有的。一位名人說過：失敗乃成功之母，是啊，只有經(jīng)歷了暴雨、狂風(fēng)、閃電，彩虹才會(huì)出現(xiàn)。在經(jīng)歷挫折的同時(shí)，我們的生活也會(huì)因此而精彩。 生活經(jīng)歷挫折才美滿，挫折也充滿于生活中，但面對挫折，我們不能逃避，而應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對，去破解它，當(dāng)你經(jīng)歷了無數(shù)挫折后的成功才是真正的成功，一位名人說過：真正的喜悅不是獲得成功的那一瞬間，而是完成夢想的過程。完成夢想的路，固然是挫折滿布的路，但在那條路上的挫折，也會(huì)成為美好的回憶，學(xué)習(xí)如此，生活如此、

　　換言之，每個(gè)人的生活不可能是一帆風(fēng)順的，每條路都必定有它的`挫折，但如果是沒有挫折的路，沒有挫折的生活，沒有經(jīng)歷挫折的成功，又有什么意義呢？沒有挫折，人人都是成功人士，又有什么競爭可言呢？假如是這樣，那又有誰愿意去拼搏呢？人們的競爭就是看誰在面對挫折時(shí)不逃避，反而從容面對。

　　舉個(gè)例子，魯濱遜都是大家熟悉的人吧，魯濱遜之所以去航海，就是因?yàn)樗�有一顆追求挫折的心，只為他知道生活會(huì)因挫折而美麗，28年來，他對生的渴求，讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng)、懂得了去面對挫折，28年后，他當(dāng)然獲救，因?yàn)樗�一�?zhàn)勝了挫折，那種成功的意義才是非凡的，那種成功，是源于一個(gè)人28年來對挫折的坦然與從容。我想當(dāng)魯濱遜回憶這一段段往事時(shí)，他一定會(huì)認(rèn)為他走過的路雖然挫折不斷，但卻十分精彩，耐人尋味的…… 所以，生活因挫折而美麗，生活因有挫折而精彩，挫折就是生活中的一部分，沒有挫折，就沒有精彩的生活。

挫折作文 篇7

　　生活是一塊有棱有角的石頭,是挫折使它變得圓滑。所以說，生活需要挫折，挫折成就生活。

　　經(jīng)歷挫折讓我們認(rèn)識自己。挫折是一面鏡子，當(dāng)人們面對它時(shí)，便能從鏡中看到真實(shí)的自己。不論是膽小、迷茫，亦或是勇敢、鎮(zhèn)定，都會(huì)無一保留的在這面名為“挫折”的鏡子里反射出來。面對突如其來的地震，有些人倒下了，但更多的人站了起來。遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū)的我們透過電視看到的那一張張忍著痛苦努力生活的臉，便是最好的'證明。

　　經(jīng)歷挫折讓我們變得強(qiáng)大。我不敢說所有經(jīng)歷挫折的人都不會(huì)留下陰影和傷痕，但我知道，陰影是因陽光才存在的，而傷痕，是對過去的時(shí)間永久的紀(jì)念。正因?yàn)橛嘘幱昂蛡�痕在，才讓我們又能鼓足勇氣面對接下來的生活。溫室里嬌嫩的花朵固然美麗，然而那不過是曇花一現(xiàn)的茍延殘喘罷了。懸崖上傲然挺立的雪松盡管沒有那婀娜多姿的嬌艷，卻散發(fā)著攝人心魄的力量。風(fēng)壓不彎它，烈日曬不枯它，暴風(fēng)吹不倒它。那經(jīng)磨了無數(shù)挫折翅依然長青的靈魂，令天地間每一個(gè)生靈震撼。

　　經(jīng)歷挫折讓我們走向輝煌。古人云：吃得苦中苦，方為人上人。挫折是成功的助推器，風(fēng)雨過后總會(huì)現(xiàn)彩虹。古今中外，挫折成就人生的例子并不罕見：司馬遷忍愛宮刑發(fā)奮編著《史記》，名留千古。愛迪生歷經(jīng)無數(shù)次失敗終于發(fā)明了電燈，造福世界。殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員只依靠聽力、感覺，飛身救球……這些數(shù)不勝數(shù)的例子我也說不再多說了。

