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挫折作文600字

時(shí)間:2025-12-31 15:17:22 挫折 我要投稿
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精選挫折作文600字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的挫折作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選挫折作文600字六篇

挫折作文600字 篇1

  人的一生當(dāng)中,不可能一帆風(fēng)順的,一定要經(jīng)歷過(guò)挫折,有些人面對(duì)挫折自暴自棄,甚至放棄生命,有些人會(huì)把挫折轉(zhuǎn)化為他以后成功的力量。在我們的同齡的人當(dāng)中就有個(gè)別學(xué)生遇到挫折,心里就受不了,自暴自棄,選擇離家出走,甚至輕生。

  在我們身邊有一群特殊的人“殘疾人”,他們作為殘疾人正面臨一種巨大的挫折,但是,他們并沒(méi)有放棄生命,而是自強(qiáng)不息的活了下來(lái)。海倫·凱勒是代表之一,美國(guó)女作家,自幼因病成了一個(gè)雙眼失明的人,她在黑暗世界摸索,可是她并沒(méi)有放棄生命,而是自強(qiáng)不息的活了下去,而且在她在世的.時(shí)間里創(chuàng)作了許多作品。一個(gè)兩眼失眠的殘疾人都沒(méi)有放棄生命,而我們?nèi)绱私∪珵楹我艞壣兀?/p>

  在挫折前的“弱者”和在挫折前的“強(qiáng)者”我想到了自己。在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,寒假玩瘋了,上學(xué)時(shí)就有些懶惰,有時(shí)作業(yè)也不交,因?yàn)樾睦锢舷胫,每天的作業(yè)我都減半完成,或者根本就不完成。玩完之后又會(huì)十分擔(dān)心作業(yè)怎么辦,到了第二天,心里老是左思右想,不交作業(yè)會(huì)被老師如何處置呢?心里又十分后悔,真不是滋味,可是一到做作業(yè),又犯懶了,心理想:“哎,不想做了,去玩吧,可是又不能不做!边@時(shí)有只小天使和小魔鬼的對(duì)話出現(xiàn)在我的腦海里,小天使說(shuō):“去做作業(yè)吧,做完才安心,不然明天沒(méi)作業(yè)交,又要被老師處罰了。”小惡魔說(shuō):“不要做了,去玩吧,學(xué)習(xí)有什么好玩呢?還不如去玩。”經(jīng)過(guò)心里的掙扎,我還是聽(tīng)了小惡魔的話。第二天,結(jié)果又被老師處罰了。幾乎每天都被老師叫到辦公室去,可是我十分后悔,又還是不交,最后,班主任告訴了爸爸。媽媽,晚上爸爸媽媽還責(zé)備了我還打了我一回,從那以后我在也沒(méi)有不交作業(yè)了。

  以后,我們要在學(xué)習(xí)上遇到的挫折和生活上的挫折都要向老師,同學(xué),朋友,家人傾訴,不要在心里悶著,要做學(xué)習(xí)上生活上的“強(qiáng)者”吧。

  讓我們直面挫折,珍惜生命。

挫折作文600字 篇2

  在人生漫長(zhǎng)的旅途中,會(huì)有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘,而挫折正是這一路風(fēng)景中最具有意義的。

  一次考試失利后,我懷著極郁悶的心境來(lái)到街心公園,在湖畔的一條長(zhǎng)凳上坐下。拿出書(shū)包里那張?jiān)嚲,看著不盡人意的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉,我不禁想:難道過(guò)去我的那些成績(jī)已經(jīng)成為歷史了嗎難道我真的這么差嗎或許是我以前太過(guò)于習(xí)慣了每次考試成功后的喜悅,一時(shí)無(wú)法承受這突如其來(lái)的挫折。我總是無(wú)法排解我此刻郁悶的情緒,一時(shí)間,不爭(zhēng)氣的淚水頓時(shí)涌了下來(lái)。

