實用的挫折作文(精華)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的挫折作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

挫折作文 篇1
升入初中的我,寂寞與成績的平平,使我充滿了自卑與失落之感。這種感覺釀成了我的挫折,而這種挫折又像隱形的翅膀一樣陪伴在我左右,讓我時時刻刻默默承受著這種心靈像被針扎的疼痛,并且不能完全愈合。
當我剛跨進初中教室的大門前時,我猶豫了,我恐懼了,因為我不想重回到小學那段讓我寂寞與傷心的過去當中,但是我不斷向自己鼓勁,我對自己說相信這個班級,它不會給你帶來寂寞,我保證咱們自己會很快樂,并且你那孤獨,冰涼的心定會被這個美好的大集體中所融化。但是,我發(fā)現(xiàn)自己錯了,我又掉進了一個比前面那一個井更深的井。老師的不重視,朋友稀少的可憐,每天晚上,當夜幕降臨的那一段時間,我突然感覺自己除了父母,一切都是那樣的'陌生,那樣的無助,望著來來往往行駛的汽車,我深深的嘆息了,但是我堅強,我開朗,我很坦然的面對,我想我一定要努力讓任何人不可能不重視我,我相信自己一定能考上好成績。''
可我又一次錯了,我不行,我考的不好,每次都是100多名,我失望了,我絕望了我彷徨了,我不知所措了,我不知道自己該怎樣做。
。但是當我知道挫折是一種前進的墊腳石,是成功的重要過程時,我頓時豁然開朗起來,我對自己說不要害怕,這只是你成長的一部分,只有經(jīng)歷挫折才會成功,挫折是構成幸福生活的拼圖''從這時起,我相信了,''陽光總在風雨后''這個讓所有世人都肯定的說法。
挫折作文 篇2
成功是每個人夢寐以求的那朵玫瑰,玫瑰雖美,但花下的針刺叢生。挫折正是那遍及周圍的針刺,它們阻礙著我們獲得成功,但要換一個角度去想,針刺上盛開著美麗的.玫瑰。也就是說,是挫折哺育著成功。
成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。如果我們希望成功,就要以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為伙伴,以挫折為動力。只有這樣我們才會達到成功的彼岸。
有人認為挫折是我們的絆腳石,其實恰恰相反是挫折使我們變得堅強,是挫折使我們從一個無知孩童逐步走到富有生活閱歷成熟的智者。我們要把絆腳石化為墊腳石,正確的對待挫折與成功。
挫折作文 篇3
挫折是甜的。
當你一次次跌倒但在最后終于頑強地站起來時,當你一遍又一遍地遭到暴風雨的襲擊卻仍舊堅定地前行時,當你受到別人的冷嘲熱諷卻沒有心灰意冷時,你終于迎來勝利的曙光,你會重新體會到生活的美好,體會到“柳暗花明又一村”之后的驚喜。這時,你會發(fā)現(xiàn),挫折是甜的,挫折也不錯,正是因為挫折,你才得以長大。
挫折是苦的'。
當你滿懷信心地登上希望的高峰,當你興高采烈地踏上理想的征程,當你獲得了一次意外的成功時,你在光陰中前進。然而,你可能會因為成功而忘乎所以,從希望的頂峰跌入絕望的深淵;你在理想的征程中被一大片荊棘攔住了去路,你因為一朵花而停留了太久,忘記了趕路,“失敗之神”再次降臨,別人的冷言冷語也如期到來。這時,你會發(fā)現(xiàn)挫折是苦的。
說挫折是甜的,是因為挫折可以讓我們體味到生活的歡樂;說挫折是苦的,是因為挫折有時讓我們困在迷霧中不知所何。
園藝家說,人生應該是加法,就像花園里需要加上柔韌的枝條,鮮嫩的綠草。雖然枝條不太美麗,草兒也很柔弱,但沒有了他們,你的花園也不會絢麗多彩。
雕塑家說,人生應該是減法,一定要剪去多余的部分,礙眼的敗筆。只有除去了這些,才會有美麗的雕像展現(xiàn)在人們面前。
其實我認為,人生即應該有加法,也應該有減法。加上挫折,成功,痛苦,歡樂,減去盲目從眾,貪婪,懈怠,軟弱······這樣的人生才是豐富多彩的,才是值得回味的。