　　生活中總是充滿挫折。但是，挫折過后，擦干眼淚，堅(jiān)強(qiáng)地面對人生，這才是生活的真諦。沒有挫折的生活不叫生活，挫折是生活中最珍貴的寶石。

挫折作文 篇8

　　有人說，金錢是一筆財(cái)富，有人說，信心是一筆財(cái)富，有人說愛心是一筆財(cái)富。我認(rèn)為挫折是一筆財(cái)富。

　　俗話說“失敗是成功之母”我很贊同，如果人不經(jīng)歷痛苦與挫折，怎么會(huì)換回成功和勝利呢?就像愛迪生一樣。在那個(gè)時(shí)代還沒有電燈，家家戶戶用的都是蠟燭，愛迪生為了發(fā)明出電燈，經(jīng)歷了千辛萬苦，不停地在實(shí)驗(yàn)。一次、兩次、三次……不知實(shí)驗(yàn)了多少次，但是他不怕挫折，終于在第一百次的實(shí)驗(yàn)中他發(fā)明出了電燈。事情過后，他對所有的人說：“那前九十九次的挫折不是失敗，而是成功，因?yàn)椋�那前九十九次的�?shí)驗(yàn)讓我知道哪些東西不能用�！�

　　不僅是發(fā)明家，許多成功的人腳下踩著都是失敗與挫折。

　　美國第任總統(tǒng)林肯可以是世界上最倒霉的人，在他當(dāng)總統(tǒng)之前，經(jīng)受無數(shù)的挫折，被落選的'次數(shù)無法計(jì)算，最后憑著他永不服輸?shù)囊懔�統(tǒng)一了美國。

　　挫折，一個(gè)令人厭惡的詞，但是“陽光總在風(fēng)雨后”只有挫折才會(huì)讓你見到成功的光彩，擁有挫折就像擁有了一筆財(cái)富。

挫折作文 篇9

　　前些天我們班的一名非常優(yōu)秀的小女孩，犯了一個(gè)看似微乎其微的錯(cuò)誤，出于教育完美的追求，我批評了她。該生放學(xué)回家后痛哭不止，于是家長打來了電話詢問，我耐心的解釋了，在我認(rèn)為是“堪稱完美的說教下”家長欣然接受了，而后引起了我的思索：難道優(yōu)秀的孩子不能批評嗎？面對批評我們所謂的“優(yōu)秀”學(xué)生不能接受嗎？反言之，不能接受批評的學(xué)生能稱之“優(yōu)秀”嗎？批評這樣挫折都不能接受，我們的教育能稱之“現(xiàn)代”嗎？我能理解父母看著孩子痛哭時(shí)的矛盾心情。我也是一個(gè)做父親的人，將來我也會(huì)面臨類似的問題。作為一個(gè)普通基礎(chǔ)教育者我思考了良久，我們?yōu)槿藥�，為人父是不是�?yīng)該考慮讓我們的孩子學(xué)會(huì)如何面對挫折呢？

　　學(xué)生成績下降了，習(xí)慣不好了，紀(jì)律不好了，班主任聽之任之嗎？不，日子還要繼續(xù)，面對挫折自怨自艾有用嗎？因此我們要考慮讓孩子們知道這些僅僅是他們?nèi)寺飞嫌龅叫┰S挫折，算不了什么，而面對挫折有積極的人生態(tài)度才是最重要的。積極態(tài)度的培養(yǎng)就在于師生互動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生發(fā)出來的，而非一蹴而就的，內(nèi)心沒有向往，憧憬，交流，碰撞，收獲，感悟的話，那我們積極態(tài)度的培養(yǎng)又能實(shí)際做到多少呢？積極態(tài)度對我們的人生信仰起著怎么樣的重要作用呢？是否是打開認(rèn)知之門的金鑰匙呢？體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，積極的態(tài)度應(yīng)該會(huì)構(gòu)建如何一個(gè)活潑生動(dòng)的課堂呢？體現(xiàn)在生活中，積極的態(tài)度更是鋪就怎樣的人生之路呢？只有在挫折面前這些才能得到最好的詮釋。最近認(rèn)真地拜讀了朱永新教授的一些教育經(jīng)典名言，感觸較深，收獲很大。朱永新教授說：“教育的本身教師培養(yǎng)學(xué)生一種積極的態(tài)度�！蔽矣X得培養(yǎng)學(xué)生積極的態(tài)度，在“挫折”這副藥引子下教育才能發(fā)揮“藥到病除”之功效。

　　孔子的人生態(tài)度是積極的�！鞍藏殬返馈敝�精神，“自強(qiáng)不息”之奮斗熱情，“兼濟(jì)天下”之情懷，構(gòu)成了孔子獨(dú)特的.個(gè)性人格精神。在孔子的思想中既包含了沒落貴胄的感傷和頹廢，又浸透著政治家遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。在中國大動(dòng)亂、大變革的歷史時(shí)期，孔子的思想雖然具有極大的階級局限性和時(shí)代局限性，但不乏閃光點(diǎn)。由圣人我想到了，難道挫折教育不正是在注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格品質(zhì)的現(xiàn)代教育中，更具有積極的現(xiàn)實(shí)意義嗎？上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗戶。這個(gè)世界上沒有絕人之路，所謂的絕境，那只是我們在沒有找到一條可走的路時(shí)暫時(shí)的處境。關(guān)上的一扇門就是你失敗的那條路，打開一扇窗戶可能就是你成功的那條路。我們的孩子需要接受挫折教育�，F(xiàn)在老師們都在抱怨，現(xiàn)在的學(xué)生越來越難教了。老師們都認(rèn)為現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，父母都視之為掌上明珠。獨(dú)生子女的家庭現(xiàn)狀已經(jīng)成為現(xiàn)在教育困難的主要因素已經(jīng)成為不爭的事實(shí)。但歸根到底是現(xiàn)代家庭教育出來的孩子缺乏一種積極的生活態(tài)度。因?yàn)楹芏嗍虑槎加懈改赣H包辦，由爺爺奶奶代勞，稱之為小皇帝并無夸張之意。他們一旦離開父母，來到五六十人的大家庭中，如果老師不時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注他們，他們就感到無比的失落。他們的心理落差要比非獨(dú)生子女的孩子大得多。