  喧鬧的城市漸漸變得安靜了,偶爾只聽(tīng)見(jiàn)寂靜的空中回蕩著一聲犬吠。當(dāng)黑暗吞噬了夕陽(yáng)的最終一抹余暉時(shí),僅有這寧?kù)o的湖水,和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學(xué)繪畫(huà)者隨意的涂鴉,漆黑而又充滿深邃的'意味。

  望著這廣漠的蒼穹,我不禁想:這大千世界上,還有很多值得我去探索去追尋的,我又怎能因?yàn)檫@一個(gè)小小的挫折,而失去了前進(jìn)的動(dòng)力呢

  經(jīng)歷了這次挫折后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我更懂得了如何去承受失敗,如何去體會(huì)挫折。我學(xué)會(huì)了從失敗中找原因,我學(xué)會(huì)了在一次次的挫折中吸取教訓(xùn),努力地去找回那份本屬于我的自信。

  人生的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利,那人生的這一路風(fēng)景中,豈不是太索然無(wú)味了。沒(méi)有挫折的生活是不完美的。沒(méi)有挫折,是不會(huì)真正感受到生活的真諦的,更不會(huì)體會(huì)到當(dāng)成功來(lái)臨時(shí)的那份喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢

  生活需要挫折。我感激挫折,是它讓我重新領(lǐng)略到了生活的真諦。因?yàn)槲颐靼仔⌒〉拇煺凼俏页晒Φ匿亯|。

挫折作文600字 篇3

  人生路漫漫,挫折常相伴。這是我經(jīng)常用來(lái)安慰受挫朋友的一句話,可沒(méi)想到,如今,卻要用在自己身上了。

  前幾天古箏考級(jí),或許是因?yàn)闋顟B(tài)不好,或許是因?yàn)樘^(guò)自信,也或許是因?yàn)橐恍└鞣N各樣的小問(wèn)題,總之,我失利了。不過(guò),當(dāng)時(shí)考完,依我上一次的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為,應(yīng)該會(huì)過(guò)吧。然而……

  昨天晚上,老師用很低沉的聲音告訴我,我有可能過(guò)不了。剎那間,我有些愣住了。這是我沒(méi)有想到的`。老師接下來(lái)還說(shuō)了很多,我迷迷糊糊,老師剛講完,我就忘了。

  回到家,爸爸媽媽都出去散步了,我收拾了衣服,準(zhǔn)備洗澡。水嘩嘩地流。我突然很想問(wèn)問(wèn)同學(xué):“如果在接受考驗(yàn)時(shí),大多數(shù)人都通過(guò)了,只有一個(gè)人沒(méi)過(guò),那么,這個(gè)人是不是很遜、很沒(méi)用?”忽然,我想起,好像曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),挫折是人生所必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,要學(xué)會(huì)從挫折中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分。猛然間,我感到有一扇窗子打開(kāi)了……我明白了。

  爸爸媽媽回到家后,很失望,也很生氣。他們?cè)谪?zé)罵我的同時(shí),還叫我好好反思反思。

  好不容易媽媽說(shuō)完了,我靜靜地躺在床上,默默地看著窗外的夜空,看不見(jiàn)一顆星星,也沒(méi)有一輪明月,只有,只有無(wú)盡的、深邃的、此刻讓我覺(jué)得可怕的黑暗。我久久不能入睡。好不容易睡著了,可沒(méi)一會(huì)兒,就又醒了,半睡半醒中,偶一瞥,發(fā)現(xiàn)天已是蒙蒙亮了,藍(lán)色稍微淺了一些,似乎沒(méi)有先前那么可怕了。我又沉沉睡去。

  早上,8點(diǎn)就起來(lái)了。其實(shí)細(xì)細(xì)一想,近來(lái),我在彈琴方面,的的確確是沒(méi)有從前認(rèn)真了,F(xiàn)在,木已成舟,事實(shí)無(wú)法改變,時(shí)光無(wú)法倒流,爭(zhēng)取下一次的成功吧!

