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挫折的初中作文15篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的挫折的初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
挫折的初中作文1
幾乎每一個人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說：“前進(jìn)的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風(fēng)雨，沒有挫折�！逼鋵崳@是不可能的。不過，我想談?wù)勛约簩Υ煺鄣目捶ā?/p>
我越來越深刻地感悟到：挫折也是人生的一筆大財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的.。
“挫折是人生的財富”最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明、變得堅強(qiáng)、勇敢、變得成熟、變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。
俗話說：“吃一塹長一智”。這可是絕對的“老人言”，絕對有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了，很痛，哭了。對孩子來說，這是挫折。經(jīng)過這次挫折，孩子知道狗是會咬人的，他必然對狗有了一份戒備。下一回，他就會想辦法避免被狗傷害。這不就變得聰明一點了嗎 ？
因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。從這來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎 ？
誠然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗教訓(xùn)，但我總感到人生的道路過分平坦，整個人生也變得索然無味。于是。我想，我們許多做父母、做老師、做長輩做領(lǐng)導(dǎo)的，是不是可以更多的放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力會成就一番事業(yè)呢？
還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中學(xué)到點什么？振作起來，開始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人多一份喜悅！經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了磨難，你會更加的努力，更加的珍惜，更加有出息！
越怕被狗咬，老被狗咬。與其老是被動，不如學(xué)點主動進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會讓我們變得更加聰明的。
墊在人類社會底下，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類經(jīng)歷過的種種挫折嗎 ？
挫折、確實也是人生的一大筆財富啊！
挫折的初中作文2
很小的時候，家里總有一些不如人意的事情，父母總是在困難面前低頭。面對一起來的這群反派，他們的父母也無計可施。小的時候不知道怎么去安慰父母。我只在心里暗暗發(fā)誓：我要戰(zhàn)勝挫折。記得上幼兒園的時候，我的臉是黑的，白的，總是被同學(xué)取笑。我沒有自卑感，還是和孩子們一起玩游戲。做的時候心里在偷偷笑！因為我戰(zhàn)勝了我的第一個挫折！
記得還有一次，我和媽媽一起去外婆家。不料，我和媽媽一上火車就走散了。我很著急，但我沒有哭。我立刻找了個座位坐下。期待在那里的.奶奶家停留。還好媽媽給了我50塊錢，讓我的肚子開心了。終于到了車站，在出口看到了媽媽，我立馬跑過去，媽媽把我抱起來，流下了激動的淚水，說我長大了。我永遠(yuǎn)不會忘記我將遇到的挫折。
人生中有很多挫折，但我都去面對和解決了，受益匪淺。我喜歡在挫折中成長。
挫折的初中作文3
