[推薦]八年級(jí)作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　我曾經(jīng)在某本雜志上看到一則小故事，故事的內(nèi)容是這樣的：

　　小明的爺爺，喜歡古董，一天買了一個(gè)“仙罐”回來，小明很好奇，就想揭開蓋子看看。爺爺說：“不能揭！里面有小仙人，打開會(huì)跑掉！”小明更好奇了，趁爺爺不注意，悄悄揭開蓋子往里面看，呀！真的住著小仙人呀！他們一見到亮光，立刻往上爬，可是爬到瓶口就出不去了，因?yàn)樗麄儙У臇|西太多，琴、傘、拂香、如意，把瓶口給堵住了，誰也出不去。小明看到這一景象，便告訴了爺爺，爺爺感嘆連連。

　　我也感嘆連連：如果這些小仙人各自退讓一下，排成隊(duì)依次爬出瓶子，那不就可以平安脫離了嗎？如果他們不會(huì)因?yàn)檎l先逃走這雞毛蒜皮的小事兒而大打出手，互相爭(zhēng)斗，都擠在瓶口，那樣不就可以逃出這里了嗎？如果他們通過另一種方式來解決這個(gè)問題，那不就可以逃離仙罐了嗎？

　　可是，生活是不允許假設(shè)的，退與進(jìn)兩個(gè)答案之間的`選擇，就在于當(dāng)事人的心態(tài)和胸懷。在大多數(shù)情況下，如果沒有顧及到很要命的事情，我們一般還是選擇退為好，就像相聲里說的那樣：有時(shí)，有一種失敗叫勝利。雖然退讓了，雖然輸了，卻輸?shù)蔑L(fēng)光，輸?shù)么蠖�，如果連這點(diǎn)小事都容納不下，又怎能與人交往呢？又怎樣在社會(huì)上立足來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和抱負(fù)呢？那樣，所有的朋友都會(huì)因?yàn)槟憬锝镉?jì)較而離你遠(yuǎn)去的。

　　今天在我們班上，就發(fā)生了一件事：一片垃圾掉到了一個(gè)男同學(xué)的桌子底下，那位男同學(xué)硬說是他身后的那個(gè)女同學(xué)扔的，兩個(gè)人爭(zhēng)吵了好長(zhǎng)時(shí)間，最后還是那個(gè)女同學(xué)把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶了，而那位男同學(xué)還忿忿不平。

　　看到這一幕，我真為我們男同胞感到羞恥，都說好男不和女斗,可是我們這位“好男”卻為了一張紙的環(huán)境衛(wèi)生而爭(zhēng)得臉紅脖子粗，其實(shí)，我們班有一種不成文的規(guī)定：誰的位置上有垃圾，不管是不是他（她）扔的，都要自己撿起來。有時(shí)同學(xué)們的爭(zhēng)斗讓人大惑不解，是為了面子問題嗎？不過，有那么重要嗎？有時(shí)為了爭(zhēng)面子而“進(jìn)”會(huì)在最后讓你顏面丟盡，比沒掙面子前還要重要，可能有人怕別人在背后議論而去爭(zhēng)面子，可是：走自己的路，讓別人說去吧！這不怕議論、寬宏大量的態(tài)度正是我們當(dāng)代應(yīng)有的情懷。

　　退與進(jìn)，這個(gè)問題是為了磨練我們的棱角，消除不應(yīng)該有的怨氣，當(dāng)你的面磨平了，就能更好地和人相處了，讓我們一起努力，學(xué)會(huì)在肚里撐船吧！

八年級(jí)作文 篇2

　　世界上永恒的東西不是友誼，是悲傷。在之前，我一直這么固執(zhí)地認(rèn)為。

　　不知道是軟弱還是懦弱，我始終沒有足夠的勇氣去面對(duì)那一切。

　　一如既往，寫大篇大篇的日記，總在哭泣的瞬間才不知疲倦地寫著已經(jīng)被許多人寫過的文字：傷心，絕望，累了等等。如果我真的傷心，不必只能用眼淚來表現(xiàn)，因?yàn)橛�哭無淚才是真正的傷心欲絕；如果我真的絕望，那為什么我還能坐在這里為自己尋找寄托？入伙我累了，那我為什么還有足夠的精力坐在電腦前，手指不停地在鍵盤上跳動(dòng)，趴在被窩里毫無厭倦地寫日記？