  人生路漫漫,挫折常相伴,相信大家一定擁有接受挫折的勇氣!

挫折作文600字 篇4

  拒之門(mén)外與盛情款待兩者,有著驚天動(dòng)地的差別,而我對(duì)于這位人生宴會(huì)上一位不可缺少的客人——挫折,正有如此的待遇。

  捧著錄取通知書(shū),我來(lái)到了初中的殿堂,當(dāng)踏入大門(mén)的那一刻起,我告訴自己,我長(zhǎng)大了。

  每個(gè)人都說(shuō):“初中時(shí)最關(guān)鍵的時(shí)期因此!笨隙ㄉ俨涣舜煺鄣摹俺ER關(guān)顧”。一進(jìn)入新的班級(jí),似乎一切都顯得與我格格不入,這使我弱小的心靈受到了打擊,接著由于學(xué)習(xí)方法調(diào)整不過(guò)來(lái),跟不上老師的步伐,成績(jī)逐步下降;因?yàn)樽约旱娜穗H關(guān)系不好,與同學(xué)鬧僵了,這一切都是挫折安排的,于是我意氣用事地將心門(mén)狠狠的關(guān)上,不讓挫折參加我的人生宴會(huì),這不禁使挫折大怒,接而連三地對(duì)我的心門(mén)發(fā)動(dòng)攻擊,qiang眼彈林中,我的心門(mén)被挫折攻擊得遍體鱗傷,這一切歸根結(jié)底都是因?yàn)槲覍⒋煺劬苤T(mén)外。

  將挫折拒之門(mén)外,讓我得到了心門(mén)的重創(chuàng),面對(duì)挫折這一強(qiáng)敵,我不得不平靜下來(lái),與挫折談判,于是我打開(kāi)心門(mén),盛情款待地將挫折請(qǐng)進(jìn)了我的心靈,

  我認(rèn)真與挫折談判,想方設(shè)法地將自己從挫折中解脫。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的退步,我改變自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)好成績(jī)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,上課盡力跟上老師的腳步。面對(duì)同學(xué)的疏遠(yuǎn),我自省,查漏補(bǔ)缺。找出自身的.原因,盡力改正,熱情地對(duì)待同學(xué),主動(dòng)地與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)……

  我使出渾身解數(shù),終于令挫折屈服,決定與我和諧共處!我勝利了!

  將挫折拒之門(mén)外,使我退步;

  挫折盛情款待,則使我進(jìn)步,是我成長(zhǎng),使我懂得如何處理問(wèn)題,使我學(xué)會(huì)臨危不亂,使我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),使我學(xué)會(huì)……

  讓挫折走進(jìn)心靈,使我的生活更精彩;讓挫折走進(jìn)心靈,使我的人生多了另一道別具特色的風(fēng)景線;讓挫折走進(jìn)心靈,使我的心靈更堅(jiān)強(qiáng),使我的人生宴會(huì)增添了一份光彩。

  拒之門(mén)外與盛情款待兩者,有著驚天動(dòng)地的差別,而我對(duì)于這位人生宴會(huì)上一位不可缺少的客人——挫折,正有如此的待遇。

挫折作文600字 篇5

  在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許許多多的挫折,有那么幾件事讓我至今難以忘懷。

  記得有一次,在學(xué)校我和好朋友吵架了,原因是他沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許,偷偷地把我的面包吃掉了,而且他還說(shuō):好朋友就要分享。之后,他就說(shuō)服我的其他好朋友,讓他們也不要和我玩兒,說(shuō)我品行太差,還和好朋友吵架,太不夠意思了。果然,他們就真的不和我玩了。于是,我去罵他是不識(shí)好歹的家伙;氐郊遥野堰@件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽說(shuō):他說(shuō)得對(duì),作為朋友就要分享,但是他也做得不對(duì),沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的允許,就隨便拿別人東西。但是交朋友也必須要付出一點(diǎn)的。第二天,我主動(dòng)向他道歉,他說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們依舊是好朋友,昨天我不應(yīng)該拿你的東西,今天還你一個(gè)。于是我兩忘掉了以前的紛爭(zhēng),一如既往地玩了起來(lái)。