人得一生不可能總是一帆風順的,挫折和成功,痛苦和歡樂,結合起來,才是一個真正的人生。
挫折作文 篇4
拍賣"挫折"
拍賣人:"成功"
拍賣物品:"挫折"
拍賣理由:"我已成功,不需要挫折"
一錘定音,拍賣開始。
報價為一百萬。
一場扣人心弦的拍賣會正在緊張進行。
禮儀小姐微笑地走上臺去,雙手舉著一個被黑白兩光糾纏的物品,臺下智慧、美麗、貧窮全不一一睜大眼睛,露出了驚嘆。
"我出一百萬"智慧突然站起來,兩眼死死的盯著"挫折"。
"二百萬"美麗不甘示弱,也站了起來,順便和智慧與在空中眼神交鋒了一下。
"三百萬""四百萬"
成功昕后,嘴角的笑容越彎越大,眼縫都沒了,不停地念叨"好,好!"手也不停地相互搓著。
最后,"挫折"寶落智慧家,智慧笑瞇瞇地接過"挫折",毫不遲疑地從懷中掏出"一千萬"。手捧"挫折",他向身后低頭笑咪咪揣鈔票的成功甩了個意味深長的眼神,樂滋滋地奔回了家。隱隱約約中,智慧聽到了成功飄過來的訕笑。
賣挫折的人笑的"歡",但買挫折的人也笑的歡。賣挫折的人笑買挫折的人,買挫折人也笑賣挫折的`人。
一時間,萬家媒體竟相報道此事,標題也花樣翻新,什么"智慧大師血價買挫折,愚蠢",什么"成功學士高價賣挫折,幸運",不知掀起多少買賣挫折的買賣。一時間,智慧和成功都成了新聞人物。成功成為了最成功的商業(yè)人士的典范,智慧卻被人看成是冤大頭。
但是,三個月之后,一切都變了。買挫折的人由于經(jīng)受了"挫折",成就了更多的智慧。他一步一個腳印,"總管"成了"總經(jīng)理","總經(jīng)理"成了"董事長","士兵"成了"將軍","將軍"成了"司令"。他們的人生在經(jīng)受"挫折"后更具提升的潛質。可是賣挫折的人卻反之。
一時間,各家媒體也競相報道,"怪、怪、怪,挫折賣了競這樣?"好、好、好,挫折竟有這妙用"
據(jù)獨家報道,某記者前去采訪,問"智慧"對這件事的看法,智慧也只哈哈一笑,得意地搖了搖頭,說道,"挫折",其實是一筆財富,經(jīng)歷過它不只會增加自己的人生經(jīng)歷,也會使自己的意志更加堅強。≈皇,愚蠢的人不知道罷了!
原來,挫折能讓人生有更豐厚的收獲,最大的贏家是智慧!
此報道一上報紙,電視,電腦,世界頓時安靜下來了
挫折作文 篇5
人生道路上,到處充滿失敗,被失敗所束縛的人,將一敗到底;被失敗所激勵的人,將取得成功。生活,也正是有失敗和成功的`交替,才變的豐富多采。在平時的生活中,我經(jīng)常為了一些小小的失敗而傷心不絕,其實轉念一想,失敗,并不可怕,應該說沒有失敗就不會有成功,俗話說:失敗乃成功之母嘛!你瞧,有些人失敗之后,就喪失了進取的信心,成為了:今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁的等閑之輩。有些人則不會這樣,他們失敗之后不是垂頭喪氣,而是找出失敗的原因。往往只有這種熱情,幸運星才會欣賞他,才會把成功交付給他,也只有這種人才能享受到成功的喜悅,領略到勝利的價值,所以我要向這種能向失敗挑戰(zhàn)的人學習。
李白曾說過一句話:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。是的,有志者事竟成,只要堅持不懈,努力奮斗,就一定會成功的!所以我要征服失敗,贏取成功。
挫折作文 篇6
天空不會一直晴朗,陽光不會一直燦爛,總會有黑云籠罩的時候。正如人生不會一直順利,路途不會一直平坦,總會有失敗困難的時候。
“陽光總在風雨后,請相信彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的深思,把往事分成了一幕又一幕。
1歲時:一對年輕的父母在寬敞明亮的院子里教一個小孩走路。孩子一次次跌倒,一次次哇哇大哭。慢慢的,孩子抹去淚水,學會了漫步、走路。這個孩子就是我。