人生中有許許多多的困難與挫折，我們并不喜歡它，而它又時時刻刻的纏在自己身上。許多人說，自己會由此感到自己很失敗，我卻不這么認(rèn)為。困難和挫折應(yīng)是我們要感謝的，它讓我們有了壓力，從而使自己更進(jìn)步。因而我們要面對挫折！
人生就像考試，每一次都會有許許多多的絆腳石橫在我們面前，有些人選擇了逃避，一了了之，也有些人選擇了面對，也最終獲得了成功。
坦然面對失敗，坦然面對挫折，就必然會看到成功的朝霧，激勵著你去重新攀登理想的高峰。同時，我們也要明白人生的道路是坎坷的，但是我們一定要堅強(qiáng)地走下去。見過瀑布嗎？原來只不過是溪，只因為它的坎坷，才有飛濺而下的美麗，不時嗎？不要把失敗當(dāng)作麻醉*，用來麻醉自己；要把失敗變成清醒劑，來情形自己的頭腦。同時，在布滿荊棘的小路盡頭未必沒有燦爛的陽光，美麗的鮮花，不論是成功·幸福還是失敗或痛苦，拍拍身上的`灰土繼續(xù)前行。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事，說的是有一個賣保險的人，他早出晚歸，不倫刮風(fēng)還是下雨每天都堅持不懈到公園、商場等地方向人們推銷保險，人們卻之不恭，冷言冷語，而他卻像如海棠一樣依舊如故，面帶微笑。就這樣，有一天，一位老板看見了他的微笑，很欣賞他的微笑，然后買了保險，便介紹其它客戶和朋友都買他的保險，而那些人也都欣賞他的微笑，就這樣一傳十，十傳百，他的微笑成為它的招牌，最后成為公司賣保險最多的人。正因為他當(dāng)初不怕失敗，心中充滿希望，所以才會有今天的成功。
朋友，請不要為一次失敗挫折而落淚，失敗挫折會讓你積累起生活的經(jīng)驗，走向而成功的道路。讓我們一起勇于面對生活中的失敗與挫折吧！
挫折的初中作文4
俗話說，“十有八九，人生不如意”。的確，人的一生總會遇到很多挫折。在學(xué)習(xí)中，我遇到了一次挫折，幾乎讓我失去了學(xué)習(xí)的信心。幸運(yùn)的是在媽媽的幫助下，我受到啟發(fā)，成長得更好。我是一個比較喜歡中文科目的學(xué)生。每當(dāng)我上語文課時，我都覺得自己很痛苦！別說考試了，每次都嚇得渾身發(fā)抖。這不，開學(xué)第一天的.語文考試難倒了我——大不了！算了，我什么也沒想，就等著挨批吧。
幾天后，同學(xué)的一句話將我剛剛放下的心提了起來——“語文試卷已經(jīng)發(fā)了！”一聽到消息，我無精打采地坐著，等待試卷和批評的到來——不，準(zhǔn)確地說，是希望它消失，但不可能。果然不出我所料，第一個發(fā)試卷的同學(xué)說：“田宇凡�！边@時，他已經(jīng)緩緩走到了我的身邊。突然，他瞪大了眼睛，驚訝地看著我，又看了看試卷，好像要確定是我的一樣。我一下子抓了起來，只見試卷上是鮮紅的“79”。我嚇了一跳：這是我的試卷嗎？但是我的名字確實寫在了姓名欄里！同學(xué)們議論紛紛。我頭暈?zāi)垦＃吭诹俗雷由稀?/p>
風(fēng)很大，路上的行人都把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的……我焦急地回到家，喊道：媽媽，我回來了。是嗎？”我再也忍不住了，撲到媽媽的懷里：“媽媽，我考了七十九分！……”媽媽聽了沒有再說什么，只是一直撫著我的背兒童學(xué)習(xí)網(wǎng)，等著我。等他冷靜下來，認(rèn)真地說：“其實，考試就像在戰(zhàn)場上打仗。不輸就不可能贏。關(guān)鍵是要找到失敗的原因并改正。你是贏家！”
媽媽說話的時候，語氣很溫柔，卻深深地印在了我的心里：是�。∈∈浅晒χ�！只有找到原因并改正，才能更好的成長！于是，我擦干眼淚，笑著對媽媽說：“媽媽，您說得對！遇到挫折，應(yīng)該戰(zhàn)勝它，而不是選擇逃避�！眿寢寱囊恍Α诙�，我一掃昨晚難過的心情，認(rèn)真批改錯題，遇到不懂的問題虛心向同學(xué)或老師請教；審查。終于功夫不負(fù)有心人——我的語文成績也在班里名列前茅。
挫折看似危及身體、人格、尊嚴(yán)甚至生命，卻能給我們很多啟發(fā)，讓我們快樂成長！
挫折的初中作文5
勇氣是戰(zhàn)勝挫折贏得成功的第一秘訣。
