挫折作文4篇[實(shí)用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的挫折作文4篇，歡迎大家分享。

挫折作文 篇1

　　花開(kāi)花落異是云卷云舒，在雨打窗欞的啪啪聲中，在上下課的鈴聲中，在鐘表的滴答聲中，時(shí)光流逝，我在長(zhǎng)大！

　　頑強(qiáng)的生命，不懼怕災(zāi)難，樂(lè)歡的勇氣是戰(zhàn)勝困難的保障；面對(duì)挫折，只有鼓起勇氣，才能迎來(lái)勝利的彩虹。人生的彩虹，永遠(yuǎn)都屬于那些樂(lè)歡，面對(duì)挫折的人。

　　我耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑與譏諷聲，心里沉重?zé)o比，一口氣沖出班級(jí)，跑到了操場(chǎng)上。坐在了翠綠的草叢里，眼淚像斷了線的珠子一樣，劈了啪啦地往下掉，我的淚珠滴落到了小草身上，發(fā)出了“滴答”的聲音。它稍微顫抖了一下，但依然頑強(qiáng)的'挺立著……

　　天氣就像小孩子的脾氣一樣，說(shuō)變就變，前一秒晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云，后一秒就變得電閃雷鳴、烏云密布，從天上狂亂地砸下來(lái)如豆子般大的雨點(diǎn)。剛才被我眼淚打到的那些小草，都已經(jīng)被猛烈的狂風(fēng)吹得左右搖擺，但仍然抵抗著，雨點(diǎn)沉重地從空中迅速滴落下來(lái)，一粒一粒飛向小草，渺小的草被雨點(diǎn)砸昏了頭，壓彎了腰，卻依舊堅(jiān)韌挺拔。此時(shí)，我的心情更加雜亂，但也得到了一些小草給我的啟發(fā)。不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，小草們經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨與電閃雷鳴，顯得更加青翠欲滴，它們?cè)诮?jīng)受痛苦與磨難的同時(shí)，也在努力地吸允著雨水，給自己補(bǔ)充水分，草葉上有著晶瑩剔透的雨點(diǎn)，在緩緩地流動(dòng)著，慢慢水分吸收了，小草們又回到了原來(lái)的模樣。心里便不由自主地為小草感到了驕傲和震撼，這是怎樣的力量��！小草都能勇敢地面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折，何況我還是一個(gè)人呢？

　　沉思過(guò)后，我默默地回到了班級(jí)，心也平靜了下來(lái)，與同學(xué)交流了一下當(dāng)時(shí)的心情，同學(xué)們也不在嘲笑我，而是鼓勵(lì)我，一分鐘，兩分鐘……

　　我終于再次找回原來(lái)的自信！

　　同學(xué)們，我們都要學(xué)習(xí)小草這種勇氣，是面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折的勇氣。最重要的是，要像小草一樣，在經(jīng)受痛苦時(shí)，也要往開(kāi)心的事情去想！

　　挫折��！是你讓我成長(zhǎng)、長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了要自信、用勇氣面對(duì)事情，讓我知道了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹！我要感謝挫折、感謝風(fēng)雨，是你讓我學(xué)會(huì)天行建，君子以自強(qiáng)不息的精神！

挫折作文 篇2

　　我時(shí)常沉浸在自己創(chuàng)造的快樂(lè)之中，因?yàn)槲铱偸潜怀晒λ�陶�?我把自己當(dāng)作強(qiáng)者，因?yàn)榇煺垭x我是那樣的遙遠(yuǎn)。我是精神上的富翁。

　　在康莊大道上一路飛奔的我，高傲地昂著頭，全然沒(méi)有看到突然橫亙?cè)诿媲暗囊欢聣�，——我在一次重要的考試中鎩羽而歸。我被從未有過(guò)的挫折感壓得我?guī)缀踔舷ⅲ�我變得一貧如洗�?/p>

　　我打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備用日記宣泄著心中的塊壘。看著“IBM”特有的'標(biāo)記，我想起了它的創(chuàng)始人沃森對(duì)自己的總結(jié)：“當(dāng)面臨重大打擊的時(shí)候，人們通常會(huì)有三種選擇，第一種選擇是萎靡不振，完全垮掉;第二種是勉強(qiáng)恢復(fù)到正常狀態(tài);第三種選擇是把挫折看成是上帝所賜予的重大歷史機(jī)遇，勇敢面對(duì)，力創(chuàng)奇跡。我便是后者�！比绱瞬豢耙粨�，以后的人生道路將何以堪?我又打開(kāi)匯集的名人名句，看到了前外交部長(zhǎng)李肇星的夫人秦小�？偨Y(jié)的培養(yǎng)子女的11堂家教課，最后一課就是“挫折也是財(cái)富”!我為自己的“貧困”感到羞赧。