　　心里有落差是源于我們做父母的不懂挫折教育卻擁有過多的溺愛，溺愛對孩子造成品質(zhì)上的缺陷表現(xiàn)為：自負(fù)、自卑、冷漠、不合群、沒有責(zé)任心和受不了挫折。愛默生說“每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子�！闭\然，挫折是孩子心中美麗的種子。今后的社會(huì)，是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，不重視合作和勇于參與競爭是不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要的。無論是合作還是競爭都需要我們有良好的心理素質(zhì)，所以，當(dāng)代教育對孩子進(jìn)行挫折教育以及樹立面對挫折時(shí)的積極態(tài)度是非常必要的。

挫折作文 篇10

　　如果說茫茫沙灘如蕓蕓人海，這個(gè)世界上的大多數(shù)人大概只是一粒沙。隨波逐流也好，隨風(fēng)而逝也罷，都逃不過“平平”二字。然而在這個(gè)世界上，終究有人是與眾不同的，終究有人有資格去接受他人敬仰的目光。只是因?yàn)�，他們將自己砥礪成為一顆耀眼的珍珠。正是那些磨難使他們鑄就精彩人生。

　　所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，金子也好，珍珠也好，一旦能夠熠熠生輝，便必定是千辛萬苦的產(chǎn)物。而人呢，若想在蕓蕓眾生中脫穎而出，也必定要經(jīng)過一段臥薪嘗膽的艱辛歲月。

　　其實(shí)，這個(gè)道理并不難理解�！疤扑伟舜蠹摇敝�一的蘇洵，他少年時(shí)讀書不努力，直到二十多歲才開始發(fā)憤圖強(qiáng)。初試沒有過的他謝絕賓客，閉門攻讀幾年，才能夠下筆如有神，一會(huì)兒就寫出幾篇好文章。一代文壇大家也只有在經(jīng)歷寒窗苦讀之后，才能文采飛揚(yáng)，砥礪自己的重要性自不必多言。

　　所以說：戰(zhàn)勝挫折可鑄就精彩人生。

　　愛因斯坦說過：天才是99%的汗水+1%的靈感。世間沒有天生的.成功者，他們都是經(jīng)歷磨難，沒有退縮，勇敢前行，正是因?yàn)檫@樣，才鑄就了他們?nèi)松�的輝煌。其實(shí)現(xiàn)在我們所稱贊的珍珠，也不正是那一顆平凡的沙子，經(jīng)過磨難而形成的嗎?

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”愛迪生也經(jīng)歷過多次的實(shí)驗(yàn)失敗，才發(fā)明出風(fēng)靡全球的電燈等二百多項(xiàng)重大發(fā)明。居里夫人也是多次的挫折與失敗，才發(fā)現(xiàn)了鐳。這足以說明磨難在成功路上是必不可少的。

　　生活中的風(fēng)雨險(xiǎn)阻不可避免，然而憑擔(dān)當(dāng)與毅力，生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向我們詮釋了無畏的力量。他雙腿殘疾，卻沒有意志消弭;他坐在輪椅上，卻比很多能站立的人看得更遠(yuǎn);他忍受病痛，卻自愿在死后捐出器官。他在人生最美好的時(shí)刻失去雙腿，但地壇里的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高，更挺。只因?yàn)樗麘?zhàn)勝挫折，自立于天地之間。

　　年少的我們，也要戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)自己的輝煌，擷取天邊那道最美的彩虹。相信風(fēng)雨之后，終見彩虹。

　　戰(zhàn)勝挫折鑄就精彩人生。

【挫折作文】相關(guān)文章：

挫折讀音_挫折08-03

挫折的作文07-12

[精選]挫折作文08-30

（精選）挫折作文12-20

挫折的作文[精選]10-17

挫折的作文[經(jīng)典]11-09

挫折作文12-18

[精選]挫折作文03-04

挫折作文[經(jīng)典]03-02

挫折作文[精選]05-13