著名的科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)的時候，有一次上勞動課，同學(xué)們都交了自己的作品，唯獨只有愛因斯坦沒有交，第二天，他才送來一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說：“我想，世界上不會有比這更糟糕的板凳了……”愛因斯坦說：“有的。”它不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的.小板：“這是我第一次做的�！庇峙e起右手的小板凳說：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些�！�
愛因斯坦帶著勇氣與信心用行動證明了他戰(zhàn)勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“勇氣在磨煉中生長的�！笔堑模挥性诙啻蔚拇煺壑胁拍芫毦统瞿愕挠職�，因為擁有勇氣面對挫折就是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶。
大家應(yīng)該都知道小澤征爾是世界著名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中，它按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏的錯誤，就停下來重新指揮演奏，但還是不對。它認(rèn)為是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅決說樂譜沒有問題，是他錯了。
面對眾多的音樂大師和權(quán)威人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上的評委們立刻站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來，這是評委們精心設(shè)計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”時，能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但終附和權(quán)威的意見而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會犯錯誤，但是他們勇于正視錯誤，并以此位借鑒，更進(jìn)一步。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會有甜甜的微笑……
面對挫折，你要把握機(jī)會，仔細(xì)品嘗挫折帶來的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝挫折。
挫折的初中作文6
不錯過每一次挫折，這實在是一種奇怪的說法。挫折令人沮喪、悲傷，甚至失去信心，為何還要說：“不錯過挫折”呢？
誠然，我們常因挫折而產(chǎn)生許多負(fù)面情緒，但挫折中也蘊(yùn)含著難以覺察的道理，如果能認(rèn)真反思體會挫折，找出產(chǎn)生挫折的原因，并從中有所吸取，這便能體會到不錯過挫折的深意。
明代的大教育家王陽明先生，一生致力于“格物致知”精神，為后世留下許多經(jīng)典，影響頗深。但他也曾在探索的`路上遭遇許多挫折。
一天，他為體會“格物”的深意，搬來一張板凳，坐在院子里看竹子，想借此得出深厚的道理，但他連坐七天，除了頭痛別無所獲，最終王陽明放棄了“格”竹子的方法。
但他并沒有因此灰心，而是從挫折中尋找方法：“格”竹子失敗，究竟是因為我心志不堅定，還是因為沒有從實踐入手，只是一味空想呢？最終他在挫折中探索出動手實踐的真理，將其與理念相結(jié)合，得出“格物致知“的深意。
從挫折搭建真理，不僅需要我們有靈活變通的頭腦，更需要有堅定的意志和自信心。愛迪生尋找合適的燈絲上千次，每次都認(rèn)真排查錯誤，從挫折中找規(guī)律，最終找到了鎢絲；詩人賈島反復(fù)對比”推敲“二字，在一次次推翻自己的挫折中成就千古名句，發(fā)人深��；梁啟超，康有為在“百日維新”變法失敗后，不甘放棄，即使流亡國外仍不忘祖國，從一次次的挫折中探索救國的真理。
不錯過每一次挫折，對我們來說可能十分困難。看見大人物的事跡時心中感慨萬千，自己遇到挫折卻容易放棄。其實，這也正是走向成熟的過程，坦然面對挫折，不放棄所堅持的正確的道路，縱然坎坷萬千，微笑接納便是。
將人生中的挫折當(dāng)作是獨一無二的風(fēng)景，學(xué)會用心理解感悟它，讓挫折成為走向成功的基石！
挫折的初中作文7