　　挫折也是一種財(cái)富，因?yàn)椤��?/p>

　　挫折讓人讀懂了人生。人性是脆弱的，鮮有人能做到“泰山崩于前而色不變、麋鹿興于左而目不瞬”。知道了人性的本質(zhì)，我們才不會(huì)自詡為強(qiáng)者，也才會(huì)有將自己由弱變強(qiáng)的渴望。

　　挫折讓人變得成熟。經(jīng)常成功的人是經(jīng)不起挫折的，他們面臨挫折時(shí)會(huì)手足無(wú)措。聽(tīng)?wèi)T了禮贊的耳朵，看慣了鮮花的眼睛，一旦聲音和景象發(fā)生了相反變化，人也隨之走向了反面。

　　挫折讓人增加經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有遇到過(guò)挫折的人生是殘缺的人生，多彩的人生不僅需要靚麗的顏色，也需要晦暗來(lái)襯托靚麗。

　　挫折讓人有準(zhǔn)備地面對(duì)下一次更大的挫折而不會(huì)倒下。挫折為我們積累了經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)使我們永遠(yuǎn)都在秣馬厲兵，永遠(yuǎn)處于迎接挑戰(zhàn)的亢奮之中。

　　我想我已經(jīng)打開(kāi)了思想的寶藏，寶庫(kù)中增加了“挫折”這價(jià)值無(wú)比的財(cái)富，挫折讓我重新成為精神的富翁，生活的強(qiáng)者。

挫折作文 篇3

　　五月的木棉樹(shù)上只是冷冷清清的未凋零的落葉，我試圖去尋找到盛開(kāi)的.木棉花，不經(jīng)意間，五月木棉花期早已過(guò)，原來(lái)五月是失敗的季節(jié)——

　　很久，告訴自已有一朵木棉花屬于自己，我們很努力很努力的去呵護(hù)著，可是最后看著每一朵凋零的木棉花都被她們撿走了。我總想，讓天空看看我，讓那木棉樹(shù)看看我，呵呵，可是我怎么抬頭，她們都好像看不到似的，我努力對(duì)他們微笑，可是，她們卻把眼淚留給了我——

　　五月，木棉凋落了，背上背簍，獨(dú)自一人去到木棉樹(shù)下仔細(xì)搜索，才發(fā)現(xiàn)連半片花瓣都不屬于我——

　　五月，失敗的季節(jié)；五月，疼痛的季節(jié)……

挫折作文 篇4

　　挫折是什么？它，不過(guò)是我的手下敗將罷了！

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，因?yàn)樘鞖庠�因，體育課變成了數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們考試。我拿到試卷，便過(guò)五關(guān)，斬六將，殺到了最后一題——最難的附加題。我想：是時(shí)候使出我的.必殺技——解方程了�！敖猓涸O(shè)有x只氣球，則……”我小聲念道。咦？這怎么不對(duì)��？我用的方法明明是對(duì)的，步驟應(yīng)該也沒(méi)有錯(cuò)啊，驗(yàn)算怎么不對(duì)呀？最終，我沒(méi)能想出來(lái)，也沒(méi)考好。

　　因?yàn)檫@場(chǎng)考試，我的情緒很低落，作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真做。為此，班主任找了我談話。他看我一臉凝重，說(shuō)：“你這幾天明顯不在狀態(tài)，是不是因?yàn)槟菆?chǎng)考試��？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō)：“這點(diǎn)小挫折算什么，你自己想吧，應(yīng)該怎么做才結(jié)。”回到座位，我發(fā)起了呆：老師常常讓我們戰(zhàn)勝挫折，我只因?yàn)檫@一個(gè)小小的挫折就喪失了信心，今后遇到大挫折可怎么辦��？想到這里，我又重新振作了起來(lái)。

　　上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，我又變回了從前，我努力做習(xí)題，爭(zhēng)取在下一次考試中一舉奪冠。下課時(shí)，我觀賞著窗外的景色，陷入了沉思：以前我總是覺(jué)得挫折難以戰(zhàn)勝，如今看來(lái)，也不是很難嘛，不管它有多難，我終究會(huì)讓它成為我的手下敗將，只要有勇氣和信心，就一定可以戰(zhàn)勝它。

　　窗外吹來(lái)一股風(fēng)，十分涼爽、愜意。我望著本子上那兩個(gè)大大的字——挫折，笑了，因?yàn)槲乙褜⑺�踩在了腳下！

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