5歲時:一陣震耳欲聾的哭聲從一個房間傳了出來,原來是父母讓孩子去上幼兒園,可孩子背著書包遲遲不肯出門,怕在幼兒園受到欺負。父親耐心地鼓勵她,教導她,要自己學會適應陌生的環(huán)境。盡管孩子聽得迷迷糊糊,還是走出了門,來到幼兒園。這孩子便是我。
10歲時:一個女孩背著書包,手里捏著一張薄薄的試卷,一臉憂愁的站在母親面前,低著頭,臉紅紅的。母親接過試卷,看不到那低得可憐的分數(shù),并沒有加以指責,指示語重心長的'和她一起分析錯誤的原因,鼓勵她不要氣餒,爭取下一次考出好成績。后來女孩更加努力了,成績變優(yōu)秀了。那個女孩就是我。
13歲時:一節(jié)體育課,老師教同學們跳高的要領。大家跳得極其輕松,輪到一個女孩跳了,第一條沒跳過。老師告訴她別灰心,多練習練習,一定會成功的。于是女孩不斷地嘗試……又是一節(jié)體育課,同樣的高度,她跳過了,極其輕松的跳了過去,引來了大家贊賞與敬佩的目光。那個孩子也是我。
歲月在流逝,年齡在增長。挫折與失敗一路伴隨著我們,在人生大道路上行走,不知灑下了多少汗水,收獲了多少果實,留下了多少個泥濘的腳印。
“人生路上甜苦與喜憂,愿與你分擔所有……”生活有了挫折與失敗也同樣精彩,失敗讓我收獲了很多,讓我在成長道路上走得更充實、更快樂……
挫折作文 篇7
生活就像寬闊的大海有時風平浪靜、有時驚濤駭浪。正所謂“人生在世、不如意事十之。”故而,生活就需要我們面對挫折時無所畏懼。
“昨夜西風凋碧樹。挫傷細枝,望盡天涯路”,此乃人生之第一階段:經(jīng)歷苦難。蘇東坡在朝廷為陪時,遭受奸臣的陷害和朝廷的不公平對待。但他面對漫漫人生路,以博大的胸懷去寬容,并以樂觀的態(tài)度對待挫折,寫下了無數(shù)晦炙人心的佳作。古今中外,多少英雄豪杰,風流人物跌倒在挫折腳下,鑄成千古遺恨。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此為人生第二階段:直面挫折。我國國家領導人經(jīng)歷三起三落,但他沒有被挫折打倒。他始終堅信真理,正義一定會勝利。最終他站穩(wěn)了腳跟,并擔負起建設國家的艱巨任務。在他的帶領下,我國經(jīng)濟取得飛速發(fā)展。他的堅定信念和英明決策使我們尊敬他,愛戴他,敬佩他。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此為人生之三階段:獲得成功。孔子,我國著名思想家。儒家學派的思想至今仍然影響著中華子孫,并為世界人所敬服,這與孔子的.人生信念和生活態(tài)度有很大的關系。在當時孔子的思想并不為魯國統(tǒng)治者所采納。孔子周游列國宣傳推廣自己的思想學說,但是仍然得不到諸國當政者的青睞。其中所遭遇的壩場和苦難數(shù)不勝數(shù),但是孔子沒有放棄。他的信念支持著他繼續(xù)堅持自己的理想,轉而著書立說。終于,儒家學派成為影響中華民族幾千年的最雅雯學派,成為歷代統(tǒng)治者執(zhí)政的指導思想,至今我們還在向孔子學習。
然而,不畏挫折的堅強品質并不是先天的。它關乎人的德行,也關乎學時。有德行、有學識才能更好的勉勵自己,不向困難和挫折屈服。
古人云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”這兩句話高度凝結了中華民族的民族精神,激勵著億萬的中華兒女英勇不屈。
無論是致力于事業(yè)學習還是人際交往,無不需要我們盡心竭力、奮發(fā)向上,不斷前進直面挫折我們必須積極樂觀,堅定信念,才能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
挫折作文 篇8
上課鈴聲響過,我早早的坐在位置上等待林老師進教室,這節(jié)課是公布考試成績的時候了。