失敗時心里總是會難過，那就是挫折。每次練習(xí)彈鋼琴時，多少都會遇到挫折，這時就要用自身的意志力來克服。雖然我的個性是一遇到挫折，就想放棄，但想著以往所付出的心血都白費(fèi)了，加上對我本身也沒任何的進(jìn)步，所以還是硬著頭皮苦撐著。
常常我彈鋼琴時，手都不聽我使喚。每次手彈下去琴鍵那一刻，位置總是會跑掉或者找不到位子。如果是一首高地音差很多的曲子時，難度更高了，只要彈一下就得看一下琴鍵又或者音符常常都彈出錯，實在令人難過。
遇到難題時，這時候我會先試著先分手彈，等兩只手都熟練了再合起來一起，然后再慢慢加快速度，通常練習(xí)效果會明顯好很多。我也會增加練習(xí)彈琴的時間，讓自己的琴藝更精進(jìn)，也能克服目前的困境。
這個經(jīng)驗教會了我遇事要先厘清問題點，針對問題去解決；凡事也不能求快，欲速則不達(dá)的.道理。也學(xué)到了做事必須有耐心，等待自己練習(xí)熟練了，才有在往上進(jìn)步的可能，更不能一下就灰心喪志放棄了，那最大的損失是自己啊。所以說挫折有時是難關(guān)，但也是我們成長中最重要的禮物了。
挫折的初中作文8
有一次，數(shù)學(xué)期末考試，我考的很差。這個分?jǐn)?shù)不應(yīng)該作為所有優(yōu)秀學(xué)生出現(xiàn)，甚至是中下游學(xué)生！當(dāng)這個分?jǐn)?shù)在我眼前浮出水面時，我愣住了，不知所措。回到家，我一整天都很沮喪，無精打采。有一天，我聽到一首歌—— 《陽光總在風(fēng)雨后》，讓我充滿了信心，增加了力量。所以，我仔細(xì)分析了錯誤的`原因，在另一次考試中，我取得了好成績。
挫折并不可怕。可怕的是你沒有好心情面對他們。面對挫折，我們不應(yīng)該流淚，因為命運(yùn)從來不相信眼淚，所以我們要擦干眼淚，不要讓眼淚弄濕我們的意志。如果你跌倒了，重新站起來，撫平失敗的創(chuàng)傷，把希望的翅膀放在你的眼睛里，穿過黑暗，重新看到黎明。
“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來”，“風(fēng)雨后總有陽光，烏云上有晴空，風(fēng)雨后總有陽光，請相信彩虹”讓我們一起笑對挫折，迎接沁人心脾的芬芳！
挫折的初中作文9
那一天在下雨的晚上，我?guī)е菙?shù)學(xué)考試的'試卷回家，我在顫抖著，因為我害怕我爸爸打我、罵我、做沒完沒了的思想教育……
這一次，數(shù)學(xué)沒考好，57分，唉。我回到家里，看見我爸爸媽媽在忙，我心里覺得很慚愧，我想一下子把試卷撕掉，不讓我爸媽知道。但是，撕了又怎么樣，老師還不是一樣說……我爸做完事就來休息，我坐去爸爸旁邊，把試卷給他看，他沉默了。我心里有數(shù)不盡的慚愧，我說：“爸爸，對不起，我考砸了，你打我、罵我都可以，我毫無怨言。”我爸爸終于出聲了，叫我跟他來。他帶我去門口看看，我看到一只小鳥，被風(fēng)吹、雨打，一飛就被雨和風(fēng)“打”下來，它一直在飛，也一直下來，最后它飛回自己的巢了，我爸問我嗎明白什么?哦!人生難免有挫折，只要堅持不懈，不放棄，成功就離我們不遠(yuǎn)啦!
挫折是人生的一部分，不要讓挫折壓倒你。
挫折的初中作文10
一個人的一生中會有許多“成功”，可是當(dāng)我們站在成功大門的時候，是是否想起了挫折？
記得上五年級的時候，在一次春節(jié)聯(lián)歡晚會將要來臨的時候，學(xué)校要出節(jié)目到市里去演出。于是，我和班里的幾個女孩子因為好奇，所以去參加了，結(jié)果只有我被選中了。
開始排練了，老師漸漸地嚴(yán)厲起來。起初，她只讓我們做些簡單的動作，過了兩個星期后，她總是對我們繃著個苦瓜臉，而略帶一種堅定的神情。這不，又“發(fā)威”了：“認(rèn)真點！認(rèn)真點！看你們的動作，硬得跟僵尸似的，再來。”把我們罵得狗血噴頭后又轉(zhuǎn)身回去開音樂，而我們只是低頭互相對視著，有些還小聲議論著。
有一次下晚修后，老師叫我們?nèi)ヅ啪殻灰魳废肫�，我便不知不覺地“舞動”起來�？墒抢蠋焻s當(dāng)著大家的面冷冷地吐出了一句：“太僵了，停停停。”頓時我停住了，呆呆的在那定了型；心酸得像針扎。我低下頭，生怕被同學(xué)們看見我的眼淚。同時一個想法油然而生；你不是說僵嗎？“走著瞧！”我會柔給你看的。