  在小時(shí)候,我最怕做的事便是打針。一見(jiàn)到那閃著寒光的針頭,我直往后縮。

  那次,學(xué)校為了預(yù)防傳染病,讓所有學(xué)生必須體檢一次。星期六,我和爸爸去醫(yī)院體檢。在那里排了半天隊(duì),快到跟前的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)像小章子一樣的`東西扎在排在我前面的那個(gè)女孩子手指上,扎到皮膚大約還不到一秒,那個(gè)小孩兒就嚎啕大哭起來(lái),看得我渾身直哆嗦。終于輪到我了,我琢磨著,那像小章子的東西會(huì)不會(huì)就是針?問(wèn)了爸爸,爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)那就是章子,只要在手上蓋一蓋就好了。我一臉疑惑道:那個(gè)小女孩為什么會(huì)哭?是她太膽小了。爸爸不慌不忙的答道。正說(shuō)著,醫(yī)生用那個(gè)東西扎了我一下,我忙要抽出手臂,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我那可憐的小手正被醫(yī)生牢牢地攥著,接下來(lái)醫(yī)生的動(dòng)作我都沒(méi)敢看。我雖然很疼,但是沒(méi)有哭。我感覺(jué)疼一下就不疼了,不像那女孩兒的表情那么夸張。醫(yī)生也說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。

  這些挫折帶給我的不光是體驗(yàn),還是我成長(zhǎng)道路上的一筆財(cái)富,它讓我明白遇到挫折不能放棄,要積極面對(duì),才能把困難克服。

挫折作文600字 篇6

  人生變化多端,它如同無(wú)邊無(wú)際的大海,時(shí)而巨浪拍岸,時(shí)而風(fēng)平浪靜。人生難免會(huì)遇到挫折,面對(duì)挫折,有人失去奮進(jìn)的勇氣,有人卻百折不撓,在曲折的人生中獲取堅(jiān)強(qiáng),所以我認(rèn)為別懼怕挫折。挫折往往是一筆財(cái)富。

  就像奧斯特洛斯所說(shuō)的“人的生命似洪水崩流,不遇到島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”書(shū)中人物柯察金,從貧苦少年逐漸形成為一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的歷程,年少的他做過(guò)店員,任人欺負(fù),偷過(guò)德國(guó)人的槍,多少次掙扎在死亡線上。仍堅(jiān)持革命。

  最后再全身癱瘓的`情況下,仍堅(jiān)持創(chuàng)作。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)就應(yīng)該反思:學(xué)習(xí)中的苦算什么?保爾帶著滿身傷痕,忍受著折磨卻終未倒下,我們往往在小小的瞌睡蟲(chóng)面下趴下了,卻一翻不可收拾,相較而言,我們何等慚愧啊!往往有人再困難面前倒下。即使在一百次跌倒,也要從一百零一次時(shí)站起來(lái)。

  一個(gè)人在科學(xué)探究中,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,并不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,就要像愛(ài)迪生那樣,再發(fā)明電燈過(guò)程中,做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),總共用了6000多種材料,這是多么嚇人的數(shù)字。

  6000多種材料,只能說(shuō)明在6000多種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),愛(ài)迪生失敗過(guò)很多次,但他沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲,提高了電燈的壽命,研究好了電燈,這些事實(shí)難道不能說(shuō)是挫折詩(shī)人生最好的老師嗎?人生難免會(huì)有挫折,只要勇敢面對(duì),挫折總會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。

  挫折是人們最好的老師,尤其是在踏上生活征程的時(shí)刻,我們只有不斷的磨練自己,才能做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)!

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