挫折作文4篇【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的挫折作文4篇，歡迎大家分享。
挫折作文 篇1
他，二十一歲時(shí)，做生意失��；二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失敗，二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦議員再度落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦議員再度落選�？梢哉f(shuō)，終其一生，異乎尋常的挫折如影隨形，但是，挫折面前，他沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有沉淪和絕望，而是將挫折化為奮斗的動(dòng)力，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)，他就是林肯。
“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”，期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們心中：或是因小有收獲的成就感而驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔，更或是為新一次考試信誓旦旦，總之，有人幸福著，有人痛苦著，也有人在努力著。
常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試，考前養(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備，考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的'結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大，失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，清醒自知這是不過(guò)是人生攀登的山腳。
我們應(yīng)感謝考試，它為我們架起成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯，從考試中我們經(jīng)歷失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省，升華自我的機(jī)會(huì)，感謝十三中這片充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的土地，它賜予了我們充實(shí)、完善自己以戰(zhàn)勝未來(lái)大風(fēng)大浪的智慧，懷一顆智慧之心，懷一顆熱忱之心，積極投入學(xué)習(xí)中，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴，面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕，敗不餒；面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚，臥薪嘗膽。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人，在挫折面前，請(qǐng)你將嘴角輕輕上揚(yáng)，我們擁有無(wú)限的生機(jī)與活力，我們不是挫折的奴隸，上帝賜予我們的雙腳不是用來(lái)布別人的后塵的，而是用來(lái)開(kāi)拓新道路的，在荊棘之上行走的人才是真正的強(qiáng)者，面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：“你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好。”我們要對(duì)挫折說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
的確，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；挫折是一股生命的力量，它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)，哲人說(shuō)，我們不僅要學(xué)會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，還要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。
進(jìn)入初三，長(zhǎng)大了的我們才真正讀懂了“無(wú)可奈何花落去”，在心靈的深處，我們期盼著“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”。但是，逝去的一切一去不復(fù)返，我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也許，年輕的心只能在夏日的炎熱中漸漸長(zhǎng)大，在秋霜的凜洌中真正成熟。
人生需要在挫折中長(zhǎng)大，成熟，需要在挫折中學(xué)會(huì)對(duì)生活微笑，正視挫折吧！你就會(huì)羽化成蝶，凌空飛舞，使卑微的生命放射出奪目的光輝！
挫折作文 篇2
曾經(jīng)一度回避這類(lèi)話(huà)題作文。所謂挫折，在從前的我看來(lái)不過(guò)只是一個(gè)符號(hào)；一個(gè)書(shū)上常常出現(xiàn)的名詞；一種激勵(lì)偉人前進(jìn)的動(dòng)力，而與我無(wú)關(guān)。如今明了，挫折，它是苦的，如咖啡一般，卻有綿延的香味……
——題記
自小學(xué)開(kāi)始，我的作文就寫(xiě)得非常好。敘事、抒情、寫(xiě)景，得心應(yīng)手。在各種作文競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。捧著一大疊的證書(shū)，并不覺(jué)得這有什么，反而覺(jué)得是應(yīng)得的。望著旁人驚羨的目光，只是昂起頭，傲然走過(guò)。
因了這些經(jīng)歷，上了初中的我更加鋒芒畢露。初一秋季的作文競(jìng)賽，是班上唯一獲得一等獎(jiǎng)的；初二稍有失手，卻還是得了名次；初三——也就是剛結(jié)束不久的比賽，以年級(jí)第二的成績(jī)毫無(wú)懸念地拿下了一等獎(jiǎng)，這回的名次卻有不同的意義——便是被派到區(qū)里參加比賽。
“我可以，我一定可以的，我相信。”
區(qū)里的現(xiàn)場(chǎng)作文大賽班里選了我和另一位女生。我只是嗤疑，她不過(guò)是陪襯，怎么可能獲獎(jiǎng)呢？看我的表現(xiàn)吧！