　　也許是注定的，我的一生離不開文字，所以更多的時(shí)候我寧愿選擇把心情交給文字也不愿意獨(dú)自對(duì)著墻壁發(fā)呆或者咬著手指躲在被窩里哭泣，任眼淚大片大片地沾濕被角。

　　第一次與創(chuàng)網(wǎng)接觸時(shí)，我的確很激動(dòng)，但是我卻不敢去創(chuàng)作，在創(chuàng)網(wǎng)上留下我對(duì)文字的熱愛的熱情，我的文字，零亂不堪，即便是愛得深沉，我也不想要在許多高手面前讓自己顯得更卑微。

　　要選擇繼續(xù)創(chuàng)作或是放棄，很難！

　　“天堂左，我右”“馨香綠意”等許多“創(chuàng)網(wǎng)風(fēng)云人物”和他們的文章讓我堅(jiān)定地作出了選擇。他們之所以有現(xiàn)在的'成績(jī)，難道不是因?yàn)楫?dāng)初他們勇敢地創(chuàng)作得來的嗎？真正地寫出了自己的風(fēng)格，讓讀者真正地體會(huì)到他們文章所表達(dá)的心聲。我的文字也許不夠美妙，但是我還是選擇了繼續(xù)創(chuàng)作，勇敢地創(chuàng)作。

　　雖然每次的文章不被采用，可是我仍然收獲了很多。創(chuàng)網(wǎng)的朋友們不斷地鼓勵(lì)我，“加油”看似平常的文字，卻使我心弦震動(dòng)！

　　我堅(jiān)信，我的選擇沒錯(cuò)，選擇用文字表達(dá)，選擇用創(chuàng)網(wǎng)交流！

八年級(jí)作文 篇3

　　每個(gè)人心里都有一塊綠洲。

　　我的綠洲是四季——欣欣然初醒的春；變換多姿嫵媚的夏；金黃打扮的秋；圣潔純白的冬。

　　四季是個(gè)音樂會(huì)，奏出生命的真諦。春是一支華麗的圓舞曲，充滿了生機(jī)和活力。樹梢上風(fēng)的細(xì)語，鳥兒婉轉(zhuǎn)的輕唱；樹下小草偷偷地從土里鉆出來。春驅(qū)逐嚴(yán)寒帶來溫暖，悄悄地闖進(jìn)了我們沒有上鎖的心房，我們冰冷孤寂的心融化在了春的溫情里。于是，我們有了新的動(dòng)力和理想，一切都是新的，天藍(lán)如洗，芳草鮮美，我們盡情享受著生命的春天，追趕春日的朝陽，找尋金色的理想。

　　夏是篇激情的樂章！不是嗎？你聽，小溪唱得多歡，小鳥唱得多甜；你看，就連那吝嗇的荷花也忍不住了，索性張開了笑臉，還有那熱情奔放的大樹，在陽光下驕傲地舒展每一片樹葉，每一根枝條，盡情表現(xiàn)自己亭亭玉立的身姿。每當(dāng)雨后，絢麗的彩虹便悄悄走出了家門，為我們架起了通往夢(mèng)想之家的七彩金橋。

　　秋是一支優(yōu)美動(dòng)聽的小夜曲，寂靜中不乏激情。你瞧，那百花都收斂姿容落下片片黃葉，只剩一輪圓月懸掛在天河。秋是凄涼的.，可秋并不孤獨(dú)，并不寂寞——豐收的人兒在為她歌唱，累累的碩果在為她添彩。

　　冬是一首經(jīng)典的弦樂重奏，漫天的雪花是她跳動(dòng)的音符。冬又是沉郁的，她教人學(xué)會(huì)深沉，讀懂冷靜。讓每天都充滿期待和希望，因?yàn)椤�—春天快到了。這正應(yīng)了那句：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　我愛變幻的四季，愛生機(jī)盎然的春；愛激情四射的夏；愛果實(shí)累累的秋；愛深沉濃郁的冬。更愛美好的生活！