一個多月終于過去了，真是功夫不負(fù)有心人——在我的苦練下，終于可以隨意地上下腰、下叉等。漸漸地，她看到做動作時，再也不會叫我停下，而是點點頭。
轉(zhuǎn)眼之間就要比賽了。當(dāng)我走上舞臺時，看著臺下密密麻麻的.人頭，有些不知所措，手腳發(fā)抖。可是當(dāng)音樂響起時，跟著旋律，很快剛剛的緊張感就被拋到九霄云外去了。我跳得十分投入，中間也沒有什么差錯；就在音樂停止的那一剎那，臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時，眼前呈現(xiàn)出了排練時的困難。同時也看到站在后臺老師的微笑。
此時此刻，我真想站在世界的最高端向人們大聲說出：“感謝你——挫折�！�
挫折的初中作文11
寒假里，老師布置我們閱讀《生活的鏡子》一書，并要求我們寫讀后感。這本書的內(nèi)容真是太精彩了，令我愛不釋手。其中的一篇文章《再試一次》給我的印象最深。
這篇文章講了兩個相反的故事。第一個故事寫了水族缸中一條饑餓的鱷魚向玻璃對面的魚蝦猛烈進(jìn)攻，第一次失敗了，第二次被撞得頭破血流，第三次，第四次還是吃不到，于是它放棄了努力。當(dāng)玻璃被撤掉后，游動著的魚蝦就在鱷魚嘴邊，但鱷魚還是活活地餓死了。
第二個故事講了在一次火災(zāi)中，一個小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無行動能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對自己說：“我一定要站起來!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續(xù)堅持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林?康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績。
看到這里，我被深深地感動了。我們應(yīng)該向葛林?康漢寧博士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對挫折,永不退縮的精神。而如果面對挫折，畏懼不前，那只能像文中的鱷魚一樣，永遠(yuǎn)也吃不到美味可口的魚蝦了。再試一次，就是再給自己一次機(jī)會，只要抓住這次機(jī)會說不定就能改變你一生的命運(yùn)。
面對挫折，永不退縮，不僅只有葛林?康漢寧博士，還有愛迪生、林肯等許多偉大人物也都一樣。愛迪生一生有多個發(fā)明創(chuàng)造。電燈就是其中一種，而他在發(fā)明電燈時，也經(jīng)歷了一千多次的失敗，但他卻樂觀地說：“至少我知道了一千多種會導(dǎo)致錯誤的方法�！本褪菓{著這股面對挫折，永不退縮的精神，他終于發(fā)明了電燈，也成為了一名偉大的發(fā)明家。林肯總統(tǒng)也是一樣，他在住進(jìn)白宮之前，兩次經(jīng)商，兩次失敗，八次競選，八次落敗，甚至還精神崩潰過一次。但是，就是因為他遇到失敗永不退縮，最終才成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
可有多少人能像葛林?康漢寧博士、像愛迪生、林肯一樣呢?
就拿我自己來說吧，以前我碰到一點點挫折，就會失去信心。記得我在少年宮參加健美操隊員選拔賽時，看到要考的項目都是體操中的難度動作，如劈叉、下腰等，這些都不是我的拿手好戲，我最怕的就是這些高難動作了。當(dāng)時我就想不跳了，媽媽奇怪地問：“為什么要走呀，接下去就輪到你了”，我說，許多隊員都比我出色，而我的劈叉比別人差，我肯定沒希望了”。媽媽安慰我說：“選不上也沒有關(guān)系，這次不行，你只要努力練習(xí)，以后肯定能行!”幸運(yùn)的是我被選上了。在后來的健美操訓(xùn)練中，也遇到了不少困難，有時，練習(xí)劈叉和扳腿，使得腿一連幾天都非常地疼，真不想再練習(xí)了，我還是咬牙堅持了下來。如今，我已經(jīng)是學(xué)校的`健美操主力隊員了，并且代表學(xué)校參加了盛市、區(qū)等組織的多次比賽，為集體贏得了榮譽(yù)。回想當(dāng)時，如果我早早地放棄了選拔，放棄了努力，哪會有今天的成績呢?體操的高難度動作和葛林?康漢寧博士的遭遇相比，又算得了什么呢?
做任何事情，只要我們具有“面對挫折，永不退縮”的精神，就一定會戰(zhàn)勝困難，取得最終的勝利!