林老師出現(xiàn)在教室門口,手里拿著一疊試卷,沉甸甸的。老師把試卷發(fā)了下來,我一看—82.5分,我的身子不由得顫抖了一下,這張試卷我完全可以考95分以上,我頭腦一時恍惚,不知道應該把眼睛往哪看。
我把試卷藏了起來,眼睛死死地看著空無一字的黑板,不禁回想起近段時間的.生活:這段時間我太懶了,懶得寫作業(yè),懶得聽課,懶得翻書,而懶的后果就是成績直線下降,F(xiàn)在坐在教室里看著窗外,我心里才會有難過和后悔。好懷念以前的生活呀,那時候作業(yè)少,每天有的是時間可以無憂無慮的玩耍。哪像現(xiàn)在啊,不能吃零食,不能開電腦,更不能隨便地出去散步。
這一節(jié)課,我只知道盲目的訂正試卷上錯誤的地方,至于老師的分析,完全沒有聽進去。下課鈴聲響了,林老師突然點名讓我到她辦公室去一趟,走進辦公室,林老師泡了一杯菊花茶給我喝,然后問我味道怎樣。我皺了皺眉頭,覺得挺難喝的。不過我發(fā)現(xiàn)干菊花泡在開水里全都散開了,一大朵一大朵悠悠然地浮開,好美。慢慢地又感覺舌頭掠過一絲甜味,隱隱約約,不能太刻意去感覺。我把感受告訴了林老師。林老師微笑著點點頭,說:“這學習啊,也就想著菊花茶一樣。開始是有點苦的,甚至你根本沒法看到它之后美麗的摸樣,但你還是得努力才能追求到之后的美麗!
我懂了,學習就像杯中的菊花,要看到它的美麗,是需要水的溫度和長時間的浸泡的。失敗不也是一種美麗嗎?讓我靜下心好好思考自己錯在哪里,使我的成績像菊花一樣綻放!
挫折作文 篇9
蚌遇沙粒,不怨天尤人,卻把沙粒磨成美麗的珍珠;野馬遭吸血蝙蝠,失去冷靜,因狂奔暴怒而死。被沙粒折磨,是蚌的挫折,被蝙蝠吸血,是野馬的挫折,可因為蚌和野馬面對挫折的不同態(tài)度才導致它們不同的命運結局。所以,面對挫折,我們需要的是蚌的冷靜,而非野馬的'暴怒。
正如詩人普希金所言,“假如生活欺騙了你,不要憂愁,也不要生氣!笔茄剑松邪司挪蝗缫,難道每一次的不順心,我們都要愁眉苦臉?難道每一次的不如意,我們都要怨天尤人?美國著名的林肯總統(tǒng),生下來就一貧如洗,終其一生都在面對挫折,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗……好多次他可以灰心喪氣,好多次他可以怨天尤人,但沒有。林肯始終保持冷靜的頭腦,一次次的挫折并沒有把他擊垮,一次次的失敗卻讓他離成功越來越近,生活欺騙了林肯總統(tǒng)那么多次,非但沒有挫折他反而成就了他。
反觀三國時代的周瑜大將,就沒有林肯總統(tǒng)面對挫折時的冷靜從容了。與諸葛亮的幾番較量,就讓周瑜內心慌亂,失去冷靜,最后無奈嘆息,“既生瑜何生亮”并郁郁而終。諸葛亮,是周瑜人生中的一個強勁的敵手;無法戰(zhàn)勝諸葛亮,是他認為的一大挫折。其實很多時候,挫折并沒有我們想象中的無法戰(zhàn)勝,甚至有些時候,只要我們冷靜下來,看清困難局勢,不急不躁,就會發(fā)現(xiàn)挫折其實就像小小的吸血蝙蝠,只是一時的疼痛,卻無致命的危險。周瑜固有自己的出色才華,但因為過于相信諸葛亮這個敵手的強大,而讓自己在挫敗感面前失去方寸,氣極而終。
我想起海上女妖的故事。那是一片無法跨越而行的海洋,因為人們都被大海上女妖的歌聲所迷惑,過往的船只亂失航向,觸礁沉亡。后來一位勇士冷靜掌航,用棉花塞住耳朵才得以不受女妖歌聲的影響,安全度過海域。其實有時候挫折來得太突然,就如女妖的歌聲往往讓人措手不及,迷失前進的方向,只有用一顆冷靜的心去面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能度過困難重重的大海,抵達成功的彼岸。
挫折如海,冷靜以航。
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