競(jìng)賽的題目并不難，我思躇了一會(huì)，最后選定了自己并不擅長(zhǎng)，卻易得高分的散文。寫(xiě)完后還滿(mǎn)意地看了幾遍試卷，覺(jué)得行文很美，有希望得獎(jiǎng)呢。停筆鈴響后，滿(mǎn)臉自信的交上了答卷。
之后便是等待結(jié)果了，那幾天是漫長(zhǎng)的，也是興奮的。
“那一天，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，它讓我從云端摔到了谷底�！�
“今天有一條特大喜訊，區(qū)里的作文競(jìng)賽我們學(xué)校已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人獲得一等獎(jiǎng)了，這次，我們班竟出了一個(gè)。”老師滿(mǎn)臉笑意地在課上這樣說(shuō)。
我故作鎮(zhèn)定地翻看文言文，心里卻怦怦直跳，豎起雙耳仔細(xì)捕捉老師的每一句話(huà)。
“是——XX瑜�！比鄠鱽�(lái)一片唏噓，目光立即聚焦在了她的身上。
不是我，不是我。
我用力抿了抿嘴唇，心情瞬間晦暗了下來(lái)。
余光瞥見(jiàn)瑜臉上既驚愕又自豪的`表情，只覺(jué)得恍恍惚惚，總想哭上一通。盡管我早已明白“把他人的成功當(dāng)作自己的失敗是一種狹隘的表現(xiàn)”�？尚睦飬s還是不服，甚至有些怨恨。我努力尋找原因，作文跑題？立意不新？文采不好？這樣一番心理折磨，加之正在學(xué)習(xí)李清照的愁詩(shī)，“物事人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。”讀完這句，理智的堤壩轟然倒塌，淚水傾泄而下。
“我會(huì)記住這一天，以經(jīng)驗(yàn)的形式�！�
這是我人生前十五載經(jīng)歷的第一次挫折，它讓我在苦澀的淚水中學(xué)會(huì)謙虛奮發(fā)，努力進(jìn)取。使我不再自負(fù)自傲，安于現(xiàn)狀。而我，會(huì)把它當(dāng)作通往成功的墊腳石。向著遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。
挫折作文 篇3
在人生的道路上，必定會(huì)有許多挫折的在半道上等著我們一一踏過(guò)去。挫折伴隨著我們一生，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，他的人生將會(huì)平淡而乏味，而經(jīng)歷過(guò)挫折的人的人生總是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。
在成長(zhǎng)的道路上，總是有許多挫折來(lái)阻礙你前進(jìn)的步伐，而你想要繼續(xù)前進(jìn)，就必須克服它才能往前走。就好比自行車(chē)，有的人剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很快就找到訣竅，從而輕而易舉地學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。而有些人剛開(kāi)始學(xué)，或許由于重心不穩(wěn)，也可能是沒(méi)有掌握好訣竅就從車(chē)上摔了下來(lái)，像這一類(lèi)人往往要堅(jiān)持反復(fù)幾次才能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我恰好就是屬于第二類(lèi)人。在學(xué)煮菜的時(shí)候，由于你沒(méi)有掌握好火候，就盲目的`把油倒入鍋里，這時(shí)鍋里的油往往會(huì)四處飛濺，飛得到處都是。我剛在學(xué)煮菜的時(shí)候也遇到了上述情況，但是后來(lái)，我反復(fù)幾次，每一次都進(jìn)行錯(cuò)處修改，才將煮菜這個(gè)艱難的任務(wù)完成。在學(xué)騎自行車(chē)和學(xué)做菜的過(guò)程中，都會(huì)有挫折，那在學(xué)習(xí)上和工作上就更不用說(shuō)了。以后的路還很長(zhǎng)，我們遇到的挫折會(huì)更多，但我會(huì)勇敢的走出去。
人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，必定是充滿(mǎn)挫折的。如果人生過(guò)得一帆風(fēng)順，那還有什么意思呢？
挫折作文 篇4
蝶的美麗是突破了厚厚的繭才得以展現(xiàn);鷹是在多次訓(xùn)練多次失敗才得以飛上空，成為空中霸主。而我新時(shí)代的少年更要在挫折中起飛。
記得在七年級(jí)時(shí)偏科很?chē)?yán)重，數(shù)學(xué)成績(jī)總是很不理想。走在放學(xué)回家的路上，耳邊依然回響著老師嚴(yán)厲的批評(píng):怎么回事?每次考試都只考這么點(diǎn)兒，先不說(shuō)對(duì)不起父母，你對(duì)得起你每天都要起早貪黑嗎?看著手里的卷子，映入眼里的盡一片紅那紅格外刺眼。
回到家里，我徑直走進(jìn)了房間，將門(mén)反鎖上。不顧父母在門(mén)外怎樣叩門(mén)，而我就是不開(kāi)。靜靜的聽(tīng)著窗外的蟬叫聲，細(xì)細(xì)的感受著夏日的風(fēng)�；叵肫饺绽镂以趯�(xiě)作業(yè)時(shí)，父母從不打開(kāi)電視，從不碰一下手機(jī)，只要我在家桌子上一定放的都是我愛(ài)吃的。不論我學(xué)習(xí)到多晚，他們從來(lái)都是無(wú)一句怨言的陪著我，可我竟連一次滿(mǎn)意的成績(jī)都沒(méi)給過(guò)他們，一次次的令他們失望，想到這兒我忍不住鼻頭一酸。睜開(kāi)朦朧的雙眼望向窗外。
咦，那是什么?一個(gè)黑色的`小點(diǎn)，走近一看是一個(gè)知了寶寶，他因?yàn)檫�很幼小被風(fēng)給吹在地上了，看著他又準(zhǔn)備振翅而飛他拼了命地扇動(dòng)著翅膀，迎著風(fēng)而上起來(lái)了，他起來(lái)了。“啪”他幼小的身軀中沒(méi)敵過(guò)狂風(fēng)在一次又一次，他一次次迎難而上不甘言敗。卻最終都以失敗告終�！�是放棄吧，看來(lái)是不行的’我心里想著，看它在原地停留了許久好像是真的要放棄我準(zhǔn)備關(guān)上窗戶(hù)，不我看到了什么?幼蟬，竟然又一次鼓足了勁兒奮力而飛�？纯茨撬w起來(lái)了，他飛起來(lái)了，他在空中盤(pán)旋了一陣，便飛上了一棵高大的大樹(shù)灌頂。幼蟬也終于可以和他的同伴一樣在。空中暢游了。
一只小小的蟬都可以不懼困難迎難而上，而我又有什么理由放棄呢?一只小小的蟬都明白要在挫折中起飛，而我又為什么不明白呢?
在困難和失敗面前，我要勇于沖在前面去應(yīng)對(duì)，去克服。我要悄悄變優(yōu)秀，然后破繭成蝶，我要在挫折中起飛。
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