挫折作文合集4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的挫折作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折作文 篇1
學(xué)如逆水行舟，我在逆水行舟的挫折中漸漸成長(zhǎng)了起來(lái)。
小時(shí)候，每當(dāng)我遇到不懂的題目就會(huì)問(wèn)父母，他們也會(huì)耐心地幫我解答�？捎幸惶�，父母都不幫我了，我的心一下子落到了谷底。望著這天文難題，我想迷路的小鹿般無(wú)助。面對(duì)挫折，我選擇了放棄。
到中學(xué)后，語(yǔ)文老師要求去我們做課前演講，這可難煞了我。第一次的演講很失敗，我四處求助，但卻處處碰壁。
這時(shí)，我看到了海倫·凱勒的故事，因?yàn)樗臍埣�，她要在生活和學(xué)習(xí)中克服多大的困難，我們很難想象。但她憑著自己頑強(qiáng)的毅力，成為了生活的強(qiáng)者。我不由得被她深深震撼。
于是，一個(gè)聲音在我耳畔響起：“振作起來(lái)！像海倫·凱勒那樣在挫折中長(zhǎng)大！”
從此，我在別人演講的時(shí)候都認(rèn)真傾聽(tīng)，總結(jié)他的優(yōu)點(diǎn)和不足。擇其善者而從之，其不善者而改之。漸漸的，我在同學(xué)那里學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
一眨眼又輪到我演講了，我把妙計(jì)都從錦囊里拿出來(lái)，用在演講上。我用海倫的事例作為演講的內(nèi)容。
在認(rèn)真的準(zhǔn)備后，我自信地、昂首挺胸地走上了臺(tái)。我環(huán)視了一下同學(xué)，便滔滔不絕地講了起來(lái)，從海倫的生平講到寫(xiě)書(shū)的背景。同學(xué)們都像被吸鐵石吸引住了，瞪大著眼，側(cè)著耳朵，連呼吸都是小心翼翼的，像怕少看一個(gè)字，少停一句話似的'。我越講越有勁，差點(diǎn)忘了時(shí)間�？粗_(tái)下聽(tīng)得出神了的同學(xué)們，我感到自己成長(zhǎng)了！
講完了，同學(xué)們意猶未盡地輸了口氣，隨即爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我心里樂(lè)滋滋的，我從一個(gè)抖抖索索的小孩子成長(zhǎng)為一位成功的演說(shuō)家了。
今天，我又遇到數(shù)學(xué)難題了，這回我不再依賴父母，我要獨(dú)立面對(duì)難題。在經(jīng)過(guò)我的苦苦奮戰(zhàn)，遇到無(wú)數(shù)行不通的辦法后，終于山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，解開(kāi)了題目。
仰望星空，雖是一望無(wú)際的黑，但星星仍在閃耀。我會(huì)在那一點(diǎn)點(diǎn)光的指引下戰(zhàn)勝黑暗挫折。那一輪冉冉升起的叫做成長(zhǎng)的火紅太陽(yáng)終究會(huì)出現(xiàn)！
在今后的路上，還有許多挫折等我去戰(zhàn)勝。我會(huì)在挫折中不斷成長(zhǎng)，像一只破繭而出的蝴蝶，找到自己的成長(zhǎng)天空！
挫折作文 篇2
是否有些事如水中倒影，拍之不散？是否有些事如海底基石，掘而不起？是否有些事如天空白云，揮之不去？回首往事······
“不行！不行！不行！重來(lái)！重來(lái)！重來(lái)！”面對(duì)一次次的否定，我在猜想：是小提琴的音色有問(wèn)題嗎？不是！這把琴是新的。是音不準(zhǔn)了嗎？不！是剛調(diào)的。難道真的是我自己的拉的不好嗎？是�。∫欢ㄊ堑�！我不能和別人比了，省的侮辱大家的耳朵，自己自討苦吃�！蔽业男氖盏酱煺�，鼻子酸酸的，我摸了一下鼻尖深吸一口氣，咽了一口口水，望著藍(lán)天，我把頭大幅度抬起，努力想讓淚水回到眼眶，但這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)人再說(shuō)：“你難道真的`想放棄嗎？聽(tīng)聽(tīng)自己的心，跟著心走，跟著感覺(jué)走!”我把手放在心上，閉眼聽(tīng)它，右手緊緊地抓住左手，終于做出了一個(gè)決定“加油，繼續(xù)”！我不能當(dāng)懦弱的逃兵，我要征服挫折，不能被挫折嚇跑，不然有第一次，還會(huì)有第二次。
我便又努力練著，寢不安席，茶不思，飯不想，手壓出血痕，松香已用完，小提琴上灑滿了松香灰。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)的決定，我無(wú)怨無(wú)悔。終于在比賽中，勇奪桂冠！
人生如山，沒(méi)有斷壁懸崖，怎會(huì)有“橫看成嶺側(cè)成峰”的奇觀？人生入河，沒(méi)有驚灘險(xiǎn)坡，怎會(huì)有“飛流直下三千尺”的壯美？人生如海，沒(méi)有暗礁風(fēng)浪，怎會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情？
挫折是智慧的沃土，成功的彩虹橋，讓我們一起去勇敢面對(duì)吧！
挫折作文 篇3
一個(gè)青年人要不怕困難，艱苦奮斗，要有勇于勝利的無(wú)畏精神。這是我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》所懂得的道理。
每個(gè)人的人生都不可能坦坦蕩蕩，總會(huì)遇到一些困難與挫折。面對(duì)這些困難與挫折，有的人選擇了逃避，有的卻勇敢地站了出來(lái)，迎接困難與挫折的挑戰(zhàn)，在戰(zhàn)斗的過(guò)程當(dāng)中，他們一步步提高自己，從而走向成功的道路。