挫折的初中作文12
我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長的孩子們制造出一些阻礙和失利，讓他們的成長不那么一帆風(fēng)順。
大部分正在成長的少男少女們都很討厭甚至是害怕我，但每個人的成長都會有我伴隨，因為他們的成長需要我。
我的出現(xiàn)，教會你勇敢，
連續(xù)幾次考試失利，你遇上了我。雖然你很失望，但你并沒有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己，即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來自父毋與老師的壓力，無畏地面對著我。其實，在這過程中，你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦，這是你成長的武器，請別將它丟棄。
與我抗?fàn)帲銓W(xué)會思考。
成長的過程，最需要朋友�？赏蝗幻鎸糜训谋撑眩闶欠裰烙钟龅搅宋�?你反復(fù)自問著為什么。你回想著與朋友的不同，你明自有共話刺痛了朋友的心，不要強(qiáng)求，沒有人會永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系，思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊，相信今后的路，你不會孤單。
將我打倒，你擁有樂觀。
你的身體總是多病，跑步是你最頭疼的難題，這還是我在故意為難，可你偏不信邪，下決心要改變林黛玉式的'體質(zhì)。鍛煉時的操場上從此出現(xiàn)了你的身影，跑跑走走停停，過去了一個春夏秋冬。你終于體驗到了奔跑的樂趣，打敗了我。你露出勝利的微笑。其實，我甘愿做你的手下敗將，讓你把自信的笑容日日掛上臉龐，讓樂觀代替我與你如影相隨。
我是挫折，是我，讓你體驗到了成長的艱辛、成長的快樂。你的成長不能沒有我。
你們可以忘記我，但請不要忘記勇氣、思考、樂觀。這是我送給每個孩子成長的禮物。
成長中，我最重。
挫折的初中作文13
人只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，感受世態(tài)冷暖炎涼，才能有更多一層對生活的領(lǐng)悟，更了解人生的真諦。塞翁失馬，焉知非福！碰到挫折不要畏懼，不要厭惡，從某方面說，挫折對我們來說是一件歷練意志的好事，惟有挫折與困境才能使一個人變得堅強(qiáng)，變得無故。挫折可以鍛煉我們克服困難的種種能力，森林中的大樹，不同暴風(fēng)驟雨搏擊過千百回，樹干就不會長得十分結(jié)實，人不遭遇種種挫折，其人格，本領(lǐng)就不會走向成熟，一切的磨難憂苦與悲哀，都足以幫助我們成長，鍛煉我們。
挫折足以燃起一個人的熱情，喚醒一個人的潛力，而使他達(dá)到成功，有本領(lǐng)，有骨氣的人，能將“失望”變成“動力”像蚌殼那樣，將煩惱的沙爍化成珍珠。挫折和失敗都是成功的向?qū)�。挫折也是一所人生的好學(xué)校，挫折是一所每個人都必須經(jīng)歷的學(xué)校，在這所學(xué)校里，將學(xué)會怎樣做人，你將學(xué)會獨立思考，怎樣選擇，這一切都決定你一生的命運(yùn)。心理學(xué)家認(rèn)為：對挫折的體驗，能培養(yǎng)人從容應(yīng)付風(fēng)險的能力，一旦發(fā)現(xiàn)自己能在風(fēng)險中挺過來，對失敗的恐懼就更少了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有失敗的'人生絕不是完美的人生，當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗時，你會對成功有更深的感悟，就是在這樣一次次的感悟中，你走出了一個完美的人生。