八年級(jí)作文 篇4

　　黑夜給我了黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。

　　——題記

　　朝陽透過了橘黃色的晨曦射下那第一縷陽光，溫暖、明媚，直直的射入我的內(nèi)心深處，成為了這世界上最燦爛、最美麗的事物。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蓖�著書桌上那微弱的陽光，我總是忍不住的想起燈下為我們辛苦備課的您�，F(xiàn)在的我正在努力的飛的更高更遠(yuǎn)，正在經(jīng)歷著屬于青春的“澀”，也曾踟躕不前、也曾惘然失措。可是每當(dāng)想到你，就仿佛又一次的充滿了無限動(dòng)力，你讓我有勇氣去面對(duì)成長(zhǎng)這條充滿荊棘的路，你成為了我心中的那一縷陽光，指引我向彼岸前行。

　　你在我的.心里一直都是既溫柔又嚴(yán)厲的老師，我對(duì)你是又愛又怕的。小學(xué)時(shí)光整整流年，班里的每一個(gè)同學(xué)和你的關(guān)系都很好，唯獨(dú)我。本來就不善言辭的我每次和你說話時(shí)都希望自己能快一點(diǎn)離開，可就在小學(xué)僅剩的幾個(gè)星期里，我募然發(fā)現(xiàn)，原來你是這么溫柔的人。

　　小學(xué)最后的幾個(gè)月里，我每天都懷著忐忑不安的心情，在學(xué)校也珍惜著和大家相處的每一天，就連上課有時(shí)也會(huì)和別人交頭接耳。不為別的，只是怕上了中學(xué)就不會(huì)再有這一幫了。就這樣，由于我的聽課狀態(tài)不認(rèn)真，期中考試時(shí)我的成績(jī)直線下滑，我的心里是說不出的焦急，眼淚不爭(zhēng)氣的留下來，哭聲勝過了鳥兒的鳴叫、勝過了大家的安慰。

　　老師把我叫到備課室，我的雙手緊緊攥在一起，手心冒出緊張的汗水�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰。若是朋友就一定不會(huì)分開的�！痹瓉砝蠋熋靼孜业念檻]！我錯(cuò)愕的看著老師，發(fā)現(xiàn)老師的目光里沒有責(zé)備有的盡是溫柔，老師的笑容也是如此。

　　老師的笑容如同一縷陽光，射入我的心靈，一下子驅(qū)除了我心中的陰霾。沉浸在老師的微笑中，我覺得它就是藏在我心底的那縷陽光，它是那樣神奇，在一剎那間使所有的花都綻放了，一切都姹紫嫣紅。

八年級(jí)作文 篇5

　　秋天，小河的顏色大大的改變了，變成了金黃色。這是為什么呢？因?yàn)�，小河旁�?田地里也變成了金黃色。瞧，莊稼地里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米還露出了黃黃的牙齒，看，農(nóng)民正在努力收割呢！到處都是歌唱聲，大地上一片金黃。小河看了看田地和收割人，心里樂開了花，所以，也將自己變成了金黃色，小河真是太美了！

　　冬天，冰和雪都在寒冷的西北風(fēng)哥哥的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地來了！現(xiàn)在小河也要開始冬眠了。她進(jìn)入了漫長(zhǎng)的沉睡之中。現(xiàn)在小河開始慢慢地結(jié)了冰，這時(shí)的小河就成了孩子們的樂園，他們經(jīng)常在這里溜冰、打雪仗、堆雪人小河上充滿了笑聲。

　　小河不停地穿梭于一年四季中，在我心中，總是那么恬靜，那么美麗！我愛家鄉(xiāng)！我更愛家鄉(xiāng)的小河！

八年級(jí)作文 篇6

　　盡管聲在江南，接觸“江南”這個(gè)詞卻到了讀書時(shí)候。第一次看到它的感覺很奇怪，像是我注定要看到它

　　并喜歡上它一樣，覺得它很溫馨。現(xiàn)在想起來，好像很少寫到它，覺得也挺慚愧的。

　　一提到江南這個(gè)詞，相信大部分人會(huì)想到許多江河湖海，的確，這里最普遍的就是水了。所以，江南的姑娘也有“水”的定義――愛哭，纖弱，圣潔。江南的雨也是如此。

　　溫柔的雨

　　江南的秋天感覺和夏天一樣――綠樹紅花。秋天的雨并不多，就算有，也只是及時(shí)雨，沒有下太久。大概是太喜歡雨了吧，我老是想在秋天看看雨。這天，終于讓我給等到了。

　　天上的云很不耐煩，全都聚集在一起，罩住整個(gè)天。天開始灰暗起來，陰沉沉的，使人的情緒一下子掉到了最底層。接著，一束又一束的雨從天上撒落，落在池塘，落在古道，落在屋頂。雨調(diào)皮地跳躍于人們的頭上，路上的人只好用書或者其他物體擋住著突然來的雨。他們心里一定在想：這雨真頑皮！雨可不管那么多，它們還是呢們肆意，那么放蕩。雨落在江南的一種特別的屋子上――這種屋子屋頂呈三角形，可以使雨水順利地往下流。果然，雨滴順勢(shì)下滑，“啪嗒”一聲，清脆響亮。屋檐下更有一景觀。雨柔順地流下來，形成了雨簾。如同花果山水簾洞，卻不像它那樣洶涌，雨簾是溫柔的；雨把樹葉沖了下來，如同一幅滿天星的畫，卻不像它那樣只限于一格，雨簾是變化多端的`；落下來的聲音使雨來年像音樂噴泉，但它沒有洪亮的聲音，它只有悠閑自在的聲音……雨繼續(xù)下著，我上了樓，嚇了一跳，全城竟然都彌漫在煙霧，如在桃花源！弄里有煙霧，是朦朧罩眼的；屋頂上有煙霧，是飄渺而揮之不去的；教堂里有煙霧，是伴著洪亮的古鐘傳遍所有地方的……突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀，原來我也在里面啊，可謂“當(dāng)局者迷”！

　　過了一會(huì)兒，雨停了，煙霧也三了，金黃色的霞光把周圍一染，剛才的溫柔的感覺揮之不去而更加濃！

　　兇暴的雨

　　如果說到江南的雨，你只想到上面寫的纏纏綿綿，弄人心弦，那你就錯(cuò)了，江南的雨兇暴起來也是十分可怕的！

　　一般來說，夏天的臺(tái)風(fēng)就經(jīng)常攻擊江南沿海。我們這里很少有臺(tái)風(fēng)直接襲擊，卻也受影響，下暴雨。

　　下雨之前，黑云會(huì)聚集在一起，一起壓下來，天氣變得十分悶熱，讓人坐立不安。然后，一起爆發(fā)，全部都傾瀉出來，然后風(fēng)也跟著來，接著聽到的就是關(guān)窗子的聲音。而窗外，卻也不靜下來，“啪啪啦啦”地落下來。大樹在風(fēng)的狂吹和暴雨的鞭打下?lián)u曳著，樹葉紛飛，雨果然發(fā)威了！雨的力量十分大，把地上的沙子打得跳起來。水溝里的水一下子就漲了上來，人們也迅速地躲進(jìn)家里，一般這中雨不是找個(gè)棚就可以躲的，洶涌的雨可以在幾秒內(nèi)把你給打得全身都濕透。在家里就看不見外面了，不僅有玻璃擋著，更大的障礙還是大雨的阻隔，眼前根本一片模糊。只知道，在自己不知道的情況下，樹已經(jīng)有的倒有的光禿禿，遍地都是葉子和雜物，甚至還有人在修理屋頂……

　　喜歡淋雨

　　江南就是這樣，經(jīng)常下雨，所以江南人和雨也有不可分開的。小時(shí)侯看《一休哥》，里面有一個(gè)故事，講的是一個(gè)人要讓一休把一幅名畫上的污跡擦去，一休最后用的竟然是雨水。那時(shí)我就想，世界上沒有比雨更圣潔的東西了。

　　所以，我很喜歡淋雨。

　　父母經(jīng)常不許我去淋雨，原因就是淋雨會(huì)感冒，而我也老是找機(jī)會(huì)去淋雨。讓它的清涼沁透我的身心，沖洗我的靈魂。

　　一次去郵局回家，看到雨還下著，就干脆不披雨衣，讓風(fēng)伴著雨，盡情地澆灌我的靈魂，那時(shí)真的很愉快。在過馬路的時(shí)候，看到周圍的人用詫異的目光看我，我開始感到很不解，怎么快樂的事難道他們沒有體會(huì)？哦，也許是他們實(shí)在很少接觸自然吧！于是我很自豪地繼續(xù)騎車向前走，在別人異樣的眼光里享受自己的清涼。

　　無論是溫柔的雨，還是兇暴的雨，對(duì)于一個(gè)喜歡雨的人，這些都不重要。重要的是，有一顆去發(fā)現(xiàn)生活的心！

八年級(jí)作文 篇7

　　每年的四五月，一朵一朵的丁香花，在陽光下努力的綻放開來，它沒有玫瑰那么耀眼，沒有百合那么純美，更沒有薰衣草那么濃烈，但它以自然的簡(jiǎn)單與樸素贏得了眾人的青睞，以特有的淡雅與幽香博得更多人的喜愛。

　　傳說，如果你找到一朵五葉的丁香花，逆就能獲得幸福。以前看過一個(gè)偶好像劇，劇中的女主角多次對(duì)男二號(hào)訴說著丁香花背后的那美麗而又凄美的故事，并表示希望能得到這樣的花瓣。男二號(hào)把找到的五葉丁香花送給了女主角并祝她幸福，同時(shí)女主角也剛好把找到的五葉丁香花送給了他。都說走到最后的不一定是最愛的，但也得到了幸福。雖然偶好像劇的劇情都不太現(xiàn)實(shí)，也都是千篇一律，但卻讓我記得曾經(jīng)的那朵丁香花給人們帶來的幸福味道。摘一朵丁香花，送給我們最愛的人，讓他們體會(huì)幸福的味道。

　　“梔子花開呀開，梔子花開呀開，暖暖的春風(fēng)……”著名的主持人何炅唱的這一首《梔子花》，傳達(dá)了他自己對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛。驕陽之下，一朵朵胖乎乎的梔子花散落在村口道路的在兩旁，她們著一身潔白的衣裙，好似一隊(duì)白衣天使降臨大地，讓周圍的一切變得圣潔而美麗，又好像店堂里的新娘，穿著潔白的婚紗，期盼著遠(yuǎn)方的歸人。一陣清風(fēng)吹來，搖曳的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，這香氣給遠(yuǎn)方的游子指引了道路，給他們一種回家的溫暖，讓所有人的臉上都布滿幸福的味道。

　　在一個(gè)充滿二氧化碳的教室里待了四十五分鐘，大家的精力早已透支，身體早已疲乏，精神也多少有些恍惚，這時(shí)你們走出教室，看見校園里那些桂樹上正掛滿桂花，你們?nèi)滩蛔∨芟蛩齻�，環(huán)繞在花樹之下，去欣賞那一顆顆小小的金鈴或銀鈴，去親吻這撲鼻的純香。在這樣一個(gè)丹桂飄香的環(huán)境里，你們慢慢舒展身體，漸漸恢復(fù)精力，變得再度活力四射，一張張年輕的臉上洋溢著幸福的味道。

　　曇花一現(xiàn)，短短的幾分鐘，它的生命就結(jié)束了，雖然它只是一瞬間的燦爛，但它綻放時(shí)的.那一瞬間卻給人留下了最美好的一面，讓見過她綻放的人們?cè)谀且凰查g感受到了幸福的味道。因?yàn)橛腥嗽�說過：“愛情就好像曇花一樣，來得那么的快，去得那么的迅捷，那時(shí)一過就變淡了，但我們只要記住，看到曇花的一瞬間是幸福的�！笔堑模�只要擁有過就是幸福，就好像泰戈?duì)栒f過一句話：“雖然沒有在天空留下美麗的弧線，但我曾飛過這里�！�

　　幸福的味道，是一串簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的符號(hào)，是丁香花送來的芬芳，是梔子花帶來的溫暖，是桂花香增添的活力，是曇花一瞬間的燦爛。

八年級(jí)作文 篇8

　　春暖花開，迎春花綻放出它美麗的容顏，帶著滿心的歡喜走進(jìn)了我們希望已久的——象山影視城。

　　下了車，映入眼簾的是一只巨大的神鷹。據(jù)說《神雕俠侶》的那只鷹據(jù)說它呢！這兒還拍過很多電視劇和電影呢。如《仙劍奇?zhèn)b傳》、《大笑江湖》、《軒轅劍》等。走進(jìn)象山影視城，我們首先看到的便是那高高的城墻。一低頭，便是一個(gè)守門的站在我們面前，他站的筆直，手拿矛，使人分不清真假。再往里走便是那一排排的酒缸了，一大壇一大壇的，真是不醉不歸��！再往里走就是平民街了。里面的商品琳瑯滿目，使人眼花繚亂。

　　越過了平民街便來到了活死人墓了。一陣風(fēng)吹過，涼涼的，又來了一聲老鷹的叫聲，嚇的我直哆嗦。往里面走二、三十米，你會(huì)經(jīng)過一個(gè)板橋。這時(shí)，你身旁突然亮了起來，你回頭一看，原來是一個(gè)站立的死人，把我們一行三人嚇了一跳。繼續(xù)往里面走，我看到了寒冰床。不過說實(shí)話，我也不知道那是干嘛用的'。

　　走著走著，便來到了水簾洞里，我們也都扮演了一回猴子猴孫。里面的布景令人驚異。只可惜那寶座不給人坐�。∽叱鏊�簾洞你便可以觀看到它的外景了。站在前面，控制傾瀉下來的瀑布，淋著濺起的水花，讓人的心情一下子放松下來。

　　觀看完水簾洞便來到了歸云山莊。這里的走廊造型奇特，鏤刻著不同的花紋，使人的視野一下子豐富起來。

　　在絲絲細(xì)雨中，我們結(jié)束了這次春游，一臉疲倦的坐上回校的車。

八年級(jí)作文 篇9

　　時(shí)間正在一分一秒地過去，很快就要下課了，我們都在期望老師忘家長(zhǎng)會(huì)這一事。老師終究還是來了，雖然我表現(xiàn)得還可以，但是心里總有一些忐忑不安。當(dāng)老師宣布明天下午就要家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)侯，有的同學(xué)皆大歡喜，有的同學(xué)十分懊惱，有的同學(xué)跟我一樣忐忑不安。

　　第二天下午，家長(zhǎng)會(huì)開始了，我呆在家里，心情十分矛盾。如果老師在家長(zhǎng)會(huì)上表揚(yáng)的名單沒有我怎么辦？如果老師將我偶爾補(bǔ)交作業(yè)這事告訴父母該怎么辦？如果老師拿我上學(xué)期和這學(xué)期中考試作比較，當(dāng)著我父母批評(píng)我退步該怎么辦？

　　我不禁想象當(dāng)時(shí)的情景：老師站在講臺(tái)上，面帶微笑地與各位家長(zhǎng)宣布：“黃瀚鋒及其他四位同學(xué)歷史進(jìn)步很大，大家掌聲鼓勵(lì)。”不過更多的'應(yīng)該還是負(fù)面的。老師的臉色說變就變，變得十分嚴(yán)肅起來，然后就開始宣布前兩個(gè)月的作業(yè)收交的情況：“黃瀚鋒，六次補(bǔ)交，一次沒交，共扣17分……”之后，老師拿出期中考試英語成績(jī)表，臉上變得更難看了：“……黃瀚鋒這次考得很不好，以后讓他回家多聽一小時(shí)英語，最好去補(bǔ)課，……”后面的我都不敢想象了，那是多么讓我心酸啊。

　　在小學(xué)，家長(zhǎng)會(huì)在此時(shí)就要結(jié)束，所以我開始憂心忡忡地等待著父母的回來。因?yàn)榕录议L(zhǎng)聽到了老師的批評(píng)，回來就要求我參加更多的補(bǔ)習(xí)班，于是我希望父母別那么快回來；可如果老師表揚(yáng)了我，我卻睡著了的話，我可能聽不到父母的贊美，所以，我又希望父母別那么晚回來。

　　到了晚上，父母仍未回來。我等著，等著，感覺頭暈眼花，昏昏欲睡。我打開收音機(jī)，聽著，聽著，最后睡著了。我夢(mèng)見父母輕輕地推開門，將一個(gè)盒子放在桌上。

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