從小我就是一個(gè)在順境中長(zhǎng)大的孩子。整天在爸爸媽媽的`呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)著。每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，他們總是擋在我的面前，每天他們都會(huì)為我安排好一切，我整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。可當(dāng)爸爸媽媽外出打工后，所有的事情都只能我一個(gè)人面對(duì)。許許多多不順的事便接踵而來(lái)：同學(xué)之間日益增多的矛盾，老師的批評(píng)，鄰居的指責(zé)……面對(duì)這些事情總也揮之不去，我開(kāi)始埋怨老天對(duì)我的不公。我茫然了，陷入了困惑之中……
今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，忽然茅塞頓開(kāi)。它給了我一個(gè)明確的答復(fù)：挫折是人生中必不可少的磨練，只有在挫折中我們才會(huì)得到提高。勇敢的面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難，是走向成功的第一步。雖然我現(xiàn)在不能像保爾戰(zhàn)勝所有的困難，但我一定會(huì)勇敢地面對(duì)挫折，直到戰(zhàn)勝困難的那一天。因?yàn)榇煺凼峭ㄏ虺晒Φ匿伮肥?/p>
挫折作文 篇4
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母�！碑�(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí)，要怎樣將挫折和失敗化作力量的源泉，怎樣正確看待挫折和失敗，不同的人有不同的看法。我自認(rèn)為有兩種：
第一種：有些人在面對(duì)失敗和挫折時(shí)，消極、低沉，不思進(jìn)取，造成一事無(wú)成等表現(xiàn)。例如：南方某學(xué)校的一名高中學(xué)生，在參加高考時(shí)，不幸落榜，心情極度悲傷，一蹶不振，從18樓跳樓自殺，18歲的生命就這樣象一顆流星一樣消失了，這樣年輕的生命，正處在青春年華，在這個(gè)人生十字路口，這個(gè)學(xué)生竟然做出了這么令父母?jìng)牡呐e動(dòng)。人們常說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元。”并不一定這門(mén)科目學(xué)得不好，別的科目也就學(xué)得不好，這是沒(méi)有邏輯的推理。如果我們振作精神，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，那么就不會(huì)發(fā)生這種事情了。
第二種：有些人在困難和挫折面前不低頭，把困難和挫折當(dāng)作力量的源泉，正確面對(duì)，他們始終堅(jiān)信一句話：“從哪里跌倒的就從哪里爬起來(lái)�！蔽〗逃�(xùn)，最終事業(yè)成功。例如：著名的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，中間遇到了多少的失敗與挫折呀！如果我是愛(ài)迪生，遇到這么多的挫折和失敗我就會(huì)停下來(lái)或者放棄，可是，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生卻沒(méi)有這么想，他確集中精力，把所有的挫折和失敗轉(zhuǎn)化為力量的源泉。最終終于發(fā)明出了電燈泡，讓家家戶戶都使用上電燈泡，造福于了人類。還有偉大的.科學(xué)家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)了鐳的提純方法之前，在試驗(yàn)過(guò)程中一定也經(jīng)歷了許多的困難和挫折，可是，居里夫人如何在最后仍舊研究出了鐳的提純方法，居里夫人靠的是什么呢？堅(jiān)定信心，不怕失敗，不怕挫折的那種意志。如果我們?cè)诿鎸?duì)挫折和失敗也能象愛(ài)迪生和居里夫人那樣不怕困難，不怕挫折，勇往直前的面對(duì)困難，將困難化作力量的源泉，那還有什么不能解決的呢？
當(dāng)我面對(duì)困難與挫折時(shí)，我也象第一種那樣，不思進(jìn)取，極度消沉。記得上學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不理想，令媽媽非常失望，我也對(duì)自己失去了信心。那次月考我數(shù)學(xué)成績(jī)只考了60分，回家后，媽媽又開(kāi)始“念經(jīng)”了，“你真不爭(zhēng)氣呀，天天讓你多學(xué)，你就是不學(xué)，你一說(shuō)學(xué)習(xí)就頭疼！”“我實(shí)在不會(huì)呀！”“不會(huì)你怎么不問(wèn)老師呀？我讓你問(wèn)老師，你就不問(wèn)，害怕老師說(shuō)你……”“你你能不能不說(shuō)呀！”我滿臉淚水地說(shuō)道�！拔艺f(shuō)你是為你好，從現(xiàn)在開(kāi)始，你電視不要再看了，我給你買(mǎi)幾份卷子，晚上老師布置的作業(yè)做完，再做一些卷子，課下主動(dòng)預(yù)習(xí)功課，不懂的地方多請(qǐng)教老師！”“算了吧，這么多需要遵守的，我可做不到，我打算放棄數(shù)學(xué)了！”“我相信你一定能做到的！試一試吧！”“那好吧，”我就按照媽媽給我制定的學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)的及時(shí)向老師請(qǐng)教。沒(méi)想到，期中考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然考了99分，太不可思議了，這次我在面對(duì)挫折時(shí)竟成功的考出了好成績(jī)。也見(jiàn)證了挫折和失敗是成功的動(dòng)力。
陰郁的日子誰(shuí)都會(huì)有，但，要是你自常充滿著蔚藍(lán)與清麗。要是你自己的田野經(jīng)常充滿著鮮花與芬芳，你就會(huì)感到遇事不驚。就能瀟灑的去面對(duì)。一首歌這樣唱到：“沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！彼灾挥性诒╋L(fēng)雨中百折不撓，并始終如一的去努力，去追求！
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