哲學(xué)家科林斯說：“不經(jīng)歷挫折，成功也只能是暫時的表象，只有歷經(jīng)挫折的磨難，成功才能像純金一樣發(fā)出光來。挫折并不可怕，可怕的是，經(jīng)歷了挫折卻不知道總結(jié)挫折的教訓(xùn)，暫時的挫折不應(yīng)該是消沉的原因，而應(yīng)該是繼續(xù)奮斗的起點。逃避挫折是解決不了問題的，最好的辦法就是與挫折相處，不怕挫折，勇于面對他，接受他，并從挫折中吸取人生的經(jīng)驗和營養(yǎng)，從而使自己在不斷經(jīng)歷和克服挫折的過程中逐漸成長，壯大，直至走向成功。
我們只有正視挫折，藐視挫折，勇敢的面對挫折，最終才能走向成功，要相信挫折并不可怕。
挫折的初中作文14
感受到點點涼意劃過臉頰，我不禁加快了腳步。
我記事起的第一場雨是在秋末，那時的雨雖不涼，但卻刺骨，那時的我滿心落寞，我對雨便一直是充斥著厭惡的情緒。每次下雨，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
又是一個深秋，又是一個雨天，我站在路邊的屋檐下，不能去學(xué)校，也無法回家。我盯著這巨大的雨簾，心中滿是抱怨，盡是煩悶。出乎意料的是，我看了一會兒雨，我竟平靜下來，因為有一對蝴蝶“掙扎”著進(jìn)入了我的視野。
那雙蝶盡管飛得很低，但它們始終沒有落地，他們彼此攙扶著，艱難地扇動著被雨打濕的沉重的`翅膀。一滴雨的重量，對于人來說比一枚硬幣都輕，可在它們身上卻好比壓了一座山，再加上雨水不斷地下落，不斷地對他們進(jìn)行著擊打，它們卻依然飛翔著，使我震驚。它們似乎用盡了全部的力氣，身上在散發(fā)著一種叫做“堅持”的光，慢慢的向前飛著，不管這路途有多么困難！
這讓我想起了那個殘疾的姑娘。
她在地上匍匐著，努力的伸出手去夠拐杖。有人去幫她拿起了拐杖，也有人替她抱怨這場雨，她卻笑了笑說：“這雨就是想考驗考驗我，抱怨的話，豈不就輸了！”這句話沉沉的打在我的心里。雨，難道不該是令人討厭的嗎？
這雙蝶，讓我突然的明白了那句話，雨就是考驗，就是挫折，關(guān)鍵在于你看待它的態(tài)度。積極地看待，“雨”就是人生路上的墊腳石；消極地看待，“雨”就成了絆腳石。人生的路上，誰沒有幾次挫折？怎么不會經(jīng)歷幾場大雨？如果說春雨是“潤物”，那么秋雨就是“教物”。
挫折的初中作文15
這是程紹棠寫的一篇《挫折時一種有益的收獲》，就生活中每個人都不可避免挫折的現(xiàn)實，提出了“挫折并不可怕，挫折并不都是壞事”的觀點，并進(jìn)而指出“為了更美好的人生，我們應(yīng)該心平氣和地隨時容納挫折”。因為，挫折也是一種“有益的.收獲”。這個論點不僅富有新意，而且給人以思想啟迪，鼓舞人以積極地姿態(tài)面對挫折，面對生活。
每個人的追求和愿望都是不可能一帆風(fēng)順就實現(xiàn)的，在現(xiàn)實目標(biāo)和愿望的過程中每每會遇到這樣或那樣的挫折，只不過有的人遭遇挫折不氣餒、不退縮，有的遭遇挫折不能自拔，心灰意冷，一蹶不振。
當(dāng)我們在一次次考試失敗之后，千萬別在一旁只顧流淚、抱怨，我們應(yīng)該把流淚、抱怨的時間拿來反思、總結(jié)一下，從前面的挫折中尋找出問題，加以改正，為下次測試做好準(zhǔn)備，這樣的挫折豈不是百益而無一害嗎？也許還會在下次考試中獲得意想不到的收獲呢！
從古至今，為什么會有如此多的名人能夠成就輝煌？不是因為他們的人生之路從無坎坷，從無挫折，而是因為他們堅信“挫折并不可怕，挫折并不都是壞事”，只有挑戰(zhàn)挫折，才會有成功的希望。
要心存希望，便不能拒絕挫折。這就像我們既然接受了生，便不能回避生命盡頭的死一樣。因此，人不能因為遲早要死便喪失生的勇氣，也不能因為有挫折而放棄對希望的追求。只有經(jīng)歷了挫折，才能懂得怎樣面對挫折，怎樣避免或減少挫折，才能勇敢地闖過生活中一個又一個挫折。
這一切都是因為“挫折并不像我們想象的那么可怕，那么不幸”。其實，只要我們勇敢去追求，夢想總有一天會實現(xiàn)的。
風(fēng)風(fēng)雨雨，明智的我們都不在乎；坎坎坷坷，真心的我們曾攜手走過。就這樣，總是朝著前方，朝著夢想，朝著成功――我們不怕挫折，走呵走呵，不怕風(fēng)霜雨雪，不分春秋冬